【精品】安全的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的安全的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
這個(gè)帽子一共有三個(gè)按鈕【紅、黃、藍(lán)】,這三個(gè)按鈕代表著不同的功能,如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個(gè)小太陽(yáng)能板
如果你在學(xué)習(xí)時(shí)感到了疲倦,你就可以按下藍(lán)色的按鈕。它會(huì)給你出現(xiàn)一個(gè)墨鏡和一副耳機(jī),你帶上墨鏡眼前立馬會(huì)出現(xiàn)一行字讓你選擇,你只要說(shuō)出你選擇啥它立馬就會(huì)顯示出來(lái)。如果,你覺(jué)得不好聽(tīng)像想換下一首歌你就可以說(shuō)一下?lián)Q成你想聽(tīng)的歌。如果,你不想聽(tīng)歌曲的話,還可以聽(tīng)廣播、故事、小說(shuō)。
夏天來(lái)臨時(shí),你會(huì)覺(jué)得很熱心里煩躁、急得慌。在這個(gè)時(shí)候你就可以按下黃色按鈕,它立馬就會(huì)給你出現(xiàn)一個(gè)小的電風(fēng)扇。這個(gè)電風(fēng)扇是靠帽子上的小太陽(yáng)能板發(fā)電的,它還有備用的電能,晚上沒(méi)有太陽(yáng)就可以用備用電。它可以讓你立馬神清氣爽、活力十足。
過(guò)馬路是要注意安全的.,這是每個(gè)人都知道的,可就這一個(gè)小小的事情就有可能變得很大。如果你正在過(guò)馬路時(shí),突然,一輛車駛了過(guò)來(lái)。你沒(méi)有注意到,這是紅色的按鈕就會(huì)想起發(fā)出警告。你就會(huì)立馬知道,馬上躲開(kāi)。
這就是神奇的安全帽的三個(gè)用處。雖然,它還沒(méi)有誕生。但是,我相信以后的科技可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想。
安全的作文 篇2
“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)鑄成大錯(cuò)。無(wú)論我們?cè)诟芍裁,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
大家想不想做自己的安全監(jiān)視官呢?是的,我也想。今天我就做自己的安全監(jiān)視官吧!
早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家都很激動(dòng),我也是。在激動(dòng)的同時(shí),我也要做我的安全監(jiān)視官。第一項(xiàng),200米跑步,我真沒(méi)想到第一個(gè)就是我。每個(gè)人都自信滿滿。只聽(tīng)槍一聲響,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,比賽很激烈。我們班的同學(xué)在給我歡呼。我看了看我們班的同學(xué),都怪我三心二意,摔倒在地,在我后面的同學(xué)都超過(guò)了我。我的心里很緊張?墒俏矣终静黄饋(lái)。我心想:“我要做我的安全監(jiān)視官,我現(xiàn)在正好遇到了安全問(wèn)題,我當(dāng)然要解決啦”。我趕緊站起,一瘸一拐的跑到邊上,以免后面的同學(xué)撞到我。為了更快更好的跑步,我決定用最簡(jiǎn)便的方法來(lái)處理傷口。我吐了一口吐沫吐到了流血的腿上。雖然有點(diǎn)兒疼,但是也只能這樣做了,傷口處理好些后我站了起來(lái),我又聽(tīng)到同學(xué)在為我歡呼,我很開(kāi)心,但我還是要跑的.。此時(shí)此刻他們,已經(jīng)比我快了一圈。我連忙又吹又干,終于,我趕上了他們。最終獲得了第三名,這讓我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂軅,但我還得到了第三名?磥(lái),我這個(gè)小小安全監(jiān)視官做的還不錯(cuò)嘛。
你們也想做自己的小小安全監(jiān)視官嗎?哈哈!那你們就一定要冷靜,鎮(zhèn)定,不慌張,最重要的是一定要會(huì)學(xué)得一些醫(yī)藥知識(shí),這樣的話,你們就是一個(gè)合格的小小監(jiān)視官了!讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!
安全的作文 篇3
“安全”是再也熟悉不過(guò)的字眼了,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,安全卻讓生命顯得更加脆弱,更加可貴。生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命而精彩。
一個(gè)人的生命如同那蒲公英的花瓣,經(jīng)不起生命風(fēng)吹雨打,更經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)我想到了新聞中一幕幕悲慘的畫(huà)面:“一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,結(jié)果車毀人亡。還有一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,剛起航的生命就這樣結(jié)束了。最讓人感到泣不成聲的是公交車司機(jī)因酒后駕駛,車禍無(wú)情的奪走了近20人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……可每天不是還有很多人因此失去了寶貴的生命嗎?
這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)作兒戲。同時(shí)也告訴我們:每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
關(guān)于“交通安全”為主題的事件,在電視上、報(bào)紙上,甚至網(wǎng)絡(luò)上都已經(jīng)重復(fù)了無(wú)數(shù)次了。可又有多少人真正去理會(huì)呢?當(dāng)自己真正遇到這些慘不忍睹的事情時(shí),就后悔莫及了。
老師在開(kāi)班會(huì)、散學(xué)、放長(zhǎng)假時(shí)不知道要重復(fù)多少遍“安全、安全、安全”,可有些頑皮的孩子卻偏偏不聽(tīng)。當(dāng)我今天中午在電視上看到《公民與法》中講述的這個(gè)故事時(shí),感觸很深,還是關(guān)于安全這個(gè)令人感到敏感的話題。主持人激動(dòng)地講述著這個(gè)故事:在太原的一個(gè)河邊設(shè)著一個(gè)警示標(biāo)志“禁止靠近”,可仍有一群可愛(ài)的小學(xué)生在岸邊玩耍,他們打打鬧鬧,就在這時(shí),“撲通”一聲,一個(gè)略小的孩子不慎落入了水中,其余的'孩子心里只想著救人。于是,岸上的這群孩子手拉著手準(zhǔn)備救那個(gè)落入水中的孩子,不幸的一幕終于還是發(fā)生了,岸上的孩子也全部不見(jiàn)了蹤影,再看水中,幾朵剛開(kāi)放的小花,就這樣無(wú)情的被水給淹沒(méi)了。他們失去的不僅僅是生命,更是親人對(duì)他們那顆期盼的心呀!想到這里,我的心久久不能平靜。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長(zhǎng)短而在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。
安——全,在唇齒的開(kāi)合之間,是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái),卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞,從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。
安全永在心中,它將時(shí)刻警戒著我們。造物主創(chuàng)造了人,讓這充滿活力的生命來(lái)到世界上,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?讓我們共同攜手,遵守安全法規(guī),讓我們親人的心中也少一點(diǎn)擔(dān)心,在臉上也多添一分快樂(lè)吧!
安全的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了好伙伴李譽(yù)到風(fēng)門(mén)殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽(tīng)得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來(lái)到我們身旁時(shí),已跑得上氣不接下氣。他說(shuō):“小弟弟,我們老師說(shuō)過(guò),不能私自到水邊游泳,會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過(guò)一次危險(xiǎn)。小弟弟們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇地望著他。
他沉思了一下接著說(shuō):“那是兩年前一個(gè)驕陽(yáng)似火的周日下午,我和一個(gè)叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來(lái)。在丁寧的建議下,我們來(lái)到了甌江邊準(zhǔn)備洗一下臉,誰(shuí)知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng),邊洗邊玩耍起來(lái)。誰(shuí)知丁寧一腳踩空,整個(gè)身子沉浮起來(lái),我以為對(duì)方還在跟我開(kāi)玩笑,就伸手去拉。哪知當(dāng)我的手拉住他的'手時(shí),他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽(tīng)使喚,接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問(wèn)丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說(shuō),丁寧沒(méi)救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來(lái)。”
聽(tīng)完小哥哥的敘述,我和李譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。
小哥哥檫了檫濕潤(rùn)的眼眶,告訴我們:“后來(lái)我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì)了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來(lái)媽媽不允許,說(shuō)這樣學(xué)不會(huì),在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會(huì)了憋氣和換氣。學(xué)會(huì)手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個(gè)星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳。”
就這樣,我們既學(xué)會(huì)了游泳,又結(jié)識(shí)了一個(gè)好哥哥,真是何樂(lè)而不為呢?
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