【精品】我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,但是我最喜歡打乒乓球。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我從二年級(jí)暑假時(shí)開始在新球館訓(xùn)練,在之前,也就是一年級(jí)下冊(cè)開始,我每星期到那里練一次,每次對(duì)我的印象都很深刻。
那時(shí)的球館很寬闊,一共有六張球臺(tái),并且被分成兩份,一份是我們小隊(duì)員用來訓(xùn)練的,一份是大隊(duì)員用來訓(xùn)練的。在我們小隊(duì)員這里,還有其中兩個(gè)球臺(tái)上裝了發(fā)球機(jī)。
我第一天到那里練球,教練先教我怎樣握拍。應(yīng)該用食指放在球拍黑色的那一面,無名指按在球拍紅色的那一面,中指、無名指以及大拇指都要緊緊握住球拍下方地球桿,否則在打球時(shí),球拍會(huì)因你抓的不牢而從你手中飛出去。我頓時(shí)覺得:真簡(jiǎn)單!
到了第二次打球的時(shí)候,教練教我去發(fā)球機(jī)那兒練習(xí)。我按照教練教給我的.動(dòng)作,一絲不茍地做出來,一開始還行,但是到最后,我打的球全部往上飛,幾乎沒有幾個(gè)上臺(tái)的!教練看到我的球全部被打飛了,一個(gè)大跨步走過來,用手拿著我的手,教我做起動(dòng)作來,教練說:“打球的時(shí)候,拍應(yīng)該往下壓一壓,這樣就不會(huì)把球打飛了!”我按照教練說的,將拍往下壓,球就像聽話的小狗,立刻低下了頭,原來打乒乓球比我想象的難多了呀!
這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在,我依然堅(jiān)持不懈地在打乒乓球,我一定要堅(jiān)持下去,為國爭(zhēng)光!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我想你們都有一個(gè)喜歡的運(yùn)動(dòng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去首都體育學(xué)院的球場(chǎng)學(xué)習(xí)打羽毛球。我剛走進(jìn)球場(chǎng),就看到羽毛球在球網(wǎng)上方劃過美麗的弧線飛來飛去。一會(huì)兒高高地飛向底線,一會(huì)兒低低地擦網(wǎng)而過,讓我看得目瞪口呆?吹角騿T的發(fā)球、揮拍很輕松、簡(jiǎn)單,我覺得打羽毛球真的很容易。
我跑到球場(chǎng)上,要來一個(gè)帥氣的發(fā)球。啊,沒有打到。我不服!我又試了好幾次都沒有成功地發(fā)球。爸爸說:“打球要從基本動(dòng)作練起,就像學(xué)寫字要有正確坐姿,正確的.握筆一樣”。這個(gè)下午,我和爸爸練會(huì)了發(fā)球、接打高遠(yuǎn)球,F(xiàn)在,我也可以讓羽毛球隨著我的揮拍自由飛翔了。
我喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng),它能鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。我更認(rèn)識(shí)到,掌握一項(xiàng)技能,要從基礎(chǔ)開始反復(fù)練習(xí)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以使我減輕學(xué)習(xí)的壓力,使我擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體,鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運(yùn)動(dòng)很多,其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),我還在一小的分校區(qū)就讀。當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我很幸運(yùn)地被選上,成為一名跳繩運(yùn)動(dòng)員。由于在幼兒園時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳繩,所以我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當(dāng)練習(xí)遇到了挫折,我就暗暗在內(nèi)心給自己鼓勵(lì),媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過一次次的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。
比賽那天,我來到賽場(chǎng),心里就像懷揣著一只小兔子,咚咚直跳。很快輪到我上場(chǎng)了,我首先穩(wěn)定好情緒,然后做了幾次深呼吸,雙手緊緊握住繩子。“砰”,隨著發(fā)令槍一聲令下,我的`雙手一上一下飛快地?cái)[動(dòng),雙腳也不停地有節(jié)奏地跳動(dòng),頓時(shí)響起了“啪啪”的聲音,就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢!一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結(jié)束,我出色地發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng),周圍的同學(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于,我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績獲得了全年級(jí)第一名。
一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來了優(yōu)秀的成績。今天我為班級(jí)增添榮譽(yù),明天我更要為一小增添光彩。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利,F(xiàn)在,我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時(shí)間,這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!斌w育運(yùn)動(dòng)也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng),不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí),球桌的兩邊各站一個(gè)人,其中一人拿球。發(fā)球的姿勢(shì)有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級(jí)別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級(jí)別之,因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí),必須要“眼疾手快”,有時(shí)還要用“凌波微步”,才不會(huì)接不到球。記得有次,我去練習(xí)乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級(jí)別的,看來我只有死路一條了。但是,我運(yùn)氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個(gè)“風(fēng)一般”的.球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后,由于我和老師實(shí)力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了,它讓我更熱愛運(yùn)動(dòng)了,它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)的真諦!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是-騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢?因?yàn)橛幸淮慰吹桨职帧⒏绺绾偷艿茉隍T腳踏車,我非常羨慕,那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心,還可以節(jié)能減碳,更能紓解壓力,是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。
在悠閑的星期日下午,我們?nèi)視?huì)一起到三重的`親水公園騎腳踏車,吹吹風(fēng)、流流汗,放松身心。一路上看到許多美麗的風(fēng)景,聽鳥兒”啾!啾!啾!”的叫著;蟬“唧-唧-”快樂的唱著歌,青蛙的呱呱聲,成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng):第一,要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人,免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快,避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢,以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán),使我們更健康,所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“嗯…等下練打擊,打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”,老師在下達(dá)命令,我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……
樂樂棒是我喜愛的運(yùn)動(dòng),也是我唯一擅長的運(yùn)動(dòng),縱使我有時(shí)是隊(duì)上的拖油瓶,但我的堅(jiān)持絕不比它人差。還記得,那年夏天,耳邊充滿的是隊(duì)友的加油聲,我站上打擊區(qū)……
瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去,這時(shí),耳邊紛紛擾擾,一邊是加油聲;一邊是寂靜無聲,看在我心里,只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……,夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了,我的心也在做掙扎。這時(shí),我下了最后通牒:管它有沒有出局,至少自己努力過。“怦”球呢?咦?不見了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍,終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,位于三壘的后方,我的心情也在云端的`上方。
我,愛上它了樂樂棒,沒有防備、沒有通知、沒有任何一切措施,這個(gè)想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng),吹進(jìn)我的心坎;它如云,飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水,流進(jìn)我的堅(jiān)持。愛上它,我并不感意外,它讓我學(xué)會(huì)努力、拼命、流淚、開心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有挫敗、失望,和想放棄,我也不例外,但在這一傷一喜之間,我才發(fā)現(xiàn):自己是多么的微不足道,我想逃避,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),行人一樣匆匆行走,馬路上的車子一樣快速來去。這時(shí)的我,誰都不會(huì)多看一眼。這時(shí),動(dòng)力出現(xiàn)了,對(duì)!我就是這樣,縱使我的體育有多么爛,縱使我的努力還不夠,縱使我沒有很多信心,我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”,又一聲聲的打擊,彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里,我展開最燦爛的笑顏,說出:“我,愛上樂樂棒!”
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