實(shí)用的自信的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的自信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文 篇1

　　做自尊自信的人 做自尊自信的人

　　我們知道，自信是一種信念，也是一種力量。而我同時(shí)認(rèn)為，自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂(lè)的，它是一種良好的，健康的心態(tài)。一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也難以得到別人的尊重。就像孟子所說(shuō)的：“人必自侮，然后人侮之。”當(dāng)然，在我們學(xué)會(huì)自尊的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重別人，使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

　　金無(wú)赤足，人無(wú)完人，另外，我們看到他人的缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)善意的提醒，懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。

　　當(dāng)我們面對(duì)別人的評(píng)論時(shí)，應(yīng)該做到有則改之，無(wú)則加勉。如果面對(duì)別人的一點(diǎn)意見(jiàn)或建議，我們就斤斤計(jì)較，得理不讓人，反而不會(huì)顯出我們的自尊，只會(huì)讓人認(rèn)為我們情緒沖動(dòng)。這種沖動(dòng)的情緒是對(duì)我們自身有害的`。當(dāng)然，如果是面對(duì)別人的侮辱或者謠言，我們則應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠枰曰負(fù)�。捍衛(wèi)我們的自尊。

　　自尊的人能夠全面地看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)看到自己的缺點(diǎn)，并針對(duì)缺點(diǎn)予以改正。所以自尊的人往往會(huì)擁有自信。

　　自己對(duì)自己有信心，充分認(rèn)識(shí)自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來(lái)源于信心。自信不是自高自大，孤芳自賞，自信是建立在對(duì)自己全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的。自信的本質(zhì)是一種自我宣誓式的決心。

　　正如李白詩(shī)里所說(shuō)的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道這點(diǎn)，所以經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們可以知道：一個(gè)自信的人未必會(huì)成功，但是一個(gè)自卑或者自負(fù)的人必定遠(yuǎn)離成功！

　　自信的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，從而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。而自卑或者自負(fù)的人，不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長(zhǎng)處，就是驕傲自大，看不到自己的短處。所以說(shuō)，自卑與自信是一對(duì)孿生子，這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個(gè)比喻：自卑與自負(fù)就像是一根潮濕的火柴，他們永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。許多人往往容易陷入自卑或自負(fù)這兩個(gè)自信的誤區(qū)，所以我們要學(xué)會(huì)超越自負(fù)，告別自卑。

　　唱響自信之歌，踏上成功之路。

自信的作文 篇2

　　“一個(gè)滿懷信心和決心的人，要比一百萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的（可尊重的）人強(qiáng)得多�！边@是一位思想家辛克萊說(shuō)的'話，他的意思就是自信。

　　的確，一個(gè)擁有自信心的人，他能夠創(chuàng)造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會(huì)喪失，認(rèn)為自己有潛力就會(huì)有潛力，決心成功，往往會(huì)真正的成功。

　　信心帶來(lái)勝利，信心戰(zhàn)勝一切，我曾看過(guò)一則小故事，故事的資料講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候，由于家境很貧困，即使他的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，也在小學(xué)五年級(jí)被迫休學(xué)，出去打工賺錢(qián)，在忙碌的打工生活中，他并沒(méi)有自甘墮落，而是趁且閉看書(shū)、讀書(shū)，當(dāng)別的工友望見(jiàn)是，就說(shuō)：“打工就打工吧，還學(xué)什么習(xí)阿，就算再怎樣樣，也比不上別人的，當(dāng)他聽(tīng)到這些諷刺的話時(shí)，他并沒(méi)有悲哀難過(guò)，而是自信滿滿的說(shuō)：“別人能夠，為什么我就不行呢？

　　我相信只要我努力過(guò)了，就必須會(huì)有收獲的�！惫�不其然，他之后在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí)，由于他的自信和出色的語(yǔ)言潛力，最后在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出，成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問(wèn)起原因，他就說(shuō)：“因?yàn)樗麖膩?lái)就堅(jiān)持認(rèn)為自己能夠成功，自信的作用，便是我成功的原因�！逼鋵�(shí)，自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候，他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見(jiàn)來(lái)附和他。

　　自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說(shuō)家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說(shuō)話結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人倒喝彩，但他始終對(duì)自己有信心，為了克服疾病，他每一天清晨口含小石頭，呼喊練習(xí)，最終成為一個(gè)口若懸河，辯駁縱橫的著名演說(shuō)家，正如貝蒂所說(shuō)：“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。

　　自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進(jìn)方向；自信是一輪游艇，它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。

　　因此，自信創(chuàng)造成功，自信創(chuàng)造未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆，讓前進(jìn)的道路一片暢通無(wú)阻，充滿陽(yáng)光。

自信的作文 篇3

　　人生就像一頁(yè)一頁(yè)承載美麗歲月的紙，一頁(yè)一頁(yè)的在手中像花朵一樣盛娜地鋪開(kāi)著，鋪成人生的一切美好。成一道酸甜苦辣咸五味俱全的菜肴。需要細(xì)細(xì)體驗(yàn)其中的五彩斑斕，去聆聽(tīng)我自己的人生歲曲。

　　人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，一時(shí)的風(fēng)平浪靜只是下一個(gè)暴風(fēng)雨的開(kāi)端。當(dāng)自己面臨暴風(fēng)雨時(shí)一定要有相信自己的力量，相信自己能挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨并獲得成功。

　　我曾經(jīng)一度看輕自己，覺(jué)得自己的存在毫無(wú)意義，我十分仔細(xì)觀察過(guò)周?chē)�的每一個(gè)人，A同學(xué)成績(jī)十分好，B同學(xué)體育特好，C同學(xué)討人喜歡……他們總有值得驕傲的地方。而我呢？每一門(mén)功課都是平平的，沒(méi)有一門(mén)功課出類(lèi)拔萃的，簡(jiǎn)直是糟糕透頂一無(wú)是處。

　　我們班是高手云集的班級(jí)，坐在熟悉的教室看著頂級(jí)棒的人群，我覺(jué)得我只是一個(gè)默默無(wú)聞�？捎锌蔁o(wú)的人，跟他們的頂級(jí)棒根本不是一個(gè)等級(jí)。

　　那天，有幸參加作文比賽，我是排名中的倒數(shù)第一。我付出了的努力沒(méi)有得到完美的成功，迎來(lái)的又是一次失敗，當(dāng)把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)拋進(jìn)抽屜的那一刻，精神便徹底崩潰了。是的，倒數(shù)第一跟正數(shù)第一根本不是一個(gè)等級(jí)，也不適合呆在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的班級(jí)里……

　　那天下午，我垂頭喪氣地回到家，無(wú)聊打開(kāi)收音機(jī)，收音機(jī)里傳出一個(gè)溫和的聲音使再度受傷的心逐漸溫暖起來(lái)，說(shuō)：“如果今天你要買(mǎi)股票，就買(mǎi)成功股，因?yàn)槌晒κ强梢愿冻雠�力，相信可以生出利息……不要在買(mǎi)股票是聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，相信自己，要有相信自己的力量，相信自己會(huì)獲取成功的�！�

　　我突然有一種莫名的感動(dòng)，我想起了這些灰溜溜。毫無(wú)信念和成功可言的日子，心想：是的，我的`學(xué)習(xí)平平，體育平平，討人喜歡程度平平……但我有相信自己的力量，我也是世上獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)人能代替我的。我也是世界上獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能替代我的！我是父母的掌上明珠，是朋友的開(kāi)心果，是班級(jí)的一員，這就是我值得驕傲的地方。而這些日子的渾渾噩噩都是因?yàn)椴幌嘈抛约涸斐傻�，只要自己相信自己就可以培植出成功…�?/p>

　　第二天，來(lái)到教室，帶著自尊，帶著夢(mèng)想，更帶著自信，我覺(jué)得我和班級(jí)里的每一位同學(xué)都是平起平坐的。他們有值得自豪的地方，而我也不會(huì)遜色，我也有值得自豪的地方——我有相信自己的力量，而且我確信我會(huì)成功的，一定會(huì)取得完美的成功，即使現(xiàn)在不會(huì)，深信將來(lái)一定會(huì)的！

　　后來(lái)，我再也沒(méi)有看輕自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影，夜晚的燈光下又多了個(gè)用功的孩子，時(shí)光在飛逝，我的成績(jī)正像股市中的牛市曲線，直線上升。一個(gè)出色的孩子正個(gè)茁壯成長(zhǎng)，又踏上了拼命努力的征程，去實(shí)現(xiàn)完美的成功……

　　是的，許多事并不像想象中那么順利，會(huì)經(jīng)歷許多次失敗，可只要每次都有相信自己的力量就會(huì)挺過(guò)來(lái)的。無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷只要相信自己，給予自己相信的力量，我相信會(huì)成功的。

　　踮起腳尖，可以看到更遠(yuǎn)的地方，登上高處，會(huì)有更美麗的風(fēng)景可以了望。有時(shí)候挫折只是成功的資本，就當(dāng)它是匆匆過(guò)客會(huì)雨過(guò)天晴，加油，相信自己！

自信的作文 篇4

　　自信，給人一種動(dòng)力，使人有無(wú)窮的力量和沖勁，能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人，特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。

　　那是在上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的一門(mén)學(xué)科。上課時(shí)，我?guī)缀趼?tīng)不懂老師在講什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對(duì)了我的口味吧，我第一次能聽(tīng)懂了，于是我就開(kāi)始試著對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，強(qiáng)制自己上課不開(kāi)小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說(shuō)，我的錯(cuò)題也越來(lái)越少了，此時(shí)我就開(kāi)始喜歡上了它：每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發(fā)言。

　　期末考試之前，老師給我們出了許多易錯(cuò)的`題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼，“我的不錯(cuò)呀，我前天才做過(guò)！”我也不知從哪里來(lái)的勇氣大喊了起來(lái)，此時(shí)班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時(shí)解了圍，用鼓勵(lì)的口吻說(shuō)：“郭一凡，你說(shuō)一吧，大家歡迎！”我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)出了自己的答案，像完成了一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)一樣輕松�！罢胬碛袝r(shí)就掌握在少數(shù)人的手里，完全正確！”老師驚訝地說(shuō)。于是我信心大增，第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛(ài)數(shù)學(xué)了！在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！

　　直到 進(jìn)入初中以后，我的自信心也沒(méi)有一絲一毫的減退�？v使也有成績(jī)退步之時(shí)，但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”

　　我越來(lái)越自信了。

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