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【薦】美麗的瞬間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美麗的瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的瞬間作文1
何為美麗？
我們不必去深究美麗的含蘊(yùn)。蘇堤三月醉春煙是美；蟬鳴蛙叫滿天星是美；塞上日暮殺伐氣是美；不羈寒梅雪紛飛是美。作為一個(gè)學(xué)生，課堂自然是最美的。
絞盡腦汁探索美
一張?jiān)嚲恚恢ЧP，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的裝飾卻透露出一份緊張的氣氛；一個(gè)圖形，一條線，看似容易的題目卻花樣繁多�；蜈に伎嘞耄蜃ザ鷵霄w，或緊皺眉頭，或啃咬筆頭，各種表情一一呈現(xiàn)。難道絞盡腦汁探索的數(shù)學(xué)課堂不是一種美嗎？
各司其職和諧美
“廣口瓶。”“給�！薄拔�。”“這。”“毛玻璃�！薄班拧！薄ぁぁぁぁぁぁに娜诵〗M的組長(zhǎng)如同發(fā)號(hào)施令的將軍，組員好似志氣昂揚(yáng)的士兵，有條不紊的進(jìn)行著一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”�！昂昧�，呼出氣體收集完畢�！睅е唤z成功的喜悅報(bào)告戰(zhàn)果，歡聲笑語(yǔ)立刻飄到了窗外。難道各司其職合作的化學(xué)課堂不是一種美嗎？
動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造美
彩紙、剪刀、膠水······繁重的作業(yè)被拋棄了，手拿著剪刀裝模作樣其實(shí)偷瞥同學(xué)的剪紙；雜亂的紙屑放任自由的被亂扔了，膠水黏到手上、最后作品四不像的尷尬表情。閑適輕松，無(wú)論成功與否，自己都親手嘗試過(guò)。難道動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的`手工課堂不是一種美嗎？
青春飛揚(yáng)傳遞美
青春少年，我們擁有松柏一樣頑強(qiáng)的毅力，有雄鷹一樣放飛的思緒。球場(chǎng)上，一次次扣人心弦的投籃，一次次親密無(wú)間的配合，奏響了青春動(dòng)人的旋律�！敖忧颍忧�！”不需要手與手的接觸，卻是心與心的碰撞！難道青春飛揚(yáng)傳球的體育課堂不是一種美嗎？
其實(shí)，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。用心靈去傾聽(tīng)，用心靈去發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊！
美麗的瞬間作文2
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)最美的瞬間。
那是一個(gè)煙波柳色的春天，我和他就這么神奇地“義結(jié)金蘭”了。
“雨啊，在這萬(wàn)世的輪回中，你會(huì)將一切都磨滅嗎？”望著窗外的春雨，飄過(guò)一縷念想，心中一動(dòng)，我便提著壺，將席卷走廊的.微風(fēng)趕入我的“酒”里了。
“噠，噠，噠……”一串腳步聲在空寞中穿透了云，隔空而來(lái)。
“嗯？是誰(shuí)……”我回過(guò)頭去，只見(jiàn)他拿著一本藍(lán)紫色的《同步閱讀》小跑而來(lái)。想必他是來(lái)交作業(yè)的——我旋即又向窗外凝去。
過(guò)了一會(huì)兒，他出來(lái)了。見(jiàn)我久立于窗前定思，他便過(guò)來(lái)，將要與我言語(yǔ)，卻定睛向我手中的《同步閱讀》瞧來(lái)。只見(jiàn)我的書(shū)上寫(xiě)著：
踏水望天一片藍(lán)
綠云懸頂點(diǎn)墨開(kāi)
他不由得輕吟了一句，拿起書(shū)提筆將寫(xiě)。我正思襯良久，便抽身過(guò)來(lái)看他。
他的書(shū)上寫(xiě)著：
水連溪珠
珠珠相連
我思考了一下，望著早霞未盡的天空，不由得一笑：“半天蔚藍(lán)，半天紫紅”。
他會(huì)心一笑，快速寫(xiě)到：
文采大發(fā)盡我有
不及天公相連樓
我脫口贊道：“李奕賢，絕�。∧銓�(xiě)出第一首詩(shī)了！嗯，似乎還少點(diǎn)什么……不過(guò)，標(biāo)題可擬為‘雨樓’好了！”
李奕賢笑道：“行啊，謝謝你幫助！”。我也不推辭，望著遠(yuǎn)天云際，一呆，順手拿起一張紙寫(xiě)下：“蜻蜓微步魚(yú)躍水，踏別輕塵飛九天�！弊源碎_(kāi)始，我便是那個(gè)“九天居士”了。
這時(shí)，我拿過(guò)他的書(shū)，打算提一首給他；他也不含糊，接過(guò)了我的書(shū)，我倆不由得相視一笑——片刻后，再看，我的書(shū)上寫(xiě)著：
雨樓
水盡文墨珠相畫(huà)，
壁紋連連相茶。
可心文來(lái)天上有，
不及朱朱送我情。
他的書(shū)上留著：
書(shū)奕賢
春去夏來(lái)有一方
雨季已去不曾想
縱使天公悲情淚
何足奕賢送我芳
相視而笑的剎那，永遠(yuǎn)存留在他的心里，我的心里。
這，便是我們心中最美的瞬間了！
美麗的瞬間作文3
星劃過(guò)夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春歸。”母親，我們那個(gè)偉大的媽媽，在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術(shù)臺(tái)上，媽媽將你產(chǎn)下。
因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的；生病時(shí)，媽媽背著你到醫(yī)院，那個(gè)背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛，永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，我們那可愛(ài)的老師，也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。然而，這根蠟燭越燃燒就越明亮；她們也像酒一樣，年份越久，就越香醇。拿著粉筆，在黑板上，書(shū)寫(xiě)的背影，為學(xué)生補(bǔ)課的.畫(huà)面；在夜深人靜，批改作業(yè)的時(shí)候；我們都看到了，老師那辛勤地付出，而這正是為了祖國(guó)的下一代，為我們撐起一片樹(shù)陰。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”身在初三，與朋友相處的時(shí)間尤多，在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，大家并肩作戰(zhàn)，共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰，彼此的勉勵(lì)，我們要加油，為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過(guò)時(shí)，燦爛永久。
劉翔獲得冠軍時(shí)；中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí)；那個(gè)畫(huà)面，哪個(gè)瞬間，是多么美麗�。�
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中，只要擁有感恩之心，堅(jiān)持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
美麗的瞬間作文4
有的美是永恒的，有的美是短暫的，但無(wú)論是哪一種美都會(huì)定格在我的心中。給我留下深刻的印象。
廣闊無(wú)邊的海面上，幾只白鷗輕輕地掠過(guò)水面，湛藍(lán)的海面都濺起一圈圈波紋。海邊站滿了前來(lái)觀看日出的游人。隨著時(shí)間的推移，薄薄的煙霧漸漸地散去了。天邊，潔白的白云，也在不知不覺(jué)中變換著不同的'色彩。太陽(yáng)出來(lái)了，起先太陽(yáng)只肯露出一小部分的臉來(lái)面對(duì)大家。漸漸地，太陽(yáng)變得似乎大膽了，慢慢地從云堆中露出了臉。
忽然，太陽(yáng)從云堆里跳了出來(lái)。那優(yōu)美的動(dòng)作如同一個(gè)水平高超的跳水員。在太陽(yáng)升起的一瞬間，它散發(fā)出了千萬(wàn)條耀眼的光芒，那光芒如同一把把利劍，晃得游人都不敢睜大眼睛直視它。這時(shí)的太陽(yáng)，紅的如同鮮血一般的鮮艷。這時(shí)如果你仔細(xì)看太陽(yáng)，你會(huì)看到赤朱丹彤等許多不一樣的色彩。這一美麗的景象使游人驚訝得目瞪口呆。
看到這里我不禁想到，人生不就像一天中的太陽(yáng)一樣嗎？從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到青年時(shí)的年少輕狂，再到人生最輝煌的時(shí)刻，然后就是暮年，直至長(zhǎng)眠地下。這樣看來(lái)人生不就和一天中的太陽(yáng)東升西落一樣了嗎？
寫(xiě)到這里我不由自主地想起了以前老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，老師說(shuō)，我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，而她是傍晚的夕陽(yáng)，現(xiàn)在她已經(jīng)在暮年徘徊了。以前我總是不理解老師說(shuō)的這句話的含義。而現(xiàn)在，我想現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)知道老師說(shuō)的那句話的含義了。當(dāng)初老師想告訴我們：要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū)，讓自己在有限的生命里為社會(huì)做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，不要讓時(shí)光白白地流逝。不要等自己到了老的時(shí)候再后悔沒(méi)有在年少的時(shí)候珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)。
世界上各種各樣的美都會(huì)給人以一種啟發(fā)，讓人感悟到世界萬(wàn)物的奇特之處。有時(shí)，也許只是那么短短的一瞬間，但也會(huì)定格在你的記憶力。
美麗的瞬間作文5
“老師”，是一個(gè)神圣的稱呼，那么動(dòng)聽(tīng)，那么美麗。是老師，像一只小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋前進(jìn)；是老師，像一輛登山車，載著我們順利到達(dá)山頂�，F(xiàn)在，我要來(lái)講一講我的幼兒園老師——王老師。
王老師長(zhǎng)得胖胖的，穿得很樸素，有一雙明亮的大眼睛，臉上總是掛著微笑，讓人感到很親切，忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦，快點(diǎn)找找她美麗的瞬間吧！
王老師很有耐心。記得有一次，有一個(gè)字很難寫(xiě)，我也記不清那是個(gè)什么字了，反正我們大家都不會(huì)寫(xiě)，王老師教了五遍還是不會(huì)寫(xiě)。于是，王老師很著急，我們也很著急，因?yàn)槲覀儾幌肟吹酵趵蠋熤�。后�?lái)，王老師不灰心，又耐心的手把手，把每位同學(xué)一個(gè)個(gè)的.教了好幾遍，最后大家終于學(xué)會(huì)了，王老師也高興的笑了。
每天，放學(xué)時(shí)，王老師都耐心地等到最后一個(gè)小朋友走后才走。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)會(huì)遲一點(diǎn)兒來(lái)接，所以，最后一個(gè)小朋友走后，經(jīng)常已經(jīng)是很晚很晚了。王老師真辛苦啊！
王老師很關(guān)心我們。每當(dāng)我們?cè)诔晕顼埡统渣c(diǎn)心時(shí)，她都會(huì)不時(shí)的對(duì)我們說(shuō)：“吃得慢一點(diǎn)兒，小心別噎著，吃完了跟我說(shuō)，那兒還有很多呢！”每當(dāng)我們睡午覺(jué)時(shí)，睡前她都會(huì)給我們講一個(gè)故事，睡著后，王老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的“巡邏”一下，被子沒(méi)蓋好的，她會(huì)幫你輕輕蓋上；腳和手沒(méi)有蓋好的，她會(huì)幫你輕輕放進(jìn)被子中去……
王老師下課后，會(huì)陪我們一塊兒玩，老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時(shí)的她，我們已不當(dāng)她老師了，而是一個(gè)很會(huì)玩的大姐姐，我們誰(shuí)都愿意跟她一塊玩，因?yàn)槲覀兌枷矚g她。
我的幼兒園老師，她像一艘載著我們開(kāi)航駛進(jìn)知識(shí)海洋的小船；她像剛剛播下種子的辛勤園丁……
美麗的瞬間作文6
霞光漸漸墜落，天邊過(guò)渡出一層比一層更深的橘色，高高矮矮的房屋隱匿在這一片溫暖中，顯得格外靜謐與安詳。樹(shù)木被勾勒出黑色的輪廓，伸展的四肢包裹著寬闊的街道，將一兩個(gè)路人的輕聲細(xì)語(yǔ)遮掩在繁茂的樹(shù)葉之間。
我伏在桌面上，側(cè)臉緊貼著冰冷的桌面，指尖在上面來(lái)回滑動(dòng)，溫?zé)岬捏w溫勾起一道道濕潤(rùn)的痕跡而后消失。風(fēng)低吟著從半開(kāi)的窗間涌進(jìn)，帶起合攏的簾子，給本就不暖的房間更增添一份冷意。于是，負(fù)面的情緒鋪天蓋地而來(lái)。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，與親人產(chǎn)生隔閡，再無(wú)敞開(kāi)心扉的談話，想法變得矛盾而激烈，眼中只剩單調(diào)的黑與白，溫和言語(yǔ)再無(wú)法撫平躁動(dòng)的心。我仿佛被纏進(jìn)一張大網(wǎng)，蜷曲著四肢不敢觸碰周遭的一切。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。然而斷了“翅”的魚(yú)和鳥(niǎo)兒卻只能空有滿腔熱情沉寂在冰冷的海底，棲息在雜亂的土地。于是不甘與偏執(zhí)翻涌而出。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，以懦弱的理由被扣上沉重的枷鎖，以無(wú)理的解釋被禁錮于堅(jiān)固的牢籠，從此被困于此，插翅難飛。勒不住懸崖邊的烈馬，只能任其跌入萬(wàn)丈深淵，尸骨無(wú)存。
思緒被一聲極輕的開(kāi)門(mén)聲打斷，能聽(tīng)出來(lái)人的動(dòng)作極輕，刻意放緩了腳步，甚至踮起了腳尖。我一動(dòng)不動(dòng)地伏在桌上假寐，聽(tīng)她發(fā)出一聲嘆息，漸漸走近，在我身前一步遠(yuǎn)的'地方停住，隨后一雙帶著似曾熟悉的略帶溫度的手撫摸我的頭發(fā)，指尖散發(fā)的香味令我安心。我不敢動(dòng)彈，生怕打破這難得的和諧，仿佛連空氣里細(xì)小的灰塵也落定般寧?kù)o。然后，一件外套蓋在了我的肩頭，升起的溫暖似能融化萬(wàn)年冰山。
伴著房門(mén)再次被輕輕合上的聲音，我緩緩張開(kāi)雙眼。霞光終于完全隱沒(méi)，微弱的星光映襯著萬(wàn)家燈火，美不勝收。
美麗的瞬間作文7
獨(dú)自徘徊于寂靜的樹(shù)林，看樹(shù)葉悄然灑落了一地。落日的余暉映在枯黃的落葉上，脈絡(luò)依稀可見(jiàn)，令人沉思。
生命不也如同這落葉嗎？曾經(jīng)懷著對(duì)世界的新奇，用熾熱的心去對(duì)待：曾經(jīng)懷著對(duì)世界的感恩，用奮斗的汗水去經(jīng)歷：在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后又懷著一顆感恩的心去靜靜的接受……
樹(shù)梢又長(zhǎng)出了一抹新綠，轉(zhuǎn)瞬間又即將落入泥土，生命在葉生葉落中輪回。
看著樹(shù)葉飄零心底竟生出一股欣慰，或許我比不過(guò)他們那般自由，任憑秋風(fēng)把他們吹向空中，猶如翩翩飛舞的蝴蝶。最終沉寂于大地，一切歸于泥土。他們是在詮釋著生命的意義，落葉歸根，化作春泥，一片落葉的`結(jié)束更是一個(gè)新生命的開(kāi)始。欣賞他們飛舞時(shí)的美麗，更看重于他們內(nèi)在的涵義：凋落自己，換來(lái)新生。
撿起一片落葉，仔細(xì)端詳，我看到了生命的真諦。生命是如此的堅(jiān)強(qiáng)，又是如此的脆弱，可以頑強(qiáng)一生，也可以軟弱一時(shí)。一片樹(shù)葉讓我小心捧起，又不知如何擱置。怕抬高了玷污它的圣潔，又怕放低了琢磨不透它的韻味。對(duì)于滿地的落葉，既想看而又不敢看，不看，一定想象不出明年滿樹(shù)簇?fù)淼男戮G；看了，又怕觸動(dòng)心底那根再脆弱不過(guò)的弦。
是呀，落葉化入泥土是為了換取明年的新生，在這期間它要忍受多少無(wú)言的寂寞，我的學(xué)習(xí)不也如此嗎？寒窗苦讀九年，目前即將面臨人生的第一個(gè)十字路口，何去何從？完全在自己的手中，在這有限的時(shí)間內(nèi)，我難道不應(yīng)該像這落葉一樣，存取豐碩的能量來(lái)?yè)Q取明年一個(gè)好的結(jié)果？為了達(dá)到目標(biāo)，我應(yīng)該靜下心來(lái)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，而不應(yīng)該把精力用在那些所謂的是是非非。
起風(fēng)了，轉(zhuǎn)身欲離去，卻見(jiàn)一片紅葉飄舞在空中。樹(shù)葉在即將告別這個(gè)世界時(shí)，我分明聽(tīng)到它那這生生不息的、熱騰騰的歌！抬頭望去，那潤(rùn)濕的枝頭明年一定會(huì)長(zhǎng)出許多絢麗的葉，開(kāi)出燦爛的花。
落葉飄舞，這瞬間的美麗讓我讀懂了許多。生命的本質(zhì)不是放棄，而是換取春日的輝煌。滿地的落葉，默默地生悄悄地落，生命在這一刻深刻而亮麗！
美麗的瞬間作文8
每一個(gè)瞬間都可能扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，每一個(gè)瞬間都可能綻放花兒。那個(gè)美麗的瞬間，讓我重拾信心，伴我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨……
從小學(xué)棋的我，拿到過(guò)各種省、全國(guó)的冠軍，幾乎無(wú)一次比賽失誤。但去年的一次省賽，我狀態(tài)極差，敗給了一個(gè)個(gè)曾經(jīng)視我如高山的對(duì)手。本是信心滿滿地去參加比賽，誰(shuí)料得是這樣的結(jié)果�？偣�48人，我第36名！兩手空空回到家，淚早已沾滿了我的衣裳。我隨手丟下記錄紙，鉆進(jìn)書(shū)房。
從那一刻起，我便恨透了下棋，并發(fā)誓以后再不去棋院。平日里，我不看棋書(shū)，比賽時(shí)，我不去參加，偶爾媽媽提起下棋，我就跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)。
那時(shí)的我，以為再無(wú)緣與棋見(jiàn)面，但那個(gè)美麗的瞬間改變了我。
那日我和媽媽出門(mén)散步。寒風(fēng)無(wú)情割著我的臉頰，也刺痛了我的心，我不禁回憶起了那36名。淚水涌出了眼眶，我低下頭，不愿見(jiàn)人。
這時(shí)，媽媽喊道：“悠悠，快看地上！”我低下來(lái)，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶正拼命地掙扎著，想飛但飛不了。急蹲下身，仔細(xì)觀察后才明白，它的翅膀顯然斷了一半，但它還是努力地扭動(dòng)著身子，將翅膀向上揚(yáng)起，可怎么都飛不起來(lái)。它不放棄，仍在嘗試。它的身子抽動(dòng)得更厲害了，但卻還是失敗了。我嘆了口氣，可憐這小生命的懦弱。但，它堅(jiān)持地嘗試。這一次，它的.身體和翅膀動(dòng)作協(xié)調(diào)，飛了起來(lái)�？伤棚w起來(lái)就掉到了地上。它盡了全身的力氣，可還是一次次的失敗。一次，兩次，三次……有多少次嘗試就有多少次失敗，但它不放棄。終于，它飛了起來(lái)，飛得又高又久！
那個(gè)美麗的瞬間，讓我找回來(lái)曾經(jīng)的自己，幫我重歸棋壇。
美麗的瞬間伴我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，成了我心中永恒的風(fēng)景……
美麗的瞬間作文9
美麗，不一定要長(zhǎng)久，只是那小小的瞬間，就足以讓人無(wú)法忘懷。曇花的開(kāi)放，雖然短暫，卻有人愿為它等待；秋葉的飄落，雖然短暫，卻有人愿為它駐足；夕陽(yáng)的西下，雖然短暫，卻能給人最美的永恒。即便是瞬間，也會(huì)將美深深印入腦海，埋藏心中。
因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，每天都早早起床，坐在電瓶車上，閉著眼睛，輕輕靠在媽媽的背上，總是會(huì)不由自主地打起哈欠，神情總是懶懶散散的。但是，那次我不經(jīng)意間的抬頭，短暫的瞬間卻讓我收獲了意外的驚喜：天空好美！太陽(yáng)還未升起，便毫不拘束地向空中揮灑著自己的光芒，給白云披上一層橘紅色的新裝，從東向西，顏色越來(lái)越淡，直到?jīng)]有，又仿佛是不經(jīng)意間把橘紅色染到白色上去的，藍(lán)色、白色、橘紅色相互融合，十分自然，好美的一幅畫(huà)！空中的景色倒映在路邊的小河中，天上的云，河中的云，都是那么地令人賞心悅目，我不由地想到白居易的詩(shī)句“日出江花紅勝火”。太美了！我再也舍不得閉上眼睛，好想永遠(yuǎn)記住這一刻。雖然美麗的事物總是那么的稍縱即逝，但之后，我每天都會(huì)拿著手機(jī)，拍下這美麗的時(shí)刻，我再也不會(huì)閉著眼睛，因?yàn)槊刻煸绯课叶紩?huì)看到美麗都有希望，這讓我更加精神，也更加自信地去迎接新一天的挑戰(zhàn)！
美麗的瞬間是屬于有心的人的，其實(shí)人生中最不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。哪天，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙，發(fā)現(xiàn)許多你不知道的，新奇的事物。許多東西要親眼看一下才會(huì)刻骨銘心，真正的美是需要自己親身去感受的。
每個(gè)人的'心靈都有一扇門(mén)，當(dāng)你將它緊閉時(shí)，就感受不到外面世界的萬(wàn)紫千紅；敞開(kāi)你的心扉，捕捉每一個(gè)美麗的瞬間，那么大自然的陽(yáng)光將會(huì)溫暖你內(nèi)心的每一個(gè)角落。你會(huì)覺(jué)得，你擁有很多，幸福很多，也充實(shí)很多。
所以，讓我們用心，用自己的雙眼去見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間吧！
美麗的瞬間作文10
我的老家很美，住在那里的人也很美，美得就像這秋高氣爽的晚霞一樣。
暑假的一天傍晚，我們乘車回到老家。父親去停車，那里是塊荒地，平時(shí)也只有奶奶輩中的老陳才會(huì)路過(guò)。他長(zhǎng)得很丑，給我的印象并不好�？纯匆蛞鐟蚨鴱垷艚Y(jié)彩的小鎮(zhèn)，夕陽(yáng)在房屋的映襯下顯得格外明亮，灑下一片金黃，綠草如茵的小道上，風(fēng)吹小草輕舞，很美。
突然，眼角的余光瞥見(jiàn)父親車的后方似乎有一個(gè)灰色物。我想提醒父親不要擱上去，才發(fā)現(xiàn)那竟然是一條狗！灰色的矮小的身子，半瘸的后腿在微涼的晚風(fēng)中顫抖著，顯得很是可憐。那后腿似乎是被電瓶車撞下來(lái)的，現(xiàn)在面對(duì)比它大幾倍的龐然大物，不知是嚇傻了還是本來(lái)就傻，就呆呆的站在那，也不逃跑。
“死狗！”也許是擔(dān)心狗的生命，也許是因?yàn)檐�，我想引起父親或狗的注意，不想讓狗死去�？删嚯x和車上的窗戶讓我的努力成了徒勞，聲波傳不到父親的耳朵里，也無(wú)法引起狗的注意�！翱蓯�！”我又咬牙切齒道。并迅速向狗跑去�？墒且褋�(lái)不及，眼見(jiàn)父親又回了一把，即將扎死那條狗，我不忍心看，可頭又扭不過(guò)去。
突然，一個(gè)黑色的矮小的身影如閃電般撲向那條狗，將它從生死關(guān)頭救了下來(lái)，不想狗卻不領(lǐng)情，狠狠得在他的膝蓋外咬了一口后，奪路而逃。動(dòng)靜很大，耳畔響起了父親刺耳的剎車聲。望著那狗一瘸一拐逃去的背影，心中的各種情感交織，絆住了我的`腳。
父親急忙下車，想要扶起他，他卻擺了擺手，掙扎著自己爬著站了起來(lái)。我走近了，看見(jiàn)那張丑陋但卻立刻在我心中留下了深刻印象的臉——原本很模糊的屬于老陳的那張臉。他又向自己來(lái)時(shí)的地方走去�！八蟾攀怯袞|西扔那兒了�！蔽也�。我先跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了地上的鋤頭，我拾起，想幫他拿著，卻拗不過(guò)他。老陳轉(zhuǎn)過(guò)身，向家的方向走去。
我們站在原地，目送他的離去。只見(jiàn)燦爛的夕陽(yáng)撒下的光芒像金子一樣鋪在他肩上，也將他的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
小鎮(zhèn)的人與景都很美，而這一幕，在我心中是最美的瞬間。
美麗的瞬間作文11
生命的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，卻鑄就了永恒。
一截枯木上，正孕育著一個(gè)新的生命，一個(gè)蠶繭正在悄然裂開(kāi)，出現(xiàn)了一個(gè)小口，探出一雙細(xì)嫩的翅膀，無(wú)力地?fù)]動(dòng)著，漸漸地，出來(lái)了，頭部，身體……一切都在井然有序地進(jìn)行著，卻又是那么迅速。也許它迫不及待地想要欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
蠶破繭而變成了飛蛾的瞬間是美麗的，是短暫的，是疼痛的，但也是生命的精彩。
飛蛾撲火，是應(yīng)該贊揚(yáng)它的.英勇，還是批評(píng)它的愚昧？這或許并不重要，但重要的是它造就了疼痛而又美麗的過(guò)程，那是令人痛心的。當(dāng)無(wú)數(shù)的飛蛾撲向烈火，不僅沒(méi)有痛苦的呻吟，也沒(méi)有一絲的遲疑，唯有前仆后繼，在一瞬間，化為灰燼。但是那么令人震憾，它們用自己的生命詮釋了一生：向著光明奮進(jìn)！
美麗的鮮花，人們只知道它開(kāi)放時(shí)的鮮艷，卻極少有人注意其背后的辛酸。
正因?yàn)橛辛松L(zhǎng)的辛勞，所以才有了花開(kāi)時(shí)耀眼的瞬間。曇花一現(xiàn)的美麗背后也有不為人知的疼痛，從發(fā)芽到綻放，只為美麗瞬間。
事物生長(zhǎng)有美麗的瞬間，但都是需要付出血和汗。人自身的生長(zhǎng)發(fā)育更是一次完美的生命演繹。
我們正值人生的花季，能否創(chuàng)造生命中美麗的瞬間，就要看我們自己的能否歷經(jīng)疼痛，戰(zhàn)勝疼痛了。
當(dāng)你像蝶一樣，需要自己勇敢地?fù)]舞著翅膀脫離束縛，飛向高空時(shí)，你是否因?yàn)楹ε聢?jiān)硬的牢籠會(huì)折斷自己的翅膀而停止掙扎，固守一隅之地？
當(dāng)你像飛蛾一樣，需要奮不顧身地追求真理和未來(lái)時(shí)，你是否因?yàn)楹ε铝一鸬臒霟�，生命的湮滅，而躊躇不前，畏著畏尾？
當(dāng)你像曇花一樣，到了應(yīng)該大放光彩，展現(xiàn)美麗時(shí)，你是否因?yàn)閾?dān)心開(kāi)放后的凋零，而把自己困于黑暗中，不去經(jīng)歷？
讓我們一起說(shuō)“不”，一起創(chuàng)造疼痛美麗的瞬間吧！
美麗的瞬間作文12
想到瞬間這個(gè)詞，我很容易就想起煙花來(lái)。
過(guò)年時(shí)，吃過(guò)年夜飯，之后的重頭戲就是放煙花了。我從小就特別愛(ài)看煙花，因?yàn)槊恳淮尉`放都會(huì)給人一種視覺(jué)的震撼。
我靜靜地站在一旁，看著大人慢慢點(diǎn)上火，只看見(jiàn)那火苗在導(dǎo)火線上跳舞，眼見(jiàn)馬上就點(diǎn)到了，我屏息凝神——“砰——”的一聲，一竄金色的火花突然打破了夜晚的寧?kù)o。“咻”的一下它飛速來(lái)到了天空中，我瞪著眼睛看著，拭目以待地看著他會(huì)變出什么花樣來(lái)。只見(jiàn)他猛地到了點(diǎn)突然就炸了開(kāi)來(lái)，霎時(shí)間天空灑滿了火花，如同滿天繁星密布在空中——閃亮、耀眼。只見(jiàn)一段金黃色的`花朵綻放在晴朗的夜空中，旁邊點(diǎn)綴著紫色的星星點(diǎn)點(diǎn)，如此燦爛，如此美艷，我看得入了迷——我仿佛自己也是一只煙花，憋足了勁向上沖，終于到了空中。我用盡全力釋放自己，猶如年少的青年在社會(huì)上用激情成就自己的價(jià)值——變得璀璨、輝煌。
漸漸的，花兒暗了下來(lái)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)越閃越暗，閃著閃著就逝去了�；▋荷⒙涑梢涣Ａ＝鹱�，如同小雨般飄飄悠悠地落了下來(lái)。
看著煙花逐漸落下，我猛然意識(shí)到——他的生命就這樣熄滅了。小小的煙花把自己全部的青春年華都凝然在了一瞬間。那一刻，整個(gè)天空都被他打扮得無(wú)比驚艷，那一瞬間經(jīng)是他生命中的也是最震撼的高潮！而下一刻，便是告別的時(shí)候。
煙花的生命或許只有幾秒，但我喜歡它，它綻放的那一瞬間是最美的，他把自己的一切都拿了出來(lái)，這一瞬間是生命的一刻，這一刻，它是最美麗的！他向我們?cè)忈屃苏嬲纳m然短暫，但活得精彩！
美麗的瞬間作文13
每個(gè)人都有自我美麗的瞬間——春游時(shí)和同學(xué)們一齊游戲的歡快瞬間;告別小學(xué)時(shí)和同學(xué)們分手的憂傷瞬間;走進(jìn)新學(xué)校認(rèn)識(shí)同學(xué)們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數(shù)小學(xué)時(shí)和同學(xué)門(mén)在一齊學(xué)習(xí)生活的一次次瞬間了!
此刻的同學(xué)們各奔東西，只留下一串陌生的數(shù)字，回憶起以前小學(xué)六年那有歡樂(lè)有憂傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時(shí)候，是最開(kāi)心的!那時(shí)侯的我，無(wú)憂無(wú)慮;此刻的我，只是應(yīng)對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)殘酷的生活。
記得那一次拍畢業(yè)留念的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，以為這是一個(gè)好玩的東西，而到此刻才明白，那時(shí)通往初中生活的門(mén)票。站在教師們的前后，一齊喊“茄子、田七”，一個(gè)個(gè)燦爛的面孔;這是我們最終一次一齊拍照，而一生中的第一次畢業(yè)留念，也就是這個(gè)小學(xué)的照片了。照片發(fā)下來(lái)以后，已經(jīng)要離開(kāi)和我們朝夕相處六年的.學(xué)校了，我們聚在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑，還指著照片中的人說(shuō)“看你那樣貌”。而此刻，拿著這張照片，有的叫不出了名字，有的不明白他此刻在哪，有的……此刻的學(xué)校里，有的同學(xué)對(duì)什么事都默默無(wú)聞的，教師都說(shuō)三年后我們的感情比誰(shuí)都深;可是，我只想說(shuō)：“初中生活，太累、太累”。以往與此刻截然不一樣，我們所以刻而改變。幼兒園的照片，已經(jīng)認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)了，能找到自我就算記性好的了;小學(xué)一年級(jí)的照片，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面孔;初中……并且它門(mén)都是完美的。
每個(gè)人都有許許多多完美的瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表歡樂(lè)、代表憂傷……它使我們成長(zhǎng)，它使我們長(zhǎng)大，它使我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。不管每個(gè)瞬間，都是美麗的，因?yàn)槠渲邪藴剀芭c甜蜜。
美麗的瞬間作文14
美麗的食物猶如光彩奪目的珍珠，往往被掩藏在人性海洋的細(xì)微深處，等待細(xì)心的你去發(fā)掘。
——題記
假如人的生命是一部悠長(zhǎng)的黑白電影，每一個(gè)鏡頭都代表了你人生的瞬間，回放膠片，你能從一個(gè)個(gè)閃過(guò)的片段中發(fā)現(xiàn)那隱藏在細(xì)微深處的美麗嗎？
片段一
心煩意亂的你坐在桌前，愁眉苦臉的望著桌上“血流成河”的試卷。母親為你送上一杯熱茶，被你粗魯?shù)赝崎_(kāi)……
也許現(xiàn)在的你會(huì)為當(dāng)時(shí)不領(lǐng)母親的好意而有些愧疚，但你可曾注意到：當(dāng)你推開(kāi)母親的手時(shí)，幾滴滾燙的茶水撒出杯外，潑在母親的手背上，痛苦的神情在母親臉上一閃而過(guò)。
留心細(xì)微深處，發(fā)現(xiàn)大愛(ài)無(wú)邊。
片段二
你吃著母親為你準(zhǔn)備的水果，向你的同桌訴說(shuō)著母親的好，同桌安靜的聽(tīng)著，始終保持著微笑，仿佛在為你能有個(gè)如此愛(ài)你的母親而高興。
現(xiàn)在回想起來(lái)，可能你只記得起同桌是個(gè)安靜聽(tīng)話懂事的好孩子，能分享你的幸福。你可曾看到當(dāng)你滔滔不絕地夸耀母親時(shí)，同桌那狠狠地捏在椅背上露出發(fā)白關(guān)節(jié)的手指，你可看到他那有些微紅的雙眼，你可聽(tīng)到他內(nèi)心深處嘀嗒的滴血聲？不，你都沒(méi)有留意。因?yàn)槟阃浟耍荒昵八哪赣H為了挽救他的生命死在了一場(chǎng)交通事故中。
留心細(xì)微深處，學(xué)會(huì)體諒關(guān)愛(ài)他人。
片段三
你獨(dú)自走在回家的路上，手里拿著準(zhǔn)備買(mǎi)零食的`一元錢(qián)。前方10米處，一個(gè)和你一般大的小姑娘，拖著一條畸形的腿行乞。你從她身邊走過(guò)時(shí)，微微一愣，接著快步繞過(guò)了她。
也許你早已忘記了她，忘記你那微微的一愣，忘記了你一愣時(shí)心中的掙扎，忘記了你的心輕輕一顫的感覺(jué)，忘記了你將手中的錢(qián)幣狠狠揉了一下的動(dòng)作。你滿腦子里都充斥著“行乞詐騙”的新聞報(bào)道。
留心細(xì)微深處，抓住自己善良的一面。
其實(shí)世間笨有很多美麗的事物，卻都因?yàn)槲覀兊氖韬龆娜幌�。認(rèn)真對(duì)待你生命中的每一個(gè)瞬間吧，留心它們的細(xì)微深處，世界會(huì)因此而更美麗！
美麗的瞬間作文15
時(shí)光如流水，沖淡了回憶，而有一個(gè)美麗的瞬間，深深刻在了我的腦海中，令我難以忘懷。
那是一個(gè)夏日，驕陽(yáng)似火。家里的空調(diào)也不爭(zhēng)氣地“退休”了。屋子中悶熱無(wú)比，簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)。我滿腦子都是冰淇淋，可這個(gè)想法卻被媽媽一口氣否決了，原因是那幾天我腸胃不好，吃了生冷的東西會(huì)肚子疼。
可那時(shí)的我哪里接受得了這般誘惑。在下樓扔垃圾時(shí)偷偷買(mǎi)了一支冰淇淋解解饞，真是太涼爽了！得了“便宜”的我還開(kāi)始“賣乖”起來(lái)：媽媽真是太大驚小怪了！這么熱的天，吃點(diǎn)兒冷的又不會(huì)怎么樣，這么草木皆兵干什么？
結(jié)果，剛回到家，我的報(bào)應(yīng)就來(lái)了。我的肚子開(kāi)始劇烈抗議起來(lái)，睡覺(jué)也會(huì)被疼醒。就這樣，每次被疼醒，就要媽媽扶著去廁所，然后再扶著我回來(lái)睡覺(jué)。這樣可笑的.場(chǎng)面持續(xù)了好幾個(gè)來(lái)回。直到第六次被驚醒，我才發(fā)現(xiàn)床邊不見(jiàn)了媽媽的身影，估計(jì)回房休息了吧。我只好一個(gè)人爬下床，跌跌撞撞地走向廁所。
回房時(shí)，我的余光不經(jīng)意間瞟到了書(shū)房亮著的燈上，便疑惑地走了進(jìn)去。
哦！我的眼前驀然浮現(xiàn)一個(gè)美麗瞬間。媽媽趴在書(shū)桌上睡著了，電腦還沒(méi)有關(guān)，上面顯示的都是一些關(guān)于治療胃病的小方法：胃疼不能吃油膩；劇烈疼痛的時(shí)候可用手按壓肚臍周圍，可減少疼痛……細(xì)心的媽媽還將它們工整地抄在小本子上。我凝視著媽媽，她的青絲中不知何時(shí)增添了幾根白發(fā)，眼角多了幾條魚(yú)尾紋，白嫩的手也因劇烈勞作生出老繭……
我的眼眶有些濕潤(rùn)，媽媽有規(guī)律的呼吸聲傳入我的耳畔，媽媽已經(jīng)很累了吧，為我這個(gè)不懂事的兒子操碎了心……我拿起毛毯，往媽媽身上蓋好，一滴晶瑩的液體劃過(guò)臉頰。
不管時(shí)間會(huì)帶走什么，這美麗的瞬間，我永遠(yuǎn)銘記。
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