我的班長(zhǎng)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的班長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班長(zhǎng)作文1
我有一位好朋友,他黑黑的頭發(fā),中等個(gè)子,時(shí)常穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)衫,看起來(lái)很帥氣。他常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)字:“靜”,雙眼還散發(fā)金光。下課時(shí)老盯著書(shū)看,同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”,他呀,就是我們班的班長(zhǎng)——陸。
陸學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天,下課了他正在找書(shū)看,我說(shuō):“下課了,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)。”上課了,萬(wàn)老師說(shuō):“九的乘法口訣誰(shuí)來(lái)背一背?”陸第一個(gè)舉起手,大聲地背了起來(lái):“一九得九,二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
陸不僅學(xué)習(xí)好,習(xí)慣好,而且還愛(ài)幫助同學(xué)。一天,易紫嫣有一道題不會(huì)做,她來(lái)問(wèn)我,我也不知道怎么做,陸知道,就主動(dòng)去幫助易紫嫣,他講題時(shí)非常耐心,講了一遍又一遍,直到易紫嫣聽(tīng)懂為止。后來(lái)他又來(lái)幫助我,我也會(huì)了,他笑了。
看,這就是我們的.班長(zhǎng),一個(gè)受同學(xué)歡迎的好班長(zhǎng)!
我的班長(zhǎng)作文2
我的夢(mèng)想就是當(dāng)上班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的得力助手,可以幫助老師管理好班級(jí)。
如果我是班長(zhǎng),上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們們,做好上課準(zhǔn)備,組織好同學(xué)們們上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,保持教室內(nèi)安全的環(huán)境,讓老師能夠安心講課。
如果我是班長(zhǎng),我要為同學(xué)們們搞好服務(wù),我要在班內(nèi)辦一個(gè)圖書(shū)角,讓同學(xué)們們每人帶來(lái)兩三本書(shū),放在圖書(shū)角里,供同學(xué)們們閱讀,這樣來(lái)擴(kuò)大同學(xué)們們的閱讀面,豐富同學(xué)們們的知識(shí)。
如果我是班長(zhǎng),我要督促同學(xué)們們打掃好衛(wèi)生。平時(shí),我不讓同學(xué)們們亂扔垃圾和果皮,我還要幫助值日小組灑水、掃地,我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
如果我是班長(zhǎng),我不會(huì)讓大同學(xué)們欺負(fù)小同學(xué)們,讓我們班的`同學(xué)們都不罵人,不打架,還主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)們解決難題。下課了不你追我趕,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,以身作則,不久的將來(lái),一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望!
我的班長(zhǎng)作文3
他雖然長(zhǎng)的又矮又小,但做起事來(lái)也是挺認(rèn)真的呢!他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙短短的小手、兩條不長(zhǎng)的雙腳,他是我心里的.”模范生”。
每當(dāng)老師有事時(shí),他都會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)且認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。每次老師叫他做事時(shí),他都會(huì)全力以付,而且會(huì)用最快的時(shí)間完成老師所交代的事。不但如此,他上課時(shí)也是很搞笑的喔!有時(shí)他還會(huì)裝可愛(ài),有時(shí)卻讓老師不知如何是好,這就是讓我覺(jué)得他好笑、可愛(ài)的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)跑步的樣子真可愛(ài),于是我叫住了他,后來(lái)他就把為何如此跑的”來(lái)龍去脈”向我說(shuō)后,就走了!留下楞住的我,有時(shí)真搞不清楚他在想些什么?
第一次我見(jiàn)到他時(shí),就覺(jué)得他很可愛(ài),因?yàn)椴徽撌撬拈L(zhǎng)相、搞笑的模樣都令我覺(jué)得無(wú)比可愛(ài)。而我必須感謝他,因?yàn)樗拖袷俏业摹遍_(kāi)心果”一樣,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)都是他把我逗笑的,而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長(zhǎng)──施皇宇。
我的班長(zhǎng)作文4
我們班有個(gè)班長(zhǎng),他叫馬顔奇。他在我們班當(dāng)了四年班長(zhǎng)了,他學(xué)習(xí)好,樂(lè)與助人,負(fù)責(zé)任,反正有一大堆優(yōu)點(diǎn)。他還是我們的門(mén)長(zhǎng),每天無(wú)論風(fēng)吹雨打,他都堅(jiān)持為我們開(kāi)門(mén)。
就說(shuō)那一次吧,班長(zhǎng)有點(diǎn)不舒服,可他沒(méi)有請(qǐng)假,而是像往常一樣來(lái)學(xué)校為我們開(kāi)門(mén)。直到下課,我們才發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)臉色蒼白,雙手捂著肚子趴在桌子上,我們連忙報(bào)告老師,把班長(zhǎng)送回了家。
還有一次,班長(zhǎng)為我們搬書(shū),結(jié)果他跑得太急,不小心摔了一跤,結(jié)果手骨折了。老師帶我們?nèi)タ赐嚅L(zhǎng),一見(jiàn)面,他就纏著老師問(wèn):“老師,班里最近還好嗎?范文哲管好班里的紀(jì)律了嗎?同學(xué)們最近有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)看,我們的'班長(zhǎng)就是這樣,一心為班集體,為同學(xué)們著想,即使受了傷也是如此。
班長(zhǎng)還特別公正。上次,老師有事,讓班長(zhǎng)管好紀(jì)律,這時(shí),班長(zhǎng)的好友張軍民說(shuō)話了,班長(zhǎng)不管三七二十一就記住了他的名字,結(jié)果下課張軍民和班長(zhǎng)大吵一架。
班長(zhǎng)真是像包公一樣鐵面無(wú)私呀 !
我的班長(zhǎng)作文5
暑假里,我看了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》的書(shū),里面的內(nèi)容很吸我。
楊自熱是一個(gè)小男孩,他的同桌獅子王蔡一心。她常常被班上的四人組捉弄。有一次他的報(bào)復(fù)班長(zhǎng)的計(jì)劃終于成功,四人組把他逼到廁所里。他在廁所里等上課鈴。他想和同學(xué)交換衣服出廁所但是校服怎么換也一樣……最后勢(shì)力大的四人組讓楊自熱在學(xué)校里過(guò)的不開(kāi)心。
這個(gè)故事告訴我們,同學(xué)之間不能常常打鬧,要和諧相處。比如我們五(5)班在六一兒童節(jié)上的籃球比賽,團(tuán)結(jié)合作。又如南丹山家誼會(huì)上野炊活動(dòng),我們團(tuán)結(jié)合作各人都炒出了自己特色的'飯菜,人人都連連說(shuō)好。
我們不能像獅子王那樣,我們要團(tuán)結(jié)合作,互相關(guān)心。就可以創(chuàng)造一個(gè)完美的大集體。
我的班長(zhǎng)作文6
我有一個(gè)特別好的班長(zhǎng),名字叫做小華。我和我的班長(zhǎng)小華是最好的朋友,不單單是因?yàn)樾∪A是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,還因?yàn)樾∪A的性格真的非常好。
每天一大早,小華就來(lái)到了班里面打開(kāi)大門(mén),開(kāi)始了一天的努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很刻苦的原因,小華的成績(jī)總是名列班里面前矛。不進(jìn)成績(jī)好,我們班長(zhǎng)總是主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),幫助他們一起提高。學(xué)習(xí)之余,班長(zhǎng)也會(huì)協(xié)助班主任把我們班的紀(jì)律衛(wèi)生整理的.是井井有條。
而我和小華玩得好,主要是因?yàn)樾∪A的性格。小華為人處世方面總是做的讓人特別的舒服,每次我有什么心里話都會(huì)找我們的班小華,小華也會(huì)很耐心的幫我解答問(wèn)題。所以每次我都特別的感激小華。
謝謝你,我們認(rèn)真負(fù)責(zé)性格又好的小華班長(zhǎng)!
我的班長(zhǎng)作文7
我有一個(gè)同學(xué)叫楊小雨,他是我們班的班長(zhǎng),也是成績(jī)最好的。他很愛(ài)看書(shū)。有一次,上體育課,那可是全班同學(xué)最喜歡的課,還沒(méi)到上課的時(shí)間,同學(xué)們?nèi)寂艿讲賵?chǎng)上了。排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地等待著老師的到來(lái)!岸b忊彙鄙险n了,老師跑到操場(chǎng)上說(shuō):“自由活動(dòng),”同學(xué)們心里像開(kāi)了花一樣,每個(gè)人都去玩了,我去找楊小雨,找遍了整個(gè)操場(chǎng)就是不見(jiàn)他的人影。突然班級(jí)里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看,原來(lái)他在班級(jí)里的圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū),正在認(rèn)真的看著。看他那樣子誰(shuí)忍心去打擾他。
他不僅愛(ài)看書(shū)還是老師的好助手。有一次,電腦老師讓班長(zhǎng)楊小雨站在隊(duì)伍的.末尾,一上課正好秩序排著整齊的隊(duì)伍下樓。第二次電腦課,楊小雨下來(lái)管人,有許多人在講話。楊小雨說(shuō):“你們?cè)僦v話就不準(zhǔn)上電腦課!痹S多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話,楊小雨說(shuō):“你們?cè)僦v話我就讓老師讓你退學(xué)!澳切﹥汗徊恢v話了。
楊小雨真是我的偶像。
我的班長(zhǎng)作文8
我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是魏子杰,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
魏子杰雖然和我一樣是四年級(jí)生,但他確有如六年級(jí)生的智慧。聽(tīng)完他說(shuō)的每一個(gè)字、句,就仿佛在聽(tīng)一位擁有很多智慧的博士說(shuō)話,所以當(dāng)他站在我身旁時(shí),總會(huì)讓我感受到一種智慧的氣息;當(dāng)然,他也有搞笑的時(shí)候,像說(shuō)說(shuō)笑話,或表演一些讓人看了會(huì)開(kāi)懷大笑的.動(dòng)作,這就是他的搞笑方法。
“哇!魏子杰生氣了!”聽(tīng)到了這句話后,全班立刻安靜下來(lái),就像碰到一只大黑熊似的,沒(méi)有人敢出半點(diǎn)聲音,因?yàn)槲覀儌ゴ蟮陌嚅L(zhǎng) — 魏子杰生氣了,要誰(shuí)敢再說(shuō)話他就完了,F(xiàn)在知道班長(zhǎng)的厲害了吧!所以以后千萬(wàn)別隨便讓他生氣呀!可是你可別被班長(zhǎng)生氣的樣子給嚇到了喔!其實(shí)他平?墒窍蛞粋(gè)小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔!
不管是像博士的他,還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)學(xué)的他,所以我一定會(huì)盡全力的向他學(xué)習(xí),并變的比他強(qiáng),讓他對(duì)我另眼相看,也讓我有更好的成就。
我的班長(zhǎng)作文9
母校,老師,同學(xué) ,多么親切的詞語(yǔ)。∧銈兣惆槲叶冗^(guò)了六年的小學(xué)生活。
母校,在你的每個(gè)角落里,都?xì)埩糁覀兊臍庀ⅲ粜袌@,厚德廣場(chǎng),教學(xué)樓,籃球場(chǎng),操場(chǎng),大榕樹(shù),圖書(shū)館,這是多么美麗的地方啊!它們陪伴著我,在這里,我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
老師,您是多么的親切,您帶領(lǐng)這我們,闖過(guò)一道道知識(shí)王國(guó)的大門(mén)。為了把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成一個(gè)個(gè)懂事的乖寶寶,你付出了多少,這可不是用手指就能夠數(shù)得清楚的,謝謝您!
同學(xué)們,在六年的玩耍中,我們有過(guò)笑,有過(guò)淚,這是美好的回憶,是抹不掉的',是揮之不去的,也是獨(dú)一無(wú)二的,我要把它們好好地藏在心底。在這六年的相處中,也讓我懂得了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié)的力量,謝謝你們!
不久后,我們將會(huì)分開(kāi),但是我不怕,因?yàn)槲蚁嘈,只要我們一條心,就總會(huì)有相聚的一天!謝謝你們!
我的班長(zhǎng)作文10
我們班里有一個(gè)長(zhǎng)得臉圓圓的,大大的嘴巴。小小的眼。那就是我們的班級(jí)班長(zhǎng)陳子恒。他是一個(gè)很好學(xué)又是一個(gè)樂(lè)于肋人的好孩子。
陳子恒科目都不錯(cuò),不管什么問(wèn)題都回答得十分棒?荚嚪?jǐn)?shù)也比較高。而且很關(guān)心同學(xué)。有一次我們上體育課到廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候。我不小心踩到一塊小石頭摔倒在地上。別的同學(xué)好像沒(méi)注意到我摔倒了,都在各忙各的做運(yùn)動(dòng)。而這時(shí)有一只很溫和的手拉了拉我問(wèn):“泳濤,沒(méi)事吧!蔽艺f(shuō)“我沒(méi)事,謝謝你,”我抬頭看了一下。是子恒。起來(lái)的時(shí)候他幫我掃了身上的沙子,又仔細(xì)地看了一下說(shuō),“你的腳受傷了?煳?guī)闳ンw育老師那里,說(shuō)著就扶我去找老師;亟淌視r(shí)他一路都扶著我,我弄到傷口。到了教室他馬上去拿萬(wàn)花油幫我檫傷口,幫跟我說(shuō),“放學(xué)后一定要去看醫(yī)生,下課時(shí)你等我,我?guī)湍隳脮?shū)包!蔽衣(tīng)了很感動(dòng)。
陳子恒不但幫助了我很多。也給同學(xué)做了好榜樣。大家都考他是個(gè)好孩子。
我的班長(zhǎng)作文11
我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——王xx。
王xx,不是特別高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,讓人一看就很喜歡,她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。
她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候,老師說(shuō)的'重點(diǎn),她都記在書(shū)本上。每次老師要同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),她總高高舉起她的手,回答問(wèn)題的聲音很洪亮,讓人聽(tīng)起來(lái)心情舒暢。
她也有很多的特長(zhǎng),比如說(shuō),鋼琴、舞蹈、唱歌、英語(yǔ)……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán),跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語(yǔ)大賽的金獎(jiǎng)呢。
她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢,她每一次干起活來(lái)都認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說(shuō)認(rèn)真負(fù)責(zé),她為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn),比如說(shuō),捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。
王xx是一個(gè)好班長(zhǎng),她十分的盡職盡責(zé)。
我的班長(zhǎng)作文12
伍美珍出版的第一本陽(yáng)光姐姐小書(shū)房的書(shū)——《我的同桌是班長(zhǎng)》。
楊自熱在被罰站的時(shí)候,以外的發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的'登記表。上面有著同學(xué)們的詳細(xì)資料,生日、家長(zhǎng)姓名、職業(yè)等等等等的資料。楊自熱看見(jiàn)了同桌“獅子王”蔡一心的資料,發(fā)現(xiàn)了那一天正是猜蔡一心的生日,給他買(mǎi)了生日禮物,賄賂她。
我國(guó)著名的教育家孔子也曾說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)熝。”這說(shuō)明了:每一個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),看到別人的缺點(diǎn)后,要想想自己有沒(méi)有這樣的缺點(diǎn),并努力去改正。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。
我們應(yīng)該知道每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
我的班長(zhǎng)作文13
我們班的班長(zhǎng)是一名女生,她有烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的眼睛,一張小巧的嘴巴,牙齒白得發(fā)亮。別看她只是一名小女生,她可是我敬佩的人呢。
因?yàn),每次班?jí)有糾紛或者同學(xué)有困難時(shí),她總會(huì)挺身而出,為我們解決問(wèn)題。有一次下課的時(shí)候,一位同學(xué)沖到我的座位上說(shuō)我的藍(lán)筆是他的,“這明明是我媽媽給我買(mǎi)的。”我生氣地說(shuō)道?墒,他并不聽(tīng)我的話,就直接把我的`筆搶了過(guò)去。班長(zhǎng)馬上趕了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么回事?”我生氣地說(shuō):“他搶我的筆。”那位同學(xué)大聲對(duì)我吼道:“誰(shuí)搶你的筆了,這支筆明明就是我的!卑嚅L(zhǎng)弄清了怎么回事,便平靜地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這怎么會(huì)是你的筆呢?你的筆已經(jīng)被老師沒(méi)收了啊!彼乓庾R(shí)到錯(cuò)拿了我的筆,他于是將筆還給了我,并向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
其實(shí),這樣的事在我們班還有很多,班長(zhǎng)都能夠圓滿處理。我真是太敬佩她了。
我的班長(zhǎng)作文14
在我們班里有一位班長(zhǎng),她是一個(gè)俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的.頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶,使她更加迷人、可愛(ài)。
她時(shí)而溫柔,卻又時(shí)而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時(shí)亂起來(lái),許多組長(zhǎng)也跟著起哄!一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話,全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)像風(fēng)一樣地走到他的后面,她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué),朝他吼。這時(shí)老師來(lái)了,她指了指那個(gè)同學(xué),對(duì)老師說(shuō):“他找別人講話!”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)上課。
當(dāng)然,她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開(kāi)一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽(tīng)不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽(tīng)懂為止。她功課門(mén)門(mén)優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈,這個(gè)受同學(xué)們尊重,把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我,我做得夠稱(chēng)職嗎?
我的班長(zhǎng)作文15
周xx是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。
以前,我總是纏著媽媽買(mǎi)零食,還向她要零花錢(qián)。周xx告訴我;“媽媽掙錢(qián)不容易,節(jié)約一點(diǎn),就能減輕她們的.負(fù)擔(dān)!
周xx不僅生活非常簡(jiǎn)樸,而且每天自己上學(xué)下學(xué),不用爸爸媽媽接送,我真佩服她!
周xx學(xué)習(xí)好,守紀(jì)椂,愛(ài)勞動(dòng),喜歡幫助同學(xué),我要向她學(xué)習(xí),她很愛(ài)幫助別人,同學(xué)們有些題目不會(huì)的時(shí)候都回向她請(qǐng)教。她的數(shù)學(xué)非常好,每次數(shù)學(xué)她都能拿滿分。
在班里,她是最活躍的,太樂(lè)觀主義,不過(guò)也是挺好的。
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