關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，希望對大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
周四周五這兩天，我們學(xué)校舉行了我們六年級在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以這一次更要認(rèn)真對待了。
周三我們整個(gè)年級都在訓(xùn)練入場儀式，可是我是國旗隊(duì)的，所以沒有和大部隊(duì)一起訓(xùn)練。
周四上午我們先舉行了入場儀式，我們國旗隊(duì)走在第一個(gè)，然后是校旗隊(duì)，圍棋棋隊(duì)，網(wǎng)球旗隊(duì)，我們都走完才輪到班級走。我們國旗隊(duì)都穿上了校服，白鞋子，白手套用手拿著鮮艷的`五星紅旗，音樂響起，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們踏著整齊的步伐，當(dāng)我們走到主席臺時(shí)，我們高高的把國旗舉起來，我們面部嚴(yán)肅，動(dòng)作一致，突然天空刮了小風(fēng)，國旗在風(fēng)中飄蕩。頓時(shí)感覺祖國太偉大了之后，我們站在主席臺正前方，等著其他班走過來。
各個(gè)班都才華四溢，他們都展示出了最好的自己，我們六年級是一起完成的，一班擺了個(gè)永字，二班擺了個(gè)安字，三班擺了一個(gè)心。還有跳街舞的，練武術(shù)的。
接下來的一下午加一上午我們都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒得上獎(jiǎng)，但我們都很開心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
10月14日早上，同學(xué)們穿著各個(gè)國家的漂亮服飾，興致勃勃地來到學(xué)校。大家都很激動(dòng)、很興奮，這是為什么呢？原來學(xué)校要舉行以“峰會(huì)在心中，世界在眼前”為主題的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，第一個(gè)項(xiàng)目是入場式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著音樂，精神抖擻地步入會(huì)場。每一個(gè)班的.造型寓意深刻，每一個(gè)創(chuàng)意值得稱贊。我們班代表國家是墨西哥，我們戴著具有特色的草帽，邁著矯健的步伐走到主席臺前，跳出一段“創(chuàng)意”的草帽舞，這一刻，我們班的36顆心緊緊相連。
第二個(gè)項(xiàng)目是四項(xiàng)個(gè)人考核，分別為坐位體前屈、跳繩，仰臥起座和50米跑。考核之前，朱老師讓我們做一些熱身運(yùn)動(dòng)，讓身體靈活起來。特別是坐位體前屈，我們坐在走廊上，腳對著墻壁，用手盡力向前去抓欄桿，雖然有點(diǎn)疼，但效果很好。我的成績是18cm，取得了年級男生第四名的成績！
馬上到下午了，第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體接力賽，也是最激烈最精彩的比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽，我班的跑道是NO。4、賽前的隊(duì)員們表情嚴(yán)肅，精神高度集中，目光注視著前方�！案骶透魑唬A(yù)備”，比賽開始了，第一位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣“飛”出去，交棒，接棒，大家你追我趕，竭盡全力地跑著�！凹佑�、加油！”大家的歡呼聲、吶喊聲連成一片，耳朵都快被震聾了�？上覀儼嗟袅藘纱伟�，最終獲得了年級第三名。不過沒關(guān)系，下次再努力！
最后一個(gè)項(xiàng)目是有趣的親子自行車接力賽。當(dāng)裁判員一聲令下，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，就像小時(shí)候盼著媽媽早點(diǎn)來抱我。盼呀盼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽使勁地蹬著自行車向我奔來。媽媽到達(dá)后，我像一只快樂的小鳥“飛”向終點(diǎn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了班級的凝聚力，也讓我獲得了快樂，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全名是：“奔向青奧”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 當(dāng)聽到老師說這個(gè)消息的時(shí)候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽(yù)的決心，人人歷歷在目！
習(xí)字課期間，同學(xué)們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協(xié)力，奔青奧。第二個(gè)上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樗苡腥�！只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級是第四個(gè)上場的.，終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了！只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā)，神態(tài)嚴(yán)峻，仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓，此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳，慌慌張張地?fù)炱鹆饲�，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學(xué)習(xí)成績差，但是，現(xiàn)在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領(lǐng)先于五（1）班。
最后一個(gè)人是董少華，他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊(duì)員的努力，在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，一舉奪得了勝利！場下的同學(xué)們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨(dú)具特色的三人兩足。 讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協(xié)力，奔向青奧！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
期六上午，我們二年級舉辦了一次別開生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是：母子(女)跳到第二塊“磚頭”上，媽媽再把“磚頭”搬到前面，在一起跳上去 ，就這樣連續(xù)下去，最快的一組勝利。一聽比賽開始，大家迅速行動(dòng)起來。有位媽媽非常快，不料樂極生悲，因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去，媽媽一下子慌得手足無措，其他隊(duì)員急得大聲叫喊：“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽，她慌忙跑過去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……
第二項(xiàng)是投籃，規(guī)則是：孩子撿球給家長，家長投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著，而且彈無虛發(fā)，百發(fā)百中，竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)了18個(gè)球!他真不愧是我們的體育老師。
我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的`“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是：家長用乒乓板掂著球過來給孩子，孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長，反復(fù)傳遞，最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時(shí)，我心想：糟了，練的時(shí)候我老掉球，這次肯定要拖延時(shí)間了，拖大家的后退了。比賽開始了，我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時(shí)一位媽媽掂著高球過來了，她手忙腳亂的，中途掉了好幾次，拖延了好些時(shí)間。有一位媽媽犯規(guī)了，她沒掂球就跑來了，幸虧裁判沒罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來，我忙接過球板，穩(wěn)住球，然后飛也似的向前走，球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著，只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著，在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名，每人獎(jiǎng)勵(lì)一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個(gè)勁地夸我比賽時(shí)很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。
今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在田徑運(yùn)動(dòng)場上讓我印象最深的莫過于兩件事情：
最讓人出乎意料的事
當(dāng)天下午，有一場女子跳遠(yuǎn)比賽，我班義柏芊信心十足臨接這場比賽。那知，她在第一次試跳時(shí)竟只跳了兩米多一點(diǎn)，而其他班參賽的'同學(xué)都跳了三米多。弄的我們對她失去了信心，連周老師都叫我們別看了，你說她會(huì)贏嗎？結(jié)果她比完后來找我們，告訴我們她得了第三名，讓我們和老師都驚訝極了。
最高興的事
俗話說的好，最好的留在最后。這不，我把田徑運(yùn)動(dòng)場里最好的事留在最后了。
下午3：10有一場女子接力賽，我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊(duì)伍站在起跑點(diǎn)。比賽開始了，我們班暫時(shí)居先，在第二個(gè)跑時(shí)，被追過了，變成了第二。在最后一棒快到終點(diǎn)時(shí)，我班宋滿京挺起了肚子，突然加速，在最后一秒追過了，獲得了冠軍。全班沉浸在快樂中。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這兩天，學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來到新修的操場，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個(gè)人都像只快樂的小鳥一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽，同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的`呢？該輪到我的時(shí)候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油，有的同學(xué)心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來了，同學(xué)們都哈哈大笑起來了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了，同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級有四項(xiàng)比賽，我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng)，它給我們大家?guī)砹藲g樂，帶來了幸福......
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
“三四班，加油……”“三三班，加油……”“三五班，加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢？原來是學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，老師選出了20名運(yùn)動(dòng)員，10名男生，10名女生。熱愛跳繩的我當(dāng)然也被選上了練習(xí)時(shí)，不知是怎么了，是過于緊張，還是繩子太短了，我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的寫完作業(yè)，然后就去跳繩。
到比賽的時(shí)候，我們運(yùn)動(dòng)員站成兩排，一起走到操場上，在我們班哪里邊養(yǎng)足精神，邊看別的班比賽。
幾十分鐘后，該我們出場了。于是，我們運(yùn)動(dòng)員里有人說：“我老申出馬，一個(gè)頂倆。”他逗得我們哈哈大笑，同時(shí)也激勵(lì)了我們的斗志。
到比賽場地上，規(guī)則是：“第一個(gè)人跑到跳繩那里，拿起跳繩就開始跳，跳夠十個(gè)再跑回來與別人擊掌，第二個(gè)同學(xué)和第一個(gè)一樣。以此類推，哪個(gè)班最早跳完哪個(gè)班獲勝。”
老師說：“三！二！一！開始！”申益睿頭一個(gè)開始跑，給我們開了個(gè)好頭。
一分鐘過去了，該我跳了。我和別人擊掌后，迅速跑到跳繩那里，拿起跳繩迅速跳了起來。“颼、颼、颼”地跳了10下，然后與別人擊掌。最后，我們班得了第二名的'好成績。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員，還取得了第二名的的成績。我好高興呀！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
星期五，陽光燦爛，我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我們穿著藍(lán)白校服，興高采烈地來到操場。同學(xué)們面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)我們的朝氣與活力。當(dāng)謝老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來。
我參加了接力匍匐前進(jìn)。輪到我了，我兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方。當(dāng)同學(xué)把接力棒遞給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^，撒腿就跑，我心里有點(diǎn)緊張，邊跑邊給自己鼓勁。當(dāng)我爬在墊子上時(shí)，姐姐和楊晨欣姐姐給我喊加油，這時(shí)我用出全部的力氣爬到終點(diǎn)。
抱球跑比賽也是你追我趕，非常有趣和激烈！
老師說，我們班這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，取得了很好的成績。當(dāng)我聽到時(shí)，心里可高興了。團(tuán)結(jié)就是力量！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了巨大的樂趣，我戀戀不忘！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一個(gè)個(gè)跳繩，一個(gè)個(gè)身影，一個(gè)個(gè)足球?yàn)槲覀円隽硕救の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。
哈哈伴隨著笑聲，令人激動(dòng)的跳長繩拉開了帷幕。一、二五那聲音就像掐住脖子的雞叫聲一樣，他鼓起腮幫，又仿佛在用吃奶的力氣在尖叫，聲嘶力竭。聲音忽高忽低，似男似女。咦？這到底是誰？仔細(xì)一看，原來是陳俊昊。他的臉漲得通紅，仿佛是一個(gè)快要爆的氣球。他的右手就像是畫筆一樣，在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。王老師憋不住了，笑完了要（趕）忙，叫他喊輕一點(diǎn)，他也無動(dòng)于衷，盡情的（地）用他那動(dòng)人的歌喉大聲數(shù)數(shù)。瞧，他們班跳繩的節(jié)奏全亂了，繩子變成了麻花，同學(xué)們不時(shí)被絆倒。何老師終于忍不住了，她捧腹大笑，情不自禁的（地）抱住了旁邊的老師。
激動(dòng)人心的穿針引線到了，同學(xué)們整齊有序的手拉著手，個(gè)個(gè)都身手敏捷，風(fēng)馳電掣。你別看鄭宏運(yùn)平時(shí)什么都優(yōu)秀，但他也有短板呢！到了鄭宏運(yùn)那一棒速度卻慢了下來，他那笨拙的身體不知從哪里入手，那肥胖的身體就像一個(gè)大皮球，怎么也穿不進(jìn)去。好不容易頭鉆了進(jìn)去，那龐大的身軀又卡在了呼啦圈里�，F(xiàn)在，他怎么也動(dòng)不了。我看了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳，恨不得馬上去幫他逃離呼啦圈。
我不知不覺地走到了滾輪胎旁（此處和上一段落的銜接不是很自然）。輪胎千姿百態(tài):有的.輪胎歪歪扭扭，像一個(gè)喝醉酒的大漢;有的輪胎像一條蛇在從中捕獵;用的輪胎像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)我們班的同學(xué)就像長了翅膀一樣，速度飛快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他班。你瞧，張浩洋雖然長得小，但他并不認(rèn)輸。輪胎好像感受到他的決心，立馬變成一個(gè)乖巧的孩子，張浩陽就像是在一望無邊的大草原上奔跑似的。他推著輪胎飛速前進(jìn)，眼看勝利在望。突然一群低年級的小朋友像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛了過來，絲毫不覺得影響了比賽，擋住了張浩陽的路。他開始手忙腳亂，連忙停住了輪胎。臉漲得通紅，滿臉寫上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不著頭腦一樣，恨不得馬上把小鳥趕走。他們就像是專程來搗亂似的，就這樣，第一與我們擦肩而過。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不只有這些項(xiàng)目，有緊張的小豬趕球，有團(tuán)結(jié)一致的障礙跑，還有手腳并用地協(xié)作過河生命在于運(yùn)動(dòng)。如果給運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)趣料，那不就十全十美，完美無缺了嗎？
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