【實用】記事的作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的記事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文 篇1
電視上的卡通節(jié)目，“小叮當”這部夢幻片，胖虎唱歌五音不全、魔音穿腦，好難聽��！而靜香美妙的歌音清脆響亮、悅耳動聽，聽到靜香的歌聲，我彷彿在天堂上跳著舞，美妙的歌聲使我欲罷不能。
我可愛的姐姐，他的愿望是要當音樂家，鋼琴、吉他、豎笛、打鼓，樣樣精通，常常聽到姐姐在自彈自唱，有時姐姐伴奏，我唱歌，雖然唱得不是很好聽，但是很高興，陶醉在自己的歌聲中。
而爸爸沒事的時候，常會帶著我們或三五好友一起到ＫＴＶ歡唱、談天。進到包廂，昏暗的燈光、美好的歌聲，氣氛完全不一樣�？粗娔X上顯示的歌曲，快歌、 慢歌、亂點一通，我還常常跟姐姐搶麥克風，雖然不會唱，還是會看著字幕哼唱幾句，雖然是五音不全，爸爸說：“只要喜歡，有什么不可以。”我聽媽媽的歌聲， 悅耳動聽、余音繞樑，有如黃鶯出谷。而爸爸平常是很少唱歌的，除非心情很Ｈｉｇｈｔ的時候，不唱則已，唱了就欲罷不能，就這樣一首接一首，大家在這熱鬧愉快的.氣氛下，把這一天的煩惱，都拋在九霄云外，盡情的歌唱。
唱歌，每個人都會唱歌，不同的心情、不同的歌，帶給人們的感受，也會跟著歌詞的意境而有所不同。只要是在不影響到別人的情況下，我們可以藉由歌唱，調(diào)整一下心情，讓自己時時刻刻保持愉快。
總之，唱歌是一種很好的休閑活動，可以把心里的感受，不論是高興或煩惱，唱歌可以讓我們放松心情、拋掉煩惱，藉著歌聲大聲的抒發(fā)出來喔！
記事的作文 篇2
我生日那天的下午，媽媽給我買了兩只非常可愛的小倉鼠，它們的名字叫紫羅蘭。媽媽說：“喜歡嗎，鳴鳴？等你寫完作業(yè)就可以和它們玩了�！薄芭叮 蔽议_心地答應(yīng)了。于是，過會兒我寫完作業(yè)后，就迫不及待地去看我的小倉鼠。
哇！好可愛呀！它們穿著雪白的、毛絨絨的`外衣，瞪著一雙紅寶石般的大眼睛，真是太漂亮了！我高興地看著它們在籠子里跑來跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)它們脖子兩邊的腮幫子腫得很大很大！咦？這是怎么回事呢？我連忙大聲地喊媽媽：“媽媽！小倉鼠的腮幫子腫了兩個大包，是不是得腮腺炎了？我?guī)鼈內(nèi)櫸镝t(yī)院看病吧！”媽媽走過來看了看，笑著說：“不用了，鳴鳴，這個呀！是小倉鼠的食囊！”“哦！”我松了口氣，“幸好不是病了。那食囊有什么用呢？”媽媽指著籠子里的鼠糧說：“在食物非常豐富的時候，小倉鼠會拼命地吃，并把大量的食物存進食囊里，等到餓的時候，再把存在食囊里的食物吐出來，填飽肚子�；蛘�，當它們想把食物或其它東西搬到一個較遠的地方，也會把東西吞進食囊里，然后再跑到它們要去的地方把東西吐出來！”“哦～原來是這樣！對了，媽媽，駱駝的駝峰也有類似的功能呢！”媽媽點點頭，摸著我的頭發(fā)說：“對，孩子，只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然中有更多有趣的事情。”“我知道了，媽媽。真是處處留心皆學(xué)問呀！”
大千世界，無奇不有，睜大我們的眼睛，挖掘出更多有趣的發(fā)現(xiàn)吧！
記事的作文 篇3
20xx年2月24日，我們學(xué)校組織了一次三天兩夜的綜合實踐活動。這次實踐活動在四會舉行，全五年級的同學(xué)都一起去，第一次離開爸爸媽媽，而且跟同學(xué)們吃住在一起，我們的心情都很激動，期待這三天兩夜會發(fā)生怎么樣的故事。
從學(xué)校到訓(xùn)練＊＊＊距離不遠，不到兩小時就到了，我們在路上一直聊天，很快就到了。我們自己整理行李、套被子，吃完飯自己收拾桌子和洗碗，跟在家里完全不一樣，感覺很新奇，也很有收獲。教官們給我們安排的活動十分豐富，有認識動植物、文藝晚會、還有野炊，三天的時間一晃就過去了。最令我難忘的活動是野炊，全班分成幾大組，每組同學(xué)里有三個人負責炒菜，兩人負責煮飯，還有人負責生火和加柴，剩下的`人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊，剛開始手忙腳亂，有的把水盆踢翻了，有的把蔬菜掉地上了，有的被柴火絆倒了，好不熱鬧！慢慢的，我們都進入了狀態(tài)，也找到了各種工作的竅門，大家變得井井有條，配合默契，有的炒菜，有的煮飯，有的加柴，有的扇風，最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個精光，這可是我們自己做的第一頓飯啊！我們都特別有成就感。
這次實踐活動還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農(nóng)學(xué)課程，都讓我感受很深，而野炊的活動更讓我知道了團結(jié)合作的重要性，也讓我想起一句話：一個人行路，你會走得很快；很多人行路，你會走得更遠。
記事的作文 篇4
人生的第一次是很多的，多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖，慢慢的把你的人生全部拼起來，拼圖有大有小，每一個人大概都有一塊最大的吧。
我也有一塊。
在我二年級的時候，我第一次改作業(yè)。當時我正趴在桌子上靜息，老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷，可能老師有點忙不過來，就叫了幾個學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改，但我不敢說，當時趴在桌子上，就等著老師喊我過去改卷，但是始終沒有聽到。
“哎？老師叫你過去改卷子呢！還趴在這里干什么！”一位同學(xué)略帶失望地對我說。聽到這句話，我也沒有顧及到那位同學(xué)的感受，二話不說就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。
走到了講桌前，領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五，六張卷子，我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。
我拿著紅筆，對著老師給的答案，一題一題地批改著，改完之后，我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了，我卻還剩一張試卷。
為了不落后其他人，我就匆匆的改了一遍，也沒有檢查。改完之后，就很滿意的交給了老師。
老師把每一張試卷都拍照傳到了班班通里。我們看著照片，看著一個個鮮紅的對勾和一個個鮮紅的叉號。
哪知一個同學(xué)的卷子被改錯了好幾處，同學(xué)們都在爭先恐后地說那張試卷上所出現(xiàn)的.問題，簡直是漏洞百出，該對的打錯了，該錯的打?qū)α�，真是“慘不忍睹”��！
誰能想到，這竟然是我改的，老師也沒有點我的名字，而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來了�？磥碚媸切募背圆涣藷岫垢�。
馬虎是一個多么令人煩的的壞習(xí)慣，失之毫厘，差之千里！相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著，不過看了我這件事，可能會有一小半兒的同學(xué)都會改掉這個壞習(xí)慣吧。
記事的作文 篇5
這個世界上，沒有誰有義務(wù)一直都在乎著你，想著你；你所能做的，就是一直在乎你自己。
這是你的開場白，簡單，易懂，直入心間。
初見你，是在一個再也不能平常的日子里，我像往常一樣無聊的耍著手機，和家園里的人發(fā)著牢騷，天長地北的聊著。你的這句話一出來，屏幕瞬間不再翻動，我停下了手指，呆呆的望著你說的這句話。
我們都知道這個事實，可是我們都不想承認這個事實，我們希望一直被別人愛，被別人喜歡，被別人在乎。
時至今日，你的這句話我依然牢記于心，久久不能往懷。如果我們之間的故事?lián)Q算成時間，估計有兩年多了吧。
我似乎忘記了我們到底相識于哪個季節(jié)，以至于我想找一些華麗的辭藻來修飾我們的初見，卻不知如何下手一樣�；虼号ㄩ_，或漫天白雪，或。
其實在我們之間，這些美麗的詞都會顯得蒼白，無力與做作。因為我們相識于網(wǎng)絡(luò)，縱情于虛擬。
從那以后，我便隱隱的覺得你與其他的女子不同。在這個充滿謊言、欺騙的網(wǎng)絡(luò)世界里，像你這樣犀利的語言很少見，鋒利，不失個性。就好像夏日的向日葵一樣，不管世俗的眼光，勇敢的追尋屬于你自己的太陽。
你說，你好，我叫沫葵。
勇敢，安靜，清新，簡潔，不失大氣，就好像你。有文采卻不張揚；有個性卻懂收斂；會詩詞歌賦卻無比的謙虛。所以，我們相遇、相知、相識、相惜。
你說，一直生活在過去的人是愚蠢的，人要往前看；你說，幸福不是等待，而是追求；你說，如果某一天我們一無所有的時候，請記住我們還擁有明天。
我說，遇見你，是一個美麗的意外。
高三的生活枯燥無味，我們好似人偶，只會單純的來回于三點一線之間。聽著老師那苦口婆心的教導(dǎo)，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。我不喜歡這種生活，所以我注定孤獨，遠離大眾。在別人埋頭苦學(xué)的那些日子里，我卻在看小說，耍手機，往返于學(xué)校和網(wǎng)吧之間，虛度著所謂的年華�？晌也辉氲降氖牵視驗槟愕囊痪湓挾酝局�，以至于我現(xiàn)在能在這寫著那些我們之間的故事。
如果你連高三都挺不過去，那你也枉為男人；生活的苦，遠比學(xué)習(xí)更勝一籌；如果我們不逼自己一把，那我們就不知道自己有多優(yōu)秀。好好想想吧，不必向我保證什么，因為我們什么都不是。
那一夜，我失眠了。窩在被子里，看著屏幕上的字，有種親情的味道。我最不能忍受的.就是別人的嘲笑和低估。所以我爬起床，拿出那丟在角落里的數(shù)學(xué)書，上面沾看一層薄薄的灰。小心翼翼的翻開它，就像翻開了自己兒時的夢。好好讀書，考上大學(xué)。窗外一陣微風而過，拍打著樹葉，天空開始變得泛白。
學(xué)校的梔子花開了又落，落了又開，開在那傳說中的黑色6月。純白色的花朵從樹上飄下，染白了地面，漫天的香氣充刺我們的嗅覺，讓我們在學(xué)余之際還有放松一下緊張的氣氛。突然想起一句話，高考留給我們的，不過就是讓我們在以后每年的6月跟別人說，想當年我。。可我想到的除了那些，還有你。
你說，我的文字很憂傷，看的我的文字時就像一個擁有世界的人突然失去了整個世界一樣，讓人心疼；就像在炎炎夏日突然被一陣寒流襲來，直至心房。
經(jīng)歷會使一個人成長，也會改變一個人的個性，你說。無論經(jīng)歷過什么，都該學(xué)會放下，試著忘記。我們只能生活在現(xiàn)在，未來，卻不能生活在過去。
你就像個導(dǎo)師，不斷的糾正著我的錯誤。而我們，亦師亦友，惺惺相惜。
我一直以為在你的世界里，只有歡樂，陽光，卻忘了向日葵也有背陰的那一面。你也會為一些瑣事苦惱，為了排隊而發(fā)牢騷，耍小孩子脾氣。
我看過你寫的很多文章，真實，內(nèi)涵。你每次都會告訴我說，你的師父是易小安，一半炫耀，一半幸福。你的那則關(guān)于你父親的短信的故事，我至今任然記得。你寫到，每次爸爸發(fā)短信給我的時候，我都非常的開心，雖然沒有任何文字，卻比任何東西都貴。你說你想教你爸爸打字，可你爸爸卻說，有事可以打電話呀，哪有那么多的話要說。父親不懂表達，可卻給了你最深的愛。即便是空白的內(nèi)容，依舊是冬日里的暖陽。
在這個物欲橫流的社會，即便是生活中的朋友，有時也不可能這么對你，更何況是虛擬的網(wǎng)絡(luò)呢！我很慶幸自己能夠遇見你。一個身為大三的學(xué)生，每天都有無數(shù)的大小事需要你處理，而你卻抽出時間來聽我嘮叨，幫我解惑，告訴我那些再也不能平常去非�，F(xiàn)實的道理。你每天都會去我的空間寫下一句話，或是告訴我生活中的瑣事，或是一個道理，一條感悟，還有對我的祝福。
謝謝你陪我度過了黑色的6月；謝謝你陪我度過了19歲的生日；謝謝你陪我度過了那些失眠的夜晚。我多曾想在某個醉酒的夜晚，打電話告訴你說，喂，沫葵，我喜歡你，單純的喜歡你。
我不曾見過你的面容，所以我可以盡情的想象，將你描繪成我想要的那個模樣。臉上永遠掛著笑容，舉世無雙，傾國傾城。如果世上真有天使存在的話，我相信，你會是最美的天使！
記事的作文 篇6
入僑光就讀前，我們?nèi)チ四蠀R大學(xué)去軍訓(xùn)，在那軍訓(xùn)的日子里，我學(xué)到了很多，也體驗到了很多。
吃零食的快樂雖然老師說我們不能帶零食，但是我和幾個大膽的還是帶了許多，在中午休息的時候我們躲在房間里大吃特吃，吃吃這個，吃吃那個真是開心死了，要是那個老師來串門，或那個同學(xué)來串門，我們肯定以迅雷不及掩耳之勢馬上收拾好，搞得我們想小偷一樣，這種驚險的游戲我還是第一次玩呢！了解僑光的快樂雖說是來軍訓(xùn)的，但是作為僑光的莘莘學(xué)子肯定要來認識僑光，學(xué)習(xí)僑光，這不，輔導(dǎo)員帶我們?nèi)チ舜笫程脺蕚鋵W(xué)習(xí)僑光的歷史，我們一坐下，黃校長開始講話了，他給我們講了僑光的歷史，僑光的校紀校規(guī)，黃老師一講完，我才體會到僑光中學(xué)是多么辦學(xué)嚴謹，學(xué)生的成長是多么快，我真為進這所學(xué)校而高興。學(xué)會能吃苦的快樂在這三天的學(xué)軍生活里，我真的`認識到了做軍人的苦，他們每天都要在烈日下站幾個小時，可他們一點也不會叫苦，而我們呢。只站了幾分鐘就在喊苦了，但通過學(xué)習(xí)軍人以后，我才知道我們要學(xué)習(xí)軍人不怕苦不怕難的品質(zhì)，不能以遇到困難就退縮，只要要有信心就一定能成功。
三天的軍訓(xùn)很快結(jié)束了，可那快樂的感覺始終在我心頭蕩漾。
記事的作文 篇7
在我成長的足跡中，有許許多多難忘的經(jīng)歷，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆星星在我心目中是最耀眼、最難忘的。那就是到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn)。
星期五剛考完試，我就得到了去太原參加電子板報答辯培訓(xùn)的喜訊。星期六一天，我把全部精力都投入到了準備的過程中。
星期日早上7點，我們就踏上了去太原的路途。剛坐在汽車上，一個人靜靜地望著窗外：高大挺拔的樹，駱駝峰似的山，整齊的花壇和欄桿一切都像久違的“朋友”，真舍不得放過啊！不過一直盯著，時間一長，就感到有點頭暈。后來，我和同伴雅欣開始講起了各自的故事，我倆一直說著，吃著，樂著不知不覺到了省城太原。
到了太原，第一感覺是：太原有許多陽泉沒有的.黃綠錯綜的公用自行車；建筑物風格各異，各具特色，引人注目。我們又坐了一個多小時的公交車，才到達了答辯培訓(xùn)地點山西省電教館。
下午2點開始，我們就排上隊等待答辯。在長時間的等待中，我們這些來自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊，玩啊。在那里，我還認識了好多朋友。他們有的是參加電子繪畫答辯，有的是參加電子漫畫答辯，有的是和我們一樣，也參加電子板報答辯那一時刻給我留下了美好的記憶。
時間如飛，到我上場了，馮老師陪著我進去接受答辯。答辯室是一間計算機教室。我坐在指定的座位上，認真回答著老師提出的問題。接著老師又對我的電子板報作品提出了修改意見。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我知道了許多以前不明白的計算機操作知識。
培訓(xùn)回來，我迫不及待地按老師的建議修改我的作品。經(jīng)過兩個晚上的修改，我完成了我的電子板報《快樂童年》的修改。得到了家長和老師的夸獎。我也感到了成功的喜悅。
到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn)，這將是我成長的足跡中最難忘的一次經(jīng)歷。
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