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真善美伴我行作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的真善美伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真善美伴我行作文1
知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美。
科學(xué)教人求真,求真就要熱愛科學(xué),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它決定著一個國家的存與亡;人文教人向善,善是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,是人旅途中必不可少的良好品質(zhì);生活教人尚美,美不是美麗的.臉蛋,華麗的外表,而是追求靈魂的心靈美。
真,是真誠,真知;真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。
大家都知道“三顧茅廬”。若不是劉備堅持不懈,不肯放棄,用真誠說服了人稱“臥龍先生”的諸葛亮,怎能有“三分天下”的奇思?
善,上善若水,水善利萬物而不爭;心誠色溫,氣和辭婉;必能動人。
三字經(jīng)“人之初,性本善……”說的就是這個道理!都t樓夢》中黛玉葬花,是善心讓她憐花;善良是對他人無私的愛與祝福,是來自內(nèi)心深處真誠的憐惜與同情。
美,心靈美則美;任何事物都有其深沉的內(nèi)涵。
伊麗莎白曾說:“外表的缺陷可以用心靈美來彌補,而心靈的卑劣卻不是美麗的臉蛋和華麗的衣著所能彌補得了的!边@就好比玫瑰,玫瑰是美的,更美的是它包含的香味。一張潔白如雪的紙,畫家卻能用美好的心靈賦予它靈魂;一把普普通通的小提琴,聰明的樂師總能用它奏出不朽的篇章。
真,是不虛偽,敢于做真實的自己;善,是以同情之心待人,以側(cè)隱之心愛人;美,心靈美則美,是高尚情操的尚美。
真善美詮釋了真誠,善良與心靈美的真諦。真善美伴我行!讓我們爭做真善美,唾棄假惡丑,把真善美撒滿人間!
真善美伴我行作文2
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所謂的真善美到底是什么?
真誠是一縷清風(fēng),安撫人的心緒;善良是一洼泉水,滋潤人的心靈;真善美是回報父母的養(yǎng)育之恩,師長的教育之恩,朋友的關(guān)愛之恩,它更是一種責(zé)任意識,自立意識。只有懂得真善美才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。
涓涓細流,潤物細無聲。母愛,是我們生活不可缺少的美,它遠勝過任何的山盟海誓,那溫柔細致的嘮叨是一生一世關(guān)于愛的承諾。它因?qū)こ,因真摯而美麗。母親對我親切的關(guān)懷,真誠的問候,這一切的一切都是生活中的真善減,其實生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在生活中隨時都有真善美的出現(xiàn),它有可能是彎腰撿起垃圾,有可能是一句真摯的.對不起;有可能是一個美麗微笑等等,這些都是我們生活中的美。這些點點滴滴的事情,都在伴隨我們成長,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的價值,我們永遠都不要小瞧自己的價值,生命的價值在于你選擇怎樣的路,選擇怎樣的生活,生命的價值不在乎你是否會干出一番驚天動地的事業(yè),或是你擁有許多的財富,只在于你有沒有用心去經(jīng)營,相信用心去做的事情一定會成功。是的,朋友們,我們都是普通人,誰也沒有呼風(fēng)喚雨的能力。但我們不能不能否定自己的價值,也正因為普通,因為平凡,生命的價值才更加偉大。
真誠能安撫人的心緒;善良能滋潤人的心靈;知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非,去?zhí)行。讓我們擁抱真善美,去開拓更美的明天。
讓真善美,伴我行。
真善美伴我行作文3
真善美,每個人對它都有獨特的想法與見解,也許有些人想做到完美主義,就是想追求真善美的境界,我對它也有些淺薄的看法。
在我看來,真就是待人真誠;善就是為人善良;美就是心靈美!我看了《真善美伴我行》后頗有感觸,尤其是那些美德少年!
袁康植,一個7歲少年規(guī)定了一個“愛心日”,在每年的正月初九去福利院看望殘疾孤兒。多年來,向貧困地區(qū)捐款,捐必需品。平時還關(guān)心同學(xué),幫同學(xué)補課,在家里,父母工作忙碌,懂事的他常常做好熱騰騰的飯菜等候父母下班回來。
趙克芬:從小就失去母愛的她,用嬌弱的身體撐起一個家,還要自己掙錢養(yǎng)家、讀書,她依舊學(xué)習(xí)不耽誤。在同學(xué)們眼里,她是一個“愛管閑事“的好班長,耐心為同學(xué)講題,熱心為同學(xué)調(diào)解矛盾……都是她”愛管閑事“的例子。
他們的'舉動令我為之震驚,他在小的時候都懂得付出,懂得奉獻愛心,去幫助貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們;她在那樣困苦的逆境中,竟能獨立地撐起一個家,學(xué)習(xí)竟然還如此優(yōu)秀……作為中學(xué)生的的我倍感慚愧,因此我會像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們把愛的傳遞埋在心里,用實際行動澆灌出孝老愛親的傳統(tǒng)美德之花,學(xué)習(xí)他們把誠實做人、關(guān)心他人、理解他人作為一種高尚的美德埋在心里,并以實際行動踐行著。在探尋真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含義:我們集合在真善美的旗幟下,讓我們一起用實際行動來讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認識真善美,了解真善美,體會真善美,這樣我們自身中才會擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手并進吧!讓我們用自己明亮的雙眼去觀察這個真善美的世界,讓真善美永駐人間!
真善美伴我行作文4
社會一—個美好溫暖和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美.。
你是否知道?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動光榮,團結(jié)互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!這些都是光榮!所以,只有反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的.風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。如“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。還有“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。我們身邊具有真善美的人有很多,這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助,給貧困的小朋友一些幫助……這些都是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。
真善美伴我行作文5
有人說真是一種品德,我說真是一種性格;有人說善是一種美德,我說善是一種快樂;有人說美是一種外表,我說美是一種心靈。
真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈的美。這三個字眼組合成了一個多么美好的詞:真善美。真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞地打掃我們的家園;也許是乘車時的一次讓座;也許是父母無微不至的.關(guān)懷。我也有過一次真善美的經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚的早晨,我還是像往常一樣迎著陽光,乘上了公交車。我好不容易霸占了一個座位,坐在座位上直喘氣。過了一會兒,我一邊吃著媽媽給我的雞蛋,一邊看著車上的小電視機。突然,公交車猛地來了個急剎車,害得我差點被雞蛋噎住,一位老奶奶差點摔倒了,也只是有幾個人扶住她,卻沒有一個人給老奶奶讓座。要不要給老奶奶讓座呢,可是離學(xué)校那一站還遠著呢。正當我猶豫不決時,“老奶奶,這個位子給你坐。”“謝謝你,小姑娘!”一段對話打破了我的猶豫,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是姐姐,我頓時覺得羞愧萬分,臉紅的像紅彤彤的蘋果。這時一位老爺爺顫顫巍巍地走了上來,我毫不猶豫地說:“老爺爺,這個位子給你坐!薄爸x謝你,小朋友!”“不用謝!”我撓著頭,笑嘻嘻地說。下車以后,我覺得天更藍了,草更綠了,大樹在微風(fēng)的吹拂下,不住地點頭,好像在說:“你真棒!”。
正是因為真善美這一個美好的詞,正因為有了它,社會,世界才會變得美好,所以,讓我們行動起來吧,讓社會,讓世界變得更美好!
真善美伴我行作文6
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钐幪幎加忻溃悍曳嫉孽r花,翠綠的小草點綴著大地,甘甜的雨露用自己的身軀滋潤著大地萬物,勤勞善良的人們用汗水澆灌著美好的夢想。世間萬物,人間真情都是美,只要我們留心去觀察,我們的生活中,美無處不在。 “最美司機”吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強忍傷痛,用最短的時間保全了一車乘客的安全;“最美教師”張麗莉,面對飛奔而來的汽車,她毅然沖上前去推開學(xué)生,以致自己高位截癱;“最美媽媽”吳菊萍,面對從十樓墜落的女童,毅然伸出雙手,頑強托起了小生命。人們?yōu)槭裁窗选白蠲馈钡姆Q號送給了他們?因為他們用自己的'行動詮釋著真善美。那么,弘揚真善美是否要做一些大事?回答是否定的。“勿以善小而不為”,在日常生活中,給陌生人一個微笑,給老人熱情的攙扶,在公共汽車上給老幼病殘讓個座等等,這些看似很小的事,只要我們?nèi)プ觯瑯右彩窃趥鞒姓嫔泼馈?/p>
我們只有用心感受,用行動去詮釋,生活因為有真善美的存在而變得更加豐富多彩,社會因為真善美而變得更加和諧。“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智”,我們是祖國的花朵,學(xué)會真善美則是對祖國母親最好的報答,讓我們高聲齊喊:“少年向上,真善美伴我行!”
真善美伴我行作文7
在四川省成都市新新路小學(xué)的校園里,老師和同學(xué)們經(jīng)常能看到有天生殘疾的小宇來上學(xué)。
小宇患有先天性成骨不全癥,一天除了睡覺只能坐在輪椅上,學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯,都是如此。一稍不小心,就會骨折。可以說就是傳統(tǒng)的‘玻璃人’。但同學(xué)們并沒有嘲笑他、冷落他,而是像兄弟姐妹一樣照顧他、關(guān)心他、幫助他。下課后,同班的卿浩洋第一個希望跟他做朋友。讓小雨感受到了同學(xué)之間的友情。小宇和卿浩洋是一個小區(qū)的鄰居,他們約定每天一起回家。而就是這不起眼的一句話,小宇卻堅持了六年。從那時起,小宇和卿浩洋成了形影不離、無話不談的好兄弟。卿浩洋常常送給小宇圖書、玩具、和零食。下課也總是推著小宇一起玩,一起散步。六一兒童節(jié)時,人們也熱情邀請小宇,此時,小宇雖然雙腿殘廢,可小卿、同學(xué)們、老師對他的照顧,早已讓他感覺自己與別人一樣,甚至比別人更幸福。小卿用他的實際行動表明,這個社會沒有歧視,對殘疾人只有關(guān)心、讓他們感到溫暖。
在我的'生活中,也有這么一個人。他是個老奶奶,但只有一只手臂,每天在小區(qū)前義務(wù)指路。每當有人對她說謝謝,他總會露出滿足的笑容。但在大雪中,他還在指路?粗帐幨幍男渥,我不禁有些心酸。她,雖然沒有手,但他還能盡自己所能搭別人一把手。
而他折斷了翅膀,可無私的人要做他的翅膀,當今社會的溫暖,讓每個失聰人士都感覺到人間的真善美。
真善美伴我行作文8
真善美是現(xiàn)代人做人的一個標準,而我們的生活中,就有許多真善美。
真善美可以從各個方面體現(xiàn),如講文明、幫助他人等。如,我每當看到可憐的乞丐,只要身上有暫時沒用的零錢,都會多少給一點錢。如同學(xué)們有困難,我也會盡量幫助他們,反之,我有困難,他們也會來幫助我。我?guī)椭^許多人,也有許多人幫助過我。而我最難忘的,是一次鄰居的幫助。那一天,我放學(xué)回家,到了家門口,我打開書包找鑰匙,可就是找不到。我這才想起來,原來,我的鑰匙落在桌子上忘了放進書包里了。這可怎么辦呢?就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時,樓下傳來了高跟鞋的聲音。我一看,原來是住在七樓的鄰居阿姨,阿姨見我站在門外,一副愁眉苦臉的`樣子,于是問道:“小朋友,你怎么一個人站在這里啊,是不是鑰匙沒帶,進不去了!”我仿佛遇到了救星,開心極了。我點點頭:“嗯!庇谑,她就讓我先去她家,我就跟她到了她家,進了書房。書桌上,一個比我大一點的姐姐正在寫作業(yè)。她呆了一會兒,馬上知道怎么回事了。阿姨拿來個椅子讓我坐下,又把我的書包給放下,還拿來了一些餅干叫我吃,緊接著,她又把手機借給我,讓我給爸媽打個電話。打完電話,她讓我吃餅干,吃完了和姐姐一起寫作業(yè)。才一張考試卷的功夫,媽媽就來接我了,謝過阿姨后,就回到了家。
真善美是無處不在的,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,從自身做起,勿以善小而不為,努力踐行真善美。
真善美伴我行作文9
生活中到處都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是這樣認為的:
“真”,也就是真實。
我們作為新時期的少年,誠實守信,是第一準則。沒有人會喜歡騙子,說謊話的人也無法在社會上立足。所以“真”,是排在第一位的。
“真”包裹真心、真行。真心就是真心為人好的意識,真行就是真心意識下的行為。
“善”,也就是善良。
善良,是我們在這個世界上的通行證。沒有人會拒絕善良的人,記住“好人有好報”,我們青少年更應(yīng)該保持一顆善良的心。
簡單來說:“善”就是要求人們不但不要做有損他人利益的事,而且還要多做有利于他人的及社會事,不計報酬,不計名利。做善人,要有善心,要有善行。
“美”,也就是美好。
世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,讓大千世界的美麗洗絳我們的心靈,讓我們青少年更深的認識世界,了解世界,融入世界。
總的來說:“美”就是要求人們要做心靈美的人,要有美麗的語言和行為。也就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
下面再講一個在“真善美”小故事。
人群中有一個小女孩因個子太小,幾乎沒有一個人注意得到她,但她也來參加祈雨禱告會。
就在這時,牧師注意到這個小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她說:”那個小妹妹很讓我感到!”
于是大家順著手指指的.地方看去。牧師接著說:“我們今天來祈雨,可整個會堂只有她一個人帶了傘!”緊接而來的是一陣掌聲與淚水交織的美景。
生活在這個溫暖美麗的世界,我們只要用心感受,積極奮進,真善美,就一定會在我們的身邊,伴我們同行。
真善美伴我行作文10
生活中,真善美無處不在,那是因為我們每個人的身體里都有一顆充滿愛的心。而我就碰到過有著那樣一顆心的'人。
那是一個下午,我和同學(xué)在商場玩了一下午,正準備回家?墒牵覀儎偝錾虉龅拇箝T就發(fā)現(xiàn)天漸漸暗了下來,不一會而,下起了小雨!皼]事兒,我?guī)Я藗!蓖檎f著拿出了雨傘。
我見此情況便和同伴們說:“哦,對了,你帶傘了,嗯,可是我們沒有帶傘,要不你先回去吧!我們先在商場再玩兒一會兒吧,等雨停了,我們再回去!”
“啊,我得自己回去啊,算了,我還是等雨停了再和你們一起回去吧!”
“嗯,也行!
于是在我們一番討論后我們?nèi)哌M了商場,可是,我剛走踏進去一步,我的電話就響啦!
“喂,你在哪兒?快點回家,再過一會兒我們要吃飯啦!”這時,媽媽打來了電話。
“哦,我知道啦!”
“怎么辦?我媽媽打來電話啦!我要趕快回去了?墒乾F(xiàn)在還下著雨呢。”
“要不我把傘借你吧!我們想等雨停了再回去!
“真的嗎?太好了。謝謝你!
說完他把傘遞給了我,我拿著傘走出了商場,開開心心的回家去咯。
第二天我找到了他,并把傘還給了他,向他道謝。
真善美是我們中國人一種傳統(tǒng)的美好品德,我們要好好的發(fā)揚它,幫助身邊需要幫助的人。
真善美伴我行作文11
人和人的長相不一樣,思想也不一樣。比如說“真、善、美“,有人也許是這樣理解的!闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡;”就是很善良的意思;“美”有的人只在乎外表的美麗,卻忽略了內(nèi)在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠、真實;善就是善良;美就是內(nèi)心美、心靈美。
世界上善良的人很多,就像我看的電視劇《別讓我看見》里的見義勇為、特別行動隊里的人,就是善良的人。象我們身邊的,警察叔叔、解放軍叔叔,為了維護社會的安全。辛勤的付出著。還有去年電視里報道過的那些救人的先進事跡,都是無私的奉獻。這些舉動使社會多了許多的正能量。
真誠的去對待每一個人,每一件事,做一個真實的自己。真實是一切偉人的共同特征,是面對自己,面對他人的誠實和坦然。做到真誠和真實并不難,我們每一個人都能做到。比如2008年的`汶川大地震,全國人民乃至世界各國人民都為汶川地震獻出了愛心,伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的還有錢和帳篷等很多很多的物資。那時的我還小,我只捐出了買玩具車的錢。雖然很少微不足道,但我也能幫到一點點吧!
有的人外表很美麗,但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點亂涂亂扔,這就不是美的表現(xiàn)。
我們從小就要有一顆真善美的心,這樣才會讓我們健康快樂的成長。只有勤奮好學(xué),才有可能創(chuàng)造偉大的成就。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。我們就是陽光真善美的好少年。
真善美伴我行作文12
生命是一支蠟燭,不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短,并且永不復(fù)返,它總是不斷地磨損。
如果說生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認認真真的奉獻自己,時時刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因為風(fēng)的原因,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,它總是用自己去見證流逝的光陰,那么生命便是一支蠟燭;
生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實實。一個人遇到挫折并不可怕,只要供應(yīng)充足的電。不管是對自己還是對別人,你就可以用希望的炎光重新點燃,它們就能長時間亮下去、日光燈或別的什么,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,可怕的是你不敢;
生命是一支蠟燭,用光芒去創(chuàng)造自己人生的.一抹光輝,無論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛去溫暖整個世界,它總是用自己矮小的身軀,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方;
生命是一支蠟燭。鑒于此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因為電燈和日光燈可以多次使用,等待我們用血水,意味著人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。
真善美伴我行作文13
“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思是只有少年強了,國家才會強;只有少年富了,國家才會富。這更說明了少年的發(fā)展關(guān)系到國家。所以,我們更要從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好少年。
說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,陽光明媚,萬里無云,我賣完了早餐,便朝家走去。突然,我看見有一群人圍著一個地方,我好奇,便湊過去看看。
后來,我才知道,這是有個阿姨的親人得了白血病,沒錢,耽誤了治療,迫不得己,只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的`,一副若無其事的樣子。
這時一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過去,他個子不高,臉蛋粉通通的?吹搅苏诼愤吰蛴懙陌⒁,愣了一會兒,一聲不吭地向媽媽伸出手,好像在要錢。媽媽也好像知道他的意思,給了他10元。小男孩接住了錢,走到了阿姨聲邊,小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上:“阿姨,這10元錢給你吧!卑⒁叹o緊攥著錢,忙說:“謝謝!謝謝!好人必有好報啊!”當她在抬起頭來看小男孩時,小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……
真,善,美,是中國人民的一種美德,它們無處不在,但重要的是要開你有沒有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。
真善美伴我行作文14
有人說,“真”是誠實,而我說“真”是品德。有人說“善”是善良,而我說“善”是一種行為。有人說,“美”是華麗的外表,而我說“美”是純潔的心靈。生活中哪里沒有真善美?
說起真善美,我又想起了上次的`那回事兒。
有一天,陽光明媚,天空湛藍如洗,云朵悠然自得地飄著,所有的一切,好像都是為了我要去玩而準備好的。我和弟弟與媽媽坐上了公交車,在這之前,我就祈禱著:車上的人不要太多,車上的人不要太多,可是沒能如愿,車上的位子全被占了。我們上了車,好不容易擠到了中間,然后又像“漢堡肉”一樣被周圍的“漢堡皮”夾在中間。車上好悶?zāi),空氣又不新鮮,我的臉跟個熟透了的蘋果一樣,紅彤彤的。媽媽抱著弟弟,弟弟舒服了,可是媽媽卻在受苦。只要車一停,人群上下都往后推,車一走,人群又往前走。在我們飽受煎熬之時,一位阿姨對媽媽說話了:“你一定很辛苦吧!來你做我這個位子。說著慢慢站起來,抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思:“那怎么能行,您腿上還有孩子呀!別忘了他。我還不累,我不坐,您坐吧。阿姨又繼續(xù)勸:“不要客氣,坐,我坐久了,屁股疼。說完,神情變得凝重了。然后媽媽不說話了,把弟弟放到了座位上,把我推到了座位上,讓我跟他一起坐。我知道:媽媽很累,應(yīng)該給他坐。于是我又叫媽媽坐,可是,媽媽沒有回答,我也就沉默了。
到站了,我們依次跟阿姨道謝,然后匆匆下車了。
自從那件事之后,我懂得了:生活中處處都是真善美。我們應(yīng)該也同樣行動起來,做個好少年。因為“贈人玫瑰,手有余香。”
真善美伴我行作文15
生活中,處處都有真,只要我們用心去感受;生活中,處處都有善,只要我們用手去幫助;生活中,處處都有美,只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
只要我們?nèi)ヅΓ鸵欢茏屛覀兩磉叺沫h(huán)境越來越好。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該掙做好少年,做每一件事都應(yīng)該認真。我們也要盡量去幫助別人,或者去拾起一張廢紙,把它送到他該去的地方——垃圾箱。
我們小時候,看見別人出丑了,就會哈哈大笑,完全沒有顧及別人的感受,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該懂得幫助,學(xué)會幫助,用心幫助。
有一次,在學(xué)校里。我和同學(xué)在操場玩,玩得正開心,突然看到有人摔倒了,我就和同學(xué)跑過去,把他扶了起來。他就對我們說了聲謝謝,我說:“不客氣,但是,你怎么會摔倒了呢?”那個小朋友就對我們說:“他在追我,我不想讓他追到我!蔽矣终f:“那你不知道這游戲很危險嗎?下次小心點哦,不要再玩這種危險的游戲了,知道了嗎?”他點點頭。然后,他就走了。同學(xué)又對我說:“你是不是話有點多啊!蔽覅s不認為,便說:“不會啊,我這是在提醒他,以免還會有這樣的事情發(fā)生,而且,幫助別人又不是壞事,這叫助人為樂!”然后,我倆就哈哈大笑,我又說:“不對,那叫幫人幫到底。”同學(xué)點點頭,表示同我的.話。她說:“以后,我也會像你這樣做的!
也許,這就是善,善,就在我們身邊,讓我們行動起來,再做到真,那就是美了。
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