關(guān)于生活的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生活的作文1
小時(shí)候，我最喜歡玩的游戲就是走臺(tái)階，兩個(gè)人石頭剪刀布，誰(shuí)贏了就上一個(gè)臺(tái)階，看誰(shuí)先到最頂層，誰(shuí)就成為最后的贏家。
這人生不也是一個(gè)上“臺(tái)階”的游戲嗎?不守這個(gè)臺(tái)階與真正的臺(tái)階是有所不同的.。真正的臺(tái)階是雙向的，既可以上去又可以下來(lái)，而人生的臺(tái)階卻是單向，只有上沒(méi)有下。人生只能往前走，沒(méi)有回頭路。我們?cè)谔ど线@一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階時(shí)，要一步一臺(tái)階，腳下要穩(wěn)健有力，千萬(wàn)別一步三階，不小心腳下踩空而跌倒，跌倒的傷痛會(huì)讓你后悔不迭，甚至一蹶不振。
小時(shí)候，我很頑皮。一天，我在學(xué)�？匆�(jiàn)一些高年級(jí)的哥哥姐姐們走樓梯特別快，三兩步就到頂了。于是，到了家，我便也學(xué)著他們?cè)谧约杭业臉翘萆献撸瑒傞_(kāi)始還好，可還沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒我就跌倒了，還好沒(méi)有滾下樓，只是額頭猛地撞上了扶手，腳也崴了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)�？次覜](méi)什么大礙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“路要一步一步的走�！碑�(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有真正明白爸爸的話，現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟了。
“一步一步的走”，是呀，走路不就應(yīng)該這樣嗎?只有一步一步的走，回頭才能看到自己的腳印，看到自己最初的想法。在人生的臺(tái)階中，只有一步一步的走，才會(huì)最終走向成功，否則，哪怕只差最后一腳，你也可能失足，跌落下來(lái)，跌得頭破血流，跌入萬(wàn)丈深淵。
人生的臺(tái)階，要一步步的走!
關(guān)于生活的作文2
每個(gè)人都有屬于自己的生活，每個(gè)人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個(gè)人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會(huì)遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的`熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就能度過(guò)難關(guān)。
傷心時(shí)，大聲哭出來(lái)，開(kāi)心時(shí)，放聲的笑出來(lái)，難過(guò)時(shí)，勇敢找人傾訴，快樂(lè)時(shí)，瘋狂的瘋起來(lái)，生氣時(shí)，放肆的發(fā)泄出來(lái)……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會(huì)遇到個(gè)中不同的事，還會(huì)遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的人……
當(dāng)你絕望時(shí)，是否希望一個(gè)善良的人來(lái)安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關(guān)鍵是還要看你的選擇。對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生活的人，當(dāng)然會(huì)利用時(shí)間來(lái)豐富自己的生活，使生活更加美好，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜生活的人，每一天就相當(dāng)于做監(jiān)牢一樣，度日如年。
我就是一個(gè)不會(huì)利用時(shí)間的人，一空下時(shí)間來(lái)，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來(lái)都不想著怎么樣去學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致自己成績(jī)下降，浪費(fèi)了多少時(shí)間��！時(shí)間總是在不知不覺(jué)的從指縫中溜走，這樣算下來(lái)，我們還有多少時(shí)間可利用呢？
生活，時(shí)間緊緊的連接在一起，珍惜時(shí)間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
關(guān)于生活的作文3
打開(kāi)窗戶，綠意蔥蘢。六月的清風(fēng)拂過(guò)我的長(zhǎng)發(fā)，染綠記憶的山崗。宣紙鋪開(kāi)，讓梔子花香溫潤(rùn)這一季素箋流年，細(xì)碎的聲響于無(wú)聲處不斷繾綣，搖落一地盛夏，一場(chǎng)青春。
支上寫(xiě)生架，向青草更青的地方漫溯而去，只想當(dāng)個(gè)瞬間收藏家，盡情享受這流動(dòng)著的陽(yáng)光和露水，別人等送傘，而我等雨停，可謂是應(yīng)了東坡先生的一句“人間有味是清歡”。新翻的泥土和大地，帶著空氣與花草的香味，好像高腳玻璃杯里清新淡雅的薄荷酒，于山坡野叢間四溢開(kāi)來(lái)。沿著棧道往前走，知更鳥(niǎo)的叫聲吵醒了熟睡中的人。農(nóng)家小院里，鵝黃色的米蘭零零星星的點(diǎn)綴著繁茂的盆栽，扶芳藤的綠意盎然爬滿了貼著舊報(bào)紙的小窗，婦人曬著大豆和小麥，孩子逐著野鶴與雞鴨，儼然一派水墨丹青畫(huà)。隔岸，風(fēng)起，柳絮娉婷如江南里倚水而居的柔情女子，獨(dú)舞三千繁華落盡，弱水滿塘只取一瓢飲。頃刻，花開(kāi)，有裊娜的夏影，有挺拔的.喬木，更有清風(fēng)作伴，牧童老牛。
我想要這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，擁有與海子一樣的夢(mèng)，“喂馬，劈柴，周游世界”，不為誰(shuí)而活，一切隨遇而安，把自己的雙手伸向自然，去呼吸花的香，草的甜。只一方田園，一間陋室，一把斧頭，披蓑戴笠，愿做一個(gè)不問(wèn)世事棲居桃源的人。累了，拿起酒杯作首詩(shī)助興；倦了，倚窗憑欄看夕陽(yáng)西下的鳥(niǎo)歸巢知返。與陶淵明共賞籬下一叢白菊，和劉禹錫斗室共彈素琴與金經(jīng)，更或者是種下米蘭和扶芳藤，讓綠意也爬滿我家的小窗，那樣該有多幸福！
但事實(shí)上我的生活是清晨的鬧鈴一響，便不得不爬起床按部就班的做我該做的事。早就厭倦于都市刺耳的車?guó)Q與鋼筋水泥，繁華不過(guò)是在用一種真實(shí)去掩蓋另一種真實(shí)罷了，一直想做那個(gè)夢(mèng)想路上初心依舊的女孩，找尋生活的本色。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我喜歡的是綠色。
關(guān)于生活的作文4
假如生活在高科技時(shí)代，我們的生活將會(huì)很方便，房子有遙控器，我們就不用跑來(lái)跑去。使用很多電器。假如世界末日我們可以坐火箭跑到別的星球，一秒鐘就可以建成現(xiàn)在的地球。還有上網(wǎng)做弊，今天，
假如我是個(gè)大學(xué)生，我們是不用上大學(xué)的。每個(gè)人家里都有“保姆”機(jī)器人，機(jī)器人有很多種的，有工程師，還有醫(yī)生、保安......
假如生活在高科技時(shí)代，我們放完學(xué)不用總走路，只需在椅子上按一個(gè)圓柱體的東西，然后就會(huì)一下飛起來(lái)，飛到你的家去，還可以調(diào)速度，以為怕出“椅子禍”，我們所以就都有固定的軌道，在回家路上，如果無(wú)聊，還可以玩電腦、看電視，這些都是科學(xué)機(jī)器人發(fā)明的。今天我們的生活很方便，所有的一切都不用做，我們只管享受就是的了。
假如生活在高科技時(shí)代，假如你在玩的時(shí)候，不小心滑了一下，在要摔的那一刻，巡邏的機(jī)器人做出快速的反應(yīng)，一手把你扶了起來(lái)，我似乎一點(diǎn)都不怕，因?yàn)楝F(xiàn)在是在高科技時(shí)代。
吃完飯，連飯都是家庭機(jī)器人來(lái)喂我吃的'，真爽啊，拿遙控器調(diào)好了水，把我推到浴缸去，開(kāi)啟了音樂(lè)我快樂(lè)的洗著，洗完了，機(jī)器人把幫我穿好了衣服，我開(kāi)啟了冷氣，帶上了睡眠的眼罩。一頭倒在了床上。我又夢(mèng)見(jiàn)了地球，哇，好美，我到這個(gè)偽造的地球有幾年了，好想以前啊。
一醒來(lái)，哎，我怎么睡在以前這個(gè)房間，“鈴鈴”鬧鐘響了，一想不對(duì)啊，我不是在高科技時(shí)代嗎？哦，原來(lái)我是做夢(mèng)啊。
但不過(guò)還是我這個(gè)地球好，但像哪個(gè)高科技也挺好。
后來(lái)我又繼續(xù)幻想了，我們住的哪個(gè)星球，被外星人攻擊，后來(lái)我們沒(méi)有打退他們，把我們抓了起來(lái)殺了。
“鈴鈴”。嚇?biāo)牢伊�，高科技時(shí)代，沒(méi)有了還是在現(xiàn)實(shí)世界好啊。
關(guān)于生活的作文5
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己，生活意味著什么？我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，人活著的意義究竟是什么？
也許從我呱呱落地的那一剎，我便開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。但十幾年了，我仍未找到答案。小的時(shí)候，生活的意義便是擺弄著手里的洋娃娃，聽(tīng)著父母講睡前故事，日子便一天天過(guò)去；待到稚氣未脫孩童時(shí)期，生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話，或許變成了在家里做乖寶寶，在學(xué)校里做好學(xué)生；好不容易到了青少年的時(shí)期，褪去了那身孩童的保護(hù)衣，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到生活的意義了。是考出好成績(jī)得到老師父母的表?yè)P(yáng)？亦或是得到新的玩具和童話書(shū)？都不是。
我曾經(jīng)堅(jiān)信長(zhǎng)大之后我要走的那條路會(huì)是光明大道，而未來(lái)的我的輪廓也會(huì)愈加清晰，但事實(shí)并非如此。我并沒(méi)有因?yàn)殡S著時(shí)間的推移而找到那些所謂的人生意義。于是我拼命地尋找，瘋了似的定位自己，但到頭來(lái)還是空空如也，一無(wú)所獲。我開(kāi)始嘗試丟掉我過(guò)去所信仰的那些所謂的人生信條，慢慢的摸索，推敲。不急著尋找自己未來(lái)的價(jià)值，而是認(rèn)定現(xiàn)在的自己，并做好現(xiàn)在的自己。不管前方的路是烏云密布，還是煙霧茫茫，我都會(huì)抱著對(duì)未來(lái)的憧憬，勇敢無(wú)畏的'前進(jìn)。
我已不再一遍又一遍的問(wèn)自己什么是生活，人活著的意義是什么，因?yàn)樗緛?lái)就是一道無(wú)解的方程，沒(méi)有答案。但盡管如此，我們還是會(huì)一遍又一遍的嘗試、計(jì)算，并且樂(lè)此不彼。這便是人活著的意義。也許你用一輩子的時(shí)間去尋找生活的意義，證明自己存在的價(jià)值，但到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，你要找的，其實(shí)就在身邊。
生活意味著無(wú)數(shù)未知的困難與挑戰(zhàn)，生活的前方是一團(tuán)團(tuán)迷霧，而人活著的意義便是戰(zhàn)勝這些困難，撥開(kāi)一層層迷霧，一切便豁然開(kāi)朗。
現(xiàn)在，你還會(huì)繼續(xù)尋找生活的意義嗎？
關(guān)于生活的作文6
生活看似平淡無(wú)味，蹉跎歲月，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處詩(shī)意無(wú)限。
清晨，陽(yáng)光從窗戶悄悄溜進(jìn)房間，耀眼而溫暖。捧一本書(shū)站在窗邊，與陽(yáng)光面對(duì)面，咀嚼文人墨客的情懷。微風(fēng)襲來(lái)，窗臺(tái)上幾朵初綻的紅花隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多么詩(shī)意的生活��！
正午，烏云密布，下起了毛毛細(xì)雨。正如書(shū)中所說(shuō)：微雨江南，漫步在冗長(zhǎng)的雨巷，雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開(kāi)，化為墨色的感懷雨中，一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著，看不清，分不清。只有那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在巖石上、樹(shù)枝上、草地里，彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。雨后，世界一片綠，綠的耀眼。樹(shù)葉上的雨滴滴在地上的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲。多么詩(shī)意的生活啊！
午后，太陽(yáng)像小孩子般調(diào)皮，又重新照耀著大地，此時(shí)坐在庭院中的大樹(shù)下，看著夕陽(yáng)，便想起了古人夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的.惋惜。
傍晚，紅霞裝點(diǎn)了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項(xiàng)鏈。不一會(huì)兒，天漸漸暗了下來(lái)，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時(shí)，便想起蘇軾筆下庭下
如積水空明，水中藻荇交橫的閑適。我不禁驚嘆，多么詩(shī)意的生活啊！
生活是絢麗多彩的，去細(xì)細(xì)品味咀嚼生活的真味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平淡的生活詩(shī)意無(wú)限！
關(guān)于生活的作文7
我們的生活需要搏 我們的生活需要搏，只有勇于拼搏的人才更偉大，人生才更輝煌！
勇于拼搏的人都是堅(jiān)強(qiáng)的人。俗話說(shuō)：“最堅(jiān)強(qiáng)的人不是不會(huì)流淚的人，而是流著淚奔跑的人�！痹谌松穆烦讨校D難險(xiǎn)阻會(huì)不斷地來(lái)臨，只有忍著淚拼搏才能品味人生的快樂(lè)與美好。
如果沒(méi)有這樣做，我們的人生將一片空虛，毫無(wú)意義可言。拼搏需要的是良好的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵一樣的意志。如果沒(méi)有良好的心態(tài)，一開(kāi)始就被它嚇倒了，不敢前進(jìn)了，那何來(lái)的拼搏以及之后的輝煌？在那如奔放的江水的困難中，我們更要忍耐著奔跑，堅(jiān)持著前進(jìn)，決不能有退縮。
當(dāng)我們渡過(guò)江水到達(dá)岸邊時(shí)，收獲到嘴里的那份精神糖塊比任何的美味佳肴都更有味，比任何的游戲都更有趣。來(lái)，和我一起拼搏吧！去做那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人吧！勇于拼搏的人值得人們贊揚(yáng)。從古代那些英雄好漢、文人墨客到今天的風(fēng)流健兒、文壇巨匠等，哪個(gè)不是經(jīng)歷萬(wàn)般磨難，在拼搏奮斗中打出自己的一份天地？如明太祖朱元璋不就是拼出來(lái)的天下嗎？哎！真是數(shù)不勝數(shù)。
可我，我又怎么樣呢？我承認(rèn)我是一個(gè)怕吃苦，愛(ài)享受的人，但我也有和他們一樣偉大的夢(mèng)想——走出農(nóng)村。我向別人吶喊：我不比任何人差！今天我讀他們的`偉大拼搏。明天，我要讓后人因我的拼搏而學(xué)會(huì)拼搏！“我拼搏、我自信、我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)！”
拼搏精神，給予我力量，我要迎著風(fēng)雨，踏著波浪，流著眼淚，手持向困難劈去的刀，懷著堅(jiān)定的意志、勇敢的心態(tài)、必勝的信念，向我心中的夢(mèng)想，大河的彼岸以光一般的速度沖擊中考，沖擊人生！
關(guān)于生活的作文8
我們的生活需要搏，只有勇于拼搏的人才更偉大，人生才更輝煌！勇于拼搏的人都是堅(jiān)強(qiáng)的人。俗話說(shuō)：“最堅(jiān)強(qiáng)的人不是不會(huì)流淚的人，而是流著淚奔跑的人�！�
在人生的路程中，艱難險(xiǎn)阻會(huì)不斷地來(lái)臨，只有忍著淚拼搏才能品味人生的快樂(lè)與美好。如果沒(méi)有這樣做，我們的人生將一片空虛，毫無(wú)意義可言。拼搏需要的是良好的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵一樣的意志。如果沒(méi)有良好的心態(tài)，一開(kāi)始就被它嚇倒了，不敢前進(jìn)了，那何來(lái)的拼搏以及之后的輝煌？在那如奔放的江水的困難中，我們更要忍耐著奔跑，堅(jiān)持著前進(jìn)，決不能有退縮。當(dāng)我們渡過(guò)江水到達(dá)岸邊時(shí)，收獲到嘴里的那份精神糖塊比任何的美味佳肴都更有味，比任何的游戲都更有趣。來(lái)，和我一起拼搏吧！去做那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人吧！勇于拼搏的.人值得人們贊揚(yáng)。
從古代那些英雄好漢、文人墨客到今天的風(fēng)流健兒、文壇巨匠等，哪個(gè)不是經(jīng)歷萬(wàn)般磨難，在拼搏奮斗中打出自己的一份天地？如明太祖朱元璋不就是拼出來(lái)的天下嗎？哎！真是數(shù)不勝數(shù)�？晌�，我又怎么樣呢？我承認(rèn)我是一個(gè)怕吃苦，愛(ài)享受的人，但我也有和他們一樣偉大的夢(mèng)想——走出農(nóng)村。我向別人吶喊：我不比任何人差！今天我讀他們的偉大拼搏。
明天，我要讓后人因我的拼搏而學(xué)會(huì)拼搏！“我拼搏、我自信、我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)！”拼搏精神，給予我力量，我要迎著風(fēng)雨，踏著波浪，流著眼淚，手持向困難劈去的刀，懷著堅(jiān)定的意志、勇敢的心態(tài)、必勝的信念，向我心中的夢(mèng)想，大河的彼岸以光一般的速度沖擊中考，沖擊人生！
關(guān)于生活的作文9
我的生活一直很亂，原因是父母認(rèn)為的正確的學(xué)習(xí)方式有所不同。
平時(shí)，家中是母親主管我的學(xué)習(xí)，母親認(rèn)為要寫(xiě)好作業(yè)才能夠玩，并且作業(yè)不能做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)之后再做一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，母親說(shuō)：“要做語(yǔ)文就把語(yǔ)文做完，別東一個(gè)西一個(gè)地做�！彼晕乙话闶前凑漳赣H的話來(lái)做的。
可是有幾個(gè)月母親連著出差，家中只剩我和父親兩人，父親要求我要“勞逸結(jié)合”，做完一個(gè)作業(yè)休息五分鐘再做下一個(gè)，還讓我不能一直做同類科目的作業(yè)，要做一個(gè)語(yǔ)文再做一個(gè)數(shù)學(xué)之類的，說(shuō)是“思維轉(zhuǎn)換”。起先，我總是不習(xí)慣，仿佛感覺(jué)生活被打亂了，大約過(guò)了一個(gè)月也適應(yīng)了。
這不，母親回來(lái)了，她又接手了我的學(xué)習(xí)，她見(jiàn)我的學(xué)習(xí)方式、寫(xiě)作業(yè)順序與以前不同，大喝：“誰(shuí)讓你這樣干的'？”這一喝倒好，連我的床也搖了三搖，我支支吾吾著，自己都不知道在想什么，突然又想到了什么，努努嘴卻又什么也吐不出來(lái)了，心中卻十分亂。
后來(lái)，在母親的“威逼利誘”下，我又被“扭轉(zhuǎn)乾坤”了，重新恢復(fù)之前的作業(yè)順序。結(jié)果不出幾周，母親又出差了，我又開(kāi)始根據(jù)父親的要求來(lái)做了……
總而言之，我的學(xué)習(xí)方法一直在循序著這樣的“惡性循環(huán)”，我的心中一直很亂，老是感到很別扭，學(xué)習(xí)方式變來(lái)變?nèi)バ闹幸埠軣?/p>
唉！什么時(shí)候“亂”到頭呢？其實(shí)兩種方式都挺好的，可是到底要用哪一種呢？哪一種更適合我呢？我心中很亂，還沒(méi)有答案。
關(guān)于生活的作文10
外公家有好大一塊地，地里種了稻谷、蔬菜和各種瓜果。春天，花香引來(lái)成群的蜂蝶翩翩起舞;夏天，綠油油的菜地生機(jī)盎然;秋天，瓜果飄香，全家人吃上了純天然無(wú)公害的蔬果。這些收獲，全然離不開(kāi)外公對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)土地的熱愛(ài)之情。
外公的`一雙長(zhǎng)滿老繭的大腳踏遍了田里的每一寸土地，每一株小苗他都要親自灑水除蟲(chóng)。狂風(fēng)暴雨中，外公想到的是它們，烈日暴曬中，外公惦記的還是它們，生怕它們有一點(diǎn)閃失。他辛苦耕作了一輩子，地里的每一寸土地都流著他的汗與血。
小時(shí)候，每一頓飯總是把飯盛得滿滿的，可真心愿意吃掉的卻只有那么一點(diǎn)。而盛下的大半碗飯吃得極慢極慢，趁著爸爸不注意的時(shí)候偷偷地吐掉，可我全然不知道我吐掉的不僅僅是糧食，還有外公的心血。這種行為也時(shí)常被發(fā)現(xiàn)，于是爸爸送給我兩個(gè)字——“尊敬”，我當(dāng)年從未理解�，F(xiàn)在看來(lái)，應(yīng)該是尊重生活、敬畏自然吧!
外公熱愛(ài)土地，熱愛(ài)勞作，是因?yàn)樗r(shí)候家境困難，沒(méi)辦法讀書(shū)，他把勞動(dòng)當(dāng)作自己的學(xué)習(xí)。他在田地間找到屬于自己的那一份快樂(lè)，他不怕被棘草，他在花叢中、昆蟲(chóng)間、小苗中快樂(lè)著，尋找著自己的童年。
外公那種苦中作樂(lè)的精神，是我遠(yuǎn)不能及的。在整日的學(xué)習(xí)中，我感到過(guò)痛苦，我覺(jué)得自己沒(méi)有了童年。我只一味地記著學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的痛苦，卻全然忘記了在這個(gè)過(guò)程中我獲得的快樂(lè)：當(dāng)解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題、作文獲獎(jiǎng)時(shí)，我是多么地快樂(lè)啊!
生活是美好的，但是它也會(huì)給我們挫折和痛苦，有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，那就讓我們與它們斗爭(zhēng)吧，不怕痛苦，樂(lè)趣也會(huì)衍生。以陽(yáng)光的心態(tài)，綠色的情懷去擁抱生活吧。
關(guān)于生活的作文11
大家一定都知道《閃閃的紅星》這本書(shū)吧，今年暑假，我有幸閱讀了這本紅色經(jīng)典讀物�？戳诉@本書(shū)，讓我心潮起伏，感慨萬(wàn)分！
這本書(shū)主要講述了小主人公潘冬子受盡惡霸胡漢三和日本鬼子的盤(pán)剝和欺壓，饑寒交迫，生活在水深火熱之中，爸爸跟部隊(duì)走了，媽媽也壯烈犧牲，冬子在這樣的環(huán)境下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，找到解放軍，并成為了真正的解放軍的'故事。
當(dāng)時(shí)老百姓吃不飽，穿不暖，大土豪胡漢三還要奪取老百姓三百萬(wàn)畝田地，日本鬼子竟還要向老百姓搶錢，搶糧，這不是把老百姓往死里逼嗎？我心中也留下了深深的仇恨�？纯船F(xiàn)在，我們既沒(méi)有戰(zhàn)亂，又不愁吃穿，超市里的物品應(yīng)有盡有，生活得多么安寧��！
冬子的爸爸背井離鄉(xiāng)，長(zhǎng)征北上，日本鬼子沖進(jìn)冬子家抓人，大土豪帶了一群壞蛋來(lái)抓解放軍，冬子?jì)寢尀榱搜谧o(hù)村民們安全撤退，最后也壯烈犧牲了�？吹竭@里，我一肚子火，真想把胡漢三做成足球踢來(lái)踢去。想想自已，有爸爸媽媽的悉心照料，能開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮地生活，安居樂(lè)業(yè)……多么幸福��！父母為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用棒棒的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
看看冬子，又想想我自己，我真是太幸福了，做為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，我想說(shuō)：“請(qǐng)大家珍惜美好的時(shí)光吧，不要再挑三揀四了。請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜美好的未來(lái)！”
關(guān)于生活的作文12
我們生活在小城鎮(zhèn)，都想要去更遠(yuǎn)更大的城市看一看，許多人會(huì)問(wèn)為什么，也許只是為了不被命運(yùn)所擺布。
每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，有的一生下來(lái)就享受著一切，有的卻得每日風(fēng)餐露宿。
我們所要追求的，只是過(guò)上屬于自己安逸日子。
從我的兩個(gè)朋友身上，我看到了區(qū)別。
我的一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)優(yōu)異，品行端正，家庭條件十分不錯(cuò)。父母給他了一切，他原本就受到了極高的教育水平，有著良好的行為規(guī)范，琴棋書(shū)畫(huà)都有學(xué)習(xí)。在旁人眼中的羨慕，在他的思維里，這些只是日常罷了。他每一段時(shí)間就會(huì)給自己安排旅行，每隔一段時(shí)間就會(huì)給自己放松......
而他的目標(biāo)竟然是去山村支教，這不是開(kāi)玩笑，他是認(rèn)真的！
很多人不理解，很多人勸告他，很多人說(shuō)他吃不了那份苦，可是在高考后的一些個(gè)日子里，他的選擇和他的.理想是完全吻合的，他也實(shí)現(xiàn)了那份理想并且從不后悔。
他的家人支持他，理解他，并且也愿意默默的鼓勵(lì)他。
我的另一個(gè)朋友學(xué)習(xí)相對(duì)較差，家庭條件也并不優(yōu)良。父母雖然給不了他一切，卻把所有的心都傾注于他的身上，他是一家的希望。他不能去完成他的夢(mèng)想，只能夠盡量聽(tīng)從家里的安排，為家里分憂。過(guò)節(jié)或是假期，他也得為了弟弟妹妹的學(xué)費(fèi)去做臨時(shí)工......
他的思想并不能夠完全被家里人理解，他的行為也并不能完全受到自己左右，他只能忍受著壓力過(guò)著自己不喜歡的人生。
看不到另一個(gè)遠(yuǎn)方的世界，是多么悲傷地一件事情......
我們每個(gè)人都在追尋著屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人都在努力背負(fù)著自己身上的重?fù)?dān)。也許生活并不那么快樂(lè)，但是只要自己還有前進(jìn)的心思，那就應(yīng)該堅(jiān)定下去！
關(guān)于生活的作文13
眼看假期就要過(guò)去一周了，我也該總結(jié)一下我這假期第一周的表現(xiàn)了。
首先，我要談一談自己的收獲。在這周，我學(xué)會(huì)了好多好多的東西，第一我可以幫助爸爸媽媽做許多家務(wù)了，并且也做得很出色。第二我學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)方法，例如每天都自我總結(jié)并列出明日計(jì)劃，為了使自己每天完成這個(gè)任務(wù)，我還專門(mén)買了一個(gè)筆記本當(dāng)做計(jì)劃總結(jié)本。其次，我也通過(guò)看書(shū)學(xué)到了很多的知識(shí)，豐富了自己的生活。
不過(guò)給我感觸最深的便是學(xué)會(huì)自我總結(jié)和列計(jì)劃，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還讓我養(yǎng)成了“今日事，今日畢�！钡暮昧�(xí)慣。在我每天的計(jì)劃中，有我的學(xué)習(xí)時(shí)間，也有我的其他事情的`時(shí)間安排。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，不僅有學(xué)習(xí)的時(shí)間，還有我的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然學(xué)習(xí)內(nèi)容都是適量的，不會(huì)過(guò)多或過(guò)少，這樣我每天就可以完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。另外，就是我的其他計(jì)劃，這里面包括我的練琴時(shí)間，我的看書(shū)時(shí)間，還有我的晨讀時(shí)間。這些計(jì)劃都是在我的休息時(shí)間里抽出來(lái)的，只要我沒(méi)有其他事就可以把這些計(jì)劃完成，所以我一天天的就養(yǎng)成了每天都把當(dāng)天事情處理好的習(xí)慣。
我想在下周計(jì)劃一下過(guò)年的安排，想要提前完成春節(jié)那幾天的作業(yè)并作出詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排好時(shí)間。并且打算帶著組員出去玩一玩，放松一下，過(guò)個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
最后祝同學(xué)和老師們新年快樂(lè)，天天開(kāi)心！
關(guān)于生活的作文14
你知道生活在高科技時(shí)代是什么樣子？生活在高科技時(shí)代有什么感受？現(xiàn)在人類已經(jīng)進(jìn)入高科技時(shí)代，高科技就如同貨幣一樣，是人們生活中不可缺少的，你想知道嗎？下面我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！
現(xiàn)在生活中電腦、手機(jī)、新聞等高科技都帶給了我們?nèi)藗兒芏嗟目鞓?lè)，電腦可以差資料，這給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的幫助。電腦不但可以查資料還可以聊天玩游戲等，你無(wú)聊的時(shí)候可以上網(wǎng)聊天，這樣能使你的心情好起來(lái)，當(dāng)然，還可以在網(wǎng)上做生意也是很熱銷的`，你要買什么東西只要上網(wǎng)一看談好價(jià)錢，叫他送到家里來(lái)，這樣不但方便還節(jié)省時(shí)間。
現(xiàn)在手機(jī)可以打電話發(fā)信息，以前沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候大家都靠寫(xiě)信來(lái)聯(lián)系，現(xiàn)在只需要隨手拿起手機(jī)就可以聯(lián)系到了，無(wú)論你在天涯海角都能聯(lián)系得到你，手機(jī)不但可以打電話，還可以上網(wǎng)，聊天，玩游戲等各種功能。這給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)和興趣。以前出門(mén)上班都要靠腳走路，現(xiàn)在一出門(mén)就有公交站，這給我們帶來(lái)了節(jié)省時(shí)間又方便�，F(xiàn)在人們還制造飛機(jī)、船、火車這讓我們出遠(yuǎn)門(mén)也很方便！
人類還制造火箭飛船，到太空、月球去探索去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的秘密，這給我們科學(xué)更加的發(fā)展�，F(xiàn)在電梯也是我們生活中的重要工具，住在高樓的人們可以乘電梯幾分種就下來(lái)了，不像以前那樣要一層一層的走下來(lái)，有電梯能節(jié)省時(shí)間，還方便，給我們生活帶來(lái)了很大的幫助�，F(xiàn)在還可以知道哪天下雨哪天天晴，我們可以通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種媒體來(lái)知道明天需要安排工作計(jì)劃做事，這樣給我們也帶來(lái)了很多方便。
科技帶給了我們?nèi)藗兒芏嗟膸椭�，很多的�?lè)趣。當(dāng)然在以后會(huì)有更多的新科技將進(jìn)入我們的生活。所以我們現(xiàn)在要好好努力的讀書(shū)，等長(zhǎng)大后去創(chuàng)造我們美麗的家園！
關(guān)于生活的作文15
在我的寒假生活里，有許多事令我愉快，雖然過(guò)去了很多天，但一想起這些事，還是讓我興奮不已。
那是元宵節(jié)之夜，我和姥爺去青龍山給祖先送燈。到了青龍山，我和姥爺先點(diǎn)蠟，點(diǎn)完了之后是讓我最興奮的時(shí)候了。我們放鞭炮，響聲震耳欲聾，人們都捂著耳朵。放完之后，滿地紅艷艷，像一條紅色的大地毯。煙花點(diǎn)著火以后，禮花彈上了十多米的高空，在天空中散開(kāi)了，有的像盛開(kāi)的菊花、有的像耀眼的玫瑰、有的像溫馨的康乃馨、有的像黃燦燦的向日葵，有紅的、黃的、綠的，一朵朵五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷，我仿佛在花的.世界里，陶醉在幸福的海洋里，我的心也是心花怒放啊！
從青龍山回來(lái)之后，立馬和小弟弟去了街心花園，花園里燈火輝煌，讓人目不暇接。那里有許多的小朋友都在放孔明燈。姥爺看出了我們的心思，就給我們買了三個(gè)紅色的。我看了一下結(jié)構(gòu)，就是一個(gè)長(zhǎng)方體的布，下方的那一面沒(méi)有，中間有一個(gè)蠟，還有兩個(gè)木棒。第一次放孔明燈的時(shí)候，我們不會(huì)放，結(jié)果把布給燒著了。我們馬上去小賣部買了幾瓶水給澆滅了。第二次我們總算知道了該怎么放孔明燈了，點(diǎn)燃了蠟燭我和弟弟一人把兩個(gè)角。過(guò)了一會(huì)兒熱空氣不斷膨脹我們把手輕輕的放開(kāi)，只見(jiàn)孔明燈慢慢的升起。慢慢隨風(fēng)飄向了莊河市的上空，我閉上眼睛許下了心愿，愿它帶走我的煩惱，給家人帶來(lái)平安。
這就是我愉快的寒假生活。
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