【精華】一份禮物作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一份禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一份禮物作文 篇1

　　禮物，是收到時的喜悅與幸福；禮物，是打開一層層的包裝紙的期待與滿足；禮物，是揭開它神秘面紗時的驚喜與感激。

　　翻開歷史的“史冊”，我發(fā)現(xiàn)，最好的禮物是一個微笑，微笑，讓我重拾信心。

　　晴朗的天空下起了雨......當我滿懷期望的'接過試卷，可那觸目驚心的紅色數(shù)字著實把我嚇了一跳，心里的防線全部崩潰，眼淚像斷了線的風箏，不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上，周圍是同學們的討論聲......老師走了過來，看著我的試卷，什么都沒說，只是拍了拍我的肩，給了我一個微笑，那是鼓勵的微笑......“是啊，哭又有什么用？”沒流過血的手指彈不出世間的絕唱，這次沒考好，下次再努力呀！我心里這樣想著，擦干眼淚，拿起試卷，開始仔細研究錯題......

　　微笑，讓我重拾信心。

　　微笑，讓我學會感激。

　　微風輕輕吹，太陽微微笑。當我享受著這美好的早晨，騎著自行車去公園玩時，卻聽見“噔”的一聲，騎車騎不動了，糟了，鏈子掉了，還真是關鍵時刻掉鏈子，這可怎么弄��！正當我看著殘局無從下手的時候，一個路人走過來看到了我，問我怎么回事，我告訴他鏈子掉了，他轉身找了一根木棍，別住鏈子，用手一挑就上去了。我連忙說謝謝，他給我一個微笑，還告訴我下次要小心。心底里滑過一股暖流，微笑，讓我學會感激。禮物不必是貴的，真心就好。一個微笑，比陽光更燦爛；一個微笑，比白云更柔和；一個微笑比玫瑰更艷麗。一個微笑，能讓我們學到很多......

　　微笑，是最好的禮物。

一份禮物作文 篇2

　　從小到大，我收到過許許多多的禮物，有昂貴的大熊，還有廉價的發(fā)卡。我最喜愛的禮物就是那本書了。

　　我八歲過生日的時候，我收到了很多禮物，有發(fā)卡、裙子、一個頭繩，還有一本書。因為我本來就不愛打扮，所以什么裙子啊，發(fā)卡啊什么的，我都對他們置之不理，但令我最感興趣就是那本書。因為當時那本書是被包裝盒封著的.，我還不知道那是一本書，所以我迫不及待的打開包裝盒，才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》，書的封面上畫著一個頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼，看到這個畫面，我就有讀好書的愿望�？墒�，我還不知道是誰送的呢，這時，我看到書的右下角寫著姐姐的名字，這一定是姐姐送的！我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐，問她：“這本書是不是你送的？”姐姐硬說不是。我拿起書指著右下角的名字，問她：“那這里為什么還寫著你的名字呢？”姐姐小聲的嘀咕道：“糟糕，忘記把名字擦掉了！”原來，姐姐是想做好事不留名啊！這時，我突然想起幾天前的事，我和姐姐吵架了，她是怕我不收禮物，所以才不寫名字的。姐姐這樣費盡心思，而我卻誤會她，我真是把好心當成驢肝肺了。這時，我的眼淚像斷了線的珠子掉下來，姐姐便幫我擦眼淚邊哄我，我一頭栽進了姐姐的懷里……

　　姐姐送我的這本書，我很喜歡。我知道了童話人物的真善美，還告訴我這樣一個道理：善有善報，惡有惡報。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個善良的人。我會珍惜姐姐送給我的禮物！

一份禮物作文 篇3

　　禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開心！

　　小時候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來，父親卻堅韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對我說：“喂！快上來，我給你看一個神奇的東西�！蔽矣袣鉄o力地說：“我——沒力氣了，你先坐會兒，我馬上就登頂�！备赣H說：“好吧！快點上來！”“好的�！�

　　我休息了片刻，便起身，準備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的'松樹說：“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎？”我回答說：“沒有�。　彼麌烂C地對我說：“你再看看�！痹瓉磉@棵松樹的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分，也沒有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？

　　爸爸蹲下身子微笑著對我說：“松樹有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質，有著堅忍不拔的精神，這是很值得人類學習的。這種堅韌的信仰是人類缺少的，當人類補足了這一點，人類便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類將不會被困難所打倒�！�

　　在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來，告訴了我這樣一個偉大的道理：曲折和坎坷，是對人的一種歷練；困難和險阻，若是跨過去了，就是你不竭的財富。我對松樹的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導師，它勸導著普通又平凡的我，激勵著我奮發(fā)圖強，展英姿，立目標，攀高峰！

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵著我乘風破浪。

一份禮物作文 篇4

　　9月10日是中國的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設的節(jié)日。麗麗是一個尊敬老師的好學生。今天是一年一度的教師節(jié)，這位好學生也一定會給老師送一份禮物。所以她放學后，飛奔回家準備禮物。她還沒來得及放下書包，就在家里走來走去地，好象在想著一個非常重要的問題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開得最燦爛的菊花采下來。若是平時，她自己也舍不得采，今天卻……

　　原來她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開的時間把花和一張祝�？ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進去，一手拿一手插，不一會兒已插好了。麗麗聽到老師的`腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下，看見了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面，再看看日歷，便全都明白了。原來今天是9月10日。老師拿了一個漂亮的花瓶，把花插進花瓶，放在窗臺上。在溫暖的陽光照耀下，菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時麗麗走出來，對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”一陣風吹來，麗麗胸前的紅領巾隨風飄揚，再加上柔和的陽光，顯得她更加可愛，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛老師��！……

　　麗麗這位老師一定是個和藹可親，愛護學生的好老師，要不然怎么得到學生的尊敬與愛戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應該知恩圖報，和麗麗一樣尊敬老師、愛戴老師。

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