【精選】湖的風(fēng)景的作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的湖的風(fēng)景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
湖的風(fēng)景的作文 篇1
夏日的荷花是最美麗的,焦崗湖的荷花是最艷麗的,我愛(ài)荷花,所以媽媽今天帶我去欣賞一下焦崗湖的美景。
進(jìn)入焦崗湖,路的兩旁綠樹(shù)成蔭,草地上還盛開(kāi)著五顏六色的小花,我們終于來(lái)到了焦崗湖風(fēng)景區(qū)。只見(jiàn)一個(gè)帆船形狀的大門(mén)上面寫(xiě)著“焦崗湖歡迎您”。走進(jìn)景區(qū),一眼望去首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷花的海洋。我愛(ài)這亭亭玉立,多姿多彩的荷花,愛(ài)這樸素中帶著幾分美麗的荷花。
焦崗湖的荷花共有56種,象征著我國(guó)56個(gè)民族,它們緊緊地挨在一起代表著我國(guó)56個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)。
這荷花如冰清玉潔,粉雕玉琢。荷花中有未開(kāi)的花苞,有初開(kāi)的荷花,有正艷麗綻放的荷花。而那未開(kāi)的荷花像睡著了的小精靈,開(kāi)的不大的荷花像才睡醒的小精靈正揉著朦朧的眼睛,那正艷麗綻放的就像羞答答的小姑娘。瞧!這片荷葉卷了起來(lái),像一把扇子,撐開(kāi)的荷葉像一把大傘,這一片葉子像帽子,那一片葉子像圓月。一池中大片的'葉子連在一起像綠色的地毯。在荷葉中間有晶瑩的露珠,輕輕一晃閃閃發(fā)光的露珠便跳起舞來(lái)。
爸爸還給我們摘了蓮蓬吃,撥開(kāi)外面的皮就看見(jiàn)里面一顆顆小小的白白的果實(shí),咬開(kāi)果實(shí),一種清清涼涼的感覺(jué)直沁肺腑,使你忘記了炎熱的夏天,陶醉在大自然的當(dāng)中。
欣賞完荷花以后,媽媽又帶我去做的快艇,在水平如鏡的湖面上快艇越開(kāi)越快,浪花越來(lái)越大,把手放進(jìn)水里打得可疼了!抬頭一望,遠(yuǎn)處的湖面上還游著一群小鴨子呢!
這令人陶醉、流連忘返的荷花淀好似一張連綿不斷的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)你美麗的荷花淀!我愛(ài)你美麗的焦崗湖!
湖的風(fēng)景的作文 篇2
麓湖,山環(huán)繞著水,水倒映著山,山水相依,景色美不勝收,水是綠的,山也是綠的。一切都是那么的平靜,一切都是那么的和諧。
走進(jìn)麓湖,一棵棵樹(shù)就在你身邊,風(fēng)沙沙地吹,樹(shù)微微地?fù)u,小鳥(niǎo)在啾啾地叫,在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,小草在點(diǎn)頭,水波慢慢地散開(kāi),太陽(yáng)徐徐地升起,繼續(xù)前行,沿途的風(fēng)光美極了,人們正在下棋,湖邊種的柳樹(shù)垂人水中,這個(gè)場(chǎng)面正如一副對(duì)聯(lián)所描述:松下圍棋,柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的'風(fēng)味,花紅柳綠,紅花在綠樹(shù)叢中顯得別樣紅,在看看遠(yuǎn)處的青山,環(huán)視碧水,仰望藍(lán)天白云,一首詩(shī)脫口而出:
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠,山青湖翠水映石。
藍(lán)天白云晴萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴麓湖。
陽(yáng)光燦爛,她的光輝照耀著小草的臉,蟬的聲音越來(lái)越響亮,很多人認(rèn)為蟬的聲音是可恨的,但我不這么認(rèn)為,只有欣賞事物的美,生活才會(huì)更有趣。時(shí)間在流逝,已經(jīng)是晌午。太陽(yáng)熱但不毒。
天慢慢地黑了,黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動(dòng)著身子,水花輕輕地拍打堤岸,這時(shí)幾聲“砰砰”吸引了我的注意,我細(xì)細(xì)地尋找,“砰砰”又是幾聲,噢,原來(lái)是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的,一望無(wú)際,顏色有深有淺,果然是火燒云,如同火焰般的激情。
天黑了,我抬起頭看了看天空,空中有一個(gè)圓月,也有閃爍的星星。月亮映在水中,就像伸手可及,可謂是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無(wú)限的遐想,兒時(shí)是多么的幼稚,成長(zhǎng)的過(guò)程就如“五味瓶”,但無(wú)論如何都有趣事。
我忽然看見(jiàn)一條小船在水中不斷前行,船上有一根蠟燭,小船搖搖晃晃,但仍然在前行,是希望之光,蠟燭的光芒不斷擴(kuò)散。水面是不一定總是平靜的,愈是搖晃,則愈是有趣,只有這樣才能使我不斷努力,前進(jìn)。這就如我的人生,人生的旅途如果失去了樂(lè)趣還有何意義?
麓湖是如此的平靜,這里只是適合做我的起點(diǎn),將來(lái)我會(huì)邁進(jìn)波濤洶涌的大海,不斷努力,前進(jìn)!
湖的風(fēng)景的作文 篇3
太湖是蘇州的一個(gè)大湖,它身在有橋有水的蘇州,好像不太適合,就像一個(gè)愛(ài)拼拼圖的小男孩,把草地拼到了天空中。但好像也沒(méi)有拼錯(cuò),太湖跟蘇州其它的小池子相比,顯得更加壯麗了!
走到太湖邊,“隆隆”的巨響會(huì)劃破你的耳朵,這是浪拍打在礁石上的巨響。大浪在天空中組成了各種各樣的形狀:有的像綻開(kāi)的煙火;有的像點(diǎn)點(diǎn)淚珠;有的像一匹飛馬,展開(kāi)了它的翅膀,飛向遠(yuǎn)方;有的像一根彎曲的長(zhǎng)鞭,“啪!啪!”我的衣服也被這長(zhǎng)鞭打得濕漉漉的,好像在哭泣。
在這大浪里,蘆葦生了根,沒(méi)有被這彈搖滾音樂(lè)的瘋狂歌手給連根拔起。我真為它們虛驚一場(chǎng),當(dāng)又一個(gè)大浪沖來(lái)時(shí),我捂住了眼睛,可是蘆葦,它的身姿卻依然在浪里搖擺著,它不是在靜靜的`小池中隨著微風(fēng)搖曳了,而是在跳瘋狂的搖擺舞了!
在太湖的岸邊,有粗壯的柳樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)干兩人無(wú)法合抱,這并不是人們說(shuō)的姿態(tài)優(yōu)雅的垂柳,而是粗壯的柳樹(shù),一棵真正的、頑強(qiáng)的生命。我輕輕拔下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,扔進(jìn)迎面而來(lái)的一束水花中,讓它帶走我對(duì)大自然的驕傲、敬佩和驚訝吧!
我站起身,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著遠(yuǎn)處那株蘆葦,柳枝上的一只麻雀,還有那翻滾的浪,想把它們永遠(yuǎn)留在我心中。太湖是蘇州的一塊必不可少的壯麗拼圖。
湖的風(fēng)景的作文 篇4
說(shuō)起景色,那杭州西湖必定要上榜。杭州西湖位于浙江省杭州市的西南方,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。它還被譽(yù)為“人間天堂”。
我有幸來(lái)到了西湖。一路上,我看到西湖沿岸栽滿了一株株杭州市花—桂花和一株株楓樹(shù)。一進(jìn)了西湖公園的大門(mén),首先是看到的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽(yáng)光的照射下,十分的美麗。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過(guò),一大片的荷葉層層疊疊,像是翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開(kāi)的荷花高高的挺立在湖面上,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽(yáng)光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人。
走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。只見(jiàn)湖面賤起一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕的掠過(guò)。遠(yuǎn)去動(dòng)聽(tīng)的琴聲,那是多么的`另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤(rùn)的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這國(guó)色天香的美貌容顏。
西湖水峰巒雄偉雖沒(méi)有大海波瀾壯闊,沒(méi)有桂林水秀麗,西湖周?chē)纳诫m沒(méi)有泰山雄偉,沒(méi)有香山紅葉似火,也沒(méi)有黃山怪石嶙峋。但文化底蘊(yùn)卻比他們高,無(wú)論是山還是水都蘊(yùn)藏著一個(gè)奇妙的故事。我西還是被西湖吸引住了。
西湖之景,讓人不知不覺(jué)以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫(huà)。人總是羨慕別人是畫(huà)中之物,其不知自己也是畫(huà)中之人,正如楊萬(wàn)里說(shuō)的“岸上湖中各自奇,山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫(huà),身在畫(huà)中原不知!笔潞筮覺(jué)得自己是做了一場(chǎng)美夢(mèng)。
湖的風(fēng)景的作文 篇5
周末的午后,我們來(lái)到白塔湖體驗(yàn)大自然的魅力。
我一路走一路望,碧綠、清澈而明亮的湖水盡收眼底。懶洋洋享受著日光浴的白塔湖波光粼粼,清得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。一葉葉小舟滑過(guò)湖面,湖水泛起一層層漣漪,蕩到岸邊的巨石上,又被彈回湖中央!皣W啦、嘩啦”,一眼望去,原來(lái)是幾只野鴨在湖中嬉戲。它們那雪白的羽毛中,間夾著一片片黑色的羽毛。它們有的在放聲啼叫;有的在撲騰著翅膀,黑白相間的羽毛在湖中飄蕩;有的'用那又長(zhǎng)又扁的嘴在同伴身上啄來(lái)啄去,玩得可開(kāi)心了!和野鴨告別后,我繼續(xù)向前走去。嫩綠的青苔匍匐在石塊上,隨著陣陣波紋來(lái)回?cái)[動(dòng),似乎在和我們打招呼。被青苔染綠的石塊一塊疊在一塊上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。而不遠(yuǎn)處的水葫蘆已經(jīng)成功占領(lǐng)了一個(gè)角落,還要繼續(xù)攻占整個(gè)湖面的架勢(shì)。
岸邊石塊搭成的凳子顯得十分樸素,我坐在上面一口氣寫(xiě)下了這篇游記。
湖的風(fēng)景的作文 篇6
暑假,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了美麗的茶卡鹽湖游玩兒。她非常漂亮、潔白、純凈!她位于青海省烏蘭縣茶卡鎮(zhèn),海拔3100米,總面積105平方公里,相當(dāng)于16個(gè)西湖那么大。茶卡鹽湖的溫差特別大,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候我們穿短袖都感覺(jué)悶熱,可是一陣大雨飄來(lái),穿上羽絨服也仍然感到絲絲涼意。
茶卡鹽湖最有特色的游覽方式就是乘坐小紅火車(chē),嘟……汽笛聲一響,小紅火車(chē)慢悠悠地拉著游客進(jìn)入了景區(qū),一路上,我們看到了雪白無(wú)暇的茶卡鹽湖,她真的像一面鏡子一樣,讓游客的倒影呈現(xiàn)在湖水中。
我還要告訴大家一個(gè)小秘密,茶卡鹽湖不光景色迷人,其實(shí)她最重要的`作用是產(chǎn)鹽,小朋友們吃的鹽有很多都是從茶卡鹽湖運(yùn)來(lái)的,聽(tīng)這里的叔叔阿姨講,由于特殊的地理結(jié)構(gòu),茶卡鹽湖的鹽幾乎是取之不盡,用之不竭的!
時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間一天就要結(jié)束了,我們依依不舍地和茶卡鹽湖揮手告別!夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在茶卡鹽湖上,真是美不勝收,“再見(jiàn),茶卡鹽湖”!
湖的風(fēng)景的作文 篇7
東湖山公園風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)季節(jié)有各種不同的美景,吸引了許多市民前去觀賞。
春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉。草兒們也從土地里冒出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋,調(diào)皮的向四周張望著。道路兩旁的迎春花、桃花、李花、海棠花競(jìng)相開(kāi)放,它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。月季園里的月季花顏色也可多了,紅的、粉的、紫的、黃的……各種顏色的花把花壇裝扮得五彩斑斕。觀看的人們都拿出手機(jī)來(lái)拍這漂亮的花。有的花害羞地低下了頭,有的開(kāi)心地咧著嘴笑,有的在風(fēng)中翩翩起舞。走過(guò)的路人都要朝花兒們贊美幾句。小蜜蜂看到這美景也飛來(lái)了,它在花叢中飛來(lái)飛去,開(kāi)心的采著蜜。
夏天,一走進(jìn)東湖山公園,就可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上發(fā)出“吱吱”的叫聲,那是蟬大哥發(fā)出來(lái)的,聲音既洪亮又刺耳,它告訴人們又是一個(gè)炎熱的天氣?墒,走在東湖山公園里面,那是一種非常涼爽的感覺(jué),有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),還會(huì)是一陣陣涼意。這么熱的天,怎么會(huì)飄出涼爽的風(fēng)來(lái)呢?抬頭一看,原來(lái)是密密層層的樹(shù)葉擋住了火熱的太陽(yáng)光。夏天的東湖山公園真是乘涼的`好地方。這個(gè)季節(jié),池塘里荷花也開(kāi)放了,粉的、白的花,綠的葉,它們裝扮了池塘,也裝扮了美麗的東湖山公園。
秋天到了,東湖山公園的彩林特別引人注目。秋天的彩林就像是一幅五彩繽紛的童話。樹(shù)葉的顏色各不相同,有紅的、黃的、綠的、青的……各種顏色交織在一起,組成了這片五彩的樹(shù)林。這片彩林就在湖的周?chē),筆直的水杉樹(shù)一棵棵一排排,錯(cuò)落有致,它們倒影在湖里,湖水也成了一幅五彩的圖畫(huà)。彩林里落下的樹(shù)葉,又像是給大地鋪上了一塊彩色的地毯。
冬天,寒風(fēng)刺骨,可東湖山上的松柏還是那么的綠,那么的美。它一年四季都常青著,寒風(fēng)嗖嗖的刮著,似乎想把松柏們都凍死,可松柏依然昂首挺立,不畏嚴(yán)寒。冬天的東湖山公園里還有許許多多的植物都是綠色的,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天一去,春天又來(lái),如此循環(huán),但不變的是那美麗的風(fēng)景。走進(jìn)東湖山公園,那里景色真是美不勝收。
湖的風(fēng)景的作文 篇8
千島湖是我的第二故鄉(xiāng),這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾,湖水不時(shí)泛起的漣漪最能觸動(dòng)人的心懷。水是千島湖的眼睛,亦是千島湖的靈魂。
千島湖的水,恰如千年陳釀,獨(dú)具韻味。聽(tīng),那水聲,潺潺、淙淙、叮叮、咚咚,不似搖滾,又非爵士,如蕭,似笛。親歷過(guò)波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的黃河的人,定會(huì)說(shuō)她無(wú)絲毫風(fēng)浪,平淡無(wú)奇;暢游過(guò)巨浪滔天的長(zhǎng)江的人,定會(huì)想她僅如涓涓細(xì)流,唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒(méi)有暢游過(guò)長(zhǎng)江,更沒(méi)親歷過(guò)黃河,但我還是要贊她養(yǎng)育百萬(wàn)生靈,無(wú)絲毫怨言:百青繞湖,無(wú)黃河萬(wàn)沙沉底;溫柔平靜,無(wú)長(zhǎng)江萬(wàn)里白浪。
千島湖的水,宛如一位柔情萬(wàn)種、風(fēng)度翩翩的女子。瞧,她張開(kāi)母親般的懷抱,擁抱著來(lái)自大山深處的孩子。溪水里流動(dòng)著父輩的故事,鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當(dāng)空,照著一位位才子佳人,目睹成才。
千島湖的水,是我童年的玩伴。在這里,我學(xué)會(huì)了游泳,感受到她的清涼,沁人心脾;在這里,我親手捉過(guò)螃蟹,抓過(guò)石斑魚(yú),嘗遍過(guò)她給予人類(lèi)的美味佳肴,享受著她賦予人類(lèi)舌尖上的刺激;在這里,我吃過(guò)鮮甜的柿子和甜桔,盡情的體驗(yàn)著自然的原計(jì)原味。水給了我歡樂(lè),更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情,讓我與朋友因水結(jié)緣,讓我們從陌生變得熟悉以致親密無(wú)間。如今,那天真無(wú)邪、兩小無(wú)猜的兒時(shí)玩伴,儼然已成為我學(xué)習(xí)的榜樣。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年,似乎也正在漸行漸遠(yuǎn),不復(fù)存在,留給我的更多的來(lái)自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責(zé)任。期待,我還能像以前那樣暢游在您溫柔的懷抱;期待,我還能像兒時(shí)般毫無(wú)拘束的與伙伴們上山下水,盡顯少年的輕狂!
曾經(jīng),萬(wàn)畝良田淹沒(méi)在湖水之下;豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng),水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮,水阻斷了游子回家的路。十六年,我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路;千島湖大橋讓天塹變成了通途;冷清的馬路如今已是車(chē)水馬龍。這一切,都是水給淳安人民的'回饋,美麗的千島湖讓千千萬(wàn)萬(wàn)的游客走進(jìn)了水的懷抱,賞水、戲水、嘗水,無(wú)論是誰(shuí)回家后都會(huì)念水。
“青溪吾故里,名城變湖底,千島山水秀,情系遠(yuǎn)游子!彼,早已扎根文化,安于歷史,成了千島湖的精魂,淳安古城的血液。
在千島湖生活的人們,都離不開(kāi)水,水是千島湖的名片,千島湖是世界的名片。千島湖的水,似母親;淳安月,照我心。來(lái)又回,不忘懷;故鄉(xiāng)在,永掛記。
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