- 耐心的作文 推薦度：
- 耐心的作文300字 推薦度：
- 耐心的作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
耐心的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的耐心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
耐心的作文1
今天早上，我剛剛起床，媽媽就布置給我一個任務(wù)，這個任務(wù)很簡單，只有三個字，那就是——粘地毯。
我先拿出透明膠，學(xué)著媽媽的樣子，把它身上的膠帶撕出來，撕出二十厘米左右，然后把膠帶卷在透明膠身上，把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一個垃圾袋，準備工作就完工啦！
我來到工作場地，才發(fā)現(xiàn)這個工作并不容易。地毯上沾滿了廢紙、不及鑰匙孔大的小石片和各種各樣的毛、線。我先把廢紙扔進垃圾袋，然后拿來透明膠，放在地毯上左滾右滾，上推下推，各個方向都被我粘遍了，垃圾有明顯的變少。又過了一會兒，什么垃圾都粘不起來了，它們仿佛在說：“呵呵，粘不起我了吧，一點都不聰明�！蔽矣醚酃庀蛘驹谝慌缘膵寢屒笾�，媽媽指了指透明膠，笑而不語。我一下子就明白了，連忙舉起剪刀“咔嚓”一聲，一下子就把透明膠布剪下來。但掉下來的`不是粘滿垃圾的膠布，而是整個透明膠！幸好我眼疾手快，急忙抓住了正在往下掉的透明膠，他才免于“一死”。等我換好了透明膠布，時間過去了已經(jīng)有二十幾分鐘了。
我繼續(xù)重復(fù)著剛才的動作，粘地毯，換膠布，又是粘地毯，換膠布……這是我可仔仔細細，未出任何差錯。就這樣，我重復(fù)了一次，兩次，三次，四次……直到第九次，我才完成了所有工作。
經(jīng)過這次家務(wù)勞動，我深有感觸，我明白了：原來做家務(wù)是這么難的呀，每一次做家務(wù)，都是在與耐心作“戰(zhàn)”呀！關(guān)于耐心的名言大全愛心燃起希望，耐心鑄造信心。
耐心的作文2
人的一生有許多老師，盡管他們的外貌、性格都不一樣，但他們在教學(xué)上都很認真。而我今天要介紹的這位老師雖然和其他老師們區(qū)別不是很大，但卻值得一提的。她是我的語文老師——饒老師。
饒老師個子較高，身體不胖不瘦剛合適。有著一頭油亮略帶棕色的頭發(fā)，由于過度為我們操勞，笑起來眼角微微有了一些皺紋。
饒老師講課很生動，也很耐心。她教生字的時候，總要提醒我們怎么記住那個字的讀音，怎么記住字形，跟這個字易混的字，組詞……總要講到我們?nèi)珪瞬挪恢v了。饒老師教我們記字很有方法，比如看起來很復(fù)雜的”游”字，在饒老師講故事的分析下，我們終身難忘：一個姓方的大人帶著兒子去游泳，是不是很形象地記住了?每當我們有不會和不懂的`地方，饒老師總會細心地給我們講解，因為饒老師講得很詳細，我們很快就能懂了，并且永遠記在心里，考試的時候遇到就得心應(yīng)手地運用上了。、
饒老師也很嚴厲，如果有人的作業(yè)沒寫或者亂涂亂畫，一但被饒老師發(fā)現(xiàn)了，饒老師就會嚴厲批評責罰那個同學(xué)，一定會被重做。這學(xué)期，在饒老師嚴格要求下，百分之九十五的同學(xué)的書寫都有很大進步，就連馬犇的字也似乎脫胎換骨了一般寫好了。有進步的同學(xué)饒老師都會適時發(fā)小獎狀或糖果進行獎勵，受到鼓勵的同學(xué)心里喜滋滋的，誰也不想落后。
饒老師講課關(guān)注全體，舉手的要抽，不舉手的也要抽，上課開小差的人，被饒老師發(fā)現(xiàn)了之后，照樣會抽來回答問題，一抽，當然原形畢露，看誰還敢開小差。饒老師呀是生怕他們錯過了學(xué)習(xí)知識的大好時機。
這就是我的語文老師——饒老師。親其師，信其道，我越來越喜歡上語文課啦!
耐心的作文3
俗話說：人要做好一件事，就要具備五心。所謂的五心就是指：決心，信心，耐心，恒心，細心。那如果缺少了耐心，那么，我們還能做好一件事嗎？？聽聽我的親身體驗吧！
就在上個月，為了鍛煉身體，爸爸帶著我們?nèi)胰ヅ郎剑�沒開始，我就對媽媽說：“我們來比賽，看誰先爬到山頂，好嗎？”媽媽說：“好啊，就怕你輸了耍賴喲�！卑职终f：我來當裁判，贏了的有獎品�！币婚_始，我還挺來勁兒的，信心十足，因為我想：媽媽平常不怎么鍛煉，一運動肯定受不了，可剛爬了一會兒，就累的滿頭大汗的`，再抬頭一看，這座山似乎又高了許多，我氣喘吁吁對媽媽說：“媽媽，我們下去休息會兒吧，我不來比了�！皨寢屢娢疫@個樣子，諷刺的說：“真是個膽小鬼�！甭犃藡寢尩脑�，我生氣極了，心想：我要向你們證明，我不是膽小鬼。想到這里，我把吃奶的力氣都使出來了，又過了許久，我終于爬到了山頂，嘗到了勝利的喜悅，爸爸遞來一杯水，我一飲而盡，可回想起剛才事，才發(fā)現(xiàn)，媽媽用了激將法，我感激的對媽媽說：媽媽，謝謝你的激將法，我一定會該掉做事半途而費的缺點。”媽媽微微一笑，無語。
同學(xué)們，耐心是勝利的一次考驗，看來，缺少了耐心是無法做好一件事的，當然，這五心是缺一不可的！
耐心的作文4
我的爸爸非常有耐心，在我作業(yè)題目不會時，他會不厭其煩地給我講題；在我犯錯誤時，他會耐心地給我講道理。
有一次，我有一題奧數(shù)題不會做，我對爸爸喊道：“爸爸，這道題我不會！”爸爸走了過來，站在我的旁邊給我分析題目�？砂职种v完后，我還是不太會。這時，爸爸突然問我：“會了嗎？”“不……還不會�！蔽壹t著臉不好意思地說道。“那我再給你講一遍吧！你看，這題應(yīng)該先……”這次講完后，爸爸又問我：“會了嗎？”“會了！”我興奮地點點頭，回答道。我當時心里就想：爸爸可真有耐心，不怕我煩呢。
還有一次，我看課外書入了迷，忘記寫家庭作業(yè)了，被媽媽狠狠打了一頓。我摔門跑進房間里“嗚嗚”地哭著。媽媽又窮追不舍地跑了進來，還想批評我時，爸爸及時跑了過來制止了媽媽：“先別打，和孩子有話好好說！你先出去吧，我和她談一談�！眿寢尶次铱薜闷怀陕�，便點了點頭，依舊怒氣沖沖地走了出去。爸爸坐在床尾，對我說：“你也別生媽媽的氣，她也只是太生氣了。再說，你也不該不做完作業(yè)就看課外書呀，媽媽提醒你了很多次要完成作業(yè)再看課外書……”聽爸爸說了好多好多話，我心中的'怨氣早就煙飛云散了，心情也漸漸好了起來，我心想：有這樣一個耐心溫柔的爸爸可真好！
這就是我那有耐心的爸爸，你們喜歡嗎？
耐心的作文5
我有一個不愛爭辯，也不怎么會說話，卻很有耐心的人。
有一次，爸爸沒有上班，結(jié)果沒有看見衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服，因此受到媽媽的嚴厲責備。
那天早晨，他起床后與往常一樣，吃好早飯就去上班了。來到廠里，那里的人對他說：“老詹，今天沒有什么事情可做，所以廠長說今天放假。你可以回家去休息了�！�
他就回到家里休息了。由于，那幾天他干活干得實在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡覺。他一直躺到下午二點才起來。自己到廚房燒了一點吃的`。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯。
五點鐘，媽媽回家了，他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問：“今天，你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎？”
爸爸說：“是的。今天廠里沒有活干，所以就放了一天假�！�
這時，媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒有洗，于是，她大發(fā)雷霆，大聲吼了起來：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎么這些臟衣服都沒有洗呢？你老實說你在干什么？”
爸爸一聲不吭，只是默默地燒飯炒菜。媽媽更火了，罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開口，不為自己辯護。我想爸爸的脾氣真好，于是，我對媽媽說：“我放學(xué)回家時看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我說的話是真的。”
媽媽果然走到門外田邊去看了一看。
她回家時火氣全消了，不好意思地對爸爸說：“你真好，怎么不把真相跟我說一說呢？還是孩子好，我才沒有錯怪你了。以后有什么事情要對我說一個明白�！�
爸爸還是沒有說，只是憨厚地笑了笑。
我們那里的人都說我爸爸是一個老實人，脾氣好。我的爸爸就是這樣一個人。
耐心的作文6
我們是祖國的花朵。老師就是辛勤的園丁。他們都盡心盡力地呵護著我們，把我們培養(yǎng)成人。我的老師也就是這樣做的，他總是很耐心地為我們解答提出的疑問，關(guān)心著我們。
記得一天中午，我們班正在大掃除，陸星任被安排掃地，可沒過一會兒他就把掃把扔到一邊，不干了。老師正巧看見這一幕，便走上前去問他：“陸星任，你為什么不干了呢？”“我累了，再說，有那么多的同學(xué)在掃地，也不少我一個。而且，我又不喜歡掃地�！标懶侨握f道。老師犯難了，別的`人數(shù)都滿了，更本不需要其他人，只有掃地。老師沒辦法，便苦口婆心地勸說起來：“陸星任，老師知道你不喜歡掃地，而且也累了。但是你看掃地的同學(xué)除了你又有誰喊累呢？他們也不喜歡掃地，但是他們都堅持下來了。而你，堂堂的一個男子漢，怎么會堅持不了了呢？你難道連女孩子都不如了嗎？”陸星任聽了老師這番用心良苦的話，又回到掃地的隊伍中，認認真真地掃起來，一點也沒有喊累了。老師可真是有耐心。
還有一次，陸青青同學(xué)做闌尾手術(shù)之后返校，她落下很多課程。我們幾個班干部講了幾遍，陸青青不懂，又講了幾遍，陸青青還是不懂，我們都不耐煩了。這時，老師來了他親自上陣，他先慢慢地給陸青青講了一遍，陸青青懂了一點兒，老師又講了幾遍。功夫不負有心人，陸青青終于懂了，學(xué)習(xí)終于趕上來了，這可少不了老師的功勞呀。
老師無時無刻不關(guān)心我們，我想對老師說：
您是春蠶，在知識的桑林艱辛的吞食著桑葉，吐出精美的智慧之絲，奉獻給你的學(xué)生。
您是蜜蜂，在知識的花山艱辛地采集花粉，釀造純凈之蜜，奉獻給你的學(xué)生。
啊，老師的職業(yè)是多么偉大，他們用自己的心血來培養(yǎng)我們。我們今天的有所成就，都是有老師��！
耐心的作文7
記得在一個陽光柔和的早晨，我心事重重地回到教室，想不到老師已經(jīng)坐在教室等候我了。我剛放下書包，老師就把我叫去辦公室談話。
我跟著老師向辦公室走去，心里難受極了：想不到昨天和媽媽頂撞了幾句，事情竟會變得這樣嚴重！唉！誰叫自己……想著想著，不覺來到了老師的辦公室。我紅著臉，低著眼皮，一動不動地站在那里。老師見了，拉來一張椅子，輕輕地說：“玲玲，快坐下吧！”
“�。坷蠋熯�是這樣叫我？”我真不相信自己的耳朵。我是一個班干部，時常到老師辦公室協(xié)助工作，老師平時也是這樣稱呼我的，我也特別喜歡。我怦怦直跳的心不再那么緊張了，等待著老師的發(fā)落。
出乎意料的是老師并沒有發(fā)怒，他只輕輕地說：“玲玲，你昨天做了什么事啊？”我聽了，臉“刷”地一下紅了，怎么也說不出話來。老師接著說：“你在家早晨做的事我已經(jīng)知道了。你可別這樣��！媽媽、爸爸辛辛苦苦地養(yǎng)育你，還教你學(xué)知識，他們是你頂撞的嗎？你叫他們?nèi)绾伟残墓ぷ靼�？你已�?jīng)是三年級的學(xué)生了，如果意氣用事，怎么能學(xué)好知識呢？你已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂得尊重父母！”最后的`兩句話是那么有力！那么懇切！
老師的一番話，使我猛然醒悟到：我錯了，我不該這樣對待父母。
老師見我滿臉悔意，就和藹地說：“玲玲，知錯能改就是好孩子。晚上，鼓起勇氣向爸爸媽媽承認錯誤去，好嗎？”我被老師的話感動了，輕輕地點了點頭。
事情已經(jīng)過去了，可老師的那次談話卻常常在我心中回響。
耐心的作文8
有一天，小熊覺得餓了，便去找吃的。
在路上，它問小兔：“你知道哪里有吃的嗎？”小兔說：“向南走……”小兔的話還沒說完，小熊就往南方跑了。
小熊往南走了十幾里了，都沒找到吃的。一個池塘擋住了它的路，它看到池塘里有只青蛙，便上去問：“你知道哪里有吃的嗎？”青蛙說：“向東走……”小熊立刻向東方跑去。
又跑了十幾里路，沒找到吃的，遇到一片樹林，樹上一只小松鼠正在玩。小熊對松鼠說：“你知道哪里有吃的嗎？”松鼠說：“向北走……”小熊拔腿就跑。
小熊向北又走了十幾里，還是什么吃的都沒找到。這時候一座山擋住了路，山腳下有一只小狗，小熊又問小狗：“你知道哪里有吃的嗎？”小狗說：“向西走……”小熊急忙向西方跑去。
可是，小熊跑了十幾里，吃的沒找到，反而走到自己家門口了，它只好餓著肚子回家了。
可憐的小熊躺在床上，聽到外面有敲門聲，開門一看是小兔，想起自己聽它的話，走了這么遠，什么吃的都沒找到，恨不得上去打它一頓。小兔說：“之前你跟我找吃的.，我的話還沒說完，你就走了。其實我想說的是：‘向南走7里，再向西走2里’。我估計你沒找到吃的，給你帶了點蜂蜜來。”
小熊高興得又想親小兔一頓，小兔說：“你還是先吃東西吧�！毙⌒艹缘谜_心呢，青蛙、松鼠和小狗都來了，大家都說，自己的話還沒講完，小熊就走了。不過，大家都給小熊帶了點吃的，小熊很慚愧地說：“我真是太沒有耐心了！”
耐心的作文9
生活中總會有一些人，不一定是和你在一起的最好的人，但是那些讓你記得最多的人，所以你不能忘記他們。我那個虛張聲勢的表弟給我留下了最深刻的印象。
這一天，我的表弟剛上完英語課，乘公共汽車來到我們家。我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。表哥見我已經(jīng)寫了很長時間了，很不耐煩，于是他從沙發(fā)上跳下來，雙手交叉在腰上，喊道，“你寫得太慢了，難道你就沒有幾道數(shù)學(xué)題嗎？我會做的�！蔽覍λf的話非常生氣，大聲喊道:“做你想做的�！蔽业谋淼苌鷼獾貨_上前去，抓起我手中的筆，開始做這道題。不到一分鐘，我的表弟皺起了眉頭，左手托著下巴，兩只小眼睛盯著天花板，好像天花板上有什么奇怪的.東西。知道他不會做這些奧林匹克數(shù)學(xué)問題，我上前說道，“我會做的。”我表哥瞪著我說，“我可以。我可以。我怎么能不回答這么簡單的問題呢？”我的表弟開始絞盡腦汁，努力思考！在桌子上，她閉上嘴唇，揪著頭發(fā)，撓著臉，撓著后腦勺，在奧林匹克運動會上涂鴉。最后，我表哥再也受不了了。他用手打碎了桌子，用一個霹靂把奧林匹克數(shù)字的那一頁撕了下來。他把它卷成一個球，扔進了垃圾桶。
另一次，我?guī)Я艘粋�魔方去我表哥家。我剛剛弄亂了魔方，開始拼寫它。但是我的堂兄高興地跑過來說:“我會拼寫它，我會拼寫它�！蔽疫f給他魔方，他開始拼寫。他拼得越多，就越糊涂。有一個白色的十字架。他拼完之后，十字架消失得無影無蹤。表哥想拼回原來的那一步，但他拼不回。一氣之下，我的表弟把魔方砰的一聲扔到了地上。魔方碎了。魔方的方塊散落在地上，有紅的、白的和綠的……“這是我勇敢的表弟。
耐心的作文10
當我高中生作文在鏡子前，鏡子出現(xiàn)了這樣一個輪廓：小小的眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說會道的小嘴。這是誰呢？哈哈，這就是我。我是一個很淘氣，很有耐心的小男生哦！看到這時，你可能會問：怎么個淘法呢？哈哈，待會兒你就知道了。
在我小時候，我就會玩電腦，但我媽媽卻不讓我玩，說電腦對我的視力有影響，會讓我染上網(wǎng)癮影響我的學(xué)習(xí)。為了防止我偷玩，媽媽將電腦設(shè)置了密碼。有一次，我家來人，媽媽讓我玩了一會，我非常氣憤，就偷偷地又建了一個用戶自己設(shè)立了一個密碼。過了幾天，媽媽用電腦，發(fā)現(xiàn)又有個新賬號，正在畫大問號：誰干的呢？我在旁邊偷著笑。但一時沒憋住，被媽媽聽見了。她問我是不是你干的，對，一定是你干的！我只好把事情交代清楚，否則，又要吃竹板夾肉了！但媽媽那次還夸我是個電腦天才。聽了媽媽的話，我決定，長大一定要做小比爾·蓋茨。
我也不光淘氣，我也很有耐心，無論是干什么事情，我都很有耐心，因為我記住了媽媽的一句話：玩就是玩，學(xué)就是學(xué)。有一次，老師給我們中午在學(xué)校吃飯的.學(xué)生留了一道拔高題。一開始。我們都很認真的做，漸漸的，有一些同學(xué)嫌題難做，不愿意在動腦，就出去玩了。漸漸的，人越來越少，最后，只剩下我一個人了，在屋內(nèi)，我聽見同學(xué)們正在外面嘻嘻哈哈地做游戲。雖然外面的環(huán)境吸引著我，但是做出這道題的決心克服了外面紛雜的誘惑。經(jīng)過我的反復(fù)計算，反復(fù)驗算，終于算出了這道題。我非常高興，心里很有成就感。經(jīng)過這件事使我明白：只要有耐心，鐵杵磨成針。
這就是我，一個很淘氣，很有耐心的小男生。
耐心的作文11
晚自習(xí)的鈴聲響了，我們正奔赴題海，狂寫作業(yè)，滿腦都是老師重復(fù)了千遍萬遍的三個字：“沉下去”，成功=堅強+耐心。
窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭，更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨，狂風(fēng)吹亂了我們的思緒，使我們煩躁不安。唉，這該死的天氣！
沒過幾分鐘，天空電閃雷鳴，伴著瓢潑大雨，一起擁向人間。隨著第一聲雷響過后，教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒，風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動。教室陷入一片混亂之中，講話的'講話，拿手電筒的拿手電筒。老師嚴肅地對我們說；“大家安靜下來，這種狀態(tài)更能反映出一個班的素質(zhì)，更何況，你們本來就是素質(zhì)班�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻安靜了下來，老師的意思不是明擺著嗎？不就是在批評我們�？磥恚鳂I(yè)是做不成了，于是，老師便讓我們背古詩和唱歌。
終于，10多分鐘過后，我們又“重見光明”了，那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室，有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來，等待也能使我們成功。
肖老師便以此來教育我們；“面對困難，有些人不知道怎樣去克服它，卻選擇了退縮。只有堅強地面對困難，加上一點兒耐心，就一定能成功�！�
如果我們把閃電看作是在給我們照相，打雷是在對我們微笑。我們便回非常堅強、樂觀地去面對。
成功需要堅強和耐心！
耐心的作文12
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤著它；蒼鷹感謝藍天，因為藍天給了它翱翔的空間。在我成長過程中，我要感謝許多人，其中我最感謝的人就是我的語文老師—— 熊 老師。
她，高高瘦瘦的身體，一頭秀氣的波波頭，一雙眉毛像柳葉一般美麗，一雙炯炯有神的眼睛下有一張能說會道的嘴巴。
熊 老師的知識很淵博，我最喜歡聽她講課了。因為她總能把我們領(lǐng)進知識的海洋，讓我們在人與景、情與物、美與愛中暢游。 熊 老師講的課，連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會聽得津津有味。有時我們有不懂的問題，熊老師都會一遍一遍講，直到我們懂了為止。
這樣的 熊 老師同學(xué)們會覺得她是一位和藹可親的老師，其實熊老師也有嚴格的.一面。記得我剛剛從美琪小學(xué)轉(zhuǎn)過來時字寫得很丑， 熊 老師見了很生氣，讓我重寫一遍，我心里想到：不就是幾個字嗎？有什么大不了的。 熊 老師似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“楊婧，你知道嗎？字如其人，像你這么秀氣的女孩子，寫這么丑的字是不是太不好了？”聽了老師的話，我慚愧地低下了頭，從此以后我就像一年級的小朋友一樣，每天都認認真真地練字，把字寫的更漂亮。
還有一次，我不知怎么了突然翻起了白眼， 幸虧熊 老師在下課跟我說了這件事，當時我很納悶，我明明沒有感到自已在翻白眼呀！ 熊 老師對我說：“人是在不知道有一些不良的習(xí)慣，要努力改正。真的，以后只要我一翻 白眼熊 老師就提醒我，我最終是還是改掉了這個壞習(xí)慣。
這些小事恍如沙灘上的沙粒，數(shù)也數(shù)不清，但是這點點滴滴卻包含了 熊 老師對我的愛與關(guān)懷。
熊 老師您是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；是雨露滋潤著祖國的花朵茁壯成長；是…… 熊 老師明天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！
耐心的作文13
一只羊鞭，耐心的守候，化作那千年圣潔的雪蓮；一支畫筆，耐心的勾勒，繪畫出千古流傳的佳作；一只小船，耐心的漂泊，劃出那流芳百世的傳奇。盡管人生不如意著十之八九，但無論如何，耐下心來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，人生的列車永遠留有屬于自己的座位。
盡管日子一天天逝去，但歷史仍然矗立在燈火闌珊處，等候我們?nèi)セ厥住ＬK武，耐心地守望揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進瀚海深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，鐫出對大漢最深的眷戀。茫茫大漠，埋葬了你的浮躁，用耐心奔走于大漠，懷抱漢匈和睦的夙望；擁著耐心，寒沙裹草，告別了長安的歌舞升平，你用淡然的心，挺直脊梁，架起溝通中原的飛虹。哀嘆，漢使謀反失�。惑@訝，蘇武拒絕折節(jié)叛敵；正氣，你用耐心化作巍巍雪山圣潔而執(zhí)著的守望。梵高，耐心的守望。是你，讓向日葵長開不敗，生前窮困潦倒的歲月里，你不為人所欣賞，但你仍舊這么堅持，耐心的勾勒著自己心中的太陽。耐心的`澆灌中，那些花兒。靜靜的為你開放，一直到幾個世紀后的今天；那些花兒，終綻放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黃，是你耐心期望的成果。
梵高，用耐心堅持著自己的夢想，終于有一天，太陽照進心底，那夢想的花兒，怒放。范蠡，耐心的仰望面對位高權(quán)重，面對雕龍畫棟，你，只攜手西施，乘一葉扁舟，歸隱。去開辟一個嶄新的世界，耐心開始自己的新生活。這耐心包含勾踐可與共患難，不可共富貴的睿智；包含飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹的清醒；包含著功高震主，難得善終的冷靜。你淡定的目光，仰望遠方的目標，從頭開。范蠡，用耐心從頭開始，換得陶朱之富，福同海闊，壽與天齊。
人生路上，多一份耐心，多一份成長，就多一份收獲成功的力量。
耐心的作文14
很多人說等待是一種美德、等待是一種幸福、等待是一種智慧、美麗，但我覺得等待也是一種考驗?zāi)隳托牡氖侄巍?/p>
在一個星期六的中午，天氣很好，媽媽說帶我去市場買鞋子，但卻帶我來到了一個服裝店里，這里的店主對媽媽很熱情，看得出來，她們一定是好朋友。店主帶我和媽媽來到火爐邊坐下。媽媽和她一直在聊天，媽媽沉浸在她們兩個的對話中，忘了自己是來干嘛的`，甚至連我也漸漸被她遺忘了�？此齻兊臉幼�，生怕錯過了一份一秒。
我靜靜的等待著她們談完話，或是停頓一下。我越等越不耐煩了，雖然媽媽經(jīng)常教育我說大人說話時不要插嘴，要有禮貌。但是我還是不禁打斷了她們的談話媽媽，我們該走了。我對媽媽說�？墒菋寢尵尤粺o視我的存在，她繼續(xù)和店主聊天。我又不情愿的坐著靜靜的等待，我在心里一直在想：不要生氣，再堅持一分鐘！等一分鐘過去之后我又想：好樣的，再堅持一分鐘！等待一分鐘又過去了以后我有想：既然你已經(jīng)決定堅持下去了，就一定要堅持下去。就這樣，她們一聊就是一個小時。我已經(jīng)快睡著了，我感覺眼前昏暗了。
孩子，走了，別睡了我睜開眼睛，看見媽媽再叫我，我興奮極了我跑到門口，啊，空氣真好啊。我牽著媽媽往外走，我與媽媽買好鞋子后就乘坐公交車回家了。
耐心的作文15
這個暑假我去了世博會，那兒有一個巨大的“耐心考驗”等待著我，那就是幾乎世人皆知的沒完沒了的`排隊。世博會參觀處處都要排隊，還很擠呢！
“哎喲，讓一讓，我的孫子在前面，讓一讓�。 币粋�老奶奶大叫道，“嗖”的一聲，她就擠過去了�！霸趺纯梢赃@樣？要是大家都擠得話，干嘛還要排隊�。 币淮笕喝松鷼饬�，可又有幾個身強力壯的小伙一下子又擠了上來，我們幾個馬上就要進館的小孩卻一下子被擠到后面去了，真是又急又氣��！
咳，別說館外要排隊，進館內(nèi)那道兒也排隊吶！
我們明明已經(jīng)進了館了，可是竟然還要排個長龍隊伍，后面的人心急如焚，還一直往前擠。又等了一個小時，還沒進館，我們都排得暴躁起來，我生氣了，拿了把折疊椅放下來就坐，又拿出小包里的零食啃著。我還時不時挪挪椅子，過了好久好久，終于“挪”進了館內(nèi)。
我原以為這回能和那個朋友——折疊椅說“拜拜”了，哪知館內(nèi)有個電影區(qū)，仍是需要分批進來，誰知道館內(nèi)還有這么多人吶！
“哎喲，我受不了啦！”我不停地痛苦呻吟著，“排隊啊排隊，你快點走遠一點吧，我快不行了，我會被你整死的！”念叨了好久好久，說得我口干舌燥，終于可以進去了！
我“呼——”的長嘆一聲，終于自由了！
然而，才過了短短幾分鐘我們就出來了，限時參觀！就這樣排隊復(fù)排隊，從早上九點一直到晚上十點，排完了四個館，人的耐心就是這樣煉成的！
天啊，這是游世博嗎？分明就是排隊訓(xùn)練嘛！
【耐心的作文】相關(guān)文章：
耐心的作文07-18
學(xué)會耐心作文02-22
關(guān)于耐心的作文02-22
有關(guān)耐心的作文11-15
【必備】耐心的作文10-17
耐心的爸爸作文03-07
關(guān)于耐心作文07-05
耐心優(yōu)秀作文03-03
耐心的名言01-28