愛(ài)無(wú)處不在作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的愛(ài)無(wú)處不在作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)無(wú)處不在作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是面對(duì)面的微笑，愛(ài)是心與心的牽掛，愛(ài)是人們必不可少的話(huà)題。3月23日，我們魯中晨刊小記者觀(guān)看了一場(chǎng)關(guān)于大愛(ài)的電影———《讓愛(ài)綻放》。
這是一部勵(lì)志電影，是萊蕪的本土電影。它講述了陳思語(yǔ)和張俊軒拒絕家里的`舒適條件，自己打拼事業(yè)的故事。張俊軒在有限的條件下創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社，而陳思語(yǔ)也經(jīng)過(guò)自己的努力，考到了當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)，當(dāng)了一名主播。還有袁雨荷，雖有嚴(yán)重的心臟病，但死后卻把眼角膜捐給了導(dǎo)游李靜，也把骨髓捐給了孤兒院女孩，救了兩個(gè)病人。
看了這部電影，我感慨頗多。在許多電影中也有愛(ài)，可這部電影中包括的不只有一種愛(ài)，是好多種，如無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)、默默無(wú)聞的愛(ài)。這幾種愛(ài)，足以讓人感動(dòng)和佩服。
愛(ài)無(wú)處不在作文2
每當(dāng)我讀到《游子吟》中“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，我就會(huì)想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我，無(wú)微不至地照顧著我。媽媽每天給我做可口的飯菜；吃完飯，媽媽陪著我寫(xiě)作業(yè)；睡覺(jué)前媽媽給我洗衣服，講故事。媽媽每天都為我做好多好多事，每件事里都有媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽的愛(ài)像夏天的涼風(fēng)，像冬天的暖陽(yáng)，讓我感到舒服和溫暖。
不管我是聽(tīng)話(huà)還是調(diào)皮，媽媽都是最?lèi)?ài)我的人；不論我在學(xué)校還是在家，媽媽都是時(shí)刻惦記我的人，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
剛剛過(guò)完母親節(jié)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也會(huì)一生一世的愛(ài)著你！就像《游子吟》中說(shuō)的一樣，不論我走到哪里，媽媽都想著我。我是被媽媽的愛(ài)包圍的'孩子，有媽媽的愛(ài)，我就是最幸福的孩子，我想大聲的說(shuō)：謝謝媽媽對(duì)我無(wú)處不在的愛(ài)！
愛(ài)無(wú)處不在作文3
一天，爸爸拿出一個(gè)小鐵架，就像個(gè)小沙發(fā)似的，不知道要干什么。見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑，爸爸說(shuō)：“你媽媽每天看手機(jī)都拿著，手太累了，用這個(gè)就好多了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我立刻感覺(jué)到我出生在一個(gè)多么幸福美好的`家庭啊。當(dāng)天晚上，我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩缓?jiǎn)單地說(shuō)了一句：“啊，這么好呀！”這句話(huà)雖然很短，但從媽媽的語(yǔ)氣和表情中可以得知，她是多么的開(kāi)心，同時(shí)她對(duì)爸爸的愛(ài)又深了一層。
我父母已經(jīng)三十八九歲了，看上去很?chē)?yán)肅，但那只是表面，相處多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們像水瓶一樣外冷內(nèi)熱。我覺(jué)得，出生在中國(guó)，那已經(jīng)是十分榮幸的事，如果再出生在一個(gè)父母相親相愛(ài)的家庭，那么你會(huì)是世界上最最幸福的人！
愛(ài)無(wú)處不在作文4
生活是愛(ài)的海洋，到處都是愛(ài)，生活中最美的`，也是愛(ài)……
街道上，人們?cè)诓叫�，小鳥(niǎo)在歌唱，一切秩序井然。人們卻殊然不知一個(gè)孩子——正從高空墜落。孩子正在跌落，快要碰到地面時(shí)，卻被一雙溫暖的手接住了——一位媽媽從遠(yuǎn)處沖來(lái)，接住了孩子……這就是母愛(ài)的瞬間。
學(xué)校的馬路旁，孩子們正在放學(xué)，卻不知道危險(xiǎn)即將擦身而過(guò)。一輛大客車(chē)飛快地向孩子們沖來(lái)，孩子們卻還不知道……這時(shí)，一位女教師跳起來(lái)，用盡全身力氣把孩子們推開(kāi)，自己卻倒在了血泊中……孩子們安全了，老師卻昏迷不醒……這就是老師的關(guān)愛(ài)。
下雨了，一個(gè)小男孩沒(méi)有帶雨傘，蜷縮在擋雨棚下，回不了家。他獨(dú)自看著同學(xué)們打著雨傘，開(kāi)開(kāi)心心地回家，委屈地哭了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打著雨傘走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他沒(méi)有雨傘，二話(huà)不說(shuō)地就把雨傘借給他，自己和他共用一把傘……這就是友愛(ài)的瞬間。
生活無(wú)處不在的就是愛(ài)，每個(gè)瞬間都是永恒。
愛(ài)無(wú)處不在作文5
愛(ài)，給了我溫暖，給了我力量。她一直圍繞在我的身邊。特別是濃濃的同學(xué)之間的友愛(ài)，令我回味無(wú)窮！
每天早上，我背著書(shū)包，剛跨進(jìn)校門(mén)，“你好！”“早上好！”一聲聲親切的問(wèn)候就會(huì)隨之而來(lái)。走進(jìn)自己的班級(jí)，一張張可愛(ài)的笑臉就互相綻放。這種感覺(jué)多么親切，多么溫馨！上課了，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，吮吸著智慧的甘露，我們的思想多么集中，思維多么活躍。要是我遇到什么困難，老師和同學(xué)準(zhǔn)會(huì)給予熱心地幫助，我在這充滿(mǎn)愛(ài)心的課堂上盡情地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。下課了，小伙伴們找我玩耍，我爽快地答應(yīng)了。那種快樂(lè)就像小鳥(niǎo)獲得了自由，小魚(yú)回歸了池塘，這就是珍貴的'友情！
愛(ài)無(wú)處不在。去愛(ài)你身邊的每一個(gè)人吧，這樣你會(huì)感覺(jué)到每個(gè)人都是那么可愛(ài)，我們的世界也是那么美好。
愛(ài)無(wú)處不在作文6
人間處處有愛(ài)。讓我門(mén)在索取的，同時(shí)，去付出。
我看到了一個(gè)令人感動(dòng)的事情：一次農(nóng)歷八月十八曰的時(shí)候，有很多人去錢(qián)塘江看氣魄雄偉的大潮。不過(guò)他們只能站在鐵鏈外看，否則會(huì)有危險(xiǎn)。一個(gè)小孩不懂事躍過(guò)了鐵鏈。遠(yuǎn)方的一個(gè)潮頭來(lái)馬上要“樸”過(guò)來(lái)了。這一幕一個(gè)巡警看見(jiàn)了。他大喊：“危險(xiǎn)，快走開(kāi)”�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了。一個(gè)“逐浪滔天”。小孩就被無(wú)情的`卷進(jìn)江里。巡警不顧一切的沖下去。雙手使勁的唾棄孩子。等到救援隊(duì)時(shí)。打算先救這名巡警。可巡警卻說(shuō)：“先救孩子，他堅(jiān)持不住了，要快。一刻也不能等”等到孩子救上來(lái)的時(shí)候。盡管巡警水性很好。但是帶著一個(gè)孩子。再加上水里泡了將近一小時(shí)。腿已抽筋了。無(wú)力往上游。就沉入江底。壯烈的犧牲了。
這位巡警為了救人，獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們也許沒(méi)有像巡警叔叔那么偉大。可一個(gè)鼓勵(lì)的目光，一句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)······也是對(duì)人的愛(ài)呀！
愛(ài)物不在，要懂得接受愛(ài)，更要懂得付出愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在作文7
下午女兒去上美術(shù)，本來(lái)五點(diǎn)下課，五點(diǎn)多了還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，就在這時(shí)電話(huà)響了，女兒打的說(shuō)自行車(chē)鑰匙丟了，我趕緊騎車(chē)過(guò)去接她。到教室找了找哪兒都沒(méi)有，只好撬鎖了�？筛浇� 沒(méi)有修車(chē)的，我只有搬著車(chē)子走，車(chē)子好沉，從洹贏賓館走到人民大道小學(xué)門(mén)口就走不動(dòng)了，停在路邊休息，這時(shí)有一個(gè)40歲左右的大姐說(shuō)：“怎么了？”我看了一眼她也不認(rèn)識(shí)，隨口說(shuō)了聲：“車(chē)鑰 匙丟了，你是修車(chē)的嗎？”她說(shuō)：“不是，看你搬個(gè)車(chē)子挺累，不行我?guī)湍闱碎_(kāi)？”這時(shí)有個(gè)十歲左右的.男孩跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽?zhuān)甙��！迸叮瓉?lái)她也是接孩子的，我滿(mǎn)心感激的說(shuō)那太謝謝你了， 說(shuō)著她從旁邊的小賣(mài)部借來(lái)工具三下五除二就把鎖給撬開(kāi)了，此時(shí)我的內(nèi)心是無(wú)盡的感激，都說(shuō)現(xiàn)在人情冷漠，這不是也有關(guān)愛(ài)嗎？
愛(ài)無(wú)處不在作文8
世界上有個(gè)人，她總是默默無(wú)聞，在你需要幫助的時(shí)候，給你幫助，在你需要鼓勵(lì)時(shí)，給你鼓勵(lì)，世界上有種愛(ài)，她無(wú)處不在，她給你無(wú)限溫暖，讓你茁壯 成長(zhǎng)，那個(gè)個(gè)人就是母親，那種愛(ài)就是母愛(ài)。我有一個(gè)并不富裕的家庭，父母把我和弟弟帶到福州來(lái)生活，父親在打工，供我們讀書(shū)。母親為了不讓父親那么辛苦， 又為了能接送我和弟弟上下學(xué)，母親就幫房東打掃衛(wèi)生。早上5點(diǎn)就起床打掃，不管是冰冷刺骨的冬天還是盛暑難耐的夏天都從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。盡管母親再累，回到 家，她依然輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我們講話(huà)。一日的三餐，母親都準(zhǔn)時(shí)為我們準(zhǔn)備好。母親只會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)盯囑我們要好好學(xué)習(xí)。在家，只要母親能做的，從不會(huì)讓父親動(dòng)手。 這就是我的`母親，她給我愛(ài)，讓我成長(zhǎng)。卻從沒(méi)有怨言過(guò)。這就是無(wú)處不在的愛(ài)，是每個(gè)人都擁有過(guò)的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在作文9
愛(ài)，最能溫暖人心，也最能打動(dòng)人心。
前幾天，我起床時(shí)陽(yáng)光明媚，便沒(méi)有帶雨傘去上學(xué)�？墒牵业綄W(xué)校不久，外面下起了毛毛細(xì)雨，漸漸的，雨越下越大，從原來(lái)的毛毛細(xì)雨，變成了傾盆大雨，真是天公不作美。突然，幾聲“禮炮”響了起來(lái)，我心想：這大白天太陽(yáng)高照的，怎么下雨打雷了呢？老天爺是存心坑我，想挖一個(gè)坑讓我跳進(jìn)去。就這樣，雷聲和雨聲陪伴了我們整整一個(gè)下午。
下午三點(diǎn)半，該放學(xué)了。因?yàn)橄掠�，所以家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校里接各自的孩子，媽媽在工作，沒(méi)空來(lái)接我，我擔(dān)心地想：完了，沒(méi)帶雨傘，回家必定要變成一只“落湯雞�！庇谑牵易叱隽私淌�，忍著從天空中打出的.“子彈”，走到了校門(mén)口，門(mén)衛(wèi)大叔叫住了我，遞了一把雨傘給我，大叔說(shuō)：“小朋友，這是你媽媽叫我給你的，下雨天回家要注意安全哦�！边@時(shí)，我被感動(dòng)了，愛(ài)，無(wú)處不在。
即使一個(gè)小小的舉動(dòng)，也是父母的心意，人間自有真情在。
愛(ài)無(wú)處不在作文10
一個(gè)冬天的深夜，爸爸騎車(chē)走在回家的路上。電動(dòng)車(chē)的電量不多了，爸爸為了省電，沒(méi)打開(kāi)照明燈。沒(méi)有路燈，到處漆黑一片，這條路又是用小石子鋪成的，爸爸騎得一顛一顛的，除了電動(dòng)車(chē)輪胎和石子互相碰撞的`聲音，聽(tīng)到任何一點(diǎn)聲音。
車(chē)騎得好好的，不知怎么回事，爸爸忽然掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他站起來(lái)后，第一反應(yīng)是檢查身體有沒(méi)有受傷。這時(shí)，他感覺(jué)到一些液體從臉上流了下來(lái)，趕緊伸手去摸，借著天上的月光，隱隱約約中看到這些液體是血。
爸爸受傷了！
他趕緊爬起來(lái)，扶穩(wěn)電動(dòng)車(chē)，打開(kāi)照明燈，推著電動(dòng)車(chē)走回了家。
爸爸回到家時(shí)，媽媽一看到爸爸的臉都嚇哭了：
“你怎么了？招誰(shuí)惹誰(shuí)了？怎么會(huì)傷成這樣？”
“沒(méi)事，就只是摔了一跤而已，沒(méi)事的�！�
“怎么摔的？”媽媽還在哭。
爸爸一邊把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，一邊安慰媽媽?zhuān)簺](méi)事的。媽媽卻不放心，硬是把爸爸帶去診所掛水消炎。
愛(ài)無(wú)處不在作文11
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我想到了很多種愛(ài)，比如：父愛(ài)，沉重如山；母愛(ài)，溫暖如泉；友愛(ài)，純潔如玉……，我們每一個(gè)人也都是在愛(ài)的沐浴中成長(zhǎng)的。
記得去年春節(jié)，我們回來(lái)看望生病的姥爺，姥爺忍著疼痛很費(fèi)勁的抓到一只麻雀，還把它拴好送給我玩。麻雀看到我的`時(shí)候，驚慌的撲撲它的翅膀，又像是向我求救，我也不知該怎么辦，誰(shuí)知道它是餓了還是冷了。找來(lái)一些麥粒喂它，可它到處藏。
就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了老師的話(huà)“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，它是我們的朋友”。我就把它帶到大門(mén)外，剪斷了它腿上的繩子，輕輕地對(duì)它說(shuō)“飛吧，飛吧，飛向你的媽媽?zhuān)w回家過(guò)年吧�！笨吹秸钩犸w走的麻雀，我模糊了雙眼。這時(shí)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“做得好，它不會(huì)忘記你的愛(ài)。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔抑皇欠抛吡怂�，這能是愛(ài)嗎�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我終于明白了：只要心中有愛(ài)，快樂(lè)無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文12
愛(ài)，是母愛(ài)；愛(ài)，是父愛(ài)；愛(ài)，是親友的關(guān)愛(ài)；愛(ài)，也是陌生人的愛(ài)心。愛(ài)，無(wú)處不在。在你不知所措時(shí)，愛(ài)就在你的身邊。
我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，歌手韓紅寫(xiě)了一首《天亮了》，在這首歌的背后，有一個(gè)偉大的故事——生命的故事。1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的.兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。 這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。
我聽(tīng)了這個(gè)故事后，深深的被這偉大的愛(ài)所感動(dòng)，這位孩子之所以能好好的生存下去，這是他父母付出生命來(lái)交換的。所以，我希望這位孩子能快快樂(lè)樂(lè)的生活。
愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是純潔的，更是無(wú)處不在的。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將更美好。
愛(ài)無(wú)處不在作文13
“三八”婦女節(jié)到了，我悄悄為媽媽準(zhǔn)備了禮物，我知道爸爸也準(zhǔn)備好了。
我用積攢已久的零花錢(qián)做了一個(gè)愛(ài)心，又買(mǎi)了一枚鉆戒。放學(xué)回到家后，我急忙把愛(ài)心和鉆戒拿出來(lái)送給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻�(gè)好孩子。
幾分鐘后，我去爸媽的臥室里，驚奇地發(fā)現(xiàn)房間里竟然有一束鮮花，包裝精美，花朵五顏六色的，特別好看，整個(gè)房間里飄散著花的香氣。這一定是爸爸送給媽媽的禮物。我上前端詳，花朵間還夾著一張小卡片，上面沒(méi)有寫(xiě)字，說(shuō)明爸爸媽媽之間深厚的'愛(ài)，這一張小小的卡片是根本不夠?qū)懙摹?/p>
我第一次感受到爸媽之間濃濃的愛(ài)意。這愛(ài)帶領(lǐng)我成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我走向光明之路，帶領(lǐng)我走向千山萬(wàn)水！
愛(ài)無(wú)處不在作文14
家是溫暖的港灣，是愛(ài)的源頭。
在上幼兒園大班的時(shí)候，一天放學(xué)了，外面下著大雨，天空中電閃雷鳴，那時(shí)我還小，非常害怕。
爺爺來(lái)接我放學(xué)。我在校門(mén)口，看見(jiàn)爺爺拿著一把大雨傘，越過(guò)人群，飛奔過(guò)來(lái)。我們一起走著，走著，到了中途，爺爺說(shuō)：“你的鞋子濕了，這樣濕著腳怕你會(huì)感冒，跟著我去那邊的.小亭子那里換一下�！比缓螅覀儊�(lái)到了小亭子里，我脫下小白鞋，爺爺把自己的拖鞋給我穿，我結(jié)巴地說(shuō)：“可，可是……”“哎，沒(méi)有什么可不可是�！睜敔斦f(shuō)，“快換上。”我知道爺爺脾氣不好，只能按他說(shuō)的做。我們又走起路來(lái)，我看了看爺爺?shù)哪_，一看就知道爺爺光著腳走一定不舒服，可爺爺還是這樣逞強(qiáng)地走回了家。這件事雖小，但它卻讓我明白，家人對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。
也許，這是爺爺給我做的最后一件讓我感動(dòng)的事吧。事雖小，卻顯出爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。爺爺已經(jīng)去世了，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在作文15
楊老師是我入學(xué)以來(lái)最喜歡的一位老師，她，善良、有耐心、真誠(chéng)、有愛(ài)心。
這一年來(lái)，她教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我團(tuán)結(jié)同學(xué)，教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)我生活中自己的事情要自己做，也教會(huì)我凡事要學(xué)會(huì)感恩，讓我從一個(gè)不懂事的'孩子變成一名合格的少先隊(duì)員。
記得上個(gè)學(xué)期有一天我的右手在家不小心燙傷了，短時(shí)間內(nèi)都不能寫(xiě)字了，楊老師為了不讓手傷影響我的學(xué)習(xí)，她安排了同學(xué)專(zhuān)門(mén)幫我把上課的重點(diǎn)知識(shí)記到書(shū)上，還幫我找了好幾種治療燙傷的小秘方，我的手在很短的時(shí)間內(nèi)就好了起來(lái)，并且漸漸地痊愈了，我心里深深地感到：老師對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)處無(wú)時(shí)不在身邊。
我一直都很想和楊老師說(shuō)幾句心里話(huà)：“謝謝您楊老師，謝謝您對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，是您讓我學(xué)會(huì)了如何做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，我以后一定加倍努力，做一名能讓您驕傲光榮的好學(xué)生，以此來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)！”
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