關于陽光作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的陽光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
春天因為有陽光才會燦爛;夏天因為有陽光才會精彩;秋天因為有陽光才會豐收;冬天因為有陽光才會溫暖。陽光它總是無聲無息地來，而后又無聲無息地走，就像媽媽的愛一樣。
初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗。中考的壓力雖早在初二顯露出一點兒威力但遠不是現(xiàn)在所能比的。課程的增多，作業(yè)的增加便在我們剛進初三時表現(xiàn)出來。我感到十分累，也十分迷茫，學習狀態(tài)極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經(jīng)看了出來，但卻并未戳穿，而是以一種實際行動表達出來。
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了，早上早起為我做早飯，每天都有牛奶喝并且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫助我打破那冰一般的困難束縛提供助力，讓我那一顆疲憊的心得到滋潤，喚醒我新的生機，讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過，我覺得自己對不起媽媽對我的付出。
回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的批評并未到耳邊，有的只是一句陽光般溫暖的.鼓勵“這次考不好就算了，下次努力吧，我知道你最近很用功，也很上進，批評的話不用多說你也明白。對于成績，你只要自己問心無愧便行了。”“問心無愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。
我心中的陽光，便是媽媽的愛，它在我迷茫時告訴我前進的方向，在我有困難時給我溫暖，在我成功時陪我一起歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我，無論我的心有多么滿我也會保留它，直到永遠。
陽光作文 篇2
太陽光是白色的嗎？許多人都會不假思索地回答：“是。”可是，如果你看了下面這個故事，一定會改變自己的看法。
一六六六年，英國科學家牛頓做了一個有趣的實驗：他讓一束日光射進暗室，在這束日光經(jīng)過的地方，放一塊三棱鏡（一塊三面是長方形，兩端是三角形的玻璃），日光通過三棱鏡，就變成了一條由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的'美麗光帶。
我看了這個故事，剛開始也不相信，就做了這個試驗。
我用一面小鏡子和一盆水來代替三棱鏡。我把小鏡子斜插在盛著清水的盆里，讓陽光透過水面和鏡子反射到墻上，真的看見了一條七種顏色組成的光帶。
可是，我還有一個疑問：日光既然是七種顏色組成的，為什么看起來像是白色的呢？
我反過來又做了一個小實驗。我把一塊硬紙板剪成圓形，粘上一層白紙，做成輪子的形狀，然后把這張紙輪分成七份，分別涂上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。在圓心的兩旁，我用錐子鉆了兩個小孔，，把一根細繩從小孔中穿過，再把繩頭結住。我用手分別拉住兩端的繩圈，轉(zhuǎn)動紙輪，使繩子旋緊，然后兩手一拉一松，紙輪就會旋轉(zhuǎn)不停。這時，我看到紙輪不是七色的，而是白色的了。
現(xiàn)在，我才終于相信，太陽光不是白色的，而是七種顏色組成的。我也終于知道雨后為什么會有彩虹出現(xiàn)了。那是因為陽光照到空中的小水珠上，小水滴就像三棱鏡一樣，把陽光分解成了七種顏色，就出現(xiàn)了彩虹。
其實，世界上有許多事物都是一個謎，只要我們多觀察，勤動腦，一定會解開任何一個謎。
陽光作文 篇3
清晨，陽光灑滿了整個多姿多彩的校園。伴隨著燦爛的陽光，我們背著書包輕盈的走進校園。校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，我們新的一天就這樣悄然開始了。
課堂上，同學們坐的整整齊齊，專心聽講，貪婪的吸收著老師的知識，一有老師提問，同學們都開動自己的腦筋，踴躍發(fā)言，課堂氣氛活躍無比。
課后，操場上、走廊中、教室里都是同學們的天堂。有的.在操場上跑步，做游戲；有的在走廊中眺望遠方，仿佛展望自己的偉大理想；有的在教室里做拍手游戲，歡快的度過課間活動時光。
升旗時，想到了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈換來的，我心里無比激動。同學們也一個個排著整齊的隊伍，莊重嚴肅地唱著國歌，看著五星紅旗在陽光照耀下冉冉升起。
放學了，同學們像一只只急于回巢的小鳥，從教室里蹦蹦跳跳跑了出來，排好隊，走出校門，跟父母歡樂地回家。
我們的校園不但學習秩序井然，而且環(huán)境優(yōu)美。
春天，校園里生機勃勃，各色花朵頻頻向我們點頭，地上的小草都把腦袋探了出來，揮著手，鼓勵我們好好學習。
夏天，校園里綠樹成蔭，棵棵大樹提著胸脯，隨著風發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在說，同學們要像我們一樣成才。
秋天，天氣涼爽，金黃的樹葉隨著秋風翩翩起舞，校園里一片金色的世界，我們笑著，歡呼著，追逐著落葉，校園里變得熱鬧非凡。
冬天，雪花從天而降，把天地連成一片，到處是雪的世界，同學們飛奔在操場上，盡情玩耍，打雪仗，滑雪等，玩的不亦樂乎。
我們的校園豐富多彩，充滿生機，到處有歡樂的笑聲，伴隨我們茁壯成長。
我愛我們的校園。
陽光作文 篇4
愛是斑斕的色彩，愛是無聲的歌謠，愛還是柔和的陽光。在各種各樣的愛中，我一直特別享受無私的父母之愛。它像一道保險，讓我的生活更加自由自在。
我記得，在我念四年級的時候，我和媽媽二人一起回故鄉(xiāng)看望外婆。我們很快就來到了我們旅程的第一站，大舅家。這是我第一次來到我大舅家的新住所，這里有我的舅媽、表姐、表弟。我和表弟、表姐玩的一向很融洽。我的媽媽，剛剛來到惠東還沒有喘一口氣，就約上舅媽一起去步行街購物了。媽媽剛剛走出去不久，我感到有點不舒服，也沒在意，忙著和表姐弟上網(wǎng)沖浪。慢慢的，我覺得渾身燙的`像一個大暖爐。我叫表弟快點兒把體溫計拿過來，同時又叫他打電話給我的媽媽。電話剛剛打通，我的體溫也量好了，是39.6度。媽媽剛剛聽到我的體溫，她的聲音都發(fā)抖了，叮囑我躺在沙發(fā)別動就收線了。此時，媽媽一定心急如焚。她以火箭般的速度趕回大舅家。她剛剛踏進家門，第一句話就是：“你怎么樣啊？”我感動了，媽媽本可以多逛一會兒街的，這可是她的愛好啊。我自己也有能力處理生病發(fā)燒這一類的小事情，可是媽媽卻飛快地趕回大舅家來。媽媽立刻打電話給爸爸，讓爸爸跟做醫(yī)生的朋友聯(lián)系。她與爸爸說話的時候，眼淚就像珍珠似的往下掉，這時，我的心難受極了，我多么希望能分擔一下媽媽的痛苦呀，可惜，我不能。
由于我患的是急性咽喉炎，身體持續(xù)發(fā)熱。醫(yī)生建議媽媽讓我多喝水。凌晨四點了，我們還在醫(yī)院的值班室里打點滴。我每隔半小時就要去拉一次尿，媽媽不厭其煩地陪我去。醫(yī)生叫媽媽休息一會，由他來看護我�？蓩寢尣煌猓墙辜钡哪抗庖恢痹谖业纳砩虾忘c滴瓶間來回轉(zhuǎn)。天亮了，我終于退熱了，媽媽的眼睛卻因為一夜未曾合眼布滿了血絲。
是��！父母的愛是無私的奉獻。他們把孩子當成雞蛋似的護著，生怕我們哪里磕著了，碰著了。他們就像一道保險，讓我們在生活中沒有憂愁，沒有顧慮。
我非常的感謝我的父母，因為，是他們給予了我的生命，是他們給予了我五彩繽紛、多姿多彩的生活。他們的愛像陽光般灑滿了我的心田�！罢l言寸草心，報得三春暉”。我懂得母慈子孝。今后，我一定要帶著感恩的心去回報我的父母，讓父母也體會到子女的愛。
陽光作文 篇5
如果心與心之間沒有距離，那么這個世界便處處是陽光。
——題 記
曾幾何時，我是一個自卑，內(nèi)向的孩子。但是有一件事，就徹底的改變了我的性格，讓我生活在陽光之下，處處感受到溫暖。
我出生在一個殘疾人的家庭，父親是癱瘓，而母親是啞巴。所以，我永遠生活在別人歧視的眼皮底下，但我不得不忍受同齡伙伴的嘰笑和大人們的不屑，因為我沒有能力來維護我那弱小的尊嚴。原因很簡單，因為我是個殘疾人的孩子。
記得有一次，大約是四五歲多吧!我和一群孩子去放牛。他們盡管讓我去趕牛。后來，我特別累，就找了個地方蹲了下來。沒想到，他們幾個過來就罵我，“你以為你是誰啊!你爸是瘸子而你媽是啞巴，你真的以為你很了不起啊!沒有我的命令你不準休息!”我當時快要氣瘋了，就也罵了起來。結果來了一位孩子的家長，不分青紅皂白就打了我一巴掌，我哭了……
在那天夜里，我想了很多，但最終選擇了沉默，因為黑暗教會了我黎明總會來臨，曙光一定會照到我身上。于是，我習慣了黑暗，也習慣了黑暗中的沉默。
該到上學的年齡了，我與其它人一樣邁進了校園。但我與別人不同的是，我身邊沒有朋友，因為他們都瞧不起我。惟一與我玩的只有星光和月亮，但我很慶幸，我也有了黑暗中的亮光。
教我們的是一位和藹可親的縣城女老師，臉上總是掛著笑容。她同時代我們語文和數(shù)學，但她教的很快樂!
有一天別人又欺負我，我就忍住了心中的悲傷。但那位女老師講課的時候，我就再也忍不住，因為她講的是《如果這個世界沒有歧視》我當時就哭了起來。她發(fā)現(xiàn)了處在教室角落里的我，然后走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，對我說：“怎么了?”我強忍著往下不斷流的眼淚，說我身體不舒服，她讓我休息一下，別太那么認真了，我就趴在桌子上無聲地啜泣著。下課后，她牽著我的手走進了辦公室，低聲地對我說：“夏夜，你怎么了?是不是遇到了什么傷心的事了?能不能告訴老師，讓老師幫你，好嗎?”我再也忍受不了這種溫暖，于是把快要埋藏了八年的痛苦一一說給了我那可愛的老師，老師也哭了。那天，是老師送我回到家，在那個夜晚的那個月光下，我的影子里沒有寫孤獨兩字。是老師給了我陽光般的溫暖，天使般的關懷。
第二天來到教室，老師的笑容依舊甜，惟一不同的是她手里多了一張張精美賀卡。她讓我們坐好，然后一張一張地給我們發(fā)……終于到我了，我翻開一看，老師給我的'一張，密密麻麻寫滿了字。至今記得最明顯的只有兩句：夏夜，好好學習，老師永遠愛你!
從那以后，我的臉部表情就變了。我的臉上經(jīng)常掛滿了笑，我也愛說話了。因為我知道，即使整個世界不理我的時候，我的老師仍然愛我，關心我!從此，我從黑暗的世界里走了出來，我終于見到了人世間最可貴的陽光——人間真情。我終于走到了孤獨的盡頭，從此生活里再也沒有我單個人的影子，我也感受到了陽光……
陽光作文 篇6
校園是夢，夢見外婆的橋；校園是橋，接著未來的路；校園是路，離開童年的風；校園是風，吹來朵朵白云；校園是云，化作新春的雨；校園是雨，滋潤初生的花；校園是花，伴我暮著晚霞。校園是基石，奠定了人生的未來；校園是快樂，唱響了人生的樂章；校園是坐標，記錄著人生的起點�！}記
走過你的春夏秋冬
又是一年春來到，輕風微微地吹拂著整個校園，牛毛細雨密密地斜織著，喝足了雨露的小草從萬鈞巨石下鉆出來，經(jīng)歷了漫長冬天的光禿禿的香樟也萌發(fā)出新綠。經(jīng)歷了漫長冬天的學生們也迎著朝陽步入闊別一個多月的灑滿陽光的學院。
炎炎夏日，校園路上的香樟繁盛，幾乎找不到整片的陽光。樹葉與樹葉之間的罅隙，陽光穿透下來，形成一束束光線。學生們穿梭在斑駁的明暗中，教室里的電扇還是轉(zhuǎn)個不停，吱呀作響著把夏天拉的越來越長。
當?shù)谝魂嚽镲L吹來，天空開始變得高邈深遠起來，抬起頭可以看到成群的候鳥向南方飛去，翅膀覆蓋翅膀的聲音在天空下清晰可辨。香樟與香樟的枝椏間越來越安靜，于是落葉掉下來都有了轟隆的聲響。
嚴冬來臨，整個校園的綠色便集中在那樟樹上，伸展著發(fā)亮的葉子，將自已的綠色獻給校園。它們矗立在大路旁，守衛(wèi)著因沒有孩子的'歡笑而蕭條的校園。
看過你的四海八荒
走進校園，眼里只見操場上肆意奔跑，肆意揮灑汗水的體育健兒；精彩紛呈，高潮迭起的激烈球賽；稚嫩的小手描繪出心中的世界；文房四寶留下蒼勁有力的書法。耳中只聞朗朗的讀書聲，清晰響亮的問題答案；悅耳婉轉(zhuǎn)的音樂，整齊劃一的合唱；老師慷慨激昂的講課，粉筆在黑板寫下的知識；筆在試卷上發(fā)出的沙沙聲，書頁翻動的嘩嘩聲。此等良辰美景，叫人怎不歡喜？
每天最幸福的事就是在溫暖的陽光下學習，在熾熱的烈日下奔跑。
校園的小路上，有我們的足跡；校園的操場上，有我們的汗水；校園的小河邊，有我們的青春；校園的樹林里，有我們的回憶。
我迎著朝陽，走在校園的路上，看到了一個灑滿陽光的校園。
陽光作文 篇7
前幾天，陰雨連綿，冷風呼呼地吹著。今天，我起床一看，啊！陽光你來啦！
我，來到了學校，陽光，也來到了學校。
一縷縷陽光，照在了一棵棵小樹上，讓小樹，好像穿上了一件綠得發(fā)亮的衣裳；讓小樹，顯得那么有精神，站立在陽光下，好像在炫耀自己的綠衣服。
一縷縷陽光，照在了一朵朵小花上，小花本來就美，加上耀眼的陽光，就像一個個在五顏六色的燈光下跳舞的“花仙子”，陽光就像“花仙子”的衣服，“花仙子”飛到哪里，陽光，就跑到那里。
一縷縷陽光，照在了一簇簇小草上，小草換上了美麗的裙子，裙子，發(fā)著金燦燦的光芒。一陣風吹過，小草，在風中搖晃著它們那細嫩的小芽，好像在跳著輕盈的舞蹈。
看，在陽光的照耀下，梅花，開得更紅了，花香里隱藏著淡淡的'甜絲絲的香氣。梨花，也正開花，雪白雪白的，好像十二月的雪，飄在了梨樹上，還沒融化呢！
小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“太陽，出來啦！太陽，出來啦，有陽光啦，有陽光啦！”人們，也有了笑容，在陽光的照耀下晾曬著衣服……
啊！太陽，出來啦！有陽光啦，真好！
陽光作文 篇8
清晨，當太陽未蘇醒，天空未放亮，我便睜開了朦朧的雙眼。
昨晚，復習到深夜，星星眨著眼，月亮快入睡，唯有我堅守在書桌前。正回想這一切，媽媽的呼聲把我拉回現(xiàn)實：“別睡了，六點多了�！�
突然好煩，沖著媽媽發(fā)脾氣，匆匆吃完早飯，奔向校園。
一出門，寒風無情地呼嘯著，好似一把銳利的尖刀，無情地割著臉。
猛然想起那雙手。
在我的印象中，媽媽的手，摸上去是那樣溫暖。小時候，那雙手常常撫摸我，常常拉著我走街串巷。那時候，媽媽的手很舒服，很溫暖。
現(xiàn)在，媽媽的手變的很粗糙，不再常常拉著我。而那雙手，總能輕而易舉的做出美味可口的飯菜，或者洗出潔凈的衣服。那天，那雙手，又織出一副手套。那是一雙溫暖了我的`心的手套，它雖不精美，卻是那樣柔軟，那樣令人歡喜。
風，越來越小。漸漸將我的思緒，拉回到幾天前。
那天，陽光明媚，我和媽媽坐著汽車回老家。車急速行駛在回家的路上，我無心欣賞窗外優(yōu)美的風光，疲憊地睡著了，可是身體卻因顛簸而晃動不停。這時，一雙手輕輕地扶著我，讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐著，甜甜的進入夢鄉(xiāng)。
繼續(xù)走著，只覺得越來越熱，越來越溫暖，淚水模糊了雙眼。只覺得，全身都好溫暖，我的心，也在散發(fā)著強烈、火熱的光芒！
從此，我不再厭煩，擦干眼淚，昂起頭，滿懷憧憬、希望與感恩，走在陽光路上。因為我堅信，陽光路上，有家，有愛，我會幸福的成長。
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