關于生命作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關于生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于生命作文1
昨天，媽媽從廠里帶回來幾株不知名的小花，媽媽說，這些花是別人送給她的，昨天她忘了帶回來了，她說它們可能已經(jīng)死了，我們還是沒抱太大希望地把它種在了盆里，稍微澆了點水，它們的.葉子看上去不是很飽滿,有點蔫了。我對他的生死已經(jīng)無所謂了，隨他自由發(fā)揮，反正也不是什么珍貴品種。
第二天我正在房間里專心做我的暑假作業(yè)，突然聽見媽媽在外面大呼小叫地喊我，我還以為發(fā)生什么事了呢。走去一看，完全驚呆了，原先煩躁的我也把緊鎖著的眉頭舒展了開來，真是一個奇跡，它不但活了過來，還在短短的一夜間開出了幾朵黃色的小花，不可思議，一個多么頑強的生命呀，我們真應該向它們學習，在生活中遇到了困難不該退縮，要堅強面對。
雖說這幾株小花不知名，單但它們卻有著不同尋常的生命力，讓我懂得了道理，我很敬佩它！
關于生命作文2
上個星期，我撿到一只小鳥。就在5月30日這一天，他悄無聲息的離開了這個世界。不知為什么，在一夜之間它不叫了。第2天也不吃東西了，好像得了厭食癥，我看它還在動，所以沒再理會。就在下午時它一動也不動，用一雙可憐。無助而又混濁的眼睛望著我，這時它顯得那么憔悴。在那時，我的心痛得都快要碎了。一顆弱小而又無助的星辰隕落了！那一晚上我沒睡好覺，哭了一個晚上。
我覺得這一晚過得如此漫長，每一次哭醒后都會看看那只可愛的小鳥，希望有奇跡發(fā)生。可事實又一次打擊了我的`心靈，接著又開始混濁的雙眼淚光點點。早晨，我們要把它埋到地里去，可我怎么也放不下手。還回憶著我們一起度過的快樂時光。最后我用兩片大葉子小心的把它包裹起來再輕輕地放下。它從出生到入土為安，好像一直都在笑，笑得是那樣滿足。甜蜜和幸福。可愛的小鳥啊!她就像一閃而過的流星，將成為我記憶中的永恒。
關于生命作文3
文明是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學生，說文明的話，行文明的事。
一個星期三，奶奶來接我放學。到了馬路旁邊時，正好遇上紅燈，而那些車也還沒過去。在這樣的情況下，奶奶一定會拉我搶過馬路。想到這，我趕緊對奶奶說：奶奶，我們不能闖紅燈呀！如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰來做呀？奶奶聽了我這番話，心里便打消了闖紅燈的'念頭。她還叮囑其他人說：你們千萬不要亂闖紅燈。旁邊的一位婆婆聽了，便對自己的孫子說：看看哥哥，她不但自己自覺做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點也不像姐姐。今后可要向哥哥學習呀！聽了這些話，我心里甜滋滋的。
關于生命作文4
有一個女孩自殺，被一個老人撞見了，未遂。女孩哭訴了好多自殺的理由，老人說了救她的理由。
第二天，老人拿了張“一句話設題答卷”讓女孩看。設題是：如果可能，你所要的最大幸福是什麼？一張紙上有五個人的.回答，五個人的回答分別是：“有個家！”“有愛我的爸媽！”“有一雙明亮的眼睛！”“能聽一聽鳥兒歌唱！”“能起來走一走！”
女孩不懂。老人拉她去見這五個答題的人。
女孩見了五個答題的人之后擁緊老人哭著說：“我錯了，謝謝您！”
這五個答題的人是五個孩子——孤兒，棄兒，盲人，聾啞人，癱瘓兒。與此相比，女孩一下子便擁有了五個人的“最大的幸�！边�綽綽有余！
老人的理由是：幸福，要用心來做尺子；尺子，是要有刻度的，沒有零線就沒有刻度，沒有刻度，就沒有幸福！
關于生命作文5
"你熱愛生命嗎?那就請你珍惜時間，因為時間是構成生命的材料!"這是魯迅先生說過的一句話。仔細品味，這是一句多么富有哲理啊!
花謝了，可以再開。楊柳枯了，有再綠的時候。時間，一旦流逝，將會一去不復返。時間是勤勞的'，當它從你身邊悄悄然的流星般的閃過時，你卻毫無知覺。當你覺得時間過得太快時，想伸手挽留它時，它早已無影無蹤。
人生好比一不未完成的書稿，而時間則是這部書稿的翻動者。你只有珍惜時間抓緊書寫這部"人生"這部書稿，你的人生才能多姿多彩如果你不珍惜時間抓緊書寫"人生"這部書稿，這部"書稿"將會留下許多空白的頁碼。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果你熱愛生命那就請你珍惜時間，努力奮進，創(chuàng)造美好人生。因為時間是構成生命的材料。
關于生命作文6
一天，我去喂金魚的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上的那株蘆薈已經(jīng)爛得不成樣子了，便沒有去管它，因此我也沒再給它澆水。從這開始，它每天都被熾熱的陽光燃燒著，無聊的時候，我還經(jīng)常用牙簽搓它，從爛的葉子中間會掉落下蘆薈汁，我覺得有趣極了。
可沒過多久，我發(fā)現(xiàn)在干燥的土里，冒出了一片片鮮嫩的綠芽，當我看到這一幕，我的心里被深深地震撼和感動了。土里的嫩芽，那樣的明耀，在盆里顯得格外精神，也十分奪目。它們雖然才長出來，但它們卻像一個個挺拔的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著自己的家園，我剎時感到，這一片片嫩芽要鉆出泥土需要多么大的`力量，它們在與死亡的抗爭中頑強地活了下來，在堅硬的泥土中堅強地生長著。
蘆薈有著頑強的生命力，我要好好地愛護它，我也會愛護地球上每一個幼小而脆弱的生命。
關于生命作文7
今天我們學習了短文連片中的《蟬》，文中講蟬從泥土中要埋7年，出來只能活一個夏天，可見他的生命多么短暫，但他卻用90天的時間，讓人們記住它是多么的不容易，上帝給人們90年，人們卻還不珍惜。想想蟬，那些人是不是應該感到慚愧!
說起生命，有人認為是短暫的，有人認為是珍貴的，有人認為是完美無缺的，我認為我們都應該愛惜自己的生命。
比如說：偉大的海倫.凱勒女士，在一歲多時，因為生病而眼睛失明，并且又聾又啞，因此，海倫.凱勒變得脾氣暴躁，在家人請來的蘇麗文老師的.勸導下，她逐漸改變了，能憑著僅有的觸覺、嗅覺和味覺，認識四周的環(huán)境，努力的充實自己。幾年后，當她的第一本著作《我的一生》出版時，轟動了全美國。
她能克服語言殘缺，克服不幸，完成大學學業(yè)。而我們有些人卻不行，她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎?
生命每個人都只有一次，讓我們珍惜它、關愛它吧!
關于生命作文8
前幾天，我被一只小螞蟻的精神感動了。
那天，我正在玩游戲，忽然從我的腳邊爬過一只小螞蟻。我頓時心生“歹意”，把小螞蟻捉住，放進一個裝了大半瓶水的瓶子中，便又跑去玩了，心想：“哈哈，它肯定會死的.！哈哈……”
玩夠了，瘋累了，我便去看看我的小俘虜怎么樣�？墒牵瑒偞蜷_瓶子，情況令我大吃一驚：小螞蟻，它并沒有死！我觀察了它的藏身之處，不禁怔了一下，愣住了——它的藏身之處就是在瓶蓋與瓶身間的縫隙處！它發(fā)現(xiàn)瓶蓋被打開了，便急忙逃走了！
啊，從它藏身之處的巧妙就能看出來，它是多么地熱愛生命啊。我們其中有些人還不如一只弱不禁風的小螞蟻那樣愛惜生命呢！所以，我想告訴所有人：面對生活中出現(xiàn)的困境，我們一定要堅持，不放棄一線希望，因為生命有限，價值無限！
關于生命作文9
一天，我漫無目的地走在公園里，我走著走著，我走到花園旁，聞到一陣陣芬芳清香，我貪婪著聞著，我不禁走進了花園里，看見五顏六色的花朵，看著它們?nèi)悍紶幤G，不禁贊嘆生命，世界給了它們生命，給了它們與眾不同的生命，每一朵花的顏色，每一朵花氣味，我不禁感到生命的奇妙，如此的奇妙……
我依依不舍地離開了花園，走到魚塘邊，我看到魚塘里的鯉魚在歡快地游著，我想，那些魚兒到底是開心還是難過呢，我還是希望它們能開心，生命的.期限并不長，但我們能來到這個世界，也是無比幸運，可以開心的走過每一天，當然，也可以難過的走過，寧愿難過，何不開心……
生命并不長，但也不必難過，因為只有開心的走過每一天，才會無憾……
關于生命作文10
今天中午我做好了作業(yè)，打開電腦，就看見新聞《月譚公園，女子跳水事件》。
我看了一遍，就感悟出了一個道理;沒有什么比生命更可貴的，死去就什么也沒有了。留下的只有親人的痛苦和眼淚。我真想對你說;生命真的.很寶貴，我們不能圖一時的解脫，我們應該珍惜寶貴的生命，從兒善待生命!有什么比生命更重要的啊，你看，落葉墜入泥土后，她自然會融入到森林的生命里去，一片小小的黃葉，竟能落土為泥，輾作為生。
生命真的很寶貴，不僅僅貴在在世的存在，更在于它可以喚醒人性，讓生命延續(xù)。
關于生命作文11
對于我來說，生命是寶貴的。我的生命是屬于我自己的，我的生命也是父母給的。我會好好珍惜生命，也會好好的使用它。
生命有短有長，生命短的人是那個人沒有珍惜生命。熱愛生命的人是那個人的`一生肯定非常光彩有力，這一生也過的是很有意義的。人的生命不分高低貴賤，那些高貴的人雖然有錢，但他們都是衣來伸手，飯來張口，沒有自力更生的能力。他們表面有錢，但生活過得已經(jīng)沒有多大的意義了。那些低賤的人靠自己的勞動換來了報酬�？芍麄兊纳稽c也沒有浪費，活得多有意思呀。
對于我來說，生命是有限的。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。不讓生命白白流失，使自己活得更加幸福美好。
關于生命作文12
在人們看來，生命只是人在活著時的靈魂，但是我卻不這么認為，我認為生命對我是一個非凡的意義，在活著時做的事情。
生命是幫助一位老伯伯穿過馬路，得到一個溫暖的微笑讓人臉上倍感光彩，全身活力。生命是和親戚鄰居們問個好，得到一句溫暖的話語。生命能讓人做任何想做的好事，但你失去了生命，你將被埋在深深的地里或化成灰燼，被底下的動物啄食或被風吹到那遙遠的地方，不能做任何要做的`事情，而是昏昏欲睡或支離破散，便再也叫不醒，再也找不到。
失去了生命是多么的可怕，他能讓人默默無聞的死去，讓無數(shù)個靈魂隨風飄散，生命在于運動，只要我們多做一些好事，多運動，永遠不怕生命不夠用。
關于生命作文13
可否有人想過，生命是什么？
冬天，屋外一片雪白，白茫茫的屋外，美麗的梅花讓人眼前一亮，梅紅色的梅花在雪花中怒放，與雪花共舞。小小的梅花竟然不在溫暖的春天盛開，而是在寒冷的冬天，把自己美麗的一面顯露出來。它真是與眾不同��！
小草，它十分弱小，一踩就會倒下，可是一場大火后，把草地燒焦了，沒人相信它還會活過來。幾個星期后，在燒焦的土地卻能長出小草，還是多么綠，那么不顯眼！小草燒死后竟然能起死回生，它們這樣蓬勃向上的.活著。
貝多芬是一位偉大的音樂家，可他卻聾了，但他并沒有就此放棄創(chuàng)作音樂之路，而是繼續(xù)努力作曲。一個音樂家，聽不見美妙的音樂，這是何等的痛苦��！但貝多芬用行動告訴我們：即使聽不見，也可以創(chuàng)作音樂，創(chuàng)造奇跡！”
人只有一次生命，因為只有一次，才更顯珍貴，我們要用有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。
關于生命作文14
樹木是人類的好朋友，樹木可以吸入二氧化碳排除氧氣�？墒侨祟惪偸遣话褬淠井斉笥褋y砍亂伐。
從前有一片很大的樹林，樹木們在那里生活�？墒怯幸惶鞓淠镜暮湍郎畋淮蚱屏�，來了一大群伐木工人看著地勢不錯，可以蓋樓，工人把樹木都砍光了。害得樹木們沒了家。有一棵小樹為了生存到處尋找生長地。終于它發(fā)現(xiàn)一個樓的角不錯就在那里生根發(fā)芽了。最后長成了一棵大樹。雖然生活不如以前，但還能生存。人類做的.實在太過份了，我們應該愛護樹木保護森林。
如果我們不愛護樹木我們將無法生存，所以我們應該從今天開始盡全力來保護樹木，讓每一棵樹都有一個溫馨的家。
關于生命作文15
老師再拖欠一次作業(yè)，很快地震來了，它無情的奪走了，同學們那美好的生命……可能會有一些幸運兒，沒有當場被砸死，他們經(jīng)歷了一次生死的考驗，他們明白了許多道理，他們知道活著是多么好�。∮械娜�，得了救援，有的人，沒有等到救援人員便猝然長逝。
是��！他們生命曾經(jīng)多么美好！但是那可惡有可恨的地震卻奪走了它。難道這只是為了懲罰我們?nèi)祟�，不保護、愛護土壤、自然資源嗎？他們美好的生命已經(jīng)不復存在，他們那往日充滿朗朗書聲，歡聲笑語的校園也蕩然無存。地震這個讓千萬人懼怕，讓千萬人憎惡，讓千萬人失去美好的生命的`隱居殺手將一切一切美好的事物變得黑暗無比。他來也匆匆，去也匆匆：他不會因為你的家庭背景手下留情，他永遠是冷酷的。他不明白在他手中喪生的人們的生命曾經(jīng)多么美好……他們曾經(jīng)擁有那樣美好的生命，現(xiàn)在也已失去。難道我們不應該珍惜我們的生命嗎？
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