【精品】五年級優(yōu)秀作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
一個人的生命中，一定都要接受過許多人的幫助，盡管只是在失去自信、信心時講一句鼓勵的話，都值得感謝。
曾經(jīng)，我是如此恨你、排擠你、不愿見到你，但你仍處處包容著我，使我至今仍然羞愧不已。你，是一位轉學生，四年級時轉來我們班，當時，我的成績在班上可說是名列前茅，而你的成績非常優(yōu)異，各方面都非常杰出，有時候甚至超越我，因此你的突然出現(xiàn)使我備感壓力，到后來，我竟努力的想離你越遠越好，生怕一不小心，我原本的表現(xiàn)會被你給蓋過去。
直到有一次，我考差了，呆坐著不知如何是好，你卻上前來安慰我，并告訴我下次再努力就好，頓時，我明白，這些日子以來，都是一場誤會，你不只是成績好，你也是和善的，從此之后，我們不僅是競爭對手，更是會互相鼓勵的朋友！
如今，你轉走了，我們之間的聯(lián)系也就此中斷，雖然如此，但每次挫敗時，我總會記得你的安慰；每次無助時，總會想起你的那一雙鼓勵的眼神；每當?shù)玫胶贸煽儠r總會憶起你那一抹認同的`微笑。少了你的陪伴，總覺得好像缺少了些歡笑，這些日子以來，我一直沒有抓到機會對你說一聲“謝謝！”，那些日子，我一直將趕謝埋在心底。感謝你，讓我重新爬起來，是你，讓我在挫敗后不再繼續(xù)怠惰；是你，讓我充滿希望、勇氣與自信迎向未來，有你，真好！
你，就像夜里的燈，照亮了我的路；你，就像天上最耀眼的那一顆星，使我不再迷失方向，謝謝你，希望我們能再見面，讓我將埋藏在心底的一聲“謝謝！”告訴你！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
星期天，我家里來了兩位客人，媽媽讓我拿出一盒巧克力招待他們。
可誰料到，他兩竟都是“小饞貓”。盒子剛一打開，他們便一擁而上，爭先恐后地吃起來，絲毫沒有給我留一點的意思。我看得口水直流，恨不得馬上加入“戰(zhàn)爭”，吃個痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后，一盒巧克力被吃得只剩下兩塊了。我正想伸手去拿，一位客人抹了抹嘴說“剩下的兩塊我們分著吃吧！”。另一位客人也開口說“對”，可是三個人怎么分兩塊巧克力呢？“不如把他們藏起來，誰先找到誰就吃。”一位客人說道。
“我先藏”我搶著說，他們很爽快地答應了。我左思右想，終于想到了一個好地方。果然不出所料，他兩翻遍了家里所有的.東西也沒有找到。我有點兒沾沾自喜了：哈哈，這兩塊巧克力看來是非我莫屬了，你們休想知道它們的藏身之處。兩位小客人見找不到，只得認輸，我從口袋里掏出了巧克力，得意洋洋地在他們眼前晃了晃。輪到他們藏了，我暗自高興：家里我最熟悉不過了，你們別想瞞過我的“火眼睛睛”。不料我把屋子上上下下搜索了好幾遍，卻依然不見巧克力的蹤影，翻他們的口袋，他們并不在意，好像在說：“你找吧，你是永遠也找不到的”。我心里可著急了，“快把敲了里的隱藏之所告訴我吧！”我說，他們指著自己的肚子哈哈大笑，原來他們兩竟然把巧克力吃了，藏到肚子里了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
夏天的鄉(xiāng)村， 最普遍的植物便是鳳仙花了。她們隨處可見，小河邊，枯草中，房屋旁……就連石子堆上都有。
我外婆家的后院有半堵墻，這些石頭奇形怪狀，留出的縫隙都彎彎曲曲的。我每次問外公為什么要搭半堵墻，他總是笑而不語。但是我漸漸明白了。石墻上已有許多小草，可是我怎么也沒想到鳳仙花也會降臨。
那個春末， 我去后山上玩，無意間竟發(fā)現(xiàn)那堵石墻上有一株鳳仙花，嫩綠的枝干似乎能掐出水來。我頓時愣住了。日子一天天的過去了，已到了盛夏。那株鳳仙花愈長愈秀麗，開出了鮮艷的花朵，印入眼簾的盡是紅色。我愣住了。夏天正是雷雨的.時期，也是我最擔心的時候。天像破了個洞似的，雨一盆一盆地潑了下來，那堵石墻上流下的水似乎是一道水簾，又像不會干涸的源泉，流也流不完。那株鳳仙花顫抖著，努力地把根扎得更深，但幾片花瓣還是落了下來。雨終于停了，我又愣住了。
秋天悄悄來了，鳳仙花上的果實飽滿了，里邊似乎塞著鼓鼓囊囊的棉花。它的葉片綠中夾雜著黃，顯得有些凄涼。她老了，雖然她的枝干仍那么直，那么粗。她拼著最后幾分力氣，頑強地活著，只想果實更加成熟。她活下來的唯一信念就是她的孩子。她頑強扎根在石縫里，她歷經(jīng)風雨，克服困難，只為這一刻。她看著自己的孩子一天天長大，含著淚笑了。淚水凝固在雙頰，她的生命之火就將熄滅。但她姨想到它的幾個孩子還沒破殼，撲向大地，她只能咬咬牙，禁受痛苦的折磨。她的身體慢慢接近地面，頭也無力抬起。當她見她最后一個孩子蹦出殼時，一陣輕松的感覺穿過全身……
鳳仙花的樣子很平常，但她對孩子的愛是跟我們的媽媽是一樣的。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風飄蕩。
在父母眼中，我是一棵樹苗，正等著吸取營養(yǎng)、水分，茁長成長。
我是一個讓人捉摸不透的女孩，性格冷漠就是我的習慣，想要了解我，就趕快進入我的世界吧！
高高的個子，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道，這就是我——xxx
我不僅口才好，而且我這個冷漠女孩還人緣好呢！
我有一個缺點：粗心。有一次，數(shù)學試卷上要我們列豎式計算，可我當做他是一陣隨風飄動的風，毫無存在感。
我還是一個驕傲的女孩。所以為什么我的`成績總是一上一下的呢？那都是因為驕傲唄！要是我的成績畫成折線圖，那可就是一個個的W嘍！
你們可不要以為我是個滿身缺點的人哦！我這叫丑話說在前頭。
我第一大優(yōu)勢：有恒心。
那一天，我和朋友們一起剝板栗。開始的時候我們覺得那是種樂趣，開心地剝著，剝了半盤后，朋友們便不想再剝了。只剩下我一個在那孤苦伶仃的剝著，覺得沒意思了，本來不想再剝的，我想了媽媽平時對我說得話——做事情要有始有終，不能半途而廢，要有恒心！最后，我堅持下來了，終于，滿滿的一盤板栗呈現(xiàn)在我面前！這是一個對我恒心的考驗。終于，我看見了自己的成果，我十分開心！
我得到了同學們的信任，感受到了同學們多我的關懷，希望有更多的朋友融入到這個大家庭中來。這個冷漠無情，人緣又特別好的女生，她就是我——XXX
五年級優(yōu)秀作文 篇5
“踢！”“進了！”“好球！”一陣陣歡呼聲從一片草地傳來，原來是一場激烈的球賽正如火如荼地進行呢
快看，那個黃隊的守門員昨天參加了一場比賽，還把膝蓋弄傷了到現(xiàn)在還疼，不過，現(xiàn)實可容不得他想那么多，他正比賽著呢。只見他膝蓋半彎曲，戴著一雙黑手套的手撐在膝蓋上，眼睛死死地盯著場上滾動的球，十分緊張。小守門員身后那個小男孩雙手反剪在背后，挺著個大肚子，嘟起個嘴，十分不服氣，他心想：我杰克向來戰(zhàn)無不勝，攻無不克，立下了許多“戰(zhàn)績”，憑什么讓我當后備�。窟@場球賽吸引了許多觀眾，一個金黃色的小男孩，緊張地咬著自己的嘴唇，暗暗地為球員們加油、打氣。一個戴帽子的小女孩，探出頭來，死死地盯著正在運球的貝利。這場球賽勾起了一位高個子大叔對童年的回憶，也坐下觀看這場“龍爭虎斗”，
忽然，黃隊的先鋒貝利一個橡膠球，向紅隊的球門射去。紅隊守門員撲球不及，被黃隊得了一分。接著，黃對的中鋒蘇文一路沖殺，正當他洋洋得意之際，他腳下的球被紅隊中鋒李俊搶了去，蘇文一驚，連忙又追了上去。就在蘇文快把球搶到的`時候，李俊連忙射球。由于李俊射球時處于弱勢，所以射球的速度并不快，黃隊守門員不費吹灰之力就接到了球并把球彈出去。忽然紅隊的前鋒王鵬以迅雷不及掩耳之速又補了一球。這一切是來得那么突然，守門員還沒來得及反應，就被王鵬進了一球。
“叮零零”比賽結束了，球賽以1：1的比分收場。紅黃兩隊約定好明天下午放學后，再戰(zhàn)三百回合。剛才的觀眾也約好，明天繼續(xù)來看球賽。他們手拉著手，走向美麗的夕陽。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
“世上只有媽媽好……”我不由自主地唱起了這首歌。的確，我最親的人就是我媽媽。
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛；黝黑方亮的頭發(fā)；能說會道的'嘴巴；高高的鼻梁；扇子般的耳朵；月亮般的眉毛。并且我的媽媽十分善于合作。
在一個烈日炎炎的下午，我在悠閑地玩電腦。突然“小調子”倉鼠又出來搗亂了，我和媽媽看見了互看對方，點了點頭以迅雷不及掩耳之勢開始找倉鼠，過了一會兒，我和媽媽累得滿頭大汗，可是依舊沒認出。我和媽媽眼神嚴厲了，心中充滿了憤怒，可倉鼠卻高傲地說“來呀，你來抓我呀，一群手下敗將。”我和媽媽討論戰(zhàn)術，我去追它，然后媽媽來前面擋路捉住它。討論完后，我開始追倉鼠，倉鼠竟然不知道前面有一個人，追上后，小倉鼠開始趴在地上裝萌，我心軟就放了它。
我認為我的媽媽是個十分善于合作的母親。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
書是一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫;書是一盞明燈，指引我們走進知識的世界;書是一葉輕舟，帶著我們遨游在知識的海洋;書是一位朋友，是一位你隨時可以向他請教的良師。書似乎有一種魔力，讓我深深愛上它，并且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經(jīng)歷，令我至今難忘。
夜幕降臨，已經(jīng)接近夜晚十點了，可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集，舍不得睡覺。“小宇，十一點了，快上床睡覺吧，不然明天又起不來了�！卑ィ@是今晚媽媽第三次催我睡覺了，可我還沒看夠呢!“真是個催命鬼，我去睡覺總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句，然后依依不舍地合上書，上了床。
我在床上翻來覆去睡不著，頭腦里浮想聯(lián)翩，對故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰呢?聰明的福爾摩斯會怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床，輕輕拉開抽屜，從抽屜里悄悄摸出一把手電筒，躲在被子里借著手電筒的光偷偷地看書。四周一片漆黑，安靜極了，唯有手電筒穿來的光線，照應著書中精彩的情節(jié)。我心里慌慌的，卻又有些激動，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又覺得書中故事寫得太精彩了。
突然隱隱約約地聽到門外傳來了噠噠的腳步聲，以為是媽媽來了，于是我以迅雷不及掩耳之勢把書藏到屁股下，關掉手電筒，然后閉上眼睛裝睡。緊接著，只聽“嘩”的一聲，嚇了我一跳，原來是爸爸沖馬桶的聲音啊，真是虛驚一場。我爬起來繼續(xù)看書，故事中的人物、情節(jié)像磁石一樣吸引著我，讓我看入迷了，不知不覺中我感到疲憊了，便趴著睡著了。
第二天早晨，于是媽媽看到我那奇怪的姿勢——屁股翹得高高的'，臉趴在書上留著口水，手電筒卻早已沒電了。第二天一早我就無精打采，在父母親的再三催促下，我不情愿地起了床，頂著一對熊貓眼，迷迷糊糊地趕到學校, 不一會兒竟然在課堂上打起了呼嚕，遭到了語數(shù)英三科老師的“口水轟炸”。
隨著時間的流逝，那夜的“竊讀”經(jīng)歷雖然離我漸行漸遠，但是我至今想來，卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現(xiàn)，那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛閱讀, 沒有任何理由能夠阻擋我在書的王國遨游的步履, 讓我們一起享受讀書的快樂吧。
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