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說(shuō)還是不說(shuō)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的說(shuō)還是不說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當(dāng)你做了一件好事,你會(huì)勇敢地說(shuō):“是我做的!笨墒钱(dāng)你做了一件錯(cuò)事,你還會(huì)有這個(gè)勇氣嗎?說(shuō)來(lái)慚愧,為了這件事我的心中在糾結(jié)。是說(shuō),還是不說(shuō)?
那天,在興趣班中我最后一個(gè)走,不知是誰(shuí)把我的凳子放在了桌上,我不高興地把凳子往地上一扔,凳子倒在了地上。我只好又把凳子提起來(lái),可沒(méi)想到凳子的腿竟斷了。頓時(shí),我的心猛地跳了起來(lái),心想:“糟了”,這下老師一定會(huì)批評(píng)我的,怎么辦?”還好,教室里沒(méi)人,我馬上把凳子了調(diào)包,偽裝好,然后,回家了。
下午,我又去上課了,一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái),老師問(wèn)怎么了?那個(gè)同學(xué)大聲告訴老師凳子的一條腿斷了。老師問(wèn):“是誰(shuí)干的?下課來(lái)“自首”,我希望大家誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。”他坐到了另一個(gè)位子。然而一節(jié)課我一點(diǎn)點(diǎn)都未成聽(tīng)進(jìn)去,只覺(jué)得耳朵“嗡嗡嗡”的響個(gè)不停。我耳中出現(xiàn)兩個(gè)聲音一個(gè)聲音說(shuō):“我還是老實(shí)說(shuō)了吧!要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,另一個(gè)聲音說(shuō):“還是不要說(shuō)了吧!老師會(huì)讓你賠錢(qián)的!弊罱K還是邪念被打敗了。
下了課我一五一十的和老師說(shuō)本覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我,可老師笑好咪咪地說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤就好!弊罱K我明白了,有時(shí)一個(gè)人犯錯(cuò)就在一念之差。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有道德的人。
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