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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-11-10 22:01:06 作文 投訴 投稿

關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編8篇

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  周四周五這兩天,我們學(xué)校舉行了我們六年級(jí)在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),所以這一次更要認(rèn)真對(duì)待了。

  周三我們整個(gè)年級(jí)都在訓(xùn)練入場儀式,可是我是國旗隊(duì)的,所以沒有和大部隊(duì)一起訓(xùn)練。

  周四上午我們先舉行了入場儀式,我們國旗隊(duì)走在第一個(gè),然后是校旗隊(duì),圍棋棋隊(duì),網(wǎng)球旗隊(duì),我們都走完才輪到班級(jí)走。我們國旗隊(duì)都穿上了校服,白鞋子,白手套用手拿著鮮艷的`五星紅旗,音樂響起,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們踏著整齊的步伐,當(dāng)我們走到主席臺(tái)時(shí),我們高高的把國旗舉起來,我們面部嚴(yán)肅,動(dòng)作一致,突然天空刮了小風(fēng),國旗在風(fēng)中飄蕩。頓時(shí)感覺祖國太偉大了之后,我們站在主席臺(tái)正前方,等著其他班走過來。

  各個(gè)班都才華四溢,他們都展示出了最好的自己,我們六年級(jí)是一起完成的,一班擺了個(gè)永字,二班擺了個(gè)安字,三班擺了一個(gè)心。還有跳街舞的,練武術(shù)的。

  接下來的一下午加一上午我們都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然沒得上獎(jiǎng),但我們都很開心。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  10月14日早上,同學(xué)們穿著各個(gè)國家的漂亮服飾,興致勃勃地來到學(xué)校。大家都很激動(dòng)、很興奮,這是為什么呢?原來學(xué)校要舉行以“峰會(huì)在心中,世界在眼前”為主題的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,第一個(gè)項(xiàng)目是入場式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,伴隨著音樂,精神抖擻地步入會(huì)場。每一個(gè)班的.造型寓意深刻,每一個(gè)創(chuàng)意值得稱贊。我們班代表國家是墨西哥,我們戴著具有特色的草帽,邁著矯健的步伐走到主席臺(tái)前,跳出一段“創(chuàng)意”的草帽舞,這一刻,我們班的36顆心緊緊相連。

  第二個(gè)項(xiàng)目是四項(xiàng)個(gè)人考核,分別為坐位體前屈、跳繩,仰臥起座和50米跑?己酥,朱老師讓我們做一些熱身運(yùn)動(dòng),讓身體靈活起來。特別是坐位體前屈,我們坐在走廊上,腳對(duì)著墻壁,用手盡力向前去抓欄桿,雖然有點(diǎn)疼,但效果很好。我的成績是18cm,取得了年級(jí)男生第四名的成績!

  馬上到下午了,第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體接力賽,也是最激烈最精彩的比賽。每班選出十男十女代表班級(jí)參加比賽,我班的跑道是NO。4、賽前的隊(duì)員們表情嚴(yán)肅,精神高度集中,目光注視著前方!案骶透魑,預(yù)備”,比賽開始了,第一位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣“飛”出去,交棒,接棒,大家你追我趕,竭盡全力地跑著!凹佑、加油!”大家的歡呼聲、吶喊聲連成一片,耳朵都快被震聾了。可惜我們班掉了兩次棒,最終獲得了年級(jí)第三名。不過沒關(guān)系,下次再努力!

  最后一個(gè)項(xiàng)目是有趣的親子自行車接力賽。當(dāng)裁判員一聲令下,我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,就像小時(shí)候盼著媽媽早點(diǎn)來抱我。盼呀盼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽使勁地蹬著自行車向我奔來。媽媽到達(dá)后,我像一只快樂的小鳥“飛”向終點(diǎn)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了班級(jí)的凝聚力,也讓我獲得了快樂,期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全名是:“奔向青奧”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 當(dāng)聽到老師說這個(gè)消息的時(shí)候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級(jí)奪得榮譽(yù)的決心,人人歷歷在目!

  習(xí)字課期間,同學(xué)們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:一年級(jí)組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級(jí)組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級(jí)組:球類小明星——搶球接力;四年級(jí)組:奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力;五年級(jí)組:乒乓健將——托球接力;六年級(jí)組:齊心協(xié)力,奔青奧。第二個(gè)上場的是二年級(jí)的小朋友們,他們年齡雖小,卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樗苡腥!只見二年?jí)的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我們五年級(jí)是第四個(gè)上場的.,終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了!只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā),神態(tài)嚴(yán)峻,仿佛是將應(yīng)對(duì)一場生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓,此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳,慌慌張張地?fù)炱鹆饲,使得兩班又追成了平局,還好后面的馬嘯爭氣,雖然學(xué)習(xí)成績差,但是,現(xiàn)在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領(lǐng)先于五(1)班。

  最后一個(gè)人是董少華,他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊(duì)員的努力,在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,一舉奪得了勝利!場下的同學(xué)們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。 除此之外,我還非常喜歡三年級(jí)那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級(jí)那獨(dú)具特色的三人兩足。 讓我們喊出本次比賽的口號(hào):齊心協(xié)力,奔向青奧!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  期六上午,我們二年級(jí)舉辦了一次別開生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是:母子(女)跳到第二塊“磚頭”上,媽媽再把“磚頭”搬到前面,在一起跳上去 ,就這樣連續(xù)下去,最快的一組勝利。一聽比賽開始,大家迅速行動(dòng)起來。有位媽媽非常快,不料樂極生悲,因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去,媽媽一下子慌得手足無措,其他隊(duì)員急得大聲叫喊:“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽,她慌忙跑過去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……

  第二項(xiàng)是投籃,規(guī)則是:孩子撿球給家長,家長投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著,而且彈無虛發(fā),百發(fā)百中,竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)了18個(gè)球!他真不愧是我們的體育老師。

  我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的`“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是:家長用乒乓板掂著球過來給孩子,孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長,反復(fù)傳遞,最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時(shí),我心想:糟了,練的時(shí)候我老掉球,這次肯定要拖延時(shí)間了,拖大家的后退了。比賽開始了,我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時(shí)一位媽媽掂著高球過來了,她手忙腳亂的,中途掉了好幾次,拖延了好些時(shí)間。有一位媽媽犯規(guī)了,她沒掂球就跑來了,幸虧裁判沒罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來,我忙接過球板,穩(wěn)住球,然后飛也似的向前走,球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著,只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著,在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名,每人獎(jiǎng)勵(lì)一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個(gè)勁地夸我比賽時(shí)很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。

  今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  在田徑運(yùn)動(dòng)場上讓我印象最深的莫過于兩件事情:

  最讓人出乎意料的事

  當(dāng)天下午,有一場女子跳遠(yuǎn)比賽,我班義柏芊信心十足臨接這場比賽。那知,她在第一次試跳時(shí)竟只跳了兩米多一點(diǎn),而其他班參賽的'同學(xué)都跳了三米多。弄的我們對(duì)她失去了信心,連周老師都叫我們別看了,你說她會(huì)贏嗎?結(jié)果她比完后來找我們,告訴我們她得了第三名,讓我們和老師都驚訝極了。

  最高興的事

  俗話說的好,最好的留在最后。這不,我把田徑運(yùn)動(dòng)場里最好的事留在最后了。

  下午3:10有一場女子接力賽,我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊(duì)伍站在起跑點(diǎn)。比賽開始了,我們班暫時(shí)居先,在第二個(gè)跑時(shí),被追過了,變成了第二。在最后一棒快到終點(diǎn)時(shí),我班宋滿京挺起了肚子,突然加速,在最后一秒追過了,獲得了冠軍。全班沉浸在快樂中。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

這兩天,學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場,大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個(gè)人都像只快樂的小鳥一樣。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的`呢?該輪到我的時(shí)候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來了,同學(xué)們都哈哈大笑起來了。

  接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽,我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng),它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  “三四班,加油……”“三三班,加油……”“三五班,加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢?原來是學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,老師選出了20名運(yùn)動(dòng)員,10名男生,10名女生。熱愛跳繩的我當(dāng)然也被選上了練習(xí)時(shí),不知是怎么了,是過于緊張,還是繩子太短了,我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的寫完作業(yè),然后就去跳繩。

  到比賽的時(shí)候,我們運(yùn)動(dòng)員站成兩排,一起走到操場上,在我們班哪里邊養(yǎng)足精神,邊看別的班比賽。

  幾十分鐘后,該我們出場了。于是,我們運(yùn)動(dòng)員里有人說:“我老申出馬,一個(gè)頂倆!彼旱梦覀児笮Γ瑫r(shí)也激勵(lì)了我們的斗志。

  到比賽場地上,規(guī)則是:“第一個(gè)人跑到跳繩那里,拿起跳繩就開始跳,跳夠十個(gè)再跑回來與別人擊掌,第二個(gè)同學(xué)和第一個(gè)一樣。以此類推,哪個(gè)班最早跳完哪個(gè)班獲勝。”

  老師說:“三!二!一!開始!”申益睿頭一個(gè)開始跑,給我們開了個(gè)好頭。

  一分鐘過去了,該我跳了。我和別人擊掌后,迅速跑到跳繩那里,拿起跳繩迅速跳了起來!帮`、颼、颼”地跳了10下,然后與別人擊掌。最后,我們班得了第二名的'好成績。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員,還取得了第二名的的成績。我好高興呀!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  星期五,陽光燦爛,我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  我們穿著藍(lán)白校服,興高采烈地來到操場。同學(xué)們面帶笑容,昂首闊步,展現(xiàn)我們的朝氣與活力。當(dāng)謝老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來。

  我參加了接力匍匐前進(jìn)。輪到我了,我兩腳一前一后,身體前傾,兩眼注視前方。當(dāng)同學(xué)把接力棒遞給我時(shí),我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^,撒腿就跑,我心里有點(diǎn)緊張,邊跑邊給自己鼓勁。當(dāng)我爬在墊子上時(shí),姐姐和楊晨欣姐姐給我喊加油,這時(shí)我用出全部的力氣爬到終點(diǎn)。

  抱球跑比賽也是你追我趕,非常有趣和激烈!

  老師說,我們班這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,取得了很好的成績。當(dāng)我聽到時(shí),心里可高興了。團(tuán)結(jié)就是力量!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了巨大的樂趣,我戀戀不忘!

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  一個(gè)個(gè)跳繩,一個(gè)個(gè)身影,一個(gè)個(gè)足球?yàn)槲覀円隽硕救の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。

  哈哈伴隨著笑聲,令人激動(dòng)的跳長繩拉開了帷幕。一、二五那聲音就像掐住脖子的雞叫聲一樣,他鼓起腮幫,又仿佛在用吃奶的力氣在尖叫,聲嘶力竭。聲音忽高忽低,似男似女。咦?這到底是誰?仔細(xì)一看,原來是陳俊昊。他的臉漲得通紅,仿佛是一個(gè)快要爆的氣球。他的右手就像是畫筆一樣,在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。王老師憋不住了,笑完了要(趕)忙,叫他喊輕一點(diǎn),他也無動(dòng)于衷,盡情的(地)用他那動(dòng)人的歌喉大聲數(shù)數(shù)。瞧,他們班跳繩的節(jié)奏全亂了,繩子變成了麻花,同學(xué)們不時(shí)被絆倒。何老師終于忍不住了,她捧腹大笑,情不自禁的(地)抱住了旁邊的老師。

  激動(dòng)人心的穿針引線到了,同學(xué)們整齊有序的手拉著手,個(gè)個(gè)都身手敏捷,風(fēng)馳電掣。你別看鄭宏運(yùn)平時(shí)什么都優(yōu)秀,但他也有短板呢!到了鄭宏運(yùn)那一棒速度卻慢了下來,他那笨拙的身體不知從哪里入手,那肥胖的身體就像一個(gè)大皮球,怎么也穿不進(jìn)去。好不容易頭鉆了進(jìn)去,那龐大的身軀又卡在了呼啦圈里,F(xiàn)在,他怎么也動(dòng)不了。我看了心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳,恨不得馬上去幫他逃離呼啦圈。

  我不知不覺地走到了滾輪胎旁(此處和上一段落的銜接不是很自然)。輪胎千姿百態(tài):有的.輪胎歪歪扭扭,像一個(gè)喝醉酒的大漢;有的輪胎像一條蛇在從中捕獵;用的輪胎像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)我們班的同學(xué)就像長了翅膀一樣,速度飛快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他班。你瞧,張浩洋雖然長得小,但他并不認(rèn)輸。輪胎好像感受到他的決心,立馬變成一個(gè)乖巧的孩子,張浩陽就像是在一望無邊的大草原上奔跑似的。他推著輪胎飛速前進(jìn),眼看勝利在望。突然一群低年級(jí)的小朋友像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛了過來,絲毫不覺得影響了比賽,擋住了張浩陽的路。他開始手忙腳亂,連忙停住了輪胎。臉漲得通紅,滿臉寫上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不著頭腦一樣,恨不得馬上把小鳥趕走。他們就像是專程來搗亂似的,就這樣,第一與我們擦肩而過。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不只有這些項(xiàng)目,有緊張的小豬趕球,有團(tuán)結(jié)一致的障礙跑,還有手腳并用地協(xié)作過河生命在于運(yùn)動(dòng)。如果給運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)趣料,那不就十全十美,完美無缺了嗎?

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