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鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2023-05-25 11:33:47 作文 投訴 投稿
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【熱門】鼓勵(lì)作文300字匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】鼓勵(lì)作文300字匯編5篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  人最累的時(shí)候莫過于心累!

  最近,有點(diǎn)煩,不管是做什么都無法專心的去完成。

  對(duì)于生活,每個(gè)人都有自己的一種姿態(tài)。對(duì)于所謂的樂觀生活,我們都明白,同時(shí)也都想擁有,但卻無法真正做到。我們需要面對(duì)生活中的種種壓力,說為自己生活,這似乎只是一種自我安慰的理由。

  剛從校園走進(jìn)社會(huì)的我們,都處在最底層當(dāng)中,有時(shí)候自己會(huì)想為什么我們都會(huì)變成現(xiàn)在這番模樣,我們真的有那么遜嗎?

  其實(shí)遇到不順心的事情是很正常的.,順風(fēng)順?biāo)纳畈攀钦嬲目膳,但面?duì)這些問題,總是會(huì)萌生一種想要逃避的心態(tài),即便知道這是不允許的。

  對(duì)于一路上的挫折,不妨將它視為這是社會(huì)對(duì)我們的一種考驗(yàn),我們不能被它打倒,倘若我們認(rèn)輸,不就告訴了世人我們是很遜的了嗎?我們應(yīng)該努力去改變自己的現(xiàn)狀,證明自己。

  讓我們一路向前,多給自己一點(diǎn)信心與鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  成長過程中會(huì)經(jīng)歷許多事情,而鼓勵(lì)是不可缺少的。在我眼里,有鼓勵(lì)才有成功,因?yàn)槲医?jīng)歷了這樣一件事。

  那一次,爸爸給我買了一個(gè)電動(dòng)機(jī)器人模型。我出于好奇,三下五除以二便把包裝拆了,呈現(xiàn)在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了,草草地看了一遍就開始做。可是沒裝幾步就卡殼了,因?yàn)殡娋不知道怎么樣放。我愈拼不上愈急,愈急愈拼不上。這時(shí),在一旁的爸爸開口了:“你不是自稱小發(fā)明家嗎?發(fā)明家要很聰明的,你要認(rèn)真一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn),不要急!”我聽了后,靜下心來,認(rèn)真地看說明書,終于找到了方法,并接上電線了。爸爸夸道:“真聰明!再接再厲!蔽以诎职值墓膭(lì)和指導(dǎo)下,依次拼完了機(jī)器人的`腳、手、身、頭并全部合并起來了。我打開開關(guān),機(jī)器人栩栩如生地動(dòng)起來了。望著它那可笑的動(dòng)作,我笑了,笑得那么開心……

  那一次,要不是爸爸的鼓勵(lì),我就做不出它了?梢姽膭(lì)是多么重要!

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼六年級(jí),又迎來開學(xué)季,第一天,班主任滿懷期待地走上講臺(tái),鄭重的對(duì)同學(xué)說:“新學(xué)期,新目標(biāo),六年級(jí),也是畢業(yè)班,我們要為小升初沖刺!”

  這短短的幾句話,卻讓每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)肅而又興奮!皝怼,隨著老師的一聲,手里變出了一堆紅包,學(xué)生們一下子都看向紅包,小眼神里充滿了渴望,我思考著:不會(huì)……這紅包里竟是作業(yè)吧!老師微笑著看著大家,便實(shí)話實(shí)說了:“這的確是送給你們,放心,這絕對(duì)不是作業(yè)”,說完,便一個(gè)發(fā)一個(gè),讓大家思索。這里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的',還有柄。

  我環(huán)顧四周,大家都在討論著,老師依然在微笑,我等不及拆開一看,是一根棒棒糖和一張小紅紙條,紙條上是一句話“從哪里跌倒就從哪里爬起來,相信吧,幸福總會(huì)來到!”老師講話了:“大家都看到了吧,我為什么要送這幾支小東西。俊蔽抑懒,棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖,每天都棒棒的,還有這寄語……

  直到現(xiàn)在,這個(gè)紅包依然留在我的窗邊,看到它,看到老師對(duì)我的希望,便更加努力,更加用心。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許許多多的挫折和困難。不過,只要給自己一些鼓勵(lì),你就會(huì)順利通過這一難關(guān)。

  還記得,當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,就會(huì)在這個(gè)題上苦思冥想,不過怎么想也想不出來,當(dāng)快要放棄這個(gè)題的`時(shí)候。你有沒有想過,只要在給自己一些鼓勵(lì),讓自己心中充滿“能量”。就會(huì)一下子把這道題給做出了。

  還記得,當(dāng)自己跑步時(shí),跑的上氣不接下氣的時(shí)候。就快要慢下來的時(shí)候。你有沒有想過,自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵(lì),給自己一些跑步的動(dòng)力。你就會(huì)堅(jiān)持下來,贏得第一,取得好成績。

  還記得,一二三年級(jí)我的數(shù)學(xué)不行,總是考到七八十分,最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急,我都快要不行了。在這個(gè)時(shí)候你有沒有想過,只要你不在學(xué)了,初中你就拉分,高中達(dá)不到分?jǐn)?shù),就不能上大學(xué)。所以要給自己一些鼓勵(lì),鼓勵(lì)自己我能行,認(rèn)真學(xué)。取得九十多分的好成績。

  給自己一些鼓勵(lì),讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵(lì)了自己。你就會(huì)順利通過這一關(guān)。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  當(dāng)我碰到困難,灰心氣餒時(shí),是她鼓勵(lì)的話給了我信心,給了我力量,給了我希望!

  她,一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,一張櫻桃紅的嘴巴能說會(huì)道……

  記得有一次,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——手抄報(bào)。我從來沒有做過手抄報(bào),怎么辦?我心急如焚。過了一會(huì)兒,我仍然沒有想到怎么做,就去問鄰居家的堂姐。發(fā)現(xiàn)她也在做手抄報(bào),我立即跑過去問:“手抄報(bào)該怎么做?在上面寫些什么好?畫些什么好?”可是,她卻不耐煩地說:“你煩不煩呀?我還要做呢,哪有閑工夫教你!蔽曳浅J芑丶掖螂娫捊o她到我家來。

  她到我家來對(duì)我說的第一句話不是:“讓我到你家來干嘛呀,不在電話里說清楚。”而是:“怎么了? 有什么難題不會(huì)嗎?讓我來教你吧!”此時(shí)此刻的我感動(dòng)的熱淚盈眶……

  也許在你們眼里這句話算不了什么,但在我眼里她的`這句話給了我信心,力量,希望!

  事后,我發(fā)自真心的對(duì)她說:“劉備得到諸葛亮像魚兒得到水一樣,我得到你的幫助像在茫茫的大沙漠中找到了水源一樣!”

  她就是我的表姐——祝雨潔。

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