養(yǎng)花的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的養(yǎng)花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
養(yǎng)花的作文1
我家樓上住著一位老婆婆，老婆婆家里養(yǎng)了許多花，每天早晨都能看到她澆花的身影。這不，她又開(kāi)始澆花了�？粗掀牌乓辉鹤拥幕ǎ瑺�(zhēng)奇斗艷，我也想栽種一盆。于是，我問(wèn)老婆婆要了兩株蘭花，開(kāi)始學(xué)種花了……
回到家，我叫爸爸教我種花。我找來(lái)兩個(gè)塑料盆，爸爸先在花盆底下扎了幾個(gè)小洞，然后找來(lái)幾片瓦片蓋住小孔，告訴我說(shuō)：“小孔是用來(lái)漏水的，蓋住就不會(huì)堵住小孔了�！蔽覀兘o花盆裝上泥土，把兩株蘭花種在盆子里，還樂(lè)滋滋地給花澆了一些水。
第二天，花比剛種下去精神多了，葉子也伸直了。我每天都要觀察，看看壯大了沒(méi)有。一個(gè)月后，蘭花抽出嫩芽了，我心里非常開(kāi)心。
“我該給花施點(diǎn)什么肥料呢？”我突發(fā)奇想。以前，我經(jīng)�？吹嚼掀牌沤o花用一種白白的顆粒肥料，莫非是?……
我連忙跑回家，看見(jiàn)廚房里放著白糖和食鹽。該放哪一種呢?……不管那么多了，就一盆放一種吧！
放了肥料長(zhǎng)得快，我又每天去觀察。一天，我發(fā)現(xiàn)放食鹽的那盆葉子萎縮，好像生病了一樣，而放白糖的那一盆依舊那么精神。這是怎么回事？我迫不及待地想要揭開(kāi)其中的秘密。
又幾天過(guò)去了，葉子更黃了。我問(wèn)爸爸，蘭花怎么會(huì)這樣？當(dāng)爸爸聽(tīng)到我給蘭花撒上食鹽后，哈哈大笑。原來(lái)，糖是有機(jī)營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源，可以延長(zhǎng)花期；而食鹽會(huì)腐蝕植物的'根莖，阻礙植物水分的吸收，導(dǎo)致植物死亡。
我連忙把蘭花拔出來(lái)，給它換土，想挽救它的生命。但它還是漸漸枯萎了。
是自己不懂養(yǎng)花的知識(shí)，才導(dǎo)致一盆漂亮的蘭花枯死了。我心里很難受。但也使我懂得了一個(gè)道理：大自然中的任何生物生長(zhǎng)都有自己的生存環(huán)境，破壞了這個(gè)環(huán)境，它就難以生存。
養(yǎng)花的作文2
山兒依依，水兒清清，我的心暖烘烘的。是的！生活中用來(lái)激勵(lì)自己的不一定是豪言壯語(yǔ)，也許一件平凡的小事更能啟發(fā)人 。--題記
我過(guò)生日那天，外婆送了我一盆茉莉花。它的每一個(gè)枝條都有不同顏色的小花，顯得十分漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，淡淡的茶香讓人陶醉。因此我愛(ài)極了這盆既美麗又清香的'茉莉花。 我過(guò)生日那天，外婆送了我一盆茉莉花。它的每一個(gè)枝條都有不同顏色的小花，顯得十分漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，淡淡的茶香讓人陶醉。因此我愛(ài)極了這盆既美麗又清香的茉莉花。
每天一放學(xué)我就迫不及待的先給它澆水，施肥，甚至把葉子上的灰塵都用手輕輕的擦掉，看到有螞蟻般大小的蟲(chóng)子，我會(huì)毫不猶豫地把它送上西天，決不能讓它在花盆中搗亂。如果同學(xué)們來(lái)了，不管是多要好，我也只是讓他們看而不準(zhǔn)摸。
與此同時(shí)，爸爸養(yǎng)的牡丹花卻三天左右才澆一次水，兩個(gè)月左右施一次肥，枝干上有小蟲(chóng)子了，我趕緊勸說(shuō)爸爸讓給蟲(chóng)子治病，他卻若無(wú)其事的說(shuō)：“我自有辦法�！蔽乙膊恢腊职趾J里賣的事什么藥。只是看見(jiàn)他把花兒放在陽(yáng)臺(tái)通風(fēng)處讓花兒吹吹風(fēng)。我繼續(xù)每天給我的茉莉花澆水，施肥……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)茉莉花葉子不那么翠綠了，花兒也沒(méi)那么鮮艷了，有幾個(gè)還陸續(xù)掉到了花盆里。牡丹花卻還是那么美麗漂亮，枝干粗壯，葉子翠綠。我不解地問(wèn)爸爸：“這是為什么呀？”爸爸說(shuō)：“按你的辦法養(yǎng)著，再觀察幾天，我告訴你原因。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天，葉子由淡綠變成了暗淡無(wú)光的灰綠，繼而又褪成一臉病容的黃綠�；▋阂捕嫉艄饬�。最終，茉莉花以令人絕望的滿地枯黃與我徹底決裂了。
這時(shí)，爸爸讓我清理花盆，我才發(fā)現(xiàn)里面的根竟然全壞掉了！“是你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛(ài)害了它呀！” 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我明白了，花兒需要陽(yáng)光和雨露，但也不能少了風(fēng)雨的洗禮！人的成長(zhǎng)也是一樣，只有經(jīng)歷了困難和坎坷，才能最終走向成功。這真是驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�。�
養(yǎng)花的作文3
說(shuō)起養(yǎng)花，許多人認(rèn)為這是一件簡(jiǎn)單的事，只要澆澆水、曬曬太陽(yáng)就可以了。其實(shí)養(yǎng)花并不是這樣，只有你用心去養(yǎng)，才能把它養(yǎng)好。
仙人球是被大家公認(rèn)為最好養(yǎng)的植物之一，可是我竟然把它養(yǎng)死了。三個(gè)月前，爸爸為了在家里增添一些綠色，特地買了一盆仙人球放在我房間里，并囑咐我好好養(yǎng)。仙人球養(yǎng)起來(lái)多簡(jiǎn)單啊，干嘛費(fèi)那么多心思去養(yǎng)呢？反正幾個(gè)月不澆水也不會(huì)死，隨便照顧一下就可以了。我暗暗的想著，漫不經(jīng)心的接過(guò)了仙人球，隨手放在了書架上，澆了點(diǎn)水，便沒(méi)再去照顧它。
上周五我在整理東西時(shí)想起了這盆仙人球，搬出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)，令我哭笑不得的是——“奇跡”發(fā)生了。這盆仙人球球體從翠綠變成了枯黃，干癟癟的，很明顯，這盆仙人球死了。
仙人球都能被我養(yǎng)死，可見(jiàn)他們并沒(méi)有我們想象中的那么好養(yǎng)。問(wèn)題出在哪里呢？我上網(wǎng)查了查資料。
原來(lái)，仙人球喜高溫、干燥環(huán)境，冬季白天室溫要保持在20度以上，夜晚不低于10度，溫度過(guò)低容易導(dǎo)致根系腐爛，要求陽(yáng)光充足，土質(zhì)排水、透氣性能好。
怪不得仙人球會(huì)死！我恍然大悟，沒(méi)想到小小的一碰仙人球里還有那么多平時(shí)我們不知道的知識(shí)。
我又托爸爸買了一碰吊蘭來(lái)。這回，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)不再那么隨便、大意了。而是根據(jù)它的喜好，每天放在外面曬會(huì)兒太陽(yáng)，隔幾天澆一澆水，偶爾還會(huì)松土、施肥……在我的精心照料下，這盆吊蘭長(zhǎng)勢(shì)喜人，翠綠的葉子在陽(yáng)光的`照耀下顯得格外惹人喜愛(ài)。
養(yǎng)花不簡(jiǎn)單，不僅僅要澆水、曬太陽(yáng)，也要知道每盆花的喜好、生長(zhǎng)環(huán)境，投入感情、真正用心去養(yǎng)。這，就是我養(yǎng)花時(shí)的趣事。
養(yǎng)花的作文4
去年“十·一”期間，奶奶見(jiàn)我養(yǎng)花心切，便送了我四盆不知名的花，這些花也太矮了，況且并不是我希冀的那樣枝葉繁茂，蒼翠欲滴，僅有那么一根筷子似的枝干上面生著幾條可憐巴巴的側(cè)枝，一些小葉子伏在上面，蜷縮著身子。我不由心生疑慮：我養(yǎng)得活它們？
把四盆花抱回家里，上下搜尋了一遍，認(rèn)為窗臺(tái)是養(yǎng)花最好的地方，然后滿懷欣喜地把四盆花按高低不同順次擺放在窗臺(tái)上，于是，這些花就在我這里“安家落戶”了。我隨即灌了一瓶水，倒進(jìn)花盆里端詳著它們“進(jìn)餐”。一粒希望的種子已在我心中扎下了深根，那種幸福之情至今仍感懷不已，溢于言表。
一天天過(guò)去了，那些花也在我的悉心照料下變得風(fēng)光葳蕤。每每當(dāng)我從清晨中睜開(kāi)朦朧的睡眼，它們恍若四位天使，向我宣布新一天的到來(lái)，窗外陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴更為其平添了幾分生機(jī)。傍晚，當(dāng)我踏著夕陽(yáng)的余暉課畢歸家時(shí)，它們又好像調(diào)皮地向我微笑，歡迎它們的主人。
四盆花，為我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了不可或缺的一筆，我也陶醉在養(yǎng)花的喜悅之中。
臨考期間，由于課程緊張，我一疏忽竟忘了照料窗臺(tái)上的`花，它們也一天天枯萎下去，而我卻沒(méi)有注意到，直到考試結(jié)束，我滿心歡喜地回到家中，眼前不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)卻又讓我黯然神傷，不知所措——四盆花干枯得不堪入目，行將凋落，窗臺(tái)上也飄落了許多蜷縮的葉片，舊日的希望已然破滅。怎么辦？怎么辦？……我一遍遍地追問(wèn)自己，難道這就是幾個(gè)月來(lái)的成果？不，還有希望！我趕忙朝圣般為其澆了些水，然后在心中默默地祈禱，盼望著它們能夠風(fēng)采依舊……
幾天過(guò)去了，窗臺(tái)一隅的四盆花終于煥發(fā)出了昔日的光輝，在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得玲瓏剔透，嬌艷欲滴，令人艷羨不已，心生向往�？晌以谶@四盆花前竟有些悵然，久久不能釋懷，頓然感受到了生命的頑強(qiáng)，造化的偉岸。
這四盆花無(wú)言的教誨，使我懂得了生命的真諦：奮力向前，即使時(shí)運(yùn)不濟(jì)，也決不放棄。
我想，這也許就是大自然對(duì)我最好的饋贈(zèng)吧！
養(yǎng)花的作文5
《養(yǎng)花》這篇文章，講了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的記憶。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世界里沒(méi)有不勞動(dòng)就會(huì)獲得快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事�！闭f(shuō)句話說(shuō)得多好��！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，又怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)嘗不了真正的甜。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的.道理�，F(xiàn)在，我放棄了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還說(shuō)了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)記在我的心里：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來(lái)什么名譽(yù)呢，我不禁想起了自己畫畫的情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，討厭的蚊子“大軍”更是令人煩厭，但我還是專心致志地畫畫，畫的精致這是相當(dāng)困難的。第一次畫不好，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把線擦掉，就開(kāi)始畫第二次。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，但我堅(jiān)持不懈地畫著。終于，一幅精致的畫在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，還是值得！
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
養(yǎng)花的作文6
“哇，這盆吊蘭好漂亮！”在花店里，我看中了一盆吊蘭，拉著媽媽的手臂，央求著，“我喜歡，給我買吧！”媽媽拗不過(guò)我，同意了。
吊蘭買回家后，媽媽叮囑我說(shuō)：“我們工作忙，可沒(méi)功夫照料它，你要精心養(yǎng)護(hù)，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。”
“你們放心吧，我一定把它當(dāng)成寶貝照顧，絕不虧待�！蔽覞M心歡喜地做出承諾。
我把吊蘭放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴溫暖的陽(yáng)光，每天都給它換水、滴營(yíng)養(yǎng)液。在我的精心照顧下，吊蘭長(zhǎng)得非常茂盛，綠油油的葉子你擠著我，我擠著你，爭(zhēng)先恐后地從盆里面探出尖尖的腦袋，向四周伸展，像一群身著草綠色健美衣的舞蹈演員在練“下腰”，可愛(ài)極了。
期末考試就要來(lái)臨了，作業(yè)一天比一天多，像小山似的'把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我十分煩躁，對(duì)待吊蘭也沒(méi)有先前的熱情和殷勤了，起初還堅(jiān)持每天給它滴幾滴營(yíng)養(yǎng)液，后來(lái)干脆把它晾在一邊，不去管它了。
期末考試終于結(jié)束了，我成績(jī)很好。放學(xué)回到家，我終于有心思來(lái)照料吊蘭了�？僧�(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子大多已經(jīng)枯黃了，而且失去了原先的柔韌，有的無(wú)精打采地打著卷兒，有的有氣無(wú)力地趴在盆沿上，像生命垂危的病人一樣。我似乎聽(tīng)到吊蘭在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你為什么中途拋下我，不聞不問(wèn)，我恨你�！�
我急忙把臟水倒掉，換成新鮮的，又噴灑了營(yíng)養(yǎng)液。雖然我精心照料了好幾天，還是沒(méi)能讓吊蘭緩過(guò)來(lái)。望著盆里幾乎萎縮成一團(tuán)的枯黃干癟的葉片，我內(nèi)心十分愧疚。
這件事給了我一個(gè)深刻的啟示：做一件事一定要有責(zé)任心，有始有終，不能只有三分鐘熱度，虎頭蛇尾，否則就會(huì)留下遺憾。
養(yǎng)花的作文7
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始迷上了種花，迷上了五顏六色的花兒，迷上了親手種花的樂(lè)趣。
種花，顧名思義，就是把花種進(jìn)泥土里。人們都說(shuō)種花是怎樣的費(fèi)心，怎樣的困難。我卻不以為然，我認(rèn)為種花是一種樂(lè)趣，是一種享受，是一種讓我如癡如醉的實(shí)踐。
一堆小小的`泥土，一粒小小的種子，只要有點(diǎn)水，有點(diǎn)陽(yáng)光，種子就能生根發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花朵。雖然別人認(rèn)為這有什么呢？還不是得每天給它澆水，經(jīng)常給它施肥松土捉蟲(chóng)。但是，它并沒(méi)
有依靠別人很多，他每天都在努力的吸收養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)，它拼命的舒展身軀，為的是讓自己能吸收更多的陽(yáng)光。最終，它以一朵又一朵鮮艷的花朵來(lái)回報(bào)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)，幫助過(guò)它的人們。
每當(dāng)人們來(lái)我家做客時(shí)，看到我家綻放的花兒，總會(huì)不住的贊嘆，等到作客完離開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)帶走一朵朵一枝枝的花兒。
做功課做累了的時(shí)候，走出門來(lái)，來(lái)到花兒前，你會(huì)感到心曠神怡，一切疲憊全都消除了，而且心情也舒暢了許多，回到屋里在做功課的時(shí)候，就感覺(jué)精神了許多。
當(dāng)然在喜悅的情況下，也會(huì)有悲傷發(fā)生。
去年秋天，我家的菊花剛剛開(kāi)放，一朵朵金黃色的菊花甚是惹人憐愛(ài)，猶如一片片金黃色的沙灘，菊花沐浴在在秋日之下，秋風(fēng)中，競(jìng)相開(kāi)放�？墒呛镁安⒉婚L(zhǎng)，夜里忽然刮起了大風(fēng)，還沒(méi)來(lái)
得及收拾，菊花全折斷了，心疼得我好幾天都不見(jiàn)笑容。不過(guò)，俗話說(shuō)得好，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花的作文8
在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)之間難免會(huì)磕磕碰碰，也都會(huì)遇到挫折、困難，正如一句歌詞所說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力戰(zhàn)勝了它時(shí)，就會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè)，我們因此也會(huì)變得更加自信和成熟，同時(shí)，這些曾經(jīng)使我們難受和痛苦的事，會(huì)給我們留下深深的思索和啟迪。
小時(shí)候，我總愛(ài)把一些花花草草的東西帶回家養(yǎng)，可每一次都被媽媽扔掉了，理由很簡(jiǎn)單，我做事總是三分鐘熱度，虎頭蛇尾的。
當(dāng)我滿十歲那年，帶回家一株蝴蝶草，爸爸媽媽竟沒(méi)有反對(duì)。我半信半疑的養(yǎng)起了這株草，原以為養(yǎng)這些花花草草很容易，可沒(méi)過(guò)幾天，蝴蝶草的`葉子便枯死了一片，我想既然這么難養(yǎng)，不如扔掉不養(yǎng)了吧！
當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道我和爸爸讓你養(yǎng)這株草的原因嗎？”我搖了搖頭。媽媽跟我說(shuō)：“我們只是想鍛煉一下你的意志，一個(gè)人要做一件事，就要做好，不要半途而廢，只要你能堅(jiān)持下去，成功就一定會(huì)在你眼前。其實(shí)養(yǎng)花并不難，只要……”“對(duì)，世界上沒(méi)有我們做不到的事，只怕沒(méi)有耐心，成功往往在于再堅(jiān)持一下”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，爸爸就搶著說(shuō)。我說(shuō)：“那么‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這個(gè)諺語(yǔ)也是由此而來(lái)的，對(duì)嗎？”“對(duì)�！卑职终f(shuō)，“所以，你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心，那什么事也干不成功�！�
爸爸媽媽的輪番“轟炸”，重新點(diǎn)燃了我的信心，把我又要放棄的念頭壓了下去，我忽然間覺(jué)得自己明白了許多道理，也讀懂了爸爸媽媽為培養(yǎng)我的良苦用心。
我細(xì)心地去掉枯掉的葉子，按時(shí)給它澆水，媽媽也教給了我施肥的方法。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株枯萎的蝴蝶草，又重新煥發(fā)了生機(jī)，長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽，而爸爸媽媽的話也深深刻在了我的心里，當(dāng)我遇到困難和挫折，想要放棄時(shí)，我就會(huì)想
養(yǎng)花的作文9
綠，它是大自然的本色，“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠楊陰里白沙堤”的宏闊，“綠樹(shù)村邊合”的美妙，都那么令人回味無(wú)窮。如果綠色之中再點(diǎn)綴點(diǎn)其它的顏色，是否更愜意呢？
也許正是這種對(duì)顏色的欣賞，我愛(ài)上了種花，并從中體會(huì)到了無(wú)窮的快樂(lè)。
還記得有一次，爸爸從外面給我?guī)Щ貋?lái)一盆郁金香，那時(shí)的它快奄奄一息了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“我后悔拿回來(lái)了，它肯定活不了。”但是我不相信，想：“我一定可以讓它成活的！”
從那天起，我便開(kāi)始細(xì)心地照料這盆郁金香。每天給它澆水，除蟲(chóng)，心里默默祝愿它能夠茂盛起來(lái)。果然，黃天不負(fù)苦心人，在我的細(xì)心呵護(hù)下，郁金香有了好轉(zhuǎn)，葉子已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，不僅如此，它還頂上了兩個(gè)花骨朵！
可是天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)郁金香恢復(fù)健康時(shí)，天卻下起了大雨。望著眼前的'大雨，我就像熱鍋上的螞蟻，心里一直擔(dān)心它。突然我不顧一切沖進(jìn)雨中，父母的喊聲淹沒(méi)在了雨里，我跑到院子把郁金香搬到了屋里，望著沒(méi)有被雨水沖垮的郁金香，我心里甜滋滋的。我沒(méi)有想到，剛有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)到的郁金香，竟然能承受住大雨的襲擊。
懷著美意的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一天早上醒來(lái)，突然聞見(jiàn)一陣淡淡的清香，我四處尋找香氣的來(lái)源，令我歡喜的是，郁金香竟然開(kāi)出了花�！鞍郑艚鹣汩_(kāi)花了�！蔽腋吲d地向爸爸報(bào)告這一好消息。今天的天氣似乎格外的好，云彩淡淡的，自由地游來(lái)游去，好不輕松自在，而我獨(dú)自吮吸著花兒的芳香。
就是這樣，在養(yǎng)花的過(guò)程中我不僅體會(huì)到了成功的快樂(lè)，還懂得了持之以恒的道理，如果當(dāng)時(shí)放棄，也許今天就不會(huì)聞到花香了。養(yǎng)花，讓我體會(huì)到生活中的快樂(lè)！
養(yǎng)花的作文10
養(yǎng)過(guò)水仙的人是否注意過(guò)這樣的情況：假如把它放在溫暖的室內(nèi)，不常曬太陽(yáng)，水仙長(zhǎng)得又高又細(xì)又綠中帶黃，開(kāi)出的花也是少之又小的，且香氣暗淡；如果把它放在室外，寒冷的空氣，冰涼的清水，它就會(huì)依靠陽(yáng)光健壯地成長(zhǎng)著，決不會(huì)因寒冷而萎縮。相反，它只會(huì)更加挺拔，更加翠綠，花朵也格外美麗，芳香。
這是一個(gè)見(jiàn)怪而不怪的問(wèn)題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單：在溫室，水仙不需與寒冷抗?fàn)帲谑且还蓜艃和唛L(zhǎng)，最后落得一副弱不禁風(fēng)的樣子。而在室外，它要抵御嚴(yán)寒，就要有強(qiáng)壯的體魄，以保證自己生存下去。
這個(gè)問(wèn)題使我悟出了一個(gè)做人的'道理：安樂(lè)會(huì)使人沉淪，困苦常教人進(jìn)取，從而也給了我們青少年這樣的一個(gè)問(wèn)題，在優(yōu)越的條件下長(zhǎng)大的我們，應(yīng)該怎樣對(duì)待生活？
我們目前的生活過(guò)得很舒適，我們可以說(shuō)是在溫室長(zhǎng)大的“嬌花”。然而前面的路還很長(zhǎng)，誰(shuí)又能保證前面的路上沒(méi)有暗礁、險(xiǎn)灘和暴風(fēng)雨？我們一直生活在安逸、舒適的安樂(lè)窩，假如生活突然給了我們一個(gè)考驗(yàn)，我們又如何面對(duì)呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)鍛煉一下與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和毅力，就像水仙一樣。我們不只需要一帆風(fēng)順的平穩(wěn)生活，更需要的是生活的考驗(yàn)。只有這樣，才能使我們的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。學(xué)會(huì)與一切阻礙我們前進(jìn)的暗礁作斗爭(zhēng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。
“生于憂患，死于安樂(lè)�！边@是古往今來(lái)人們深深體會(huì)到的真理，一切的成功者幾乎都飽嘗過(guò)坎坷；一切的“幸運(yùn)兒”幾乎沒(méi)有一個(gè)不是從不幸中走過(guò)來(lái)的。我們不僅要充滿歡笑的生活，同時(shí)也要具備戰(zhàn)勝困苦的準(zhǔn)備和能力。唯有這樣，在前面的道路上，我們才不會(huì)敗退，不會(huì)喪志，不會(huì)沉淪，也只有這樣，我們才能成為生活中的強(qiáng)者。
養(yǎng)花的作文11
最高興的時(shí)候是看到經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)從綠葉中綻出來(lái)的花兒來(lái)，朵朵都那么艷麗動(dòng)人，令人陶醉其中。有些花能散發(fā)出香味,所以家里一有客人，都說(shuō)有香氣撲鼻的感覺(jué)，我常常為此而感到自豪。
我喜歡養(yǎng)花，因?yàn)槲覑?ài)花。在學(xué)習(xí)之余，我對(duì)養(yǎng)花產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把養(yǎng)花當(dāng)作課余生活中的樂(lè)趣，當(dāng)我看到自己養(yǎng)的花開(kāi)出五顏六色的花朵時(shí)，我的心里總是甜甜的，比吃了蜜還要甜�；ㄩ_(kāi)的大小好壞都不要緊，只要它開(kāi)花，我的心里就非常的高興。
花的種類很多，大體可分為單性花和兩性花兩大類，另外還有一些花序組成的花，現(xiàn)在我只是養(yǎng)了些好種易活的'花，我現(xiàn)在養(yǎng)花水平根本不能養(yǎng)活那些奇花異草，我想也許過(guò)一些時(shí)間后，我會(huì)養(yǎng)活那么一兩棵，我總是像它們的大姐姐一樣照顧它們。通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我摸出了一些養(yǎng)花的規(guī)律，如：什么時(shí)候澆水、什么時(shí)候日曬、什么時(shí)候應(yīng)把它放在陰涼的地方等，使我的養(yǎng)花水平提高了許多。
最高興的時(shí)候是看到經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)從綠葉中綻出來(lái)的花兒來(lái)，朵朵都那么艷麗動(dòng)人，令人陶醉其中。有些花能散發(fā)出香味,所以家里一有客人，都說(shuō)有香氣撲鼻的感覺(jué)，我常常為此而感到自豪。當(dāng)然養(yǎng)花也有不順心的時(shí)候。有一次，我忘了把我養(yǎng)的菊花從院子里收回來(lái)，結(jié)果讓暴風(fēng)雨把它淋壞了。我心里難過(guò)極了，連著幾天沒(méi)高興過(guò)，后來(lái)想想養(yǎng)花不就是圖個(gè)樂(lè)趣嗎？雖然花被打壞了，我還可以再種嘛！
有時(shí)寫作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了，就去擺弄擺弄花，使體力和腦力相結(jié)合，達(dá)到了很好的效果。
從養(yǎng)花中增長(zhǎng)知識(shí)，從勞動(dòng)中獲取果實(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花的作文12
夏初，爸爸出差了，臨走前，把他養(yǎng)的兒盆花和種的瓜萎，分派給我和妹妹管理。我管兩盆玻璃翠和地里種的瓜萎;妹妹管兩盆仙人掌。其余歸大家共同管理。我并不喜歡這差事，什么澆水啦，曬太陽(yáng)啦，我覺(jué)得太麻煩，可爸爸既然給了這個(gè)任務(wù)，我也不得不操操心。開(kāi)始幾天我是硬著頭皮干，但后來(lái)我漸漸對(duì)花有了感情，沒(méi)事就擺弄，眼看著它們長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果。
玻璃翠身子?jì)赡�，水澆多了不行，少了也不行，曬太�?yáng)時(shí)間長(zhǎng)了不行，短了也不行。于是我開(kāi)始在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。一次我澆水澆多了，它們的葉子都要黃了，我把它們搬到太陽(yáng)地曬著，自己回到屋里躺一會(huì)兒，哪知一躺下就睡著了。醒來(lái)一看，糟啦i它們都低頭彎腰直發(fā)蔫，這真急死我了。我叫來(lái)了媽媽和妹妹，媽媽說(shuō):“澆點(diǎn)水看看，曬壞了�！蔽疫B忙給它們澆了些水，這才保住了它們的生命。不幾天，它們開(kāi)出了美麗的粉花，花兒們向我微笑點(diǎn)頭，像是在向我表示感謝。我更是樂(lè)得合不攏嘴。玻璃翠是開(kāi)花兒了，瓜簍怎么樣了?瓜簍也開(kāi)花了，那花更美，淡黃的花，有些像兒童吹的喇叭似的，從花心里伸出許多白須一樣的花蕊，卷曲著，柔軟得很，是碰不得的。開(kāi)花不久竟結(jié)出一個(gè)個(gè)很小的黃球兒，這就是瓜萎。
爸爸說(shuō)過(guò)瓜萎治喘病，還說(shuō)，等結(jié)了果要給一個(gè)有喘病的老同學(xué)送去。于是我精心照顧它們。一次夜里下起了大雨，我聽(tīng)見(jiàn)了雷聲和雨點(diǎn)打在葉子上的'聲音。忙拉開(kāi)燈，穿玻鞋，顧不得找雨衣，就跑到院子里，打著手電看瓜萎、玻璃翠淋壞沒(méi)有，它們都很好，我才放了心，可我自己卻成了個(gè)落湯雞。經(jīng)過(guò)精心的照顧，瓜萎終于成熟了。我摘下一個(gè)個(gè)大黃球，抱在懷里美滋滋的。爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)茂盛的玻璃翠和擺在桌上的大瓜萎，高興地對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò)，你有功�！睘榇诉�獎(jiǎng)給我十支鉛筆。從那時(shí)起我愛(ài)上了養(yǎng)花這個(gè)“行業(yè)”。
養(yǎng)花的作文13
我不樂(lè)于養(yǎng)動(dòng)物，我沒(méi)有那么多的時(shí)間去照顧一個(gè)弱小的生靈。每當(dāng)一個(gè)小動(dòng)物在我面前慢慢死去，就算只是一條小魚(yú)，我也受不了。但養(yǎng)花就不同了，我喜歡沉浸在一片生機(jī)勃勃的綠色里，那是有朝氣的綠，向上的綠。
湖水的綠太沉重了，沉重得讓人覺(jué)得它總在不斷地思考；顏料盤上的綠太死板了，讓人覺(jué)得那綠仿佛沒(méi)有了生機(jī)。
養(yǎng)花不難，翻一翻土，拿一個(gè)盆兒裝滿，然后撒幾顆種子。如果是和我一樣想用空暇讓自己房間充滿生機(jī)的，我建議不要養(yǎng)名貴的花種，幾株隨意的太陽(yáng)花，紫紅色的柞漿草就足矣。最后，拿噴壺灑上點(diǎn)水，兩三日灑一次，就可以靜靜等著發(fā)芽的一天了。
一日無(wú)意瞟到，棕褐色的土里鉆出了一粒米白，努力地向上頂著，想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模樣，讓人不禁止步，就站在旁邊，在心底默默喊著：“加油�。≡偈裹c(diǎn)兒勁！快，差一點(diǎn)了��！”那芽似乎聽(tīng)到了這鼓舞，頂上的土慢慢地松動(dòng)著，碎土開(kāi)始滾落下來(lái)，綠芽堅(jiān)強(qiáng)地，努力地想鉆出來(lái)，想去擁抱那明媚的陽(yáng)光。
“快點(diǎn)兒，加油啊！”
一剎那間，那小芽頂上的土被擠到了兩邊，小芽“嗖”的'一下離開(kāi)了土壤，再伸了伸懶腰，慢慢地把它那彎曲的身子擺正，然后扭動(dòng)著自己纖細(xì)的身子，緩緩地轉(zhuǎn)到了太陽(yáng)的方向，凝視著這耀眼的光芒。
不要十分精心的照顧，我看到了一個(gè)生命的生長(zhǎng)開(kāi)花�？疵刻煸缟暇劈c(diǎn)時(shí)它面向陽(yáng)光快樂(lè)的微笑，看每天晚上它與我們一起入睡。一抹綠色的成長(zhǎng)，一個(gè)生命的歷程，一朵花給予人類的，除了人們本來(lái)想得到的，還有生命的頑強(qiáng)和燦爛。
養(yǎng)花讓人活更美好！
養(yǎng)花的作文14
近幾日，我看了一篇文章，令我的感觸非常深，文章的名字叫：《養(yǎng)花人的夢(mèng)》。
故事中講了一位養(yǎng)花人，他非常喜歡月季花，在他的大花園里，有上百個(gè)不同品種，成千上萬(wàn)的月季花，這些花兒五光十色，婀娜多姿。這里紅艷艷的怒放在枝頭，那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，好似熱情的火焰；那里嬌滴滴的帶著露珠，一會(huì)兒抱，一會(huì)兒開(kāi)，如含羞的少女；微風(fēng)拂過(guò)，花枝搖曳，花瓣飛舞，滿園的燦爛，賞心悅目。養(yǎng)花人每天細(xì)心的照顧這些月季花，為它們澆水施肥，松土除蟲(chóng)，來(lái)往的路人都夸贊他的月季花，他很自豪，也感覺(jué)生活過(guò)的非常充實(shí)。
但是有一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)許多別的種類花都來(lái)到了他的院子里，有牡丹、玫瑰、水仙、杜鵑、…等等；愁眉淚睫地跟他說(shuō)話，責(zé)備他為什么只種月季而不理會(huì)她們，只關(guān)注到月季的美卻忽略了他們的嬌艷。這讓他心下茫然，惴惴不安，開(kāi)始重新梳理和審視自己的喜好。
是啊，雖然他有幾百種不同的月季，但他的`那幾百種月季花與世界上千姿百態(tài)的植物比起來(lái)，僅僅只是很不起眼的一小部分。他把全部的喜好都給了月季，就看不到世界上其它花草的美好；他把全部的精力都用來(lái)照顧月季，就無(wú)暇顧及其它的事物。他的執(zhí)著專一讓人敬佩，但太偏執(zhí)就顯得過(guò)猶不及了。
這讓我聯(lián)想到生活中的許多事情：比如有的人只喜歡吃肉食，堅(jiān)決不吃蔬菜，久而久之就會(huì)因缺少維生素、纖維等人體需要的東西而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。再如有的同學(xué)只喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，而不喜歡學(xué)別的科目，即便數(shù)學(xué)的成績(jī)優(yōu)異，也會(huì)因知識(shí)的不全面不豐富而無(wú)法讓數(shù)學(xué)學(xué)到極致。目前學(xué)校提倡和實(shí)施的素質(zhì)教育，也是為了培養(yǎng)在各方面全面發(fā)展的學(xué)生。
所以，我覺(jué)得人的愛(ài)好和思想不能只限于某一類東西，我們?cè)陲嬍成喜灰常瑢W(xué)習(xí)上不要偏科，生活上不要過(guò)分追求某個(gè)事物某種境界。執(zhí)著但不執(zhí)迷，這樣我們的身體才會(huì)更健康、學(xué)習(xí)才能更進(jìn)步、生活才能更充實(shí)。
養(yǎng)花的作文15
當(dāng)講臺(tái)前的我，一口氣講完養(yǎng)花的過(guò)程后，臺(tái)下響起了如雷的掌聲。那一刻我在心里默默地說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！笔虑榈脧娜齻�(gè)月說(shuō)起，有一天老師讓我們每一個(gè)人養(yǎng)一盆花，三個(gè)月后把自己的花帶到班級(jí)里來(lái)展示，在說(shuō)養(yǎng)花過(guò)程。
那一天媽媽帶我去花店買了一盤送鮮花，讓我要認(rèn)真的養(yǎng)這盆花朵。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光充足的地方，讓它曬一下陽(yáng)光，精心地照料著它。在第一個(gè)星期，我天天放學(xué)回到家就去陽(yáng)臺(tái)上看我的那一盆鳳仙花。我時(shí)不時(shí)摸一下她的土有沒(méi)有濕潤(rùn)，如果很干燥的話，我就會(huì)給它澆水。但是不久我就煩了，我不想在看這盆鳳仙花，就把它放在那兒不管了。
半個(gè)月的一天，媽媽叫我說(shuō)：“新暉，你快來(lái)養(yǎng)你的花�！蔽倚牟桓是椴辉傅刈叩搅岁�(yáng)臺(tái)，看了一下那盆花的葉子都已經(jīng)卷起來(lái)了，看起來(lái)快要枯萎了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你干嘛不幫照顧一下花�！眿寢屨f(shuō)：“這是你老師給你們的作業(yè)，我不能幫你做，自己的事情要自己做，要有責(zé)任心�！甭�(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，在這以后，我開(kāi)始每天養(yǎng)著那盆鳳仙花，過(guò)了幾天，我們已經(jīng)快要考試了，我的成績(jī)又下降了許多，就一下子把要養(yǎng)鳳仙花這一事給忘記了，又過(guò)幾天，媽媽又再那兒說(shuō)：”新暉，你怎么又沒(méi)有養(yǎng)花了�！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么嘮叨！不過(guò)，我還是走到陽(yáng)臺(tái)，又開(kāi)始養(yǎng)花……
三個(gè)月的期限到了，我們班上的同學(xué)把自己養(yǎng)的花拿到了班級(jí)來(lái)展示，同學(xué)們有些根本說(shuō)不出來(lái)花的習(xí)性，而有的同學(xué)說(shuō)起來(lái)十分流利。老師就笑瞇瞇地說(shuō)：“誰(shuí)的花是自己養(yǎng)的.，而有的人是父母幫他們養(yǎng)的。我都心里有數(shù)哦！”說(shuō)完，老師還滿眼笑意地望了我一眼。
通過(guò)了這一件事，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么濃和獨(dú)特，她讓我做一個(gè)有責(zé)任心的孩子。
養(yǎng)花我倒是養(yǎng)的，就是動(dòng)不動(dòng)就死好幾盆，再買再養(yǎng)……證書呢，是因?yàn)椴恢朗裁丛蚓瓦@樣缺失了一個(gè)角，但這不影響孩子興奮的心情哪！有些時(shí)候，要有播種后，等花開(kāi)地耐心！立桿見(jiàn)影，一蹴而就，在學(xué)習(xí)上的路上，恐怕難！
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