實(shí)用的植樹節(jié)的作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天已經(jīng)是立春后三天,天氣格外暖和。我今天有個(gè)重大任務(wù)——植樹。
中午,太陽公公高高地掛在空中,好像在對(duì)著我微笑。我沐浴著和煦的春光,來到一片生機(jī)勃勃、綠意盎然的一片草地上。那里長滿了花草樹木,是它們裝點(diǎn)著地球,如同給地球媽媽穿上了一件色彩繽紛的大衣。花,它那么五彩繽紛,千姿百態(tài),好似一位位姑娘穿著禮服在跳舞在叢中跳舞。樹,它是那么威武,高大,猶如一個(gè)綠色的巨人站在那兒,它有時(shí)會(huì)為你遮風(fēng)擋雨。草,它從土里鉆出來了,在一陣微風(fēng)中向你頻頻招手,熱情地歡迎賓客的`到來。樹的枝葉如此碧綠,草,青翠欲滴。
我開始種植樹木了,我先在地上挖了一個(gè)深深的坑。然后,把小樹苗放進(jìn)坑里,扶直,好讓它以后長得筆直。再用鐵鍬把土填回到土坑里,用小臉盆舀來水慢慢地澆在小樹的根部,然后繼續(xù)揮鍬培土,還把土壓壓實(shí)。最后,一棵小樹筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹會(huì)慢慢地枝繁葉茂起來,還會(huì)引來小鳥、小蟲來安家。我笑了。
植樹節(jié)的作文 篇2
今天,我和王遲、嚴(yán)邵亮……組成了假日小隊(duì)去植樹。
我們先到臨平公園的東大門集合,再上山植樹。
到了山上,管理員叔叔給我們指明了地點(diǎn),我們就拿出工具買力地挖起坑來。
這些小泥塊可真頑皮。它們一會(huì)兒蹦到我的鞋子上,一會(huì)兒蹦到我的褲腿上,一會(huì)兒又蹦到我的'袖子上。可大家還是興致勃勃地挖坑,根本沒有察覺到。
不一會(huì)兒,一個(gè)坑挖好了。于是,我扶著樹,周月和王遲分別拿著鎬頭和鐵鍬向坑中填起土來。
很快,一棵小樹栽好了。小樹就像挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中,那幾片翠綠而稀少的嫩葉托襯著它,顯得那么美麗?粗约河H手栽種的小樹,我高興地笑了。
栽完一棵,我們幾個(gè)又忙著去栽別的小樹。很快,所有小樹都栽完了,我們又在旁邊的沙灘上玩了一會(huì)兒沙子,就心滿意足地回家了。
植樹節(jié)的作文 篇3
“應(yīng)該踩一踩了吧!薄叭瘛刹、一輕提,你提了兩次,有點(diǎn)小錯(cuò)誤——加5分吧!”3月18日下午,“綠色環(huán)保,快樂植樹”六(6)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)在班里舉行。這是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演植樹的一個(gè)情景。
3月12日,是中國的植樹節(jié)。這個(gè)節(jié)日是1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議正式?jīng)Q定的。然而,追溯歷史,人們發(fā)現(xiàn),孫中山是中國近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他認(rèn)為,防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林,全國要造大規(guī)模的森林。本次隊(duì)會(huì),主要是向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷、種樹的基本方法、植物對(duì)人類的.貢獻(xiàn)等。為了增強(qiáng)互動(dòng)性,還特地安排了模擬種樹等體驗(yàn)活動(dòng)。
這次活動(dòng)由我和戴婧怡同學(xué)主持,我倆在隊(duì)會(huì)開始前七天就開始準(zhǔn)備,制作了PPT。PPT分:了解植樹節(jié)、一起來種樹、小植物大貢獻(xiàn)、小體驗(yàn)、牛刀小試等五個(gè)方面的內(nèi)容。由我們出題向同學(xué)們提問。同學(xué)們爭先恐后地回答問題,并參與互動(dòng)活動(dòng)。隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。 “請(qǐng)同學(xué)們說一說植樹造林的好處吧!”作為主持人,我拋出了這個(gè)問題。于是,同學(xué)們紛紛說起他們了解到的植物的好處:提供食物、提供空氣、保護(hù)水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認(rèn)為,現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)全球化,多栽植植物是很有必要的,植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的植物,這對(duì)大家的心情、健康可是很有好處的哦。
接下來我們介紹了正確的植樹方法,并請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演。了解了植樹過程,大家就可以在平時(shí)植樹了。最后,我們提了幾個(gè)問題:植樹的基本規(guī)則,挖坑、回填、栽植。植樹需要謹(jǐn)記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。
中國植樹節(jié)始于何時(shí)?中國誰最先提出要設(shè)立植樹節(jié)?如果要以“植樹”為主題開展一次小隊(duì)活動(dòng),你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)?——這些問題,班隊(duì)結(jié)束時(shí),同學(xué)們心里都已有了答案。
活動(dòng)結(jié)束后,班主任葛老師作了點(diǎn)評(píng)。她說,植物對(duì)我們做出了很大的貢獻(xiàn),我們的生活離不開植物。她再次強(qiáng)調(diào)并示范了植樹的正確方式。葛老師還現(xiàn)身說法,以我們教室里的盆栽小植物為例,介紹了各種植物對(duì)人類的益處。她還要求我們通過本次班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)植樹重要性的認(rèn)識(shí),在今后自覺保護(hù)植物,多多參加植樹活動(dòng)!
“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準(zhǔn)備,這真是一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)!”葛老師最后還表揚(yáng)了我們兩個(gè)主持人。老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的鼓勵(lì),使我認(rèn)識(shí)到,做任何事情,都要認(rèn)認(rèn)真真,就像植樹一樣,如果不采取正確的方法,就不可能成功!
植樹節(jié)的作文 篇4
春天來了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動(dòng)。
我們(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的.一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。我們開始種花了。
同學(xué)們帶來的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們把土踩平后,我們又把教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。望著我們辛勤勞動(dòng)過的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容……
植樹節(jié)的作文 篇5
植樹節(jié)活動(dòng)的目的是通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動(dòng)!
植樹節(jié)活動(dòng)也有著相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的意義,植樹節(jié)活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,更好的去行動(dòng)起來。
其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強(qiáng)度;林木,尤其是灌木樹的強(qiáng)大根系,可以固著土壤顆粒。實(shí)踐證明,通過營造防風(fēng)沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會(huì)取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三,森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災(zāi)害等。觀測(cè)表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結(jié)合的'固土能力卻是純草的1000多倍。有計(jì)算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機(jī)質(zhì)流失量3.84億噸,保護(hù)土壤的價(jià)值達(dá)2600多億元。另外,森林對(duì)防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面,也有根本性的減緩作用。
其四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí),有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內(nèi)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測(cè)算,我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當(dāng)于現(xiàn)在水庫總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價(jià)值達(dá)2500多億元。
其五,森林能夠保護(hù)生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲(chǔ)存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。
植樹節(jié)的作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)來臨了,許多人紛紛的行動(dòng)起來,植樹造林,保護(hù)樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡,水土的流失,惡劣的.天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們的樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
植樹節(jié)的作文 篇7
今天是三月十二日的植樹節(jié),小朋友看到天氣晴朗,他們抬水栽樹。你看,小花和小娟用長棍子做成扁擔(dān),一前一后正抬著水過來呢。小花的`手中還拿著一顆小樹苗,回頭對(duì)后面的小娟說:“快點(diǎn)吧,我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗!睅字恍▲B飛過他們頭頂喳喳地叫著,好象是在夸他們是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
植樹節(jié)的作文 篇8
今天一大早,我匆忙的穿好衣服,帶上昨天做好的樹牌,和爸爸拿著鐵锨,從小區(qū)門口坐一路車到火車站,又坐的新國線客車到西新河去參加植樹活動(dòng)。
雖然今天的天氣不太好,風(fēng)也很大,但是參加植樹活動(dòng)的人很多。我和爸爸在咨詢處問清楚植樹的地點(diǎn),然后大家挑了一棵樹苗。爸爸幫我挖了一個(gè)正方形的'樹坑,我就把小樹苗放進(jìn)去,爸爸扶著小樹苗,我往里邊填土,填到一半土的時(shí)候,用腳先踩一踩土,再填滿,最后把土踩結(jié)實(shí),這樣小樹就不會(huì)歪了。我又把樹牌拿出來,掛到小樹上。
今天過的太有意義了,明年我會(huì)來看望小樹的。
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