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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級快樂作文 篇1
我的名字叫李燦雨，這個名字的得來可是有一段故事的。我原本叫李燦，奶奶希望我做個陽光燦爛的男孩，可是媽媽認為“燦”是由“火”和“山”組成的，男孩子會脾氣太大，不好。她喝水時突發(fā)奇想：加點水“中和”一下就好了。于是，我的名字就變成了李燦雨。我很喜歡自己的名字。你想認識我嗎?請跟我來吧!
生活中，我好像跟“三”這個數(shù)字特別有緣，很多個“三”組成我快樂的生活。
看我的長相：“三大”和“三小”�！叭蟆保何矣写蟠蟮难劬�，大大的嘴巴，超大的腳。二大爺送我外號：“大眼賊”“李大嘴”還有“大腳仙”�！叭 保侯^小，手小，個子小。媽媽常喊我“小家伙”“臭小子”“小不點”�？吹竭@，你一定認為我長得很怪吧?不是這樣的。這兩組“三”讓我絕對的個性、帥氣，成為一個陽光燦爛、瀟灑自信的男孩子——不要太崇拜我喲!
我還有三大愛好：愛讀書，愛運動，愛看動畫片。每個周末，爸爸必定帶我去書店看書，他說“書非借不能讀也”。一開始，我不明白什么意思，后來讀多了，便認為確實是這樣。每次，我都非常珍惜讀書的時光，很認真而且收獲很多。這種感覺跟讀自己買的書不一樣，我很享受這種感覺，不信你也試試吧!我的運動主要是滑滑板，踩上板運動起來，真的`像飛一樣，心里美極了，我常想哪吒踩上風(fēng)火輪也就這樣子吧!我還酷愛動畫片，但每次看得太多了，會遭到媽媽“狂風(fēng)暴雨”一樣的嚴厲批評。唉!什么時候讓我盡情地看上三天三夜，那才叫過癮呢。
我的性格也有三大明顯特征：開朗活潑、熱情好客、急性子。我整天咧著大嘴，樂呵呵的，不知道什么是煩惱，媽媽常說我“沒心沒肺”。家里來客人我是一定要陪的，每次都會讓客人很高興，媽媽說我這是“人來瘋”。還有我的性子特別急，每次作業(yè)書寫網(wǎng)快，結(jié)果經(jīng)常字寫得很差，受到批評，我知道這樣不好，可總是改不了。你有什么好方法幫幫我嗎?
這就是我——一個三年級小男生的快樂生活，其實我還有很多故事呢，留到下次再說吧!這樣的我，你喜歡嗎?
三年級快樂作文 篇2
星期天，我和爸爸、媽媽還有姐姐，我們一家人一起去青島旅游，導(dǎo)游阿姨在車的前面給我們介紹日照的景點，我聽到阿姨的話，巴不得馬上飛到那個地方。
經(jīng)過一個晚上的行程，早上終于到了青島。那里真美呀！我們來到了五四廣場，廣場中央有一座雄偉的建筑物，好壯觀呀！導(dǎo)游阿姨說它叫“風(fēng)”。離開了五四廣場，我們來到了海邊坐船，先買了票，然后上船。船開了，涼涼的海風(fēng)吹過來，好涼快呀！船尾濺起朵朵浪花，好像在山之顛望著云海翻騰。在船上看見了幾個景點，我們返回碼頭，吃了午餐后，我們又向日照出發(fā)了。
大概兩個小時的行程，我們就到了漁家，漁家已經(jīng)給我們準備好了晚飯。我們吃完飯后，就去還百年的沙灘上參加篝火晚會，那里可熱鬧啦！有唱歌的、有跳舞的，還有放孔明燈的，我和爸爸媽媽一邊聽著歌，一邊在海邊踏浪。
不知不覺天色已晚，我們依依不舍的離開了海邊，我們在漁家住了一個晚上。天亮了，我們先吃了早飯，開始了第三天的旅程，我們先去購物，爸爸給我買了好多好的`海產(chǎn)品，我可高興了。天慢慢的熱了，我們來到海邊游泳，我?guī)е斡救υ诤Ｉ巷h呀飄，海浪一個接著一個，就像蜿蜒起伏的長龍。我一不小心喝了幾口海水，你知道是什么味道的嗎？咸咸的澀澀的，難受極了，爸爸就把我抱到沙灘上曬太陽。游完泳，我們又去海洋館了，我們好像站在了海底世界里一樣，見到了好多珍貴的海洋動物，有鯊魚、海龜、海豹、海獅……各種各樣，真讓我了大開眼界。時間過得真快呀，我們要回家了，我坐在車上，久久不能忘懷。
這次旅游真是太快樂了，等到下個假期還讓爸爸帶我去旅游。
三年級快樂作文 篇3
快樂無處不在，只看你如何去發(fā)現(xiàn)。不信，你瞧！
快樂噴泉
就在星期六的晚上，我來到了首義廣場。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來成群的人們都興奮地在一個巨大的噴泉中跑來跑去。只見大人們也在噴泉的洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍著，仿佛回到了童年時代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結(jié)果一不小心被水流射中了頭部，成了一只“落湯雞”，頓時引起了一片歡樂的大笑。
快樂種菜
就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆里，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽時，我還準時地把花盆挪到陽臺上，給它灑了一場“太陽浴”，它的每一點變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的.小腦袋，好奇地看著世界，我終于知道成功的快樂到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！
快樂飼養(yǎng)
上個星期六，我們家又來了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰(zhàn)袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進殼里，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來�？粗罂诘爻匀猓腋吲d極了，我真實地體會到了飼養(yǎng)的快樂，做個“保姆”也挺好！
真的！快樂無處不在，趕快用心去尋找！
三年級快樂作文 篇4
人家有錢咱有愛；人家有房咱有家；人家有車咱有爸！咱家的老爸無所不能！我們隨時能感受到“快樂老爸”帶給我們的愛！
今天，又放假了。我好無聊��！從哪兒找樂子呢？正當我迷惑時，咱家的老爸出了個好主意！那就是：來個“搖頭晃腦貼名字”！游戲規(guī)則：先轉(zhuǎn)五個圈圈兒，然后拿好手中事先摸好的名字牌，摸著站立不動的人后，并把從幾個名字牌中摸出來的名字牌貼在那個人身上。
開始了，爸爸被蒙住了眼睛。我們仨站好了�！耙蝗�，兩圈兒，三圈兒，四圈兒，五圈兒！”爸爸搖頭晃腦地轉(zhuǎn)起了圈兒。爸爸轉(zhuǎn)完了，便伸手在口袋里摸啊摸，從六個名字牌中摸到了“丑八怪”這個名字牌。爸爸開始摸人了，他走到了我與弟弟的中間，和我擦肩而過。他走了，走到了媽媽的背后，她用手摸了摸媽媽的.手。他一下子摸到了媽媽手上的繭子，就知道是媽媽了。他猶豫了，將名字牌往媽媽的身上貼。爸爸又摸了一個“孫悟空”的名字牌，一步一步邁向弟弟的跟前兒，弟弟看見了爸爸手中的名字牌是“孫悟空”，高興極了。爸爸似乎感應(yīng)到了什么，便貼在弟弟的身上。他又故意裝成小鴨走路的樣子來哄我們笑，我們仨都眉笑顏開。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前兒，往我身上貼。
游戲結(jié)束后，大家笑了。媽媽居然中了個“丑八怪”，但她露出了笑容。
咱家擁有寶貝老爸！你家有嗎？
三年級快樂作文 篇5
今天，我起了個大早，因為我們學(xué)校組織去春游，我哼著小調(diào)，別提那高興勁兒！
坐上了旅游車，一個小時候后，我們到了目的地——河姆渡遺址。
大家歡呼起來，不約而同地沖出車門，迅速在車旁排好隊，進入了遺址大門！
我們先來到了河姆渡博物館。一走進去，感覺涼涼的，有點陰森森的�！昂每植姥�！”有同學(xué)喊了一聲。也有膽小的同學(xué)發(fā)出“啊”的尖叫聲，更讓人感到害怕！在玻璃臺下面陳列著原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面，在上面行走，好像要掉下去似的，我的.心像揣了一只小白兔一樣，等我走過那塊超大玻璃后，我的心又像心中的石頭落了地，踏實了很多。
接著，我們又來到原始人居住的草屋——用稻草和木頭搭成的簡陋小屋，在當時，也算得上別墅了吧！在屋里屋外，還有原始人正在搭建房子的模型，有些人正在抬木頭，有些人正在捧稻草準備搭建房子，原始人穿著用草做成的裙子（被稱為草裙），他們懂得用身邊的物品御寒，真正過著低碳生活；他們把草編成裙子，也懂得美觀，學(xué)會了裝扮自己！
然后，我們又來到了另一間草屋里，里面黑漆漆的，還有一股很濃的羊騷味。里面放了稻谷，麥，羊等很多東西，原來這是原始人的儲藏室。
參觀完后，我不禁贊嘆道：“原始人真聰明！”
這次春游，讓我穿越時空，重返五千年前，體會了五千年前的人們是怎樣生活的！
三年級快樂作文 篇6
前天，學(xué)校組織我們二年級的同學(xué)到杭州海洋極地公園去春游。我和爸爸一起去。
先說鯊魚吧。鯊魚池里有許多鯊魚，顏色也是五彩繽紛，有藍色、白色、深藍色、淺藍色，等等。有一只白鯊魚非常大，但是卻在邊上一動也不動，好像在玩木頭人游戲。
潛水員和魚兒們玩游戲、跳舞也很有趣。潛水員先的`魔鬼魚一起玩游戲，你追我趕，玩得非常開心。潛水員再和海龜一起跳舞，他拉著海龜?shù)囊恢荒_，海龜就轉(zhuǎn)了起來，一連轉(zhuǎn)了好多下，好像還沒有 暈，可真厲害��！最后，潛水員又和鯊魚跳起了舞，可真美！潛水員好像不怕鯊魚，要不然不會跳得那么美麗，我可真羨慕��！
還有海豚表演，紅綠燈、接吻魚，它們都很好看。海洋公園里表演的叔叔阿姨可真厲害，能讓魚兒們乖乖表演，聽你們的指揮。
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