【推薦】保護(hù)動(dòng)物的作文匯編四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
我很喜歡《小鹿斑比》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。
這本書(shū)描述了一只鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷：小鹿斑比十分活潑、天真，它最大的特點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，平�？倳�(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)一些為什么。它住在森林里，經(jīng)常會(huì)和自己的朋友們玩耍。但是，因?yàn)槿祟?lèi)一次又一次地獵殺動(dòng)物，小鹿斑比失去了很多親人朋友。后來(lái)，它便離開(kāi)了這個(gè)森林，獨(dú)自一人隱居在山里。
以前，我也知道愛(ài)護(hù)動(dòng)物這個(gè)道理，但是那只是簡(jiǎn)單的明白，并沒(méi)有真切的感受。今天讀完這本書(shū)，了解了這只小鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，我才終于體會(huì)到當(dāng)人類(lèi)獵殺動(dòng)物時(shí)，動(dòng)物們的恐懼和失去親人的痛苦。動(dòng)物的生命是和我們一樣寶貴的，是不能隨意失去的。我們失去一個(gè)親人就悲痛萬(wàn)分，我們?nèi)祟?lèi)卻經(jīng)常獵殺動(dòng)物，小動(dòng)物們?cè)摱嗝磦难剑?/p>
我有時(shí)候就看見(jiàn)一些人傷害動(dòng)物，他們心里沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫，而是在高興地笑。也許傷害的是一只未成年的動(dòng)物，它的媽媽正在急切地尋找它；也許傷害的是一只成年動(dòng)物，家里還有它的'孩子在等它回來(lái)。這些人為什么在傷害動(dòng)物的同時(shí)，不會(huì)想一想這時(shí)動(dòng)物們?cè)摱嗝吹赝纯�？人�?lèi)應(yīng)該停止這樣行為。
人的生命固然是寶貴的，但是人類(lèi)應(yīng)該記住世界上的萬(wàn)物和我們的生命一樣寶貴，我們要保護(hù)它，就像保護(hù)自己的生命一樣。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時(shí)，老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來(lái)，喊著：“這條路深處有一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了許多小鳥(niǎo)！”
我們聞言，立馬奔去�？蓱z這些小鳥(niǎo)，幾乎每只都喪了命。突然，老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥(niǎo)，幾位同學(xué)大叫：“快救救它！”
跨過(guò)一條泥濘的田埂，便來(lái)到了那鳥(niǎo)的“纏身”之地，一位家長(zhǎng)用指甲剪把小鳥(niǎo)身上的網(wǎng)解開(kāi)，而后將它握在手中，為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開(kāi)。
絲線很細(xì)，糾纏很亂，又怕剪子傷了鳥(niǎo)兒，所以頗費(fèi)一段時(shí)間，等解開(kāi)所有的網(wǎng)線后，我們以為這只小鳥(niǎo)終于解放了，想讓它回歸大自然�？墒窃谒寝抢某岚蛏习l(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕，我們大吃一驚，小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)法飛行了。
有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥(niǎo)充饑，否則它會(huì)餓死的�？上氩坏降氖�，這是一只恩將仇報(bào)的鳥(niǎo)，我們喂它吃豆莢時(shí)，它居然趁我們不備，狠狠地啄了我們，有兩個(gè)同學(xué)的'小手被啄傷了。小鳥(niǎo)的舉動(dòng)讓我們很傷心，同學(xué)們都想放棄這次“救鳥(niǎo)行動(dòng)”，可是大人都安慰我們：“小鳥(niǎo)受了驚嚇，以為我們是要傷害它，所以才反抗的�！�
我們喂飽它之后，把它放到了一片葉子上，旁邊又放了一堆油菜豆莢，希望它早點(diǎn)養(yǎng)好傷并能飛翔，同時(shí)告訴它的同伴：這片農(nóng)田有陷阱！
我和同學(xué)都搞不明白：農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng)，難道就是為了防止小鳥(niǎo)偷吃一點(diǎn)果實(shí)嗎？這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥(niǎo)的性命啊，只要在邊上立一個(gè)稻草人來(lái)嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥(niǎo)于死地不知要好多少，農(nóng)夫豈不知鳥(niǎo)也是有益動(dòng)物，也是生命啊？
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：覺(jué)醒吧！人類(lèi)！一個(gè)人如果向往正主的生活，第一步就是要禁絕傷害動(dòng)物�！蟹颉ね袪査固┖芫靡郧埃厍蛏仙钪�..
覺(jué)醒吧！人類(lèi)！
一個(gè)人如果向往正主的生活，第一步就是要禁絕傷害動(dòng)物。
——列夫·托爾斯泰
很久以前，地球上生活著無(wú)數(shù)種生物（包括人類(lèi)），他們和睦相處、共同分享這神奇而又美麗的世界。直到有一天，人類(lèi)打破了寂靜，他們被金錢(qián)沖昏了頭腦，為了金錢(qián)可以不顧一切，甚至殺害自己的同伴。
長(zhǎng)江奇獸——白鰭豚，多么美麗的生物啊！它們?cè)陂L(zhǎng)江里生活了20xx多萬(wàn)年。聽(tīng)父母說(shuō)，在他們小的時(shí)候，長(zhǎng)江里的白鰭豚隨處可見(jiàn)，特別漂亮，特別壯觀。然而現(xiàn)在呢？它們滅絕了！就這么快，幾十年時(shí)間，生存了20xx多萬(wàn)年的生物滅絕了！
原因有很多，但更多還是因?yàn)槿祟?lèi)。人類(lèi)對(duì)魚(yú)蝦的過(guò)度捕撈，使白鰭豚的食物不足；人類(lèi)在長(zhǎng)江附近建工廠，使長(zhǎng)江被污染；但更多的也是更可怕的就是被過(guò)往的船的螺旋槳給打死打傷......難道人類(lèi)就是這么的冷漠無(wú)情嗎？難道它們不值得被關(guān)愛(ài)嗎？難道它們對(duì)人類(lèi)做了什么傷天害理的事，到了被趕盡殺絕的地步了嗎？
東方之珠——朱鹮，這種被動(dòng)物學(xué)家譽(yù)為“東方之珠”的美麗生物一度被認(rèn)為是已經(jīng)滅絕的'生物。多少人的夢(mèng)想是像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由翱翔，然而你們并不知道鳥(niǎo)兒并沒(méi)有你們看起來(lái)那么自由。它們時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心，擔(dān)心下一刻是否還在這個(gè)世上——因?yàn)橐恍┤说牟东C
你們真的以為自己很強(qiáng)大嗎？如果是，那么你錯(cuò)了！人終究是抵不過(guò)大自然的力量的。地震、海嘯、崩塌、泥石流、洪澇......這是大自然對(duì)你們的懲罰，她在一次次警告你們：世間萬(wàn)物都是平等的，你們也一樣！
每一天，每一分，每一秒，有很多美麗的生物在滅絕。也許有的我們還不曾見(jiàn)過(guò);也許有的我們還叫不出名字;也許有的我們只見(jiàn)過(guò)一面......
覺(jué)醒吧！人類(lèi)！
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
在人們心目中，我們兔子是十分親切、和善的小動(dòng)物。(卻一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們)在古老的傳說(shuō)中，最早登上月宮的，除了嫦娥、吳剛之外，還有就是我們了。這是古代人民美好的想象。
嫦娥登上了月宮，據(jù)《淮南子》等古書(shū)的`記載，是因?yàn)樗党粤怂煞螋鄰奈魑迥改抢镆獊?lái)的不死藥，就飛進(jìn)月宮，變成了搗藥的蟾蜍。吳剛登上月宮，據(jù)《酉陽(yáng)雜俎》的記載，是因?yàn)槲骱稳藚莿傂尴煞噶隋e(cuò)誤，才罰他去代月中的桂樹(shù)。這桂樹(shù)隨砍隨長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也砍不斷。
我們的友好方式可是與眾不同哦。如果我們同類(lèi)舔你的手是喜歡你，如果兔子討厭你或害怕你的話是不會(huì)舔你的，
我們兔子吃的食物大家應(yīng)該都知道吧--兔糧和蔬菜(胡蘿卜，生菜)不過(guò)喂別的蔬菜的時(shí)候要事先查查，很多蔬菜我們是不能吃的，吃了會(huì)中毒生病。(我們也是富貴命哦)
很多人認(rèn)為我們兔子味道太大，這是因?yàn)闆](méi)有訓(xùn)練好，(自己的過(guò)錯(cuò)推在我們頭上，這招人類(lèi)最會(huì)了)我們兔子和貓一樣是可以訓(xùn)練(基本上)在固定的地點(diǎn)上廁所。
寵物兔子不是野兔，放在野外存活不了，而且我們兔子需要關(guān)心，活動(dòng)，一般家兔壽命在6-10年。(兔的一聲如此短暫。莫等閑，白了頭，空悲切。汗！忘記了，我們的頭發(fā)本來(lái)就是白的。)所以養(yǎng)兔子之前最好想好，不要養(yǎng)了一半就扔了，(所有說(shuō)要好好養(yǎng)我們，我們也是生命啊~)我們?cè)谝巴馐谴婊畈涣说摹?/p>
千萬(wàn)不要養(yǎng)到一般就放棄了哦！我在天上可是會(huì)隨時(shí)隨地地監(jiān)視你們?nèi)祟?lèi)的哦~！拜拜！~
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