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實(shí)用的記一件事情作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的記一件事情作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記一件事情作文 篇1
敞開(kāi)時(shí)光的大門,我坐著記憶的帆船,駛向遠(yuǎn)方的.彼岸。許多事情我已淡忘,但我永遠(yuǎn)忘不了那件事——第一次下廚。
記得那時(shí)我只有八歲,想起第一次下廚,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
那一天,媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗干凈。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉,土豆露出光潔的身子。我再把它放進(jìn)水里,讓他泡個(gè)“舒服澡”。接著,我開(kāi)始切土豆,切下來(lái)的土豆就像戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的士兵,切一片倒一片。我一邊切,一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最后一個(gè)土豆的時(shí)候,手指還沒(méi)離開(kāi)土豆,刀已經(jīng)切下去了。媽媽大喊一聲:“小心剁手!”我馬上把手縮了回來(lái),一個(gè)土豆應(yīng)聲切成兩半。我不敢大意了,一塊一塊地認(rèn)真切。
該炒土豆了,我點(diǎn)燃打火器,把鍋架在上面,等到鍋燒熱了以后倒進(jìn)了一些油,等油燒熱后,把蒜、姜、花椒等調(diào)料放進(jìn)鍋里。只聽(tīng)“哧”的一聲,各種香味撲鼻而來(lái)。我看見(jiàn)油在鍋里“跳舞”。嚇得我急忙請(qǐng)土豆下鍋“調(diào)和”。
一開(kāi)始,我學(xué)著媽媽那樣,裝模作樣地炒菜。媽媽說(shuō)我,我不聽(tīng)。嘴里還唱著我用“健康歌”改篇的歌詞:“左三鏟,右三鏟,土豆翻翻,調(diào)料翻翻……”
土豆終于炒好了,媽媽嘗了嘗,說(shuō):“不錯(cuò)!”
我開(kāi)心極了,原來(lái)做事要掌握好技巧,做起事來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手啊!
記一件事情作文 篇2
今天,是春節(jié)的第二天,我準(zhǔn)備探望舅舅的時(shí)候,爸爸和媽媽也沖著要去,我便坐著爸爸的小車去探望舅舅了。
在前路段,我們也是很順利的,但到了一條狹窄的路時(shí),一輛小車的一個(gè)前輪和一個(gè)后輪都陷在了水泥路邊的大坑里,小車動(dòng)彈不了,司機(jī)和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經(jīng)過(guò)的人們都不理不睬,爸爸和媽媽看見(jiàn)了都異口同聲的說(shuō):“幫幫他吧!”接著,我們下了小車,對(duì)這位驚慌的司機(jī)說(shuō):“不用害怕,這小車很輕能抬起的,記一件有意義的事情。”那司機(jī)一聽(tīng)臉色立刻變了,還把全家給叫了過(guò)來(lái),讓他們也一起抬起小車。但司機(jī)的家人還是半信半疑,不約而同地說(shuō):“真的行嗎?”爸爸和媽媽以多年的經(jīng)驗(yàn)肯定地說(shuō):“一定行!贝蠹乙?yàn)榘职、媽媽的話,團(tuán)結(jié)地把后輪抬起,經(jīng)過(guò)倒數(shù)接著把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪,但是因?yàn)榍拜喌臋C(jī)件比后輪多,所以要抬起前輪4個(gè)大人是不足夠的。在路邊的.人,沒(méi)有一個(gè)來(lái)幫忙。我看著大人們無(wú)論如何也不能抬起前輪,就看著路邊的石頭發(fā)呆。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大伙兒說(shuō):“不如用石頭把前輪給頂著上,這不就即省力又方便嗎?”大家對(duì)我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便用著方法把小車的前輪給移回了水泥路上了。那司機(jī)不斷地向我們道謝。
這件事是我在寒假里做的最有意義的事情了,這件事教會(huì)了我應(yīng)該樂(lè)于助人的品格。
記一件事情作文 篇3
童年就是一個(gè)五彩的調(diào)色板,這一件事可能是調(diào)色板中的一種十分美麗的顏色。
今天,我聽(tīng)別人說(shuō)第三單元的卷子改出來(lái)了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的上課鈴響起,我的心里緊張了起來(lái);氐浇淌,只見(jiàn)老師氣呼呼地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“七、八十分的一大群,90分以下的同學(xué)都留下來(lái)。”接著,老師把90分以下的名字邊寫(xiě)邊念了出來(lái)。我的心里像揣了一只小兔子一樣,手握成了拳頭,緊張的得手心也出了汗。老師念了一個(gè)又一個(gè)的名字。突然,老師說(shuō)了一個(gè)“馬”字。我心里想:要是我,我的屁股非要被打成蒙古包。然而,老師說(shuō)的是“馬啟寧”,我的心里松了一口氣。
七十分以下的都報(bào)完了,沒(méi)有我,我的心里有一點(diǎn)平靜了。該念八十分以下的了,老師念了一個(gè)又一個(gè)。!我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧!竟然有一個(gè)經(jīng)?家话俜值耐瑢W(xué)考了八十多分。我的心里更緊張了,心簡(jiǎn)直就要跳出身體了。我都要把筆當(dāng)成香來(lái)“燒”了,嘴里小聲說(shuō):“上天保佑,上天保佑啊!崩蠋煱岩粋(gè)個(gè)考八十多分的同學(xué)念完了。!又沒(méi)有我。我的心終于落下來(lái)了,我的臉從陰變成了晴天。
老師又說(shuō):“一百分的同學(xué)有六名,九十九的.同學(xué)有五名,九十八的同學(xué)有三名!比缓螅蠋熌盍宋迕话俜值耐瑢W(xué)的名字。我心想:我會(huì)不會(huì)是一百分的呢?正想著,突然老師說(shuō):“馬雍清,一百分,考得不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里別提有多高興了。心想以后一定要好好學(xué)習(xí),多考一百分。
。∵@一件緊張又興奮的事讓我終生難忘!
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