爭(zhēng)論的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的爭(zhēng)論的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)論的作文1
夜深了，萬籟俱寂，所有人都睡覺了，只有湛藍(lán)的天幕上的幾顆星星，撲閃著大而明亮的眼睛望著大地�？晌逯感值芎孟蟛]有睡意，嘰嘰喳喳地，好像在爭(zhēng)論著什么。
事情的起因是這樣的，小主人今天滿十周歲了，大腦伯伯準(zhǔn)備慶祝一下，來給器官們頒獎(jiǎng)，首先，要評(píng)五指兄弟，誰的功勞最大，于是，大腦伯伯對(duì)五指兄弟說：“今天，是小主人的生日，為了慶祝，就要先評(píng)出你們五個(gè)中，誰的功勞最大。”
五指兄弟聽了以后，立刻精神抖擻，大聲的爭(zhēng)吵了起來……
首先，大拇指站了起來，說：“咳咳，我的樣子雖然不是太好看，但是我吃苦耐勞，助人為樂，可是小主人的好幫手！你們？哼！你們是哪根蔥？敢來和我較勁？”說完，鼻子都翹到天上去了。食指聽了以后說：“你有什么了不起，我才是最棒的！我吃苦受累，而且，比你長(zhǎng)得好看多了！”他說完就準(zhǔn)備去搶獎(jiǎng)?wù)�，幸虧中指及時(shí)擋住了。中指仰起頭說：“我是最漂亮，地位最優(yōu)越的，而且我還有‘將指’的稱呼呢！”說完，不服氣地又仰了仰頭。無名指聽了擺了個(gè)造型說：“你們雖然都挺‘厲害’的，可我修長(zhǎng)可愛，比起你們，我可厲害多了！”小指過了好久才說話，她問：“你們這幾個(gè)人吵夠了沒有，我都聽得不耐煩了！要我說，你們還是把獎(jiǎng)?wù)伦尳o我吧！我可是最最最棒的，因?yàn)槲矣歇?dú)到的用處嘛！”所有的手指聽了她的話以后，不屑地翻了一個(gè)白眼。一直在觀看這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的.皮球叔叔，蹦蹦跳跳地來到了他們面前，說：“你們誰能自己把我拿起來，大腦伯伯就把獎(jiǎng)?wù)骂C給誰！”大腦伯伯聽了以后點(diǎn)頭稱是。所有的手指都自信滿滿地走了過去，可是他們的結(jié)果都是一樣的，都拿不起來。大腦伯伯看著愁眉苦臉的五指兄弟，說：“其實(shí)，你們都是小主人最好的幫手，你們誰也離不開誰的。不信，你們一起來試試。”于是他們一起輕而易舉把皮球舉了起來！“這次的獎(jiǎng)?wù)�，你們都有份�！贝竽X伯伯便把獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給了他們。
最后，所有的指頭都和好了。
爭(zhēng)論的作文2
忙碌了一天的了樂樂終于睡著了，可黑眼睛、小鼻子、乖耳朵、紅嘴巴卻怎么也睡不著，它們悄悄地議論著：“哎，我說兄弟們，樂樂整天在娛樂室里看比賽，一刻也不休息，我都快撐不住了！”黑眼睛無精打采的說：“可不是，我也不知道怎么辦好了�！惫远湟查_始表示不滿了。“今天我是最累的，你們知道娛樂室里的聲音有多吵嗎？一整天有著那么大的聲音，真的，我感到火辣辣的�！薄鞍Α奔t嘴巴也嘆了氣，：“我整天都在活動(dòng)，整天和他的朋友們說個(gè)不�！痹谝慌猿聊男”亲右步K于沉不住氣了，“哼，我也聞了一天娛樂室里嗆人的味道，還要忍受著吹進(jìn)來的灰塵，真是可惡�！�
“休息，我們要休息！”最后，大家都表示出了同樣的渴望�！凹热唬蠹叶加X著很累，我看不如這樣－－以后每天我們按照順序輪流休息一天，你們看這個(gè)主意怎么樣��？”黑眼睛馬上提出了這個(gè)有趣的想法。“好呀！好呀！”小鼻子、乖耳朵、紅嘴巴馬上高興地跳起來。
新的一天開始了，黑眼睛決定先休息了，小鼻子，紅嘴巴，乖耳朵這邊馬上亂了套。“這是什么味道？”紅嘴巴氣憤地吼起來。一會(huì)兒又是一陣大叫：“這是什么！”因?yàn)榧t嘴巴吃了個(gè)蘋果，結(jié)果這個(gè)蘋果軟軟的，已經(jīng)變質(zhì)了。于是它又氣沖沖地質(zhì)問小鼻子：“你這個(gè)壞鼻子，你沒有聞到食物（蘋果）已經(jīng)變質(zhì)了嗎？害的我吃了個(gè)爛水果！哼，我再也不理你了！”
聽了這話，小鼻子委屈的大哭起來：“這怎么能……能怪……我呢？有……有些細(xì)菌，根……根本沒……沒有怪味，只有黑眼……眼睛才能認(rèn)出來。嗚！
唉這一天小鼻子乖耳朵紅嘴巴過的'真是糟糕極了。
第二天，該是紅嘴巴的休息日子了。少了嘴巴不能吃到甜美的東西了，看到好吃的也說不出來，聽到的話也回答不出來……黑眼睛、乖耳朵、小鼻子也分別休息了一天。不用說，同樣每天都過的不愉快。
一天夜里，趁樂樂睡覺時(shí)，黑眼睛小鼻子和紅嘴巴又聚到了一塊，開起了自己的會(huì)議。他們發(fā)現(xiàn)它們中缺了誰都不行，每個(gè)人分擔(dān)的職責(zé)都很重要！它們齊心協(xié)力幫樂樂該掉了壞的習(xí)慣。
從此它們誰都沒說一個(gè)累字，都快樂的在自己的＂崗位＂上工作著……
爭(zhēng)論的作文3
在這座森林大家庭里，賽跑者們要得到獎(jiǎng)品可真不容易，因?yàn)樵谶@里，他們不比一次競(jìng)中的速度，而是比全年的賽跑中所達(dá)到的速度。
樹林的一截老木樁是此次賽跑比賽的評(píng)獎(jiǎng)委員。他宣布說：
“經(jīng)過評(píng)委會(huì)成員們的投票表決，野兔獲得本次比賽的第一名！”
野兔十分氣惱地說：
“我雖然得了第一名，但我也要說句公道話，評(píng)獎(jiǎng)委員中有的人不主持公道，給他的親戚蝸牛評(píng)了第二名，我決不能接受這樣的'評(píng)選結(jié)果！”
親眼看過比賽的籬笆樁馬上站出來表示反對(duì)野兔的意見，他說：
“賽跑不光要看速度，還應(yīng)該把熱忱和毅力也考慮進(jìn)去。蝸牛雖然跑得不很快，但他為了趕時(shí)間，大腿都折斷了。他的這種精神就是值得獎(jiǎng)勵(lì)的�！�
燕子聽了這些話，馬上說：
“你們也應(yīng)該把我考慮進(jìn)去呀！在飛行方面誰能比得上我，我什么地方都去過，我飛得那才叫遠(yuǎn)呢！”
籬笆說：
“可是，你知道不，這正是你的不幸。你太喜歡流浪了。天氣一變，你就跑到國(guó)外去了，連一點(diǎn)愛國(guó)心都沒有！你根本沒有資格參加評(píng)獎(jiǎng)�！�
野兔接著向評(píng)獎(jiǎng)委員提問說：
“你們?cè)u(píng)選第一名的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”
“我們是按字母的排列順序來決定第一、第二名的！”
蝸牛立刻說：
“那野兔的字母是H，他應(yīng)該被評(píng)為第八名才對(duì)！”
木樁評(píng)獎(jiǎng)委員對(duì)大家說：
“在大標(biāo)準(zhǔn)里還有具體的小標(biāo)準(zhǔn)呢！”
這時(shí)，一頭野驢說話了：
“假如我是一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)委員，我一定會(huì)投我自己的票。人們不能僅考慮奔跑的速度，同時(shí)也應(yīng)該考慮其它的條件，比方說，一個(gè)人能背多重的東西。不過，這次值得重視的是大家所說的‘美’。我認(rèn)為野兔的那對(duì)大耳朵特別美，所以我投野兔一票。”
野玫瑰聽了馬上說道：
“我覺得太陽光應(yīng)該得到光榮獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。他在轉(zhuǎn)眼之間就能走完一條無法計(jì)算的路程。他直接從太陽走向我們，而且到來的時(shí)候力量非常大，能使整個(gè)大自然都能醒來，樹林里的生活變得更加美麗�！�
大家都紛紛發(fā)表意見，但誰也沒有辦法改變?cè)u(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)委員們是森林里最有權(quán)威的法官。
爭(zhēng)論的作文4
深夜，周圍一片寂靜，這時(shí)候，從劉紅的書包里卻傳來一陣吵鬧聲，噢，吵架的不是別人，正是劉紅的文具，原來他們正在比賽“誰的本領(lǐng)最大”的演講呢!
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆哥哥，只見他跳上桌子，對(duì)著其它文具叫到：“哎，朋友們，要說本領(lǐng)最大的，那冠軍寶座還不屬我!現(xiàn)在劉紅正是練字的好階級(jí)，再說，她寫作業(yè)用的最多的也還不是我!哪還有你們的份兒呢”沒等鉛筆說完，橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上，得意洋洋的說：“我可比你強(qiáng)多了!每次劉紅寫錯(cuò)字，都是我給擦掉的，你們這些小輩輩兒，滾一邊去吧!”說完，慢慢吞吞的走回文具盒里。
尺子妹妹聽了以后，可不服氣啦，她對(duì)橡皮沒好氣的說：“去去去，別把你自己贊的這么厲害。我呀，才是本領(lǐng)最大的，你們瞧瞧，劉紅哪次畫直線用的'不是我，哪次畫畫手里不是老握著我，我才是最最最有本領(lǐng)的!”還是鋼筆大姐沉的住氣，她緩緩的從鉛筆盒里走出來，對(duì)它的兄弟姐妹們贊到：“別看我最后一個(gè)來，可是我的用處可是比你們每一個(gè)都大多啦，尺子，你說說，你能寫字嗎?”“不……能!”尺子頓時(shí)啞口無言，鋼筆又繼續(xù)說：“這就對(duì)了，還有哩，橡皮，你說說，你能涂藍(lán)色嗎?”“我也不……能!”橡皮自知理虧，悄然無聲的走了。
鋼筆聽了以后，得意極了，就在這時(shí)候，最有主見的文具盒大娘心平氣和的對(duì)鋼筆說道：“你呀，雖然是劉紅最常用的，可也不見得本領(lǐng)最大呀，不信，你試試看，假如你寫錯(cuò)了字，橡皮不來幫你忙，你能把錯(cuò)誤改正嗎?”一句話，把鋼筆說的滿臉通紅。
文具盒大娘看見了鋼筆非常慚愧，便原諒了它，并又對(duì)文具們說：“我們各有各的用處，缺少了誰也不行，不然，劉紅就不會(huì)每天都把你們一起帶回學(xué)校了，你們說，對(duì)嗎?”文具們聽了文具盒大娘的話，，一個(gè)個(gè)心里都陷入了沉思，周圍又恢復(fù)了平靜了!
爭(zhēng)論的作文5
“我是最重要的……”
“我才是最主要的……”
“我是貢獻(xiàn)最大的……”
……
是誰在爭(zhēng)吵�。颗�！原來是二十四節(jié)氣呀，他們這么激烈在吵什么呢？讓我們一起去看看吧。
原來快過年了，又到了一年新舊交替的時(shí)間了，春節(jié)爺爺組織大家討論過去一年的貢獻(xiàn)，這下可讓二十四節(jié)氣吵得不可開交了。
“一年之計(jì)在于春，我的功勞是最大的，我負(fù)責(zé)叫醒小花小草，讓他們從地下探出頭，讓大地萬物復(fù)蘇！”立春傲氣地說。春分聽了老大不高興，不滿地說道：“我的作用才大呢，我讓大地解凍，農(nóng)民伯伯們才能順利播種，為來年的收獲播下豐收的希望！”小暑一聽馬上就急了：“什么什么？你說你功勞大？有了我莊家作物才能茁壯成長(zhǎng)，欣欣向榮……”“只有我才能為農(nóng)作物和果樹填滿沉甸甸的果實(shí)……”小滿撇撇嘴地說道�！澳且惨纯次已�，有了我，人們才能收獲豐碩的果實(shí)和糧食，才能進(jìn)行生產(chǎn)再加工，才能真正獲得豐收的喜悅！要是沒有我，一年到頭就都白忙活嘍！”秋分傲傲然地說道。
現(xiàn)場(chǎng)真是吵得昏天黑地，冬天的六個(gè)節(jié)氣卻坐在角落低頭不語。這時(shí)春節(jié)爺爺清了清嗓子徐徐說道：“你們大家都覺得自己最重要，那有沒有想過誰是不重要的呀？如果可以丟棄你們其中一個(gè)，你們會(huì)選誰呀？”說完滿臉笑意地看著大家，“其實(shí)大家都是很重要的，而且都是密不可分的，如果少了誰，人們都不會(huì)獲得勞作的收獲。就拿冬天的六兄弟說吧，雖然他們明面上看起來沒啥貢獻(xiàn)，可實(shí)際上他們幫助土地修養(yǎng)了生息，保存了養(yǎng)分和水土，為來年的耕種奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大家說對(duì)不對(duì)啊？”這時(shí)冬天的六個(gè)節(jié)氣露出了開心的笑容。
“其實(shí)啊大家的貢獻(xiàn)都是不可忽略的.，只有你們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，并且配合人們的辛勤勞作，才能為人們創(chuàng)造更多的收獲，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的財(cái)富，所以大家都是一樣重要的！”看著大家恍然大悟的樣子，春節(jié)爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爭(zhēng)論的作文6
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽！是誰在討論呢？我悄悄走近花的王國(guó)，小心翼翼地拔開一叢草，想探個(gè)究竟。我呼地倒吸了一口氣，這么多花竟在爭(zhēng)議著自已的美麗與高貴。
“我不怕嚴(yán)寒，性格鋼強(qiáng)，人們都說我漂亮，許多詩人都為我寫了詩呢！”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人說我純潔善良，冬天時(shí)哪家窗前沒有拜訪，梅花妹妹你也太自高了吧！瞧瞧！瞧瞧！我才受歡迎！”聽了梅花自夸后，從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說。
“你們才錯(cuò)了，人們說我的香味能飄萬里路，你們的香味對(duì)我來說也太微不足道了吧！我才是最好的花！”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。
“我一年四季全開花，從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認(rèn)的！”隨著桂花的到來，嬌小的四季花也匆匆趕到爭(zhēng)論現(xiàn)場(chǎng)。
“我們是春天的使者，春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋�，如果沒有我們這些“裝飾品”，春天也會(huì)變得無趣了。春天的花兒們手叉著腰，吹胡子瞪眼地對(duì)四季花說。
“好了，好了。大家別吵了！我們荷花家族雖然膀大腰粗，但色彩亮麗，是夏天一道特有的光彩奪目的'風(fēng)景，你們既沒我們胖大，也沒我們亮麗，怎么能來和我們比呢！”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動(dòng)著肥大的身體朝中心走去。
“我最美！”“我最純潔！”“我最香！”“我的生命最長(zhǎng)久！”“我們是最美的，梅花別得意！”“我族最棒了！”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。
我轉(zhuǎn)身離去，邊走邊想：美貌并不重要，只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了，每個(gè)個(gè)體各有長(zhǎng)處也各有短處，何必要搞得這么復(fù)雜呢！
我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色，我從花的王國(guó)走回了小區(qū)，轉(zhuǎn)身一看，墻角里小草們都悄無聲息，它們沒有比美麗，更沒有爭(zhēng)議，卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。這無謂的爭(zhēng)論，永遠(yuǎn)無法得到解答。
爭(zhēng)論的作文7
夜深了，靜悄悄的，可是在一個(gè)臥室里正在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論。
瞧！五個(gè)手指正在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大呢！看，大拇指神氣地說："哈哈，我的力氣最大，我干的活最多，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大吧？""是我的本領(lǐng)最大吧？"食指搶著說："我比誰都靈敏，我還是大拇指的好幫手呢！沒有了我，它也干不了什么活……""應(yīng)該是我吧，我是手指家族中最長(zhǎng)、最漂亮的一個(gè)。要拿東西都是我先接觸到的哦！"中指扭著腰輕聲細(xì)語地說了起來。無名指得意洋洋地說："哼！別看我沒有名字，我可是高貴得很呢……！"大拇指、食指、小指一起問："為什么呀？""你們看，主人把這一枚昂貴的戒指戴在了我身上，卻沒給你們戴，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)橹魅俗钕矚g我了！"這是，四個(gè)手指你看看我，我看看你，大家都啞口無言。
突然，小拇指扯開了又細(xì)又尖的`嗓門說："你們看，主人每次拉鉤的時(shí)候，都是用我，這說明我的力氣最大、最講誠(chéng)信了！"
小拇指的話音還沒落下，大拇指又說了："主人每次表揚(yáng)別人，就用我自己呢……"第二次的爭(zhēng)論又開始了。他們的爭(zhēng)論太激烈了，把小主人從睡夢(mèng)中拉了回來。小主人揉了揉腥松的睡眼說："你們誰要能拿起這個(gè)皮球，誰的本領(lǐng)就是最大的。"五個(gè)兄弟爭(zhēng)先恐后的向皮球沖了過去。過了一會(huì)兒，它們都垂頭喪氣的回來了。原來，靠自己的力量是不能拿起這個(gè)皮球的。小主人說："你們幾個(gè)一起來試試。"這下，皮球被大家輕而易舉地就拿了起來。五個(gè)手指終于明白了：團(tuán)結(jié)起來力量大。
從此，五個(gè)手指團(tuán)結(jié)一心，再也沒有爭(zhēng)吵過。
爭(zhēng)論的作文8
家庭風(fēng)波，在我們家算是很常見的了。原因：奶奶耳朵不大好，時(shí)常聽一句話聽上七八遍都沒聽清；我的爺爺身體不大好，脾氣又大，平時(shí)經(jīng)常發(fā)火，言辭“不堪入耳”……在這個(gè)家庭，幾乎每天都得泛起一些風(fēng)波，每天都有。
要說分歧，真是多得數(shù)也數(shù)不過來。我的爺爺會(huì)因?yàn)槟棠痰穆犃Χ鴲阑�，爸爸�?huì)因?yàn)槲业膵寢尩淖宰鲋鲝埗鷼�。我常常在做作業(yè)時(shí)，聽到另一個(gè)房間，爸爸大吼大叫的聲音，我似乎也呢感看到電話另一頭我的媽媽“憤怒”的神情。唉，為什么大家不心平氣和地談?wù)勀兀?/p>
不過，我也沒什么權(quán)利這么說，因?yàn)槲乙埠臀业膵寢尦尺^架。我清楚地記得那個(gè)晚上，我的哭聲、喊聲，似乎能震動(dòng)整個(gè)房屋。我的媽媽打了我……
那天，我心情很不好。在學(xué)校，又是那兩個(gè)同學(xué)，把我氣得晚飯也吃不下�；氐郊液�，奶奶告訴我，我的爺爺心情也不好，叫我不要惹他生氣。但是，我的爺爺卻處處和我碰釘子，揀我的錯(cuò)。我更氣了，下決心以不吃飯的方式以示反抗。而那天，正好家里來了很多親屬，菜又多，非常熱鬧。我獨(dú)自一人坐了20分鐘，實(shí)在受不了了，只好去吃飯。這時(shí)看藍(lán)，我的.爺爺似乎已經(jīng)忘了前時(shí)的惱火，對(duì)外很“友好”。沒想到我一走去，我的爺爺見了我，又嘮叨個(gè)沒完了。那時(shí)我就像一座即將噴發(fā)的活火山，我強(qiáng)制自己不要去聽那些話，看自己的電視！后來，我就一直躲在屋里，誰也不讓進(jìn)來，沒想到我的媽媽卻找到了鑰匙。我本以為我的媽媽是來安慰我的，結(jié)果我的媽媽卻指責(zé)我在那么多人面前，還不聽話，連飯都不去吃。我和我的媽媽講理，我的媽媽也和我“講理”。之后，我們?cè)匠吃絽柡�，我的媽媽就在眾人面前做家法。我哭得上氣不接下氣。但是，我多么希望中止這場(chǎng)風(fēng)波啊，何必這樣傷和氣呢？
那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和我的媽媽談了一夜。雖然當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的！心平氣和地談?wù)�，多好�。?/p>
其實(shí)在很多方面，大人不理解我們，我們也不理解大人。這時(shí)需要什么？——溝通！我們大了，有些事，我們有我們自己的想法，而父母，又是另一種觀念。這時(shí)需要什么？——交流！如果一個(gè)家庭的每一個(gè)成員都能做到平時(shí)多溝通，多交流，那家庭風(fēng)波還會(huì)有嗎？多一片歡笑，豈不更好！
爭(zhēng)論的作文9
在生活中，爭(zhēng)論是難以避免的，有時(shí)爭(zhēng)論會(huì)因你的淺薄而感到羞愧，有時(shí)也會(huì)讓你懂得一個(gè)道理，我們成長(zhǎng)中離不開爭(zhēng)論。
我從小頑皮，總是坐不住。而哥哥天生踏實(shí)，喜歡看書，所以媽媽每周六都會(huì)給我們安排讀書時(shí)間，目的是讓我向哥哥學(xué)習(xí)。
我讀書向來囫圇吞棗，從計(jì)劃開始那天起，每個(gè)月下來都能比哥哥多讀出兩三本書，可一本書的內(nèi)容也沒記住。
有一天，媽媽把我和哥哥叫到院子里散步，邊走邊說：“讀書讀了這么久，今天我就來考考你們，看看你們了解了多少知識(shí)。”說完，她環(huán)顧了一下周圍，靈機(jī)一動(dòng)問：“你們想，植物會(huì)發(fā)出聲音嗎？”我聽完后不禁“撲哧”一聲笑了，心想，這個(gè)問題太簡(jiǎn)單，還用想嗎，于是我脫口而出“不會(huì)”。再看哥哥緊鎖眉頭，思考了好一會(huì)兒，突然說出一個(gè)字：“會(huì)”。
我吃了一驚，心想，這回哥哥這個(gè)書呆子真是小題大做了，植物沒有嘴，根本不能發(fā)出聲音，于是我質(zhì)問道：“植物是怎么發(fā)出聲音的？發(fā)出怎樣的聲音，是叮叮，還是咚咚……”說完我不由得叉起腰，一副理直氣壯的樣子。哥哥不緊不慢地回答道：“植物發(fā)出的聲音很小，我們很難聽到，我反駁道，每天都是那么安靜，屋子里那么多植物，怎么一點(diǎn)兒聲音也聽不到呢，難不成你說我耳朵有問題？”哥哥分辯道：“植物受傷時(shí)發(fā)出的.聲音只有昆蟲才能聽到�！蔽依^續(xù)咄咄逼人，此時(shí)哥哥似乎有些詞窮，高聲喊起來。他氣得一呼一呼，臉紅的像蘋果，眉毛一動(dòng)一動(dòng)，眼鏡兒都要裂了。媽媽看我們爭(zhēng)得不可開交說：“這樣吧，我們?nèi)ゲ橐幌沦Y料�！�
不查不知道，一查嚇一跳，原來植物真的可以發(fā)出聲音，只是這聲音小到人耳聽不到，只有20千赫到100千赫的超聲波信號(hào)。這是植物保護(hù)自己才有的聲音。面對(duì)科學(xué)依據(jù)，這回輪到我的臉像蘋果了。
這次爭(zhēng)論，改掉了我看書囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病，看來我真的要向博覽群書、精益求精的哥哥學(xué)習(xí)了。
爭(zhēng)論的作文10
在生活中難免會(huì)發(fā)生沖突，化解矛盾可以使彼此之間感情更加深厚，解決沖突可以讓自己的成長(zhǎng)更有意義。遇到?jīng)_突時(shí)，多說一句“對(duì)不起”就會(huì)風(fēng)平浪靜；碰到矛盾時(shí)，多說一句“沒關(guān)系”就會(huì)海闊天空。
又一次，一位同學(xué)向我借了十塊錢，我很樂意的接受了。第二天，他因?yàn)楸任以绲剑韵劝彦X放到了我的課桌上。當(dāng)我叫他還錢時(shí)，他一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)我說：“我已經(jīng)把錢放到你的課桌上了�！蔽衣犃撕缶o張的說：“可我今天早上來的時(shí)候沒有看見呀？”“��？”他著急的說，“你在仔細(xì)的找找，我驚天早上放了呀？”于是，他跟我來到了我的課桌旁邊找了起來。有這樣兩個(gè)課間過去了，他仍然沒找到。到了第三個(gè)課間，我終于忍無可忍了，大聲對(duì)他說：“沒帶就直說嘛，可以明天再還呀，干嘛找一個(gè)這么幼稚的借口！”聽了我的責(zé)備，他十分焦急的說：“可我明明帶了呀�！薄安挥谜f了，我都知道了，”我毫不留情的說：“我就不應(yīng)該接錢給你”說完，我就轉(zhuǎn)身回到了我的`座位上。
到了中午，我在寫作業(yè)是不小心把筆碰掉地下了，我低頭一看，課桌的桌腿地下壓著一張十塊錢的票子。我悄悄地把十元錢撿了起來，想起早上的事，看來我錯(cuò)怪他了。我十分不好意思，下課走到了他的面前，無地自容地對(duì)她說：“今天早上你給我的十元錢我找著了，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，我也不該對(duì)你大吼�！彼α诵Γf：“沒事啦，其實(shí)我也有不對(duì)，我不該把錢放你桌子上，來的你找了那么半天。”我們化解了矛盾，成了比以前更好的好朋友。
在生活中，一定要做一個(gè)心胸像大海般寬闊，脾氣像絨毛般細(xì)微的人，只要人人懷有一顆關(guān)心、體貼、理解、寬容和禮讓的心，生活中的沖突就會(huì)少一些，和諧就會(huì)多一些，就會(huì)少一些，謙讓就會(huì)多一些，苦惱就會(huì)少一些，歡悅就會(huì)多一些，猜疑痛苦就會(huì)少一些，信任豁達(dá)就會(huì)多一些！
爭(zhēng)論的作文11
記憶是一條長(zhǎng)河，在這條長(zhǎng)河中有許多事情已經(jīng)淡忘了，有一件有趣的爭(zhēng)論令我難忘。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然課戴老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后，戴老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：一個(gè)玻璃杯把它放進(jìn)裝有水的盆子里，裝滿水后，老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會(huì)兒，戴老師問：“同學(xué)們，如果把這個(gè)杯子倒過來拿，你們說水會(huì)不會(huì)滴出來？”。
爭(zhēng)論開始了，以王飛同學(xué)為首的二十幾位同學(xué)水是不會(huì)地出來的，以我為首的二十幾位同學(xué)說水是會(huì)滴出來的。只見王飛很神氣地說：“你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及，書上寫著在這種情況下，杯子里的水是不會(huì)滴出來的！”他這是向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱的說：“是嗎？雖然書上是這樣說，但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會(huì)滴出來的！”王飛一聽，就大聲地嚷起來：“不對(duì)，雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡還是很少的.，所以水還是不會(huì)滴出來的！”我鎮(zhèn)定地說：“那你就錯(cuò)了，雖然杯子里的氣泡少，但是這張卡片紙也不見得硬，即使只有幾個(gè)氣泡，水也會(huì)滴出來的�！彼膊皇救酰翱煺J(rèn)輸吧，否則等待你們的就是一個(gè)字‘輸’”。
就是這樣，我們針鋒相對(duì)，各不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。就在這時(shí)老師宣布了答案：只見她熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘過去了，水沒有滴出來，我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過去了，七秒鐘過去了，水仍然沒有水滴出來。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終于，紙支持不住了，在水的壓迫下，默默地低下頭。
“我們勝利了！”歡笑聲，歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這是一次有趣的爭(zhēng)論！我將永遠(yuǎn)也忘不了。
爭(zhēng)論的作文12
一個(gè)夏天的夜晚，窗外，彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹梢，夜空中的星星一眨一眨著眼睛，知了在“吱吱”地叫著�；椟S的燈光下，爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭(zhēng)論著。
媽媽為了我口腔里的一顆齙牙，把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下，突然有一種不好的預(yù)感。
人到齊后，媽媽鄭重其事地開口道：“丫丫口里長(zhǎng)了一顆齙牙，實(shí)在不太好看，我想明天帶她去把齙牙拔掉，你們覺得呢？”
“還是不用吧，丫丫那么怕疼，況且丫丫還小，不用拔牙！”爺爺搶先說。
媽媽若有所思，就把目光投向爸爸：“你覺得呢？丫丫她爸？”
爸爸放下手中的茶杯，有些猶豫，一邊老婆，一邊是父親，支支吾吾道：“齙牙確實(shí)不好看，可是拔牙確實(shí)也很疼，我看還是丫丫自己決定吧。”
媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們，又轉(zhuǎn)頭看了看我，臉上露出復(fù)雜的神情說：“你覺得怎么樣？這顆齙牙是拔，還是不拔？”頓時(shí)，餐桌上的所有目光都看向我，我頂著不敢看媽媽，低下頭，吞吞吐吐道：“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的'語氣，又開始勸我：“如果你不拔掉這顆齙牙，一張嘴就漏出一顆大齙牙，多難看呀，明天我陪你去拔了！”聽了媽媽說的話，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什么時(shí)候，月亮也悄悄地躲到云層里去了。
事情還是這樣僵持著，全家人仍在七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想：有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢？
“對(duì)了”，我站起來，說到：“我們投票選擇吧，少數(shù)服從多數(shù)，行嗎？”
“好！”大家都贊同這個(gè)方法。
“同意我不去拔齙牙舉手�！币徽f完，我兩只手都舉了起來，爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分，我高興地宣布：“3：1，我可以不用去拔牙了�！眿寢尪⒅覀兣e起的手，嘆了口氣，也表示放棄拔牙。
家里終于歸于平靜，再看看夜空，月亮仿佛也露出了笑容。
爭(zhēng)論的作文13
“我回來啦！”我挾帶一絲傲慢走進(jìn)家門，隨隨便便瞥了一眼正在躺椅上玩著手機(jī)的媽媽。媽媽立刻放下手機(jī)，輕手輕腳走了過來。我剛坐下，媽媽已經(jīng)毫不客氣地坐在我的床頭，開始那滔滔不絕、一本正經(jīng)的演講�！巴ＭＭ�。先讓我歇口氣。我可是跑上來的�！蔽伊ⅠR打斷，大口大口喘著粗氣。媽媽干脆不再演說，目光停留在我的書包上。我有一絲不詳?shù)念A(yù)感，果然，她開始翻起我的書包。
我在一旁冷冷地看著，看你能從我的書包里翻出什么好東西，哼！
媽媽翻出一個(gè)紫紅色本子，科學(xué)課堂作業(yè)本。
我不屑匯報(bào)：“這個(gè)我已經(jīng)訂正完，你放好吧，而且科學(xué)課堂作業(yè)本也沒什么可以看的.�！眿寢屢稽c(diǎn)兒也不相信，一頁一頁地翻閱。我也懶得理睬。過了一會(huì)兒，媽媽像發(fā)現(xiàn)了新大陸，手指點(diǎn)點(diǎn)：“你有一題做錯(cuò)了�！�
我先是一呆，隨即叫道：“不可能，是老師給我改的，我自己還看過好幾遍�！眿寢屌踔鳂I(yè)本到我的面前，指著那一道題：“扳手不是輪軸，是杠桿！”
“沒有發(fā)燒吧，難道吃錯(cuò)藥啦？”我氣得有些好笑，假裝用手摸了摸媽媽的頭，一本正經(jīng)的批駁，“你若是能夠找出支點(diǎn)，阻力點(diǎn)，還有用力點(diǎn)，我就服你�！�
媽媽的臉色驟然大變，鼻翼一漲一縮：“我們?nèi)柲愕慕憬�！”媽媽生氣地拉著我。好啊，誰怕誰，我自然不懼，跟著媽媽到姐姐面前。
“我問你扳手是不是杠桿？”
“是��！”大學(xué)即將畢業(yè)的姐姐埋頭回答。媽媽附和著，心中像放落一個(gè)千斤重?fù)?dān)，笑得像盛開的玫瑰花一樣。
我不忍心問：“難道不是軸輪嗎？”
“更是啊。”姐姐有點(diǎn)兒疑惑。
“哈哈，我贏啦！看見了吧，媽媽這才是真理。”我開心得一蹦三尺高，絲毫不管姐姐問了什么。
媽媽臉色鐵青，有一種尷尬的笑，笑很勉強(qiáng)，繃得緊緊的。
“您老是馬錦學(xué)戲——求真，向您致敬！”
爭(zhēng)論的作文14
“嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室里傳來一陣爭(zhēng)論聲，一聲比一聲高，不用看，就知道，爭(zhēng)吵的人一定面紅耳赤了。
夜已深了，是誰還沒休息呢？原來呀，是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論呢!
鼻子個(gè)兒最高，所以有權(quán)最先發(fā)言：“唉呀，論起功勞，我最大了，我可以幫助小主人辨別味道，小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道，中午的飯，他還不一定高興吃哩!”“什么什么？小主人吃的東西的味道是由我肚子里的舌頭來辨別的，而且，小主人看自己不太漂亮，總喜歡化妝，往我身上抹什么口紅、唇彩，可我，卻從沒有怨言，要說功勞之最，非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷。“好啦好啦，別爭(zhēng)了別爭(zhēng)了!”眼睛打斷了它們的爭(zhēng)論：“我呀，功勞最大，見識(shí)最廣，如果沒有我，你們能知道花兒這么紅，草兒這么綠，什么是糖水蘋果、油炸里脊嗎？如果沒有我，小主人會(huì)看見他的父母兄弟嗎？��？”鼻子和嘴巴沉默了一會(huì)兒，鼻子不甘示弱：“要不是你‘見識(shí)太廣’，近視了，小主人會(huì)把那重重的、鑲著金屬邊的大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎？”“就是嘛!我贊同鼻兄的說法，不過我認(rèn)為勞功最大的還是俺，鼻兄，我要批評(píng)你，你每次流鼻涕都會(huì)弄到偶(我)身上，臟虧虧，粘稠稠的，好惡心哦!”嘴巴瞎起哄�！翱蛇@也不賴我呀!”鼻子十分無辜： “是你吃下那么多冷飲、冰棒，我才那樣，可我一點(diǎn)也不惡心，我有這樣崇高的精神，我功勞最大!”“不，我最吃苦耐勞……”“不對(duì)，我功勞最大……”“我才是最棒的`……”“不，你沒有我棒……”
“孩子們，別爭(zhēng)了。讓我來說幾句!”年邁的枕頭爺爺發(fā)言了，周圍一下子鴉雀無聲�！耙牢艺f，咳咳……你們呢，各有千秋，有的這方面好，有的那方面強(qiáng)，鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟，您們都有資格當(dāng)選功勞之最!我宣布，這次的功勞之最平分給鼻子、眼睛和嘴巴!”周圍頓時(shí)歡聲擂動(dòng)……
鼻子、眼睛和嘴巴十分高興，同時(shí)也為自己剛才的自高自大感到羞愧，于是暗暗立下了志愿：“從此，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!”
爭(zhēng)論的作文15
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都覺得自己很了不起，展開了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
逗號(hào)先發(fā)話了：“你們別看我小，我矮，我的用處可大著了呢！要不是我把句號(hào)隔開，句子就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。別人都聽不懂了�！薄昂伲闼憷蠋籽�？就你這點(diǎn)作用還敢說？要不是我把句子了結(jié)，人們說話就怎么說夜說不完，還不吵死了！”句號(hào)不服氣地說道。問號(hào)一聽，忍不住插嘴道：“你們都不要爭(zhēng)了，我看這里我最偉大，要不是我往疑問句、反問句、問句等屁股后面一站，那些句子連問的語氣都沒有了。”感嘆號(hào)聽了更是忍無可忍，它說：“你這問號(hào)老弟，哪能和我比呀，要不是我往感嘆號(hào)后面一站，那些句子還叫感嘆句嗎？我看呀我才是最偉大的。雙引號(hào)說："你們看看，你們說話時(shí)都要用到我‘雙引號(hào)’，如果沒有我‘雙引號(hào)’，你們還怎么發(fā)話呀！”單引號(hào)說：“你們看雙引號(hào)說自己的名字時(shí)就要用到我了，你們說誰最偉大呢?”破折號(hào)說：“你們看，人們解釋說明時(shí)用到我，說歇后語時(shí)也用到我，我的用處比你們多，我才是最偉大的呢？”省略號(hào)反駁破折號(hào)，說：“說到用處，我才比你們多呢！列舉時(shí)我用，語言未盡時(shí)用我，說話斷斷續(xù)續(xù)也用我，你說誰的用處多呢？”接著，冒號(hào)、分號(hào)、書名號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一說了自己多么的偉大，到底誰才是最偉大的呢？大家為這個(gè)問題吵得不可開交。
字典公公聽了大家的爭(zhēng)論，哈哈大笑，它說：“孩子們，你們都錯(cuò)了，你們都只能看到了自己的`優(yōu)點(diǎn)，沒有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，也沒有看到自己的缺點(diǎn)，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)虛心接受別人的意見，并善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能十全十美�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了字典公公的話，恍然大悟。從此以后，大家又和睦相處了，再也不理會(huì)“誰最偉大”那個(gè)問題了。
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