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實(shí)用的誤會(huì)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文 篇1
今天,我吃完晚飯,因?yàn)樘枺阆氤鋈ド⒉缴⒉健?/p>
我剛走出去,便發(fā)現(xiàn)一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想:難道,這只蟑螂跟我一樣,也因?yàn)槌蕴柍鰜?lái)散步,不小心滑了一跤,肚皮朝天地摔倒在地,然后因?yàn)檫^于負(fù)胖而起不來(lái)了?還是因?yàn)樗哪硞(gè)部位抽筋了,在等死么?不管了蟑螂本來(lái)就是害蟲,殺無(wú)赦!我舉起一塊石頭,正準(zhǔn)備砸向蟑螂,不過這只蟑螂挺聰明的,及時(shí)擺動(dòng)起如長(zhǎng)發(fā)一般的胡須。我停住了手,從胡須看出,這只蟑螂年紀(jì)已經(jīng)很大了,所以我繼續(xù)觀察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長(zhǎng)發(fā)一般胡須,兩顆猶如黑寶石的眼睛,四肢健全,翅膀正常。對(duì)了!它怎么不用翅膀呢?我一臉茫然地反問自己。
忽然,這只蟑螂不再只擺弄胡須了,而是高高舉起了其中的`一根手指,然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我?guī)退话褑?不,有可能,它在在在鄙視我!你看,唯有一支手指指向我,其它的手指都縮了起來(lái),屁股邊扭還邊向上翹,是在耍弄我嗎?這簡(jiǎn)直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了,用你必死無(wú)疑的眼神瞪著它:雖然我觀察你很久了,但有一點(diǎn)不可否認(rèn),你等一會(huì)就會(huì)變成‘傷殘人士’!我隨手拿了一個(gè)簸萁,毫不留情砍了下去,正中頭部。等我拿開簸箕,它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊,這下它的身體就分道揚(yáng)鑣了,一部分在太平洋,一部分在大西洋了。唉!你只能過棺材日子了。不過蟑螂并沒很快就死,它的后腳還在努力地蹬著,像是想去某個(gè)地方,不過它要前進(jìn)的方向,正是頭所在的方向。它好像想要一下子就到達(dá)目的地,不過那是不可能的,而我,被蟑螂的精神深深打動(dòng)了。
過了幾秒,蟑螂的后腳不動(dòng)了,也許是沒力氣了,不過只要一有動(dòng)靜它就又會(huì)動(dòng)一下。又過了一會(huì)兒,它的后腳隱隱約約好像動(dòng)了一下,不過它每動(dòng)一下,都會(huì)停頓許久。我內(nèi)疚死了,后悔當(dāng)初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著起來(lái)。它已經(jīng)做了那個(gè)動(dòng)作無(wú)數(shù)次了,為的,只是自由啊!就算蟑螂是在鄙視我,我也不可以一氣之下就把它殺了呀!
總之,我后悔死了,真希望時(shí)間能倒流。人家雖然是蟑螂,但是也不能置它于死地。∷m然做了許多壞事,但也有可能有迫不得已的原因呀!
小強(qiáng),我鄭重向您道歉——對(duì)不起!
誤會(huì)作文 篇2
昨天,媽媽問我,:“你的長(zhǎng)命鎖呢?”我說(shuō):“我不知道啊。”媽媽就很嚴(yán)厲的.批評(píng)我說(shuō):“你怎么老是丟東西,下次如果你還是丟東西的話,我就一個(gè)月不給你買好東西!笨珊髞(lái)媽媽找到了我的長(zhǎng)命鎖,我才對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您誤會(huì)我了。”
媽媽終于弄清楚這個(gè)鎖是她自己放的,媽媽就趕緊對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,亞晶,我的寶貝女兒,我錯(cuò)怪你了!”然后我們就都笑了......
誤會(huì)作文 篇3
今天上午,不知道太姥姥又干什么了,姥姥又在高聲吵太姥姥。我聽了不高興,就對(duì)媽媽說(shuō):“姥姥不尊重長(zhǎng)輩,太姥姥和太姥爺是她的爸爸媽媽,她不應(yīng)該對(duì)著老人高聲嚷嚷!
媽媽笑著說(shuō):“孩子,你是個(gè)懂事的孩子,知道尊重老人,這非常好。但是太姥姥和太姥爺年齡大了,有點(diǎn)糊涂,而且耳朵有點(diǎn)不太好,姥姥如果不大聲,他們根本聽不到,這不是不尊重他們,是對(duì)他們好。姥姥每天都要照顧老的.,還要照顧我們小的,非常辛苦。你要體諒姥姥。”
聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想對(duì)姥姥說(shuō),“姥姥,對(duì)不起,我誤會(huì)你了。”
誤會(huì)作文 篇4
今天,我誤會(huì)劉鑫源了。
一大早,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮丟了,劉鑫源有了一個(gè)跟我一模一樣的橡皮,還在我面前顯耀,我覺得是劉鑫源偷了我的橡皮,我讓她還給我,她說(shuō),那是她的橡皮,不是,我的。我生氣的走了,回到家里,我發(fā)現(xiàn),我的橡皮在桌子上舒舒服服的'躺著,第二天早上,我讓劉鑫源在門口等我,一會(huì)兒,她來(lái)了,我向她道歉,她原諒我了,并且還跟我做好朋友。
我們是最好的朋友。
誤會(huì)作文 篇5
“怎么還不來(lái)?都快半了!天哪!會(huì)不會(huì)是把忘了,或者是給記成十一點(diǎn)半了?慘了慘了!嗚嗚。 笨粗殴~班的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的離去,我不禁擔(dān)心了起來(lái),最終,只有我和一個(gè)大姐姐,不一會(huì),那個(gè)姐姐的家長(zhǎng)來(lái)了,只見那個(gè)姐姐開開心心的回了家,我有什么辦法呢?只好盼著我的爸爸快一點(diǎn)來(lái)了!
只見老師皺了皺眉頭問我:“你的`家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)?誰(shuí)來(lái)接你。俊蔽抑е嵛岬幕卮穑骸笆前职謥(lái)接我的!”老師拿出了手機(jī),看了看我,我知趣的把爸爸的電話“供”了出來(lái)!“你所撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥!你所撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥!…后面,還有一段聽不懂的英語(yǔ)!
“沒接?“老師疑惑的問我!我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又給我媽媽打了電話,還是媽媽的電話可靠一些,不過一會(huì),爸爸就到了!“老師,我爸爸來(lái)了,我先走了!”我大聲地吆喝著,恨不得讓全世界的人知道,老師如重釋放的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
一上車,我打算批評(píng)爸爸一下,也不知道是我不小心,也不知道我的火太大了,一不小心罵得重了一些,結(jié)果,還是我被爸爸批了一頓,哎!我和爸爸有個(gè)誤會(huì)!
誤會(huì)作文 篇6
在我一年生日那天的一場(chǎng)誤會(huì)簡(jiǎn)直令人苦笑不得,就算已經(jīng)過去很多年了,但是每當(dāng)我想起這場(chǎng)誤會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)忍俊不禁。
事情的開始是這樣的,那是很平常的一天,只不過我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時(shí)起就一直怪怪的。在校園的這一天里,朋友都時(shí)不時(shí)的會(huì)看向我這邊,這讓我百思不得其解,當(dāng)我的這個(gè)疑惑解決的時(shí)候,已經(jīng)到了下午時(shí)分。
等到學(xué)校里最后一節(jié)課下課了后,朋友像是鼓足的勇氣一般朝著我走了過來(lái)。朋友朝著我走了過來(lái),我沒什么意外的,因?yàn),每天放學(xué),我都會(huì)與朋友一起回家,所以著在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是,朋友突然拿出了一個(gè)禮盒,接著朝著我道:“生日快樂!”我看著朋友愣了好一會(huì),因?yàn)榻裉炜刹皇俏业纳,我的生日還在下個(gè)月呢。
我看著朋友,想了一下,接著笑嘻嘻的接過朋友送給我的'禮物,又道:“謝謝嘍。”接著又朝著朋友道:“不過,我的生日是下個(gè)月的今天!迸笥崖牭轿业倪@句話后,立馬顯得不好意思起來(lái)。我又趕緊道:“所以,這份禮物你得準(zhǔn)備在下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候送給我!蔽矣謱⒍Y物送回了朋友的手上。
“哎呀,是記錯(cuò)了!”朋友想了想,突然一拍手。我看著朋友這個(gè)樣子忍不住笑了起來(lái),我的朋友真是可愛。雖然說(shuō),是朋友記錯(cuò)了我的生日,但是這一場(chǎng)誤會(huì)卻成為了我時(shí)不時(shí)調(diào)侃朋友的一件事。當(dāng)我的生日在下一個(gè)月的時(shí)候到來(lái)的時(shí)候,不等朋友來(lái)送我禮物,我率先就朝著朋友的課桌那兒走了去,接著道:“我上個(gè)月的生日禮物還在你那兒的!
這一場(chǎng)誤會(huì),讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。
誤會(huì)作文 篇7
“砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應(yīng)一樣,越來(lái)越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周圍,誰(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過,一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,李商濤不由分說(shuō)一下將何知成打出鼻血,當(dāng)時(shí)我們一條心,一起反對(duì)李商濤打人。
在這次事件過了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的`消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內(nèi)全班大部份同學(xué)都去批評(píng)李商濤,唯有李商亮沉默不語(yǔ)。
可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因?yàn)樵缟衔覌寣?duì)我說(shuō)不要刻意避開他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說(shuō)他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因?yàn)樗麄儾幻靼走@是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。
我現(xiàn)在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評(píng)相處。
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