【精品】我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，但是我最喜歡打乒乓球。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我從二年級(jí)暑假時(shí)開始在新球館訓(xùn)練，在之前，也就是一年級(jí)下冊(cè)開始，我每星期到那里練一次，每次對(duì)我的印象都很深刻。
那時(shí)的球館很寬闊，一共有六張球臺(tái)，并且被分成兩份，一份是我們小隊(duì)員用來訓(xùn)練的，一份是大隊(duì)員用來訓(xùn)練的。在我們小隊(duì)員這里，還有其中兩個(gè)球臺(tái)上裝了發(fā)球機(jī)。
我第一天到那里練球，教練先教我怎樣握拍。應(yīng)該用食指放在球拍黑色的那一面，無名指按在球拍紅色的那一面，中指、無名指以及大拇指都要緊緊握住球拍下方地球桿，否則在打球時(shí)，球拍會(huì)因你抓的不牢而從你手中飛出去。我頓時(shí)覺得：真簡(jiǎn)單！
到了第二次打球的時(shí)候，教練教我去發(fā)球機(jī)那兒練習(xí)。我按照教練教給我的.動(dòng)作，一絲不茍地做出來，一開始還行，但是到最后，我打的球全部往上飛，幾乎沒有幾個(gè)上臺(tái)的！教練看到我的球全部被打飛了，一個(gè)大跨步走過來，用手拿著我的手，教我做起動(dòng)作來，教練說：“打球的時(shí)候，拍應(yīng)該往下壓一壓，這樣就不會(huì)把球打飛了！”我按照教練說的，將拍往下壓，球就像聽話的小狗，立刻低下了頭，原來打乒乓球比我想象的難多了呀！
這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，我依然堅(jiān)持不懈地在打乒乓球，我一定要堅(jiān)持下去，為國爭(zhēng)光！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我想你們都有一個(gè)喜歡的運(yùn)動(dòng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去首都體育學(xué)院的球場(chǎng)學(xué)習(xí)打羽毛球。我剛走進(jìn)球場(chǎng)，就看到羽毛球在球網(wǎng)上方劃過美麗的弧線飛來飛去。一會(huì)兒高高地飛向底線，一會(huì)兒低低地擦網(wǎng)而過，讓我看得目瞪口呆�？吹角騿T的發(fā)球、揮拍很輕松、簡(jiǎn)單，我覺得打羽毛球真的很容易。
我跑到球場(chǎng)上，要來一個(gè)帥氣的發(fā)球。啊，沒有打到。我不服！我又試了好幾次都沒有成功地發(fā)球。爸爸說：“打球要從基本動(dòng)作練起，就像學(xué)寫字要有正確坐姿，正確的.握筆一樣”。這個(gè)下午，我和爸爸練會(huì)了發(fā)球、接打高遠(yuǎn)球�，F(xiàn)在，我也可以讓羽毛球隨著我的揮拍自由飛翔了。
我喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)，它能鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。我更認(rèn)識(shí)到，掌握一項(xiàng)技能，要從基礎(chǔ)開始反復(fù)練習(xí)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以使我減輕學(xué)習(xí)的壓力，使我擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體，鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運(yùn)動(dòng)很多，其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我還在一小的分校區(qū)就讀。當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我很幸運(yùn)地被選上，成為一名跳繩運(yùn)動(dòng)員。由于在幼兒園時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳繩，所以我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當(dāng)練習(xí)遇到了挫折，我就暗暗在內(nèi)心給自己鼓勵(lì)，媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過一次次的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。
比賽那天，我來到賽場(chǎng)，心里就像懷揣著一只小兔子，咚咚直跳。很快輪到我上場(chǎng)了，我首先穩(wěn)定好情緒，然后做了幾次深呼吸，雙手緊緊握住繩子。“砰”，隨著發(fā)令槍一聲令下，我的`雙手一上一下飛快地?cái)[動(dòng)，雙腳也不停地有節(jié)奏地跳動(dòng)，頓時(shí)響起了“啪啪”的聲音，就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢！一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結(jié)束，我出色地發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng)，周圍的同學(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于，我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績獲得了全年級(jí)第一名。
一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來了優(yōu)秀的成績。今天我為班級(jí)增添榮譽(yù)，明天我更要為一小增添光彩。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！斌w育運(yùn)動(dòng)也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng)，不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢(shì)有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級(jí)別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級(jí)別之，因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會(huì)接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級(jí)別的，看來我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的.球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動(dòng)了，它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)的真諦！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，例如：慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是－騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢？因?yàn)橛幸淮慰吹桨职帧⒏绺绾偷艿茉隍T腳踏車，我非常羨慕，那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心，還可以節(jié)能減碳，更能紓解壓力，是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。
在悠閑的星期日下午，我們?nèi)視?huì)一起到三重的`親水公園騎腳踏車，吹吹風(fēng)、流流汗，放松身心。一路上看到許多美麗的風(fēng)景，聽鳥兒”啾！啾！啾！”的叫著；蟬“唧－唧－”快樂的唱著歌，青蛙的呱呱聲，成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng)：第一，要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人，免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快，避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢，以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán)，使我們更健康，所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”，老師在下達(dá)命令，我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……
樂樂棒是我喜愛的運(yùn)動(dòng)，也是我唯一擅長的運(yùn)動(dòng)，縱使我有時(shí)是隊(duì)上的拖油瓶，但我的堅(jiān)持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿的是隊(duì)友的加油聲，我站上打擊區(qū)……
瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去，這時(shí)，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的心也在做掙扎。這時(shí)，我下了最后通牒：管它有沒有出局，至少自己努力過。“怦”球呢?咦?不見了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍，終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，位于三壘的后方，我的心情也在云端的`上方。
我，愛上它了樂樂棒，沒有防備、沒有通知、沒有任何一切措施，這個(gè)想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水，流進(jìn)我的堅(jiān)持。愛上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會(huì)努力、拼命、流淚、開心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現(xiàn)：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，行人一樣匆匆行走，馬路上的車子一樣快速來去。這時(shí)的我，誰都不會(huì)多看一眼。這時(shí)，動(dòng)力出現(xiàn)了，對(duì)!我就是這樣，縱使我的體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開最燦爛的笑顏，說出：“我，愛上樂樂棒!”
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