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優(yōu)秀的老師作文

時(shí)間:2024-11-06 23:17:04 作文 投訴 投稿

【精選】?jī)?yōu)秀的老師作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】?jī)?yōu)秀的老師作文四篇

優(yōu)秀的老師作文 篇1

  我在快要入睡的時(shí)候,突然想起代課老師。

  學(xué)校為了讓我們這些莘莘學(xué)子能有個(gè)好的前程。就在大家放開(kāi)懷抱,欣賞大地,無(wú)目的、無(wú)壓力的時(shí)候,把我們召回了充滿(mǎn)壓力的教室。

  大家盡管不愿意在假期時(shí)還要面對(duì)枯燥無(wú)味的課本,但還是回來(lái)了。學(xué)校雖然正常地上課,可有些科目如今還沒(méi)課本。我們這些學(xué)生難免有些抱怨。有的說(shuō):“如果教材具備不全,就不應(yīng)該這么早就開(kāi)課!

  我想全校數(shù)我班最為特殊了吧!開(kāi)課已有一個(gè)星期之久,班主任依然末現(xiàn)身。大家并不對(duì)班主任長(zhǎng)什么樣感興趣,而是教哪科。差不多點(diǎn)完了手指頭,只有――語(yǔ)文老師――未曾出現(xiàn)過(guò)。大家笑得快合不籠嘴。

  在上一年里,擔(dān)任我班的.班主任也是語(yǔ)文老師。說(shuō)起我這位班主任。誰(shuí)都會(huì)說(shuō)他“好”。他在事情上很民主,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,很少見(jiàn)他嚴(yán)重懲罰我們。有時(shí)一笑帶過(guò),大家也不會(huì)畏懼他。當(dāng)他來(lái)上課的時(shí)候,大家便是隨便。不是在聽(tīng)歌、睡覺(jué)、學(xué)別科目……大家也慢慢的“喜歡”上語(yǔ)文課。

  這星期的語(yǔ)文課,大多數(shù)同學(xué)以自習(xí)方式學(xué)習(xí)。有些同學(xué)早就逃之夭夭,連足跡也不留下。

  在上課的第二個(gè)星期,也就是有語(yǔ)文老師出現(xiàn)的一個(gè)星期。對(duì)我們班同學(xué)來(lái)說(shuō),也是很有意義的星期。

優(yōu)秀的老師作文 篇2

  教我們語(yǔ)文的穆老師很優(yōu)秀,她三十多歲,中等身材,他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā);一雙“順風(fēng)耳”,還有一個(gè)高鼻梁,鼻子上還架著一幅眼鏡,閃爍著睿智的光芒,

  穆老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天上午,太陽(yáng)當(dāng)頭照,教室里熱得像烤爐一樣,穆老師讓我們自己做卷子,而穆老師不怕熱,在講桌旁認(rèn)真地批改作業(yè),汗水就像小蟲(chóng)子一樣在她的臉頰上爬著,但穆老師還是專(zhuān)心致志地批改作業(yè),沒(méi)有半句怨言,真令我感動(dòng)。

  穆老師講課講得非常好。生動(dòng)有趣的講解常常深深地吸引著我們。上穆老師的.課,你會(huì)感覺(jué)好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋里。

  如果我們?cè)趯W(xué)校里,身體不舒服的時(shí)候,她又是一位慈母。記得有一次,我們班有位同學(xué)在上課時(shí),突然肚子疼了起來(lái),他特別難受,卻不想打擾大家,但他的表情,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)這位同學(xué)是不是舒服。

  她就說(shuō)了肚子疼,老師這位同學(xué)撫摸著的頭說(shuō),去一趟衛(wèi)生間吧?也許會(huì)好些。但回來(lái)后,還是不行,肚子疼得厲害,老師看了就給這位同學(xué)在辦公室端來(lái)了一杯熱水,他慢慢的喝了幾口,也不見(jiàn)效果,老師一邊安穩(wěn)這位同學(xué),一邊就和這位同學(xué)的媽媽打電話(huà)。

  這就是我的穆老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點(diǎn)燃了成功的道路,我愛(ài)她。

優(yōu)秀的老師作文 篇3

  獻(xiàn)給老師的歌廣西桂平市西山鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)一班楊宇軒是誰(shuí)——把無(wú)知的我們培養(yǎng)成懂事的孩子?是您,老師是您的`孜孜不倦、諄諄善誘感化了我們。

  是誰(shuí)——把幼小的我們培育成那“參天大樹(shù)”?是您,老師是您的辛勤澆灌、不斷耕耘滋養(yǎng)了我們。

  是誰(shuí)——把我們精心寫(xiě)的作文裝訂成一本本精美的作文集?是您,老師是您的不斷鼓勵(lì)、反復(fù)修改讓我們掌握了寫(xiě)作的技巧。

  自從有了您,我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松;自從有了您,我們的小學(xué)生活變得多姿多彩。

  在這特殊的日記來(lái)臨之際,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福:老師,教師節(jié)快樂(lè)!

優(yōu)秀的老師作文 篇4

  同學(xué)們,你們知道嗎?在那么多教過(guò)我的老師中,最有趣,最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。

  每當(dāng)體育課時(shí),只要沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的,就不能去玩耍,所以曾老師要來(lái)檢察看誰(shuí)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋,檢察前,曾老師總要說(shuō):“我看今天要檢察出多少人,我的.手抓不住了,就用腳抓!”剛說(shuō)完,同學(xué)們就哈哈大笑了起來(lái)。

  我們解散自由玩耍時(shí),有些女同學(xué)拿出鍵子踢鍵,曾老師就慢吞吞地走到他們面前說(shuō):“拿給我踢踢,我踢得可好了!庇谑桥瑢W(xué)們就拿給了曾老師踢。誰(shuí)知,曾老師第一次連一個(gè)也沒(méi)踢到,第二次曾老師要踢的時(shí)候,許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看,第二次好笑極了,曾老師才踢準(zhǔn)了一個(gè)。曾老師氣憤地說(shuō):“不踢了,這么爛的鍵子,沒(méi)買(mǎi)好!”說(shuō)完就走了。有些同學(xué)說(shuō):“自已踢不來(lái),還怪鍵子沒(méi)買(mǎi)好。”

  同學(xué)們,你們可別只以為我們的曾老師只有動(dòng)作幽默搞笑,他說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)更讓你笑破肚子。

  有一回體育課上,操場(chǎng)上昨天下的雨還沒(méi)有干,我們就在教室里上,曾老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,外面操場(chǎng)上有水,還沒(méi)有干,所以,在教室里上,為了補(bǔ)嘗你們,我就給你們講個(gè)笑話(huà)吧、”“一天小毛得意地對(duì)蠟筆小新說(shuō):我媽媽是碩士,爸爸是博士。小新說(shuō):有什么了不起!小毛就問(wèn)他:你爸媽是什么士?小新得意地說(shuō):我爸爸是男士,我媽媽是女士。”“哈哈……哈……”同學(xué)們都大笑起來(lái),曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個(gè)笑話(huà),把我們笑得前伏后仰的。

  這就是我們的體育老師,你們喜歡他嗎?

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