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親情作文

時(shí)間:2023-05-02 19:58:29 作文 投訴 投稿

【推薦】親情作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的親情作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】親情作文匯編6篇

親情作文 篇1

  有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支持著你,以至于你忘記了珍惜……

  我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對(duì)我的親情,有同學(xué)對(duì)我的`親情,還有家人對(duì)我的親情,但是最讓我最想要的是父親對(duì)我的感情。

  從小的我就是被母親帶大的,很少在父親身邊,所以對(duì)他的感覺(jué)也不是很好,我的父親是一個(gè)從來(lái)不怎么關(guān)心我的人,說(shuō)不關(guān)心吧,整天就知道問(wèn)我的成績(jī),學(xué)習(xí)狀況,幾乎不怎么問(wèn)我的身體狀況,我是感冒也好,身體不適也好只有我主動(dòng)的說(shuō),只要我病的很嚴(yán)重了他才會(huì)知道,我的母親只要在我很有一點(diǎn)不適就會(huì)很關(guān)心。

  本來(lái)就不怎么喜歡父親的我,在發(fā)生那件事后我對(duì)父親甚至出現(xiàn)了憎恨:

  我和同學(xué)出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí),甚至鬧到要打架,班主任在第一時(shí)間告訴了我的爸爸,我的爸爸在周末的時(shí)候就回家,我以為他會(huì)安慰我被人欺負(fù)了,可是沒(méi)有,回到家不問(wèn)理由就一說(shuō)了我一頓,我的媽媽在旁說(shuō):“女兒在學(xué)校被人欺負(fù)了,你還要說(shuō)她,你不是讓他更傷心嘛!卑职忠廊徊还懿活櫟恼f(shuō):“她如果在學(xué)校安安穩(wěn)穩(wěn)的人家會(huì)和她吵架,甚至要打架啊,不就是她也不聽(tīng)話,得罪到別人了,別人才會(huì)找她麻煩嗎”我當(dāng)時(shí)就一臉的怒氣說(shuō)到:“是,我是不安穩(wěn),但我沒(méi)有惹到他啊,我也沒(méi)有惹他,他憑什么來(lái)說(shuō)我?”“如果你安安穩(wěn)穩(wěn)的別人還會(huì)說(shuō)到你嘛,從小就不安穩(wěn),就知道整天給我惹事,你一個(gè)女孩子家家的就不能有點(diǎn)女孩子的樣子嘛,整天跟著一群男孩子混”……

  我就知道我的爸爸從來(lái)都是認(rèn)為事物的原因都是因?yàn)槲叶穑髞?lái)媽媽來(lái)到我的房間和我說(shuō),是你爸爸不問(wèn)事由就一味的說(shuō)你,是他的不對(duì),但你和他頂嘴,也是你的不對(duì),你知不知道你爸爸在你頂他的時(shí)候他很生氣,畢竟他是你爸爸,是你長(zhǎng)輩,待會(huì)到爸爸那里道個(gè)歉。我說(shuō)“我不是說(shuō)他不能說(shuō)我,只是為什么他不能像你一樣問(wèn)清緣由再說(shuō)我,我就沒(méi)那么多意見(jiàn)了”

  過(guò)后我也想了想,是我的不對(duì),我不應(yīng)該和爸爸頂嘴,果然父親的教育方式和母親的果然不同,父親是那種嚴(yán)厲的,容不得一粒沙子,想自己的孩子只要犯錯(cuò),無(wú)論怎么樣都是錯(cuò)的,都要嚴(yán)厲管教,而母親卻又是另一種管教,母親的管教讓人聽(tīng)了很舒服,但不會(huì)記住自己所犯的錯(cuò)是不能再犯了,而父親嚴(yán)厲的管教讓我知道如果下次再犯我就沒(méi)有好果子吃。

  父母不會(huì)一輩子陪在你身邊,以后的路是要靠自己來(lái)走的,父母不會(huì)陪你走完人生的道路。

  珍惜現(xiàn)在的親情,不要等到以后才后悔,記住父母的每一個(gè)動(dòng)作,仔細(xì)看看她們的眼眸,認(rèn)真撫摸他們的手掌,不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩,這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開(kāi)心的事情,讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容,即使布滿皺紋,卻依然像花兒一樣美麗……

親情作文 篇2

  親情是兒女之間的關(guān)愛(ài);親情是長(zhǎng)輩對(duì)子侄輩的關(guān)心;親情是父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài);親情是兄弟姐妹之間的互助,關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

  親情是父母對(duì)子女的叮囑。每天早上上學(xué)之前,媽媽都會(huì)為我們做好飯,我們吃了早飯,再拿著媽媽給做好的午飯出門上學(xué),這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō):“路上小心點(diǎn)!午飯拿了嗎?作業(yè)帶了嗎?在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)老師的話……”有些同學(xué)就會(huì)很煩母親的嘮叨,可正是這幾句嘮叨,卻包含了母親對(duì)我們的濃濃的愛(ài)意。

  親情是兄弟姐妹的'互助,關(guān)愛(ài),關(guān)心。在家做作業(yè)時(shí),大點(diǎn)的孩子懂得知識(shí)多點(diǎn),小點(diǎn)的孩子有不會(huì)的題目,姐姐或哥哥就會(huì)給弟弟妹妹細(xì)心的講解。哥哥家里頭有點(diǎn)緊,弟弟就會(huì)盡心盡力幫助哥哥解決問(wèn)題,渡過(guò)難關(guān)。哥哥生病了,弟弟妹妹們都來(lái)看望他,陪著他,和哥哥聊天,打牌,給哥哥做飯,讓哥哥吃一頓豐盛的飯菜。

  親情是長(zhǎng)輩對(duì)子侄輩的關(guān)心。記得那一年,我爺爺家栽了一棵樹(shù),上面長(zhǎng)滿了和針一樣的東西。那時(shí)我才五六歲,看著好奇,很想過(guò)去摘一個(gè)下來(lái)玩。我剛要碰,爺爺看見(jiàn)了把我抱回了屋里,并告訴我以后不準(zhǔn)再摘這個(gè)東西。我在屋里看爺爺給它澆水,還碰它。我不甘心,爺爺為什么可以碰,而我卻碰不得?于是我就偷偷跑出去,趁爺爺不注意就準(zhǔn)備去摘那東西。我伸出手才輕輕一碰,竟然把我的手指頭給扎破了。爺爺立馬跑過(guò)來(lái)把我領(lǐng)屋里給我包扎好,說(shuō):“拿東西上面都是刺,扎一下就會(huì)破,小孩最容易扎著了,以后可別弄拿東西了!”爺爺讓我在屋里看電視,我很樂(lè)意,不再去玩奇怪的東西了。

  雖然已經(jīng)包扎好了,但傷口還是很疼,這時(shí)爺爺那親切的話語(yǔ)就浮現(xiàn)在耳畔,我感受到了濃濃的親情,就這濃濃的親情讓我忘記了疼痛,感受到了溫暖。

親情作文 篇3

  你是否曾在孤獨(dú)中徘徊?你是否曾在一個(gè)黑暗的角落尋找一絲光明?你是否在如山的父愛(ài)中潸然落淚?

  寒假里,我懷著滿心的愉快來(lái)到了老家,一張面孔蕩漾在我的腦海里:胖胖的身子像打了氣的皮球永遠(yuǎn)保持著通紅的臉蛋,被肉擠的只剩下了一丁點(diǎn)眼睛,他就是我最好的朋友,胖仔。

  帶著掖不住的快樂(lè),沖進(jìn)了他的家門,可只有一桶凍結(jié)了的`冰,屋里也空空如也。我奔進(jìn)了家,著急的問(wèn)媽媽:“胖仔去哪了?”媽媽告訴我胖仔家搬遷到了永寧縣。不知什么時(shí)候才能回來(lái)?

  天氣很好,暖暖的太陽(yáng)逐去了一切煩惱,見(jiàn)不到往日的飛雪。懷著愉快的心情去找胖仔,猛地想起了什么,又走了回來(lái),趴在窗子上望著沒(méi)有一絲生氣的枯黃的小草,心情又落到了冰點(diǎn)。剛才還晴空萬(wàn)里,這會(huì)兒,漫天的雪花又爭(zhēng)先恐后的下來(lái),瘋狂的抽打著樹(shù)干,太陽(yáng)似乎被凍得躲進(jìn)了云層,發(fā)抖著,連射下的陽(yáng)光也沒(méi)有一絲溫?zé)帷?/p>

  我獨(dú)自一人坐在那臺(tái)階上,頂著風(fēng)雪,任由大雪砸在臉上,享受著那臉上的隱隱之痛。后面出現(xiàn)了一把大傘,撐在了頭頂,擋住了肆虐的風(fēng)雪,一張溫暖的大手拍在身后,那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的是雙眼像兩潭清水。我一把抱住父親嚎啕大哭,淚水像斷了線的珠子,涌了出來(lái),一發(fā)不可收拾。

  我端正了正面這條路,友情不會(huì)離我而去,至少我還有親情。終于,在黑暗中我嗅到了一絲光明,一把抓住他,從黑暗中走出,以后,將會(huì)是一個(gè)全新的我。

親情作文 篇4

  在記憶叢林的深處,有一個(gè)簡(jiǎn)樸但貴重的盒子,那盒裝有著一件無(wú)形的東西,像珍珠線一樣曾未斷過(guò),那便是親情……

  ——題記

  曾記得兩年前冬日的一個(gè)傍晚,我放學(xué)回家便跑到樓上寫作業(yè)。媽媽做好了飯,一遍又一遍地叫我,我很煩,便沒(méi)有作聲,于是媽媽上樓來(lái),對(duì)我說(shuō):“吃飯了!彼荒樀臏厝,身上的衣服也略微有點(diǎn)臟。可我卻說(shuō):“知道了,我正寫作業(yè)呢,真煩!边@時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去,一句話也沒(méi)有說(shuō),便下樓了,為的是不打擾我學(xué)習(xí)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看著媽媽那失望、傷心的'背影,心里一陣酸。我讀到了媽媽那毫無(wú)抱怨的愛(ài)。

  說(shuō)來(lái)也巧那天夜里,我肚子痛,便在床上翻滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便起床問(wèn)我,依舊用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我:“怎么了。我沒(méi)作聲,我在想,難道媽媽不生我氣嗎?最終,我不好意思且強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):“肚子痛。媽媽急忙穿上衣服,到樓下找藥,然后把藥和水都端上來(lái),接著又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,可是,我并沒(méi)有反駁,我只是靜靜地望著夜的星空,月亮依舊還在,星星雖稀稀疏疏,但卻有燦爛的光茫,今夜,一切似乎都很溫暖,聽(tīng)著媽媽的嘮叨,我感覺(jué)到這是一種享受,是溫馨的感覺(jué),更是親情的味道。

  早上五點(diǎn)鐘左右,肚子還在疼,于是,媽媽便讓我穿好衣服,帶我去診所。那時(shí),夜還很黑,但在朦朦朧朧中感到一點(diǎn)點(diǎn)光亮,就這樣,媽媽帶著我一連走了三家診所,都還沒(méi)有開(kāi)門,終于找到了一家門診,叫開(kāi)了門,買了藥。在回家的路上,媽媽還像以前一樣牽著我的手,因?yàn)閮簳r(shí)的我很怕黑,總是拉著媽媽的手不肯放,F(xiàn)在,媽媽依舊拉著我的手,是習(xí)慣了,還是依舊怕現(xiàn)在的我沒(méi)有擺脫夜的恐懼?這都不重要了。天漸漸亮了,這條路上,留下了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,一長(zhǎng)一短,在并肩前行……我嘗到了:媽媽那暖暖、甜甜的愛(ài)。

  回到家里,媽媽在彎腰倒水時(shí),在媽媽的頭發(fā)中,我發(fā)現(xiàn)了一根白色的。小時(shí)候,我最喜歡媽媽的頭發(fā),因?yàn)閶寢尩念^發(fā)總是那么烏黑發(fā)亮,又長(zhǎng)又柔,很美。但現(xiàn)在,在媽媽那頭烏黑的發(fā)中孤立出一根白色的,那根白發(fā)顯得那么無(wú)力,那么憂傷,頓時(shí),我心里酸酸的,鼻子也酸酸的。我抬頭望著天花板,希望淚水可以流回去,但我沒(méi)有做到,我哭了,淚水止不住的流了下來(lái)……媽媽,女兒真的很愛(ài)您,會(huì)愛(ài)你一輩子。

  這,便是親情,它溫柔似水,無(wú)形無(wú)狀,酸甜交加,可卻是人間最真摯的情感。我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)親情,更要感悟親情,讓親情在我們心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!親情似寶,珍藏心中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)……

親情作文 篇5

  一個(gè)人健康快樂(lè)的一生總是有親情陪伴,它像春天里的暖風(fēng),吹動(dòng)我全身每一個(gè)角落;它又像是一把傘,為我在成長(zhǎng)的道路上遮風(fēng)擋雨。

  但在我充滿崎嶇的成長(zhǎng)道路上,由于自己經(jīng)常少不更事,總是不能理解家人、老師及朋友們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,甚至反感!

  媽媽的愛(ài),就是要我靜靜地坐在書房認(rèn)真學(xué)習(xí),可我就算人在書房,心卻總會(huì)執(zhí)著地奔向我心中的草原;媽媽要我讀教科書,做一本本厚厚的習(xí)題集,可等媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi),我就會(huì)使出白紙和畫筆,畫出我心中的世界。媽媽當(dāng)然對(duì)我的表現(xiàn)總是極為不滿,所以天天都會(huì)有嘮叨充斥我的耳畔。

  我知道,老師是愛(ài)我的。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要我們坐端正好好聽(tīng)課,好好寫作業(yè),但我卻在不知不覺(jué)中就將身子轉(zhuǎn)到后面,又不知不覺(jué)地與后面的同學(xué)講起話來(lái);在作文課上,老師要我們按她的要求寫作文的開(kāi)頭,寫作文的結(jié)尾,可我偏不順著她的路子走,寫出來(lái)的'作文,讓老師結(jié)寫上了“不符合要求”的批語(yǔ)。可以想像,像我這樣的學(xué)生,會(huì)讓數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師是怎樣的傷腦筋,怎樣的恨鐵不成鋼。不過(guò),我早已習(xí)慣了成為老師的“眼中釘、肉中刺”。

  直到在一次美術(shù)課上,我固執(zhí)地將工花朵涂成了黑色,把天空染成了綠色,把斑馬畫成了花色和藍(lán)色,同學(xué)們都對(duì)我的“作品”投來(lái)不屑的眼神,在“哈哈哈”的嘲笑聲中,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)“他那雙眼睛是怎么長(zhǎng)的?”?墒,我的美術(shù)老師卻把我的作品當(dāng)優(yōu)秀作品給全班介紹,他說(shuō):“×××同學(xué)的作品很有創(chuàng)意,也很能表現(xiàn)他的個(gè)性特點(diǎn)。作自己的感受去畫出自己心中的圖畫,這才叫美術(shù)作品!

  聽(tīng)了美術(shù)老師的話,一股愛(ài)的暖流頓時(shí)流滿我的全身并不停地奔騰激流,因?yàn)槊佬g(shù)老師讀到了我的心靈深處,我不僅僅用眼睛在觀察周圍的事物,我還在用我的心在描繪我的圖畫。

  這時(shí),我突然明白了,媽媽要我認(rèn)真學(xué)習(xí)、老師要求我認(rèn)真聽(tīng)講,犯了錯(cuò)誤對(duì)我的“懲罰”,何嘗不是傾注了更多關(guān)愛(ài)的親情!我不僅應(yīng)該用我的心去體驗(yàn)圖畫,更應(yīng)該仔細(xì)去體驗(yàn)、去感恩家人、師長(zhǎng)對(duì)我的付出,以優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體向他們交上一份優(yōu)秀的答卷!

親情作文 篇6

  我從小就生活在一個(gè)被親情所包圍的家庭里,這個(gè)家是我的避風(fēng)港,是我的保護(hù)傘,更是我的傾訴地。我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  媽媽所給予我的愛(ài)像春雨一般,無(wú)聲無(wú)息。那次,我們要為慶祝五一錄制節(jié)目,其中有一首曲子需要我和幾個(gè)女生一起去南陽(yáng)某錄音棚錄音。因?yàn)楣烙?jì)回來(lái)會(huì)很晚,我便提前給媽媽說(shuō)讓她先吃飯,不用等我了。

  晚上十點(diǎn)多鐘,在夜色中,離家門口老遠(yuǎn),個(gè)熟悉的背影便映入我的眼簾。我激動(dòng)地大喊了一聲:“媽!比缓箫w快地向她跑去。媽媽看見(jiàn)我后心里那一份擔(dān)心總算放下了。到家后,我問(wèn):“媽,你吃飯了沒(méi)?”“還沒(méi)有呢,這不等著你一起吃呢”,媽媽笑著說(shuō)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻在我的心里抵起了滔天大浪。

  爸爸給予我的'愛(ài)就像一座山,深沉又厚重。我的爸爸一米七兒的大個(gè)子,他有點(diǎn)胖,平常很少對(duì)我說(shuō)那些肉麻的話語(yǔ),但卻用他的行動(dòng)溫暖著我,感動(dòng)著我。那是一個(gè)非常平常的日子,突如其來(lái)的大雨讓我措手不及。我看著天空中傾盆而下的大兩,心里十分著急,“怎么辦呢,怎么辦呢,沒(méi)有拿雨傘,這可怎么回家呢?”走出教室,頂著書包來(lái)到校門口,正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字。哦,那是爸爸!他手里撐著傘在人群中張望,我開(kāi)心地跑過(guò)去說(shuō):“爸,你怎么回來(lái)啦,你不是在外地嗎?”“哦,那里的活已經(jīng)干完了,所以回來(lái)啦!钡郊,我才發(fā)現(xiàn)爸爸左側(cè)臂膀上濕了一大片,“哦,沒(méi)事”,看到我注視的眼神,爸爸輕描淡寫地說(shuō)。我看了看自己,全身一處都沒(méi)有淋濕,眼眶一下子被眼 淚占滿了,心里酸醒的,又甜甜的。

  雖然只是生活中的兒件小事,但爸爸媽媽卻用他們的行動(dòng),將他們的愛(ài)織成一張大網(wǎng),將我包圍起來(lái)。在這張親情的網(wǎng)中,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

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