精選敘事的作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
每天清晨自從我走進(jìn)學(xué)校的那一刻起，總有一張慈祥的臉龐第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前，總有一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影陪伴在我的身邊，那張慈祥的臉上永遠(yuǎn)帶著和藹的微笑，那個(gè)并不高大的身影在我心中卻是如此的偉岸。她就是我一至三年級(jí)的班主任------徐老師。
徐老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的'每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕徐老師，我也不例外。
記得三年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，我迷上了網(wǎng)絡(luò)小游戲，成天就想玩電腦，作業(yè)管都不管，媽媽很生氣說(shuō)：“你再這樣不認(rèn)真，我就把電腦砸了，看你怎么玩！”“砸了就砸了，反正是你自己的錢(qián)，哼！”我聽(tīng)了便嘀咕道，然后寫(xiě)作業(yè)，可我做作業(yè)是心不在焉 一直惦記著我的電腦，作業(yè)一塌糊涂。在學(xué)校，我上課也想著電腦，這時(shí)徐老師看透了我的心思，痛心得對(duì)我說(shuō)：“想什么呢，我發(fā)覺(jué)你最近老是上課不認(rèn)真。”我聽(tīng)了老師的話，帶著哭調(diào)說(shuō)：“老師，我想認(rèn)真，可認(rèn)真不了”徐老師搖了搖頭繼續(xù)說(shuō)：“你最近成績(jī)大幅度下降，知道嗎，老師對(duì)你有著很大的期望，別讓老師失望�。 闭切炖蠋煹倪@番話使我羞愧難當(dāng)，因?yàn)槔蠋煘榱宋覀冞@些學(xué)生花費(fèi)了多少時(shí)間多少力�。拇宋疑钪炖蠋熓菫槲覀儞�(dān)憂，我們不能讓老師失望！
雖然徐老師上課很嚴(yán)格，不過(guò)一下課，便和同學(xué)們玩了起來(lái)，什么老鷹捉小雞、捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。要是同學(xué)吵架、受傷，徐老師必會(huì)第一時(shí)間火速把傷員送往醫(yī)務(wù)室，我也感受過(guò)。
有一次，我在和同學(xué)玩耍嬉戲，一不小心，把手刮開(kāi)了一道很大的傷口，我忍著痛跑到老師辦公室。徐老師看見(jiàn)了我的傷口便著急的一邊翻抽屜找創(chuàng)口貼，一邊問(wèn)我疼不疼，可是老師找不找，但老師繼續(xù)找，實(shí)在找不著，就拉起我的手跑向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師看了看，搖了搖頭，說(shuō)：“這傷口實(shí)在太大、太深，必須去醫(yī)院�！比缓蠛�(jiǎn)單處理一番后，徐老師說(shuō)：“你傷口那么大，我?guī)闳メt(yī)院看傷口吧�！蔽覟殡y的說(shuō)：“徐老師，你還是打電話給我爸爸吧，你繼續(xù)上課吧！”可徐老師還是放不下心，陪我等到爸爸來(lái)才放心離開(kāi)。
徐老師就是我心目中的好老師，一個(gè)工作認(rèn)真、為人友善的老師。
敘事的作文 篇2
北風(fēng)蕭蕭，橘子花悄悄攀上枝頭，大地褪下一襲碧綠的衣裳，披上了寂寥的色彩，落葉歸根，只留下了光禿禿的枝椏抵擋寒風(fēng)。春節(jié)將至，作客他鄉(xiāng)的游子歸來(lái)，回鄉(xiāng)與親人團(tuán)圓，爆竹一聲除舊歲，桃符萬(wàn)戶迎新春，冬天的到來(lái)，看似終結(jié)，實(shí)則代表著新契機(jī)即將拉開(kāi)的序幕。
火鍋店前，排滿了前來(lái)嘗鮮的客人，在冬日里，最享受的莫過(guò)于在颯颯寒風(fēng)中等待后，吃著一鍋熱呼呼的火鍋，當(dāng)溫暖慢慢解凍你的四肢，其幸福的滋味難以言喻!各式各樣的食材陳列在你面前，隨意挑揀，搭配上飲料和甜點(diǎn)，食物滑下喉頭的剎那，彷彿滋潤(rùn)了每一個(gè)細(xì)胞，凍結(jié)的`神經(jīng)也舒張開(kāi)活絡(luò)的分子，心底不禁由衷的贊嘆——活著，真好!冬天真是享受美食的好時(shí)間啊!
冬天的寒意，可以用火鍋來(lái)暖心、暖口。可是心靈的冬天呢？該要如何面對(duì)呢？生活中常常遇到不如意的事，那凜冽的感覺(jué)凍得人恍若跌入冰窖，記得有段時(shí)間，我陷入計(jì)較成績(jī)的低潮，我費(fèi)盡心思努力去嘗試，但往往功敗垂成，鎮(zhèn)日為了一、兩分而計(jì)較，成天焦慮的茶不思飯不想，擔(dān)憂著排行榜上的排名，而落入自我設(shè)限的泥淖，生活品質(zhì)低落，脾氣也跟著暴躁，家人成了代罪羔羊，在無(wú)數(shù)日夜煎熬后，我終于想通了，退一步海闊天空，我不再為一點(diǎn)分?jǐn)?shù)和自己過(guò)不去，成績(jī)只代表一時(shí)的努力，不代表自己的真正實(shí)力，這一刻心中的寒冬也在春陽(yáng)的溫暖澆灌中，寒意一點(diǎn)一滴消逝。
冷冷的寒風(fēng)，依舊呼嘯著，在寒流中，我身上的衣物略顯單薄，但我絲毫不感到寒冷，佇立在空無(wú)一人的街道上，在清晨微冷的風(fēng)中，自在地漫步，即使多么寒冷，我心中的春陽(yáng)會(huì)溫暖著我，不畏任何困難，勇往直前，這看似百?gòu)U待興的終結(jié)，實(shí)則代表著春天新契機(jī)即將拉開(kāi)的序幕，我心底即將拉開(kāi)的序幕。
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敘事的作文 篇3
我獨(dú)自走在回寢室的路上，我又哼起了自創(chuàng)歌曲《回寢室嘍》。
晚上值完日，我哼著小調(diào)興沖沖地回到了寢室。吃完加餐，我把盆子拋到了洗手池，接好水，端盆子要拿毛巾，可毛巾不見(jiàn)了。我不禁想起六年級(jí)姐姐的悲慘遭遇。
我沖出洗漱間，挨個(gè)問(wèn)寢室的人：你拿我的洗腳毛巾了嗎？沒(méi)一個(gè)人承認(rèn)。我用威脅的語(yǔ)氣對(duì)她們說(shuō)：誰(shuí)拿就給我洗鉤子（掛毛巾的鉤）大家都笑了起來(lái)。只有我一個(gè)人苦著臉，我對(duì)笑的最歡的李睿寧說(shuō)：用一下你的洗腳毛巾。好她爽快的答應(yīng)了。
上了床，我不閱讀，使勁兒叫：誰(shuí)拿我毛巾給我洗鉤子！我一遍又一遍地叫，她們一遍又一遍地笑。賈蕊萁說(shuō)：變態(tài)拿的.。過(guò)了一會(huì)又說(shuō)：DO是變態(tài)。我大喝一聲：DO拿了我的洗腳毛巾。李鈺彤說(shuō)：那DO要給你洗鉤子。說(shuō)完，立馬笑了起來(lái)。當(dāng)然了，她還要拿刷子刷呢！我在心里暗暗地想。
第二天早晨，我頂著黑眼圈去洗漱，愁眉不展地嘆氣。李鈺彤一指我頭頂上：你的洗腳毛巾！我抬頭一望，看到我親愛(ài)的毛巾靜靜地躺在晾衣架上。我興奮極了，一跳沒(méi)成功，第二跳我使出吃奶的勁，猛得一跳，夠到了！我把它放回掛鉤上。
洗腳毛巾不聽(tīng)話，獨(dú)自跑上晾衣架。
主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它在上面笑哈哈。
捉住你個(gè)小鬼頭，失而復(fù)得好開(kāi)心。
敘事的作文 篇4
我的好朋友，她和我在大班就是同學(xué)，但我們當(dāng)時(shí)并不好，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)話，就當(dāng)對(duì)方不存在一樣。直到上了二年級(jí)，因?yàn)槲覀兩砀咭粯樱岳蠋煱盐覀冋{(diào)在了一排。
她長(zhǎng)得一般般，胖胖的，扎著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)很普通。學(xué)習(xí)在我們班是中上游，也算不上是尖子生，她一直沉默，很少說(shuō)話，直到我們玩在了一起，她變得大大咧咧，隨便一開(kāi)個(gè)玩笑就當(dāng)真了。比如：XXX說(shuō)：“米（她性米），我們沒(méi)事干，去欺負(fù)低年級(jí)的小孩吧�！闭l(shuí)知，她當(dāng)真了，風(fēng)一般的跑過(guò)去，拉住那個(gè)小弟弟的衣服說(shuō)：“小屁孩，一別去，這是我的地盤(pán)！”那個(gè)小弟弟，被她兇地快哭出來(lái)了，就跑了。我看不下去她再一個(gè)一個(gè)地兇小朋友，便上去大吼：你干嘛，開(kāi)個(gè)一個(gè)玩笑你就當(dāng)真了！欺負(fù)一個(gè)已經(jīng)夠氣人的'了，你還沒(méi)完了！到時(shí)候惹出事了，可別怪我沒(méi)提醒你。”她生氣了：“我正打得歡著呢，你來(lái)干嘛，他敢找上門(mén)�！蔽腋鷼饬耍哺鷼饬�，吵架變的激烈，便打了起來(lái)。
XXX把我們聚到一起和好，我一句對(duì)不起，她一句對(duì)不起，最后還是和好了。
敘事的作文 篇5
今天中午，爸爸的一個(gè)朋友叫我們?nèi)チ_(kāi)摩托艇，剛好我們都有空，所以爸爸決定讓我去放松一下。
一到碼頭，我興沖沖地跑去更衣間換上泳褲，穿上救生衣后，跑到摩托艇前，一腳跨了上去，因?yàn)槲襾?lái)過(guò)幾次，所以對(duì)開(kāi)摩托艇并不生疏。這時(shí)，我從口袋里拿出鑰匙，往鑰匙孔里一插，擰了半圈，然后長(zhǎng)按了一會(huì)兒?jiǎn)?dòng)鍵，發(fā)動(dòng)機(jī)便開(kāi)始“突、突、突”地響，我先輕按油門(mén)，慢慢把摩托艇駛出碼頭，然后加速向前方?jīng)_去，我從原來(lái)的5碼加到了10碼，此時(shí)，如果在陸地上就相當(dāng)于250千米/小時(shí)的速度飆車，這時(shí)，風(fēng)大得我眼睛都睜不開(kāi)，因?yàn)樗俣冗^(guò)快，我不由得把車把抓緊了幾分，摩托艇開(kāi)過(guò)的水面頓時(shí)劃開(kāi)了一道喇叭型的水波，浪花飛濺，浪花聲、轟鳴聲響成一片，場(chǎng)面壯觀無(wú)比!突然，我調(diào)轉(zhuǎn)摩托艇，朝剛開(kāi)過(guò)的地方?jīng)_去，正好有一個(gè)大浪打來(lái)，我抓緊油門(mén)，朝浪奮力沖去，我駕駛的.摩托艇好似一頭瘋狂的巨獸，似乎什么也阻擋不了它，不一會(huì)，我沖上了大浪，大浪把我高高舉起，我急忙松開(kāi)油門(mén)，整個(gè)人就像飛起來(lái)一樣，緊接著我又重重落下，刺激極了，在下落時(shí)，水濺了我一身，就像一個(gè)落湯雞。
后來(lái)，我還去看了人工瀑布，來(lái)到瀑布前，光聽(tīng)那水的 聲音便覺(jué)得心潮澎湃。
這真是快樂(lè)、高興的一天。
敘事的作文 篇6
今天下午學(xué)校里舉行拔河比賽。我們有24個(gè)人參加，我是其中一個(gè)。我們先和一（1）班比，贏了；再和一（2）班比，很快就贏了；和一（4）班比，輸了。不管是贏了還是輸了，我們每個(gè)隊(duì)員都很盡力地拔，拔得手都痛了。有的`同學(xué)因?yàn)檩斄诉�哭了呢，可見(jiàn)我們班的班級(jí)榮譽(yù)感有多強(qiáng)！
明天還要再比一次，加油啰，一（5）班！
敘事的作文 篇7
今天，是我的生日，我邀請(qǐng)了我的好朋友王澤琛，王宗軒，揚(yáng)揚(yáng)……來(lái)參加我的生日。到了七點(diǎn)半，他們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我的家里。
我的生日會(huì)開(kāi)始了，我把爸爸為我買的蛋糕拿出來(lái)，王澤琛把九根五顏六色的'蠟燭插在了蛋糕上，王宇軒把我的許愿之花也插在蛋糕上。隨著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)�！蔽衣卦S下了自己的愿望：將來(lái)我要當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷。正當(dāng)我許愿的時(shí)候，揚(yáng)揚(yáng)突然在我的臉上抹了一些奶油，把我抹的像個(gè)小花貓，逗得王宇軒捧腹大笑。接下來(lái)我小心翼翼地開(kāi)始切蛋糕，還沒(méi)等我切好，小伙伴們都來(lái)?yè)屩�，我們邊吃邊玩，家里一片歡聲笑語(yǔ)。吃完后，我們彼此都看著對(duì)方哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)每個(gè)人的臉都變成大花貓。我們照了照鏡子。我們都像是一個(gè)大花貓一樣滑稽可愛(ài)。
吃完蛋糕，我開(kāi)心的對(duì)大家說(shuō)：“咱們?nèi)ド誴arty廳吧!朋友們開(kāi)心的拉著我風(fēng)一般的速度來(lái)到了生日party廳。那里的人真是人山人海呀!我們買了票，就在那里面瘋狂的跳起了江南style，到了晚上10點(diǎn)，生日party要關(guān)門(mén)了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
多么希望明天還是我的生日呀!
教師點(diǎn)評(píng)：文章按照事情發(fā)展的順序，記敘了我生日會(huì)上的事情，語(yǔ)言比較流暢，層次清楚、自始至終都顯得其樂(lè)融融。文章最后一句話更能體現(xiàn)出小孩子對(duì)快樂(lè)的向往。
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