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愛(ài)無(wú)處不在作文

時(shí)間:2023-05-23 09:02:16 作文 投訴 投稿

愛(ài)無(wú)處不在作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛(ài)無(wú)處不在作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)無(wú)處不在作文(15篇)

愛(ài)無(wú)處不在作文1

  愛(ài)是什么?愛(ài)是面對(duì)面的微笑,愛(ài)是心與心的牽掛,愛(ài)是人們必不可少的話(huà)題。3月23日,我們魯中晨刊小記者觀(guān)看了一場(chǎng)關(guān)于大愛(ài)的電影———《讓愛(ài)綻放》。

  這是一部勵(lì)志電影,是萊蕪的本土電影。它講述了陳思語(yǔ)和張俊軒拒絕家里的`舒適條件,自己打拼事業(yè)的故事。張俊軒在有限的條件下創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社,而陳思語(yǔ)也經(jīng)過(guò)自己的努力,考到了當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái),當(dāng)了一名主播。還有袁雨荷,雖有嚴(yán)重的心臟病,但死后卻把眼角膜捐給了導(dǎo)游李靜,也把骨髓捐給了孤兒院女孩,救了兩個(gè)病人。

  看了這部電影,我感慨頗多。在許多電影中也有愛(ài),可這部電影中包括的不只有一種愛(ài),是好多種,如無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)、默默無(wú)聞的愛(ài)。這幾種愛(ài),足以讓人感動(dòng)和佩服。

愛(ài)無(wú)處不在作文2

  每當(dāng)我讀到《游子吟》中“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,我就會(huì)想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我,無(wú)微不至地照顧著我。媽媽每天給我做可口的飯菜;吃完飯,媽媽陪著我寫(xiě)作業(yè);睡覺(jué)前媽媽給我洗衣服,講故事。媽媽每天都為我做好多好多事,每件事里都有媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽的愛(ài)像夏天的涼風(fēng),像冬天的暖陽(yáng),讓我感到舒服和溫暖。

  不管我是聽(tīng)話(huà)還是調(diào)皮,媽媽都是最?lèi)?ài)我的人;不論我在學(xué)校還是在家,媽媽都是時(shí)刻惦記我的人,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。

  剛剛過(guò)完母親節(jié),我對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài),我也會(huì)一生一世的愛(ài)著你!就像《游子吟》中說(shuō)的一樣,不論我走到哪里,媽媽都想著我。我是被媽媽的愛(ài)包圍的'孩子,有媽媽的愛(ài),我就是最幸福的孩子,我想大聲的說(shuō):謝謝媽媽對(duì)我無(wú)處不在的愛(ài)!

愛(ài)無(wú)處不在作文3

  一天,爸爸拿出一個(gè)小鐵架,就像個(gè)小沙發(fā)似的,不知道要干什么。見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑,爸爸說(shuō):“你媽媽每天看手機(jī)都拿著,手太累了,用這個(gè)就好多了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我立刻感覺(jué)到我出生在一個(gè)多么幸福美好的`家庭啊。當(dāng)天晚上,我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩缓?jiǎn)單地說(shuō)了一句:“啊,這么好呀!”這句話(huà)雖然很短,但從媽媽的語(yǔ)氣和表情中可以得知,她是多么的開(kāi)心,同時(shí)她對(duì)爸爸的愛(ài)又深了一層。

  我父母已經(jīng)三十八九歲了,看上去很?chē)?yán)肅,但那只是表面,相處多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們像水瓶一樣外冷內(nèi)熱。我覺(jué)得,出生在中國(guó),那已經(jīng)是十分榮幸的事,如果再出生在一個(gè)父母相親相愛(ài)的家庭,那么你會(huì)是世界上最最幸福的人!

愛(ài)無(wú)處不在作文4

  生活是愛(ài)的海洋,到處都是愛(ài),生活中最美的`,也是愛(ài)……

  街道上,人們?cè)诓叫,小鳥(niǎo)在歌唱,一切秩序井然。人們卻殊然不知一個(gè)孩子——正從高空墜落。孩子正在跌落,快要碰到地面時(shí),卻被一雙溫暖的手接住了——一位媽媽從遠(yuǎn)處沖來(lái),接住了孩子……這就是母愛(ài)的瞬間。

  學(xué)校的馬路旁,孩子們正在放學(xué),卻不知道危險(xiǎn)即將擦身而過(guò)。一輛大客車(chē)飛快地向孩子們沖來(lái),孩子們卻還不知道……這時(shí),一位女教師跳起來(lái),用盡全身力氣把孩子們推開(kāi),自己卻倒在了血泊中……孩子們安全了,老師卻昏迷不醒……這就是老師的關(guān)愛(ài)。

  下雨了,一個(gè)小男孩沒(méi)有帶雨傘,蜷縮在擋雨棚下,回不了家。他獨(dú)自看著同學(xué)們打著雨傘,開(kāi)開(kāi)心心地回家,委屈地哭了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)打著雨傘走過(guò)來(lái),看見(jiàn)他沒(méi)有雨傘,二話(huà)不說(shuō)地就把雨傘借給他,自己和他共用一把傘……這就是友愛(ài)的瞬間。

  生活無(wú)處不在的就是愛(ài),每個(gè)瞬間都是永恒。

愛(ài)無(wú)處不在作文5

  愛(ài),給了我溫暖,給了我力量。她一直圍繞在我的身邊。特別是濃濃的同學(xué)之間的友愛(ài),令我回味無(wú)窮!

  每天早上,我背著書(shū)包,剛跨進(jìn)校門(mén),“你好!”“早上好!”一聲聲親切的問(wèn)候就會(huì)隨之而來(lái)。走進(jìn)自己的班級(jí),一張張可愛(ài)的笑臉就互相綻放。這種感覺(jué)多么親切,多么溫馨!上課了,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,吮吸著智慧的甘露,我們的思想多么集中,思維多么活躍。要是我遇到什么困難,老師和同學(xué)準(zhǔn)會(huì)給予熱心地幫助,我在這充滿(mǎn)愛(ài)心的課堂上盡情地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。下課了,小伙伴們找我玩耍,我爽快地答應(yīng)了。那種快樂(lè)就像小鳥(niǎo)獲得了自由,小魚(yú)回歸了池塘,這就是珍貴的'友情!

  愛(ài)無(wú)處不在。去愛(ài)你身邊的每一個(gè)人吧,這樣你會(huì)感覺(jué)到每個(gè)人都是那么可愛(ài),我們的世界也是那么美好。

愛(ài)無(wú)處不在作文6

  人間處處有愛(ài)。讓我門(mén)在索取的,同時(shí),去付出。

  我看到了一個(gè)令人感動(dòng)的事情:一次農(nóng)歷八月十八曰的時(shí)候,有很多人去錢(qián)塘江看氣魄雄偉的大潮。不過(guò)他們只能站在鐵鏈外看,否則會(huì)有危險(xiǎn)。一個(gè)小孩不懂事躍過(guò)了鐵鏈。遠(yuǎn)方的一個(gè)潮頭來(lái)馬上要“樸”過(guò)來(lái)了。這一幕一個(gè)巡警看見(jiàn)了。他大喊:“危險(xiǎn),快走開(kāi)”?墒且呀(jīng)來(lái)不及了。一個(gè)“逐浪滔天”。小孩就被無(wú)情的`卷進(jìn)江里。巡警不顧一切的沖下去。雙手使勁的唾棄孩子。等到救援隊(duì)時(shí)。打算先救這名巡警。可巡警卻說(shuō):“先救孩子,他堅(jiān)持不住了,要快。一刻也不能等”等到孩子救上來(lái)的時(shí)候。盡管巡警水性很好。但是帶著一個(gè)孩子。再加上水里泡了將近一小時(shí)。腿已抽筋了。無(wú)力往上游。就沉入江底。壯烈的犧牲了。

  這位巡警為了救人,獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們也許沒(méi)有像巡警叔叔那么偉大。可一個(gè)鼓勵(lì)的目光,一句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)······也是對(duì)人的愛(ài)呀!

  愛(ài)物不在,要懂得接受愛(ài),更要懂得付出愛(ài)。

愛(ài)無(wú)處不在作文7

  下午女兒去上美術(shù),本來(lái)五點(diǎn)下課,五點(diǎn)多了還沒(méi)回來(lái),我有點(diǎn)擔(dān)心,就在這時(shí)電話(huà)響了,女兒打的說(shuō)自行車(chē)鑰匙丟了,我趕緊騎車(chē)過(guò)去接她。到教室找了找哪兒都沒(méi)有,只好撬鎖了?筛浇 沒(méi)有修車(chē)的,我只有搬著車(chē)子走,車(chē)子好沉,從洹贏賓館走到人民大道小學(xué)門(mén)口就走不動(dòng)了,停在路邊休息,這時(shí)有一個(gè)40歲左右的大姐說(shuō):“怎么了?”我看了一眼她也不認(rèn)識(shí),隨口說(shuō)了聲:“車(chē)鑰 匙丟了,你是修車(chē)的嗎?”她說(shuō):“不是,看你搬個(gè)車(chē)子挺累,不行我?guī)湍闱碎_(kāi)?”這時(shí)有個(gè)十歲左右的.男孩跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)甙!迸叮瓉?lái)她也是接孩子的,我滿(mǎn)心感激的說(shuō)那太謝謝你了, 說(shuō)著她從旁邊的小賣(mài)部借來(lái)工具三下五除二就把鎖給撬開(kāi)了,此時(shí)我的內(nèi)心是無(wú)盡的感激,都說(shuō)現(xiàn)在人情冷漠,這不是也有關(guān)愛(ài)嗎?

愛(ài)無(wú)處不在作文8

  世界上有個(gè)人,她總是默默無(wú)聞,在你需要幫助的時(shí)候,給你幫助,在你需要鼓勵(lì)時(shí),給你鼓勵(lì),世界上有種愛(ài),她無(wú)處不在,她給你無(wú)限溫暖,讓你茁壯 成長(zhǎng),那個(gè)個(gè)人就是母親,那種愛(ài)就是母愛(ài)。我有一個(gè)并不富裕的家庭,父母把我和弟弟帶到福州來(lái)生活,父親在打工,供我們讀書(shū)。母親為了不讓父親那么辛苦, 又為了能接送我和弟弟上下學(xué),母親就幫房東打掃衛(wèi)生。早上5點(diǎn)就起床打掃,不管是冰冷刺骨的冬天還是盛暑難耐的夏天都從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。盡管母親再累,回到 家,她依然輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我們講話(huà)。一日的三餐,母親都準(zhǔn)時(shí)為我們準(zhǔn)備好。母親只會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)盯囑我們要好好學(xué)習(xí)。在家,只要母親能做的,從不會(huì)讓父親動(dòng)手。 這就是我的`母親,她給我愛(ài),讓我成長(zhǎng)。卻從沒(méi)有怨言過(guò)。這就是無(wú)處不在的愛(ài),是每個(gè)人都擁有過(guò)的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)處不在作文9

  愛(ài),最能溫暖人心,也最能打動(dòng)人心。

  前幾天,我起床時(shí)陽(yáng)光明媚,便沒(méi)有帶雨傘去上學(xué)?墒牵业綄W(xué)校不久,外面下起了毛毛細(xì)雨,漸漸的,雨越下越大,從原來(lái)的毛毛細(xì)雨,變成了傾盆大雨,真是天公不作美。突然,幾聲“禮炮”響了起來(lái),我心想:這大白天太陽(yáng)高照的,怎么下雨打雷了呢?老天爺是存心坑我,想挖一個(gè)坑讓我跳進(jìn)去。就這樣,雷聲和雨聲陪伴了我們整整一個(gè)下午。

  下午三點(diǎn)半,該放學(xué)了。因?yàn)橄掠,所以家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校里接各自的孩子,媽媽在工作,沒(méi)空來(lái)接我,我擔(dān)心地想:完了,沒(méi)帶雨傘,回家必定要變成一只“落湯雞!庇谑牵易叱隽私淌,忍著從天空中打出的.“子彈”,走到了校門(mén)口,門(mén)衛(wèi)大叔叫住了我,遞了一把雨傘給我,大叔說(shuō):“小朋友,這是你媽媽叫我給你的,下雨天回家要注意安全哦!边@時(shí),我被感動(dòng)了,愛(ài),無(wú)處不在。

  即使一個(gè)小小的舉動(dòng),也是父母的心意,人間自有真情在。

愛(ài)無(wú)處不在作文10

  一個(gè)冬天的深夜,爸爸騎車(chē)走在回家的路上。電動(dòng)車(chē)的電量不多了,爸爸為了省電,沒(méi)打開(kāi)照明燈。沒(méi)有路燈,到處漆黑一片,這條路又是用小石子鋪成的,爸爸騎得一顛一顛的,除了電動(dòng)車(chē)輪胎和石子互相碰撞的`聲音,聽(tīng)到任何一點(diǎn)聲音。

  車(chē)騎得好好的,不知怎么回事,爸爸忽然掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他站起來(lái)后,第一反應(yīng)是檢查身體有沒(méi)有受傷。這時(shí),他感覺(jué)到一些液體從臉上流了下來(lái),趕緊伸手去摸,借著天上的月光,隱隱約約中看到這些液體是血。

  爸爸受傷了!

  他趕緊爬起來(lái),扶穩(wěn)電動(dòng)車(chē),打開(kāi)照明燈,推著電動(dòng)車(chē)走回了家。

  爸爸回到家時(shí),媽媽一看到爸爸的臉都嚇哭了:

  “你怎么了?招誰(shuí)惹誰(shuí)了?怎么會(huì)傷成這樣?”

  “沒(méi)事,就只是摔了一跤而已,沒(méi)事的!

  “怎么摔的?”媽媽還在哭。

  爸爸一邊把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),一邊安慰媽媽?zhuān)簺](méi)事的。媽媽卻不放心,硬是把爸爸帶去診所掛水消炎。

愛(ài)無(wú)處不在作文11

  當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我想到了很多種愛(ài),比如:父愛(ài),沉重如山;母愛(ài),溫暖如泉;友愛(ài),純潔如玉……,我們每一個(gè)人也都是在愛(ài)的沐浴中成長(zhǎng)的。

  記得去年春節(jié),我們回來(lái)看望生病的姥爺,姥爺忍著疼痛很費(fèi)勁的抓到一只麻雀,還把它拴好送給我玩。麻雀看到我的`時(shí)候,驚慌的撲撲它的翅膀,又像是向我求救,我也不知該怎么辦,誰(shuí)知道它是餓了還是冷了。找來(lái)一些麥粒喂它,可它到處藏。

  就在我無(wú)奈的時(shí)候,想起了老師的話(huà)“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),它是我們的朋友”。我就把它帶到大門(mén)外,剪斷了它腿上的繩子,輕輕地對(duì)它說(shuō)“飛吧,飛吧,飛向你的媽媽?zhuān)w回家過(guò)年吧!笨吹秸钩犸w走的麻雀,我模糊了雙眼。這時(shí),媽媽摸著我的頭說(shuō):“做得好,它不會(huì)忘記你的愛(ài)。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔抑皇欠抛吡怂,這能是愛(ài)嗎!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在我終于明白了:只要心中有愛(ài),快樂(lè)無(wú)處不在。

愛(ài)無(wú)處不在作文12

  愛(ài),是母愛(ài);愛(ài),是父愛(ài);愛(ài),是親友的關(guān)愛(ài);愛(ài),也是陌生人的愛(ài)心。愛(ài),無(wú)處不在。在你不知所措時(shí),愛(ài)就在你的身邊。

  我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),歌手韓紅寫(xiě)了一首《天亮了》,在這首歌的背后,有一個(gè)偉大的故事——生命的故事。1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的.兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。 這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。

  我聽(tīng)了這個(gè)故事后,深深的被這偉大的愛(ài)所感動(dòng),這位孩子之所以能好好的生存下去,這是他父母付出生命來(lái)交換的。所以,我希望這位孩子能快快樂(lè)樂(lè)的生活。

  愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是純潔的,更是無(wú)處不在的。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將更美好。

愛(ài)無(wú)處不在作文13

  “三八”婦女節(jié)到了,我悄悄為媽媽準(zhǔn)備了禮物,我知道爸爸也準(zhǔn)備好了。

  我用積攢已久的零花錢(qián)做了一個(gè)愛(ài)心,又買(mǎi)了一枚鉆戒。放學(xué)回到家后,我急忙把愛(ài)心和鉆戒拿出來(lái)送給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)好孩子。

  幾分鐘后,我去爸媽的臥室里,驚奇地發(fā)現(xiàn)房間里竟然有一束鮮花,包裝精美,花朵五顏六色的,特別好看,整個(gè)房間里飄散著花的香氣。這一定是爸爸送給媽媽的禮物。我上前端詳,花朵間還夾著一張小卡片,上面沒(méi)有寫(xiě)字,說(shuō)明爸爸媽媽之間深厚的'愛(ài),這一張小小的卡片是根本不夠?qū)懙摹?/p>

  我第一次感受到爸媽之間濃濃的愛(ài)意。這愛(ài)帶領(lǐng)我成長(zhǎng),帶領(lǐng)我走向光明之路,帶領(lǐng)我走向千山萬(wàn)水!

愛(ài)無(wú)處不在作文14

  家是溫暖的港灣,是愛(ài)的源頭。

  在上幼兒園大班的時(shí)候,一天放學(xué)了,外面下著大雨,天空中電閃雷鳴,那時(shí)我還小,非常害怕。

  爺爺來(lái)接我放學(xué)。我在校門(mén)口,看見(jiàn)爺爺拿著一把大雨傘,越過(guò)人群,飛奔過(guò)來(lái)。我們一起走著,走著,到了中途,爺爺說(shuō):“你的鞋子濕了,這樣濕著腳怕你會(huì)感冒,跟著我去那邊的.小亭子那里換一下!比缓螅覀儊(lái)到了小亭子里,我脫下小白鞋,爺爺把自己的拖鞋給我穿,我結(jié)巴地說(shuō):“可,可是……”“哎,沒(méi)有什么可不可是!睜敔斦f(shuō),“快換上。”我知道爺爺脾氣不好,只能按他說(shuō)的做。我們又走起路來(lái),我看了看爺爺?shù)哪_,一看就知道爺爺光著腳走一定不舒服,可爺爺還是這樣逞強(qiáng)地走回了家。這件事雖小,但它卻讓我明白,家人對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。

  也許,這是爺爺給我做的最后一件讓我感動(dòng)的事吧。事雖小,卻顯出爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。爺爺已經(jīng)去世了,可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)處不在作文15

  楊老師是我入學(xué)以來(lái)最喜歡的一位老師,她,善良、有耐心、真誠(chéng)、有愛(ài)心。

  這一年來(lái),她教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我團(tuán)結(jié)同學(xué),教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)我生活中自己的事情要自己做,也教會(huì)我凡事要學(xué)會(huì)感恩,讓我從一個(gè)不懂事的'孩子變成一名合格的少先隊(duì)員。

  記得上個(gè)學(xué)期有一天我的右手在家不小心燙傷了,短時(shí)間內(nèi)都不能寫(xiě)字了,楊老師為了不讓手傷影響我的學(xué)習(xí),她安排了同學(xué)專(zhuān)門(mén)幫我把上課的重點(diǎn)知識(shí)記到書(shū)上,還幫我找了好幾種治療燙傷的小秘方,我的手在很短的時(shí)間內(nèi)就好了起來(lái),并且漸漸地痊愈了,我心里深深地感到:老師對(duì)我們的愛(ài),無(wú)處無(wú)時(shí)不在身邊。

  我一直都很想和楊老師說(shuō)幾句心里話(huà):“謝謝您楊老師,謝謝您對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,是您讓我學(xué)會(huì)了如何做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,我以后一定加倍努力,做一名能讓您驕傲光榮的好學(xué)生,以此來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!”

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