精選我和我的媽媽作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我和我的媽媽作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和我的媽媽作文 篇1
我的媽媽中等身材，紅紅的臉，彎彎的眉，眼睛總是笑瞇瞇的。
有一天放學后，我和小伙伴在樓下玩。媽媽回來了，問我﹕“琪琪作業(yè)寫完了嗎？”我隨口說﹕“做完了！”媽媽說﹕“給我看看�！眿寢屪叩轿疑磉�，把我拉進房里。到了房里面媽媽讓我打開書包，把作業(yè)那給她看，我的`心怦怦直跳我低著頭，一只手不自覺地覺得卷著自己的衣角，不敢看媽媽的臉 “是不是沒寫完？”我說﹕“對不起媽媽，我說謊了。下次我再也不說謊了�！眿寢屌u教育了我。
一個星期六的晚上，我著涼生了病，發(fā)高燒。媽媽把我送去了醫(yī)院我咪咪忽忽的睡著了 等我醒來我只見媽媽眉毛彎彎的，眼睛發(fā)亮，笑瞇瞇的看著我。我伸出雙臂，緊緊地抱住了媽媽。
我哭了，哭得很甜很甜，很幸福。我和媽媽就像一對好朋友。
我和我的媽媽作文 篇2
我最愛的和最愛我的人是我的媽媽。
她身材中等，頭發(fā)不是很長，總是扎著馬尾辮，顯得十分精神；她的眼睛很大，戴著一副黑框眼鏡，十分有個性。
記得三年級的時候，我的.腳意外骨折了，住進了醫(yī)院。當時我的脾氣也變得暴怒無常，聽著窗外的小鳥喳喳的叫著，我就會一拳砸在床上；看著湛藍的天空，我會突然用一只腳使勁蹬地。媽媽進了病房，為我緩解情緒，一會兒給我削個蘋果，一會兒給我講故事，到了吃飯的時間還一口一口地喂我吃飯，整天忙得不可開交。我要上廁所時，她還攙扶著我，生怕我滑倒。她一直這樣照顧著我，直到兩個星期后我出院了。
出了院之后，因為長時間悶在家里不見陽光，我非常煩躁。那時媽媽還懷著孕，肚子里懷有一個九個月大的小寶寶，行動很不方便。雖然這樣，她還是發(fā)現(xiàn)了我的苦悶，艱難地用一輛買菜的車子推我去了圖書館。但是，因為用力過猛，肚子里的寶寶提早出生了一個月。盡管如此，媽媽還是微笑著對我說：“沒關系，陪你去圖書館也比悶在家里強……”
媽媽，謝謝你給予我所有的愛，你永遠是我最愛的人。
媽媽，我愛你！
我和我的媽媽作文 篇3
清晨，太陽將幾束陽光塞入了我的房間，使我眼睛都難以睜開。這時，我聽見了敲門聲，果不其然，“太陽曬懶蟲了！”隨著一串銀鈴般的話語，媽媽走進房間，先抓住被子的一角往上一揚，接著就感受到一陣暖暖的太陽光照在了我的身上，于是就有氣無力地嚷嚷著：“我再小睡五分鐘，到點了肯定起……”還沒說完，就趴在枕頭上又睡著了。媽媽見我十分困倦，只好答應了我的請求，五分鐘一眨眼就到了，媽媽看著表大步再次進入房間，手里還拿著鈴鐺，邊搖邊大聲叫道：“起床了，起床了！”我一激靈，一下子腦子就清醒了，雖然還有點很困，但我不能食言，于是就趕快起床了，在媽媽的催促下洗完臉刷完牙，新的一天開始了……
一天的課程終于完了，我回到了家。剛一開門，洗完手，媽媽就將一包薯片塞到我的手里，溫柔的絮叨著：“辛苦了，吃點零食就趕緊休息一會兒吧�！蔽腋吲d地答應著，然后就大口地吃起薯片來。這幾乎是我一天中最愜意的時刻，我邊吃著，邊和媽媽說著一天在學校里的逸聞趣事……
可是這樣的好景也不是天天有。上周末，我和小狗在家里玩耍，不料，將媽媽的花瓶打碎了，就挨了媽媽一頓狂風暴雨再加冰雹。
是這樣的，那天下午，我和小狗在家里玩，用火腿當誘餌，讓小狗做了許多動作，如：跳高、蹲下、飛躍……，就在小狗飛躍的時候，它的.尾巴一下子掃到了茶幾上花瓶，只聽見“啪”的一聲，花瓶跌到了地板上，摔得四分五裂。媽媽聞聲而來，陰沉著臉，狠狠地把我和小狗教訓了一頓：“在家里不適合玩這么危險的游戲，你不知道嗎？你多大了？萬一傷著了怎么辦？給我站一邊去！”說完，就去打掃破碎的花瓶。我對小狗說：“你以后不要亂撲了，聽見沒？”沒想到媽媽聽我這樣說，又生氣了，補了一刀：“你的錯不要都怪在小狗頭上！有點責任感好不好？看我怎么收拾你！”我聽了十分慚愧，心里十五個吊桶打水——七上八下，很不是滋味，站在一邊不知道該怎么辦才好。以后可千萬不要惹媽媽呀！
雖然媽媽生氣時很嚴厲，但表揚我的時候也毫不吝嗇。記得那是一個大晴天，即使到了下午，太陽仍然紅紅的，我好像是披著太陽的紅光回到了家，一進家門，就興沖沖地跑到媽媽面前，給媽媽報喜：“媽媽，這次數(shù)學我考了100分！”媽媽正在做飯，放下手中的菜，激動地抱著我說：“真棒，兒子，你可給我長臉了！”這時，我的心里如同吃了蜜一樣甜。媽媽打開了電視機，獎勵我看30分鐘電視，她又開心地去給我好吃的了。
干了錯事就批評，干了好事就獎勵，這就是我的獎罰分明的媽媽，這就是我和媽媽的日常生活。雖然都是一些小事，但這些都是媽媽對我的愛與關心！
我和我的媽媽作文 篇4
“母女關系”在我眼中無非就只有兩種——一種是關系特別好的；而另一種就是特別差的了。而我和我媽，就不一樣了，就恰好處在這兩種之間。
我和我媽，想法總是不大一樣。一大清早的，我家便穿出了“吵架”的聲音�！斑@雙鞋子配這條裙子不好看！這雙襪子也不好看，換掉，你看你腿比大象腿細不到哪里去，竟還敢‘厚顏無恥’地穿裙子，這么冷的天，不怕‘凍死’��！”我的吐槽聲音震耳欲聾。這不，今天要出去玩，正在搭衣服呢！我呢！覺得大冬天的穿正常點，秋衣秋褲老實地套在身上。而我媽呢，卻認為好不容易出門玩一次，一定要打扮得好看一點，艷壓群芳，才能罷休。這就吵起來了，把所有衣服從柜子里取出來放在床上，仿佛在清點著戰(zhàn)利品。拿起一件丟一件，“怎么一條好看的衣服都沒有啊，還讓我怎么出這扇門��！”我媽一邊選著衣服，一邊抱怨著。而我呢，靠在柜子旁，看著她挑三揀四，說：“我來幫你搭吧！”剛一上手，她又開始抱怨了：“你挑的衣服都是好幾年前的了，太土了！”我朝她翻了個白眼，吐了吐的舌頭，說：“好幾年前的你不扔，我只能廢物利用，把它們再穿在你的身上嘍！要怪不能怪我，只好怪你自己呀！”我剛搭完一套，她一穿上就又開始煩了：“這么土的.衣服，你讓我穿成這樣出門，還不如我剛剛的那一條裙子呢！我自己搭，你出去等我吧！”
我站在門口，大概等了幾十分鐘，她終于出來了，穿的實在是太難看了，我忍不住在假裝嘔吐了一下，在準備拿上東西馬上走人，她卻又抓住了我的手，在我的耳邊細細說了一句：“你呢？”
唉～我和我媽，想法總是不太一樣。
我和我的媽媽作文 篇5
我的語文老師，就是我的媽媽.于是，我和媽媽之間便 有了母子和師生的雙重關系,為此，也引出了不少煩惱事 兒。
想保密，但……
初一剛開學，我原想把語文老師就是我媽媽的事隱瞞起 來，以免帶來不必要的“麻煩”。但這些新結識的同學消息 靈通得很，好像個個都是“千里眼，順風耳”似的，這個 問：“聽說你是語文老師的兒子，是不是呀?“那個問： “吳老師是你的媽媽，是真的嗎?”我聽了，著實吃了一驚，但仍故作鎮(zhèn)靜，睜大眼睛搖頭晃腦，顯出驚奇的神色 說：“什么媽媽.兒子?吳老師我認都不認識呢! ”這一招 還其炅，這些“消息靈通人士”被我搞糊涂了，不再提及此 事。我得意極了，看不出我還有兩下子啊�？珊镁安婚L，兩 天后，秘密就被我的.一個“同學兼鄰居”透露出去了，這下 可再也瞞不過去了。其實，被同學們知道了也沒有什么，這 只不過是偶然的巧合罷了。我在班里仍然是一個普通的學 生。
要考試，卻……
考試是學生的家常便飯，然而卻給我?guī)砹藷⿶?一開 始，我對語文考試感到特別的恐懼，一種復雜心情糾纏著 我：如果考得好,同學們會說什么呢?他們準會說：“陳燁 考得好是他媽媽透露了試題�！比绻疾盍�，他們又會說：“瞧，語文老師的兒子語文考得這么差!”我該怎么辦呢? 于是希望考得不好也不壞—甘居中等.可后來，我又想， 為什么我自己要限制自已呢?我和同學們一起上課，一起做 作業(yè)，回家后，媽媽忙于工作,也從來不給我“開小灶”，考 試前從沒有給我透露過題目，為什么自己要背上無中生有的 包袱呢?在學校里，我也是一個與其他同學沒有兩樣的普通 的學生啊!思想上放下了包袱，考試的時候也不緊張了，成 績自然也上去了.事實上，我考得好，并沒有同學說我.只 是在考試前，有的同學跑來試探：“有沒有作文啊?”“有 沒有閱讀分析啊? ”我便調(diào)皮地回答道：“也許有,也許沒 有。”其實，我同樣是什么也不得而知呢。同學們笑了，我 也笑了……
有時候，唉……
有時候，這位“媽媽老師”也真跟我過不去.一次，回 家作業(yè)太多了，做到晚上九點半，還剩語文作業(yè)沒完成，我 便和“語文考師”媽媽商量，是否可以延遲到明天下午再 交，可她說不行.磨嘴皮也沒用，我只得埋頭繼續(xù)做，我馬 馬虎虎，潦潦草草做完了語文作業(yè)，一丟筆，就上床了。等 到第二天發(fā)下來一看，呀，“重做! ”氣得我回家里就對“媽媽老師”發(fā)脾氣。媽媽卻對我說：“你昨天晚上作業(yè)做得晚，這是事實，可是別人也和你一樣的呀，為什么別人不馬虎潦草呢?你不能有半點特殊!”我聽了無話可說，是啊.媽媽像要求我的同學那樣地來要求我，我也應該像我的同學那樣地嚴格要求自己!
在家里，“老師”是我的媽媽;在學校里，“媽媽”是 我的老師。我呢，我是兒子.也是學生.一個普普通通的中學生……
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