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養(yǎng)金魚作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的養(yǎng)金魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
養(yǎng)金魚作文1
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察金魚。于是我回到家讓爸爸給我買金魚。我把它仔細(xì)地觀察了一番。
你看，它的身上全是鱗片金光閃閃，就像給自己披上了銀裝十分顯眼，一片一片的，不仔細(xì)看是看不出來的。它的身體圓溜溜的，就像一個大氣球。眼睛又圓又大，尾巴像一把扇子，扇呀，扇呀！還很光滑。鰭就像一把小扇子。它是用鰭游泳的'，它最喜歡干干凈凈的水了。它游過的地方會有一條條波浪。多么可愛的小金魚�。�
可是小金魚會不會睡覺呢？我早上來看，中午來看，下午來看連晚上都來看。我發(fā)現(xiàn)金魚不會睡覺，但我覺得它會睡覺，我去問爸爸：“爸爸，小金魚會睡覺嗎？”“會呀，傻孩子！”爸爸親切地說道。還沒聽爸爸說完我就帶著一顆好奇之心到了樓上繼續(xù)尋找答案了。我從早到晚一直觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚沒有眼皮，終于找到了答案，我高興地一蹦三尺高。
聽說金魚不喜歡生活在臟水里，如果呆久了有可能會死忙，我不相信就弄了一盆不是很臟的水放了只金魚進(jìn)去，我看它十分活潑就走了，我去睡了個午覺，大概是兩個小時，我跑到陽臺一看那金魚翻了過去，兩個小時前它十分活潑沒翻過去，金魚也變白了，也就是白魚，我下得跑到了樓下讓爸爸把它倒了。原來臟水就是它的“克星”呀！
這就是有趣的小金魚。小朋友，大自然中，還有很多有趣的小動物，正等著你去觀察呢！
養(yǎng)金魚作文2
兩年前，我們搬入新家時，為了裝飾我們的客廳媽媽特意去買了，魚缸和六條金魚，但是沒過幾天就死了兩條金魚，我想它們是對這里的環(huán)境不適應(yīng)吧。從那開始我們的魚缸里一直保持著四條金魚，但是不幸的是在一年前又死了一條金魚，媽媽讓我把這只金魚埋到花園里去，我邊埋邊哭，特別傷心。我告訴媽媽一定要保護(hù)好剩下的小魚。不久前我又為這個魚的家庭增加了一個新成員。那是我和趙飛羽一起外出在池塘里捕捉的一條小麻魚，雖然它不是金魚，但是它們在一起生活得非常融洽。
這四條魚長得大小不一，最大的一條頭上長著一個大大的紅色頭冠，背脊從頭到尾是橘紅色的像一條彩帶非常漂亮。它的腹部是白色的，它的尾部還拖著一個大大的尾鰭在水中游動時像美麗的新娘拖著美麗的沙裙一樣優(yōu)雅、漂亮。另外還有兩條頭尖尖的，身體扁扁的`，它們的全身都是金黃色的，尾部的鰭也很漂亮。而那條麻魚非常小，大概只有1——2cm長，它的身體是透明的就連它的魚骨都能看清楚。
為了讓這些小魚過得更舒適，我們給魚缸里鋪了一層5——6cm的小石子，還搭了一座小橋，一只石龜媽媽背著一頭小石龜正過著小橋，水里還有一些水草，水草在魚缸里散開就像一顆遮陽樹，有這一棵大樹使整個魚缸綠意盎然美麗極了。每當(dāng)我看見它們，就像我的親人一樣親切，我希望它們能每一天都過得平安、快樂！
養(yǎng)金魚作文3
當(dāng)我看見鄰居姐姐家養(yǎng)著一些活蹦亂跳的小金魚時，我便羨慕的不得了。我也便央求爸爸給我買幾條小金魚養(yǎng)，爸爸爽快地答應(yīng)了。
今天上午，爸爸果然給我買回來了幾條小金魚，小金魚有一雙大眼睛，身上還披著花花綠綠的衣服，可愛極了！ 爸爸對我說：“要細(xì)心照顧好小金魚�！薄岸鳌蔽腋吲d地答應(yīng)了。
剛開始小金魚在水里歡快地游來游去，過了一小會兒，小金魚直冒小泡泡，我疑惑不解，便去書房去查百科全書。呵，功夫不不負(fù)有心人，我查到了，書上說：小金魚嘴里直冒小泡泡是餓了的`表現(xiàn)，可以喂小金魚吃魚食等等。我真高興便拿出爸爸給小金魚買的魚食，給小金魚吃。小金魚們像是十年沒有吃飯一樣，____地吃起來，第一個先吃到魚食的小金魚，用嘴碰另一條小金魚的嘴好像在說：“對不起，我們一起來吃吧�！笨吹酱饲榫�，我的心里像吃了蜜一樣甜。爸爸下班回來了，看見歡快的小金魚在游泳，對我說：“看起來，你不用幾天就能和小金魚們交上朋友了。”我說：“是的，小金魚，真的是太可愛了。”
過了幾天小金魚不再和以前一樣歡快了，水也不像以前清澈了。我告訴了爸爸，爸爸說：“小金魚該換水了�！蔽艺f：“哦，那爸爸您和我一起幫小金魚換水吧�！薄昂玫摹卑职终f。我和爸爸一起幫小金魚換了水，小金魚好像高興地笑了，我也便和小金魚交成了好朋友。
在養(yǎng)小金魚的過程中我明白了一個道理，無論做什么事都要細(xì)心、仔細(xì)，不要粗心大意。照顧小動物要細(xì)心照顧，記住功夫不負(fù)有心人的。
養(yǎng)金魚作文4
當(dāng)燦爛的陽光透過窗簾，照射在我臉上，我明白自己得離開溫暖的的被窩，起床當(dāng)“飼養(yǎng)員”了。
養(yǎng)金魚，聽起來簡單，做起來也不輕松�。∥故沉耍依镉謥砹藥讞l金魚，你爭我搶，通常都是被黑魚一掃而光，怎么辦？只好四五粒一撒，撒三四次，這樣就能保證每條魚都至少能吃到三四粒了�？捎行┹^小的魚搶不到魚食，吃不飽。較大的魚吃飽了，還搶著吃。為此，它們經(jīng)�！按虼驓ⅰ�，你一個倒空翻，它一個“神魚擺尾”，看得我都暈了。只好拿魚網(wǎng)強行隔離，等它們不鬧了，過幾分鐘再巡視幾次。
唉，又要幫它們換水了。我卷起袖子，拿起魚網(wǎng)，看準(zhǔn)時機，一網(wǎng)，紅魚落網(wǎng)了！可惜還沒來得及把它放進(jìn)另一個裝有清水的魚缸里，它就一翻身，逃回了未換水的魚缸，再網(wǎng)……黑魚落網(wǎng)了！我用手捂著魚網(wǎng)，它不停地甩動著尾巴，我不小心一松手，哈，它剛好落在另一個魚缸里。咦？較小的白魚怎么也在里面？大概是我把兩條魚都網(wǎng)進(jìn)來了。哈，“一網(wǎng)兩魚”！
最難網(wǎng)的還是較大的紅魚。它一會兒倒空翻，一會兒扭身擺尾，掉在桌子上了還寧死不屈，左一滑，右一滑，從我手中逃脫�？磥碇荒苡敏~網(wǎng)和手兩面夾擊了，終于搞定了它，把它“夾”回了另一個魚缸。接著，把臟魚缸里的水倒掉，用自來水清洗兩遍，OK！哎，養(yǎng)金魚花了我不少心思呢！
自從媽媽捧回來一紅一綠兩盆惠蘭，一株紫紅色的蝴蝶蘭，擺在客廳后就不管了。如今，紅色的`惠蘭都快枯萎了，綠色的惠蘭都主客觀成黃色的了，蝴蝶蘭那碩大的鮮綠色葉子也變成偏黃綠色了，毫無生機地趴在花盆邊緣。
又要我出馬了。我拿了個杯子，裝點水，均勻地撒在惠蘭泥土周圍，再用噴霧器四周噴點水在三株植物上。OK！只能天天呵護(hù)它們，慢慢讓它們好起來了。
養(yǎng)金魚作文5
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽著我的手，一起走過高山，蹚過河流……
這天清早，陽光明媚，小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中，突然，”嘭“的一聲在我耳邊響起，我不禁嚇了一跳，一下子坐了起來，睜開了雙眼，頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說：”為了培養(yǎng)你的責(zé)任心和做事能力，這些金魚就交給你養(yǎng)了�！蔽医舆^金魚袋，撓了撓頭心想：這些金魚該怎么養(yǎng)呀？我先在家里找了一個魚缸，然后把魚倒進(jìn)魚缸里，只見魚缸里的.水面頓時濺起了一道道水花，像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲著，水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前，拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢？我先拿了一粒放下去，會不會太少呢？我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧！可這也太多了，金魚們吃得完嗎？我自言自語著。于是我就抓了一把放下去，心想：這下不多不少，應(yīng)該可以了吧！我便走開了。第二天，我早早地起了床，伸了個懶腰。走到魚缸前，看了看，金魚們健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了，是要換冰水還是熱水呢？冰水會不會太冰，熱水會不會太燙。不管了，還是用溫水吧。我先把金魚倒進(jìn)水池里，然后清洗魚缸，最后再把金魚放進(jìn)魚缸里�？墒且磺卸疾⒉皇俏蚁胂蟮哪敲错樌�，金魚們蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不著，費了我好半天的勁，才把金魚們放進(jìn)魚缸里。
看來，養(yǎng)金魚也不容易呀！
養(yǎng)金魚作文6
有一天，小熊去小猩猩家看金魚，那金魚五顏六色，美麗極了。他想：如果我也能有幾條小金魚那該有多好��！
回家以后，小熊就鬧著要買小金魚。熊媽媽說：“養(yǎng)金魚要喂魚蟲、要換水，可有一套學(xué)問呢！”小熊急忙說：“那有什么，我來喂魚蟲，我來換水，您給我買小金魚吧�！毙軏寢尡恍⌒艹车脹]辦法，只好上街買了幾條又肥又大的金魚。回家后，小熊樂極了，天天在魚缸旁看金魚。
有一次，小熊放學(xué)回家一看，哎呀！魚缸里的.金魚肚子朝天，快要死了！小熊哇地一下哭了起來。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家，小猩猩問：“昨天晚上，你在干什么？”�！白蛱焱砩衔液托⊥米�、小黃狗一起做作業(yè)，做完了作業(yè)看金魚，我喂了些魚蟲，他們沒有喂，今天早上我看見魚缸里的水有點混，可是時間來不及了，中午才換的水，下午回來就成這樣了”�！澳悄銈冞�有誰給小金魚換過水呢？”“前幾天是媽媽換水，今天是我換水，為了保持衛(wèi)生，我用的還是涼開水呢！”還沒等小熊的話說完，小猩猩就哈哈大笑起來，說：“得了，得了，用涼開水養(yǎng)魚，魚還不死嗎？”“那涼開水不比自來水更干凈嗎？”小熊糊涂了。小猩猩說：“唉，涼開水經(jīng)過了高溫消毒，殺死了細(xì)菌，但也去掉了空氣，小金魚在沒有空氣的涼開水里，怎么能活呢？”“原來干什么都要有學(xué)問，是啊，我要好好地學(xué)習(xí)呢！”小熊喃喃地說。
現(xiàn)在小熊家的金魚游得可歡啦！
養(yǎng)金魚作文7
前幾天，媽媽從市場給我買了四條小金魚，它們非常惹人喜愛。一條全身金黃，鱗片閃閃發(fā)光，我叫它“小金”；一條是銀白色的，頭上頂著一個大紅冠，我叫它“小紅冠”；一條渾身烏黑烏黑的，鼓著一對圓溜溜的大眼睛，特別引人注目，我叫它“小黑”；另外一條的名字就更有趣了，叫“調(diào)皮鬼”，為什么這樣叫它？不說，你也知道。我每天都細(xì)心照顧它們，給它們換水，給它們喂食。
記得第一次給它們換水，是我難忘的一次經(jīng)歷。那天，媽媽說：“該給金魚換水了�！蔽绎w快跑到到水槽邊，打開蓋子，慢慢地把手伸進(jìn)了水里。這時，小白一甩尾巴，嚇得我連忙縮了回來。媽媽語重心長地說：“別害怕，金魚沒有牙齒，不會咬你�！甭犃藡寢尩脑挘矣辛擞職�，把手小心翼翼伸進(jìn)魚缸里。小白還是向我發(fā)運猛烈的'攻擊，這次，我沒有縮回來，輕輕地把手?jǐn)n起，小白在我手上無可奈何地甩著尾巴。我捧著小白緩緩地把它放進(jìn)裝滿水的臉盆里。就這樣，我把另外三條金魚也撈了出來。我把魚缸洗了一遍又一遍。準(zhǔn)備把小金魚重新抓回魚缸里了。媽媽微笑著說：“臉盆很大，所以小金魚是很抓的。”聽了媽媽的話，我沒有失去信心，輕輕地把手伸進(jìn)臉盆，趁小紅冠沒有留意，猛得一攏，小紅冠在手中活蹦亂跳，蹦進(jìn)了魚缸。我興高采烈地說：“媽媽，我又成功了！我給小金魚換好水了�！�
這四條金魚不僅惹人喜愛，更給我的課余生活帶來了無窮的快樂。我非常喜歡它們。
養(yǎng)金魚作文8
午后，我和媽媽去花店買百合，我在媽媽身旁被一群小金魚吸引了，看著一個個紅的、綠的、黃的小家伙淘氣的穿梭在水中，我真的如呆似癡了。在媽媽的同意下，我選了三條小金魚，從老板的手中，我用一雙顫抖的小手，緊張、激動、小心地捧下那袋小魚。
回到家，我拿了個漂亮的魚缸，把小魚放了下去。我發(fā)現(xiàn)，這三條魚其實是一家人呢!瞧，個頭最大的一條是“黑魚爸爸”，它渾身烏黑，憨憨厚厚，一副老實巴交的樣子；中等個子的是“紅雨媽媽”，她身著紅色的鱗衣，拖著一條扇形的尾巴；個頭最小的是它們的“小寶寶”，它黑紅相間，活潑可愛，一張逗人的小嘴不時吐出一串不小的泡泡來。我們家有了這三個小東西，可增添了不少樂趣呢！
黑魚爸爸和紅魚媽媽雖是一家人，但性格卻不大一樣。黑魚爸爸喜歡獨來獨往，總是安靜地沉在水底，只有在“開飯”時間，它才會一步三搖地浮出水面來，而且很有君子風(fēng)范，總是先讓“妻兒”吃飽了，自己才吃。因此我送給他個“謙謙君子”的.美稱。而紅魚媽媽就不同了。她雖然生得很漂亮，卻非常自私，還是個“搶食能手”。一天早上，我照例喂食給他們吃。我剛把食物拿在手里，紅魚媽媽已經(jīng)迫不及待地將嘴伸出水面，噢噢地“叫”起來，好像幾頓沒吃似的。我故意沒理它，悄悄地丟了一粒在魚寶寶的面前。魚寶寶高心地張開小嘴，準(zhǔn)備飽餐一頓，誰知它的小嘴剛要碰到魚食，就吐出了幾個大泡泡，把自己到手的食物給“吹”跑了。紅魚媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了動靜，迅速趕來，用身子把魚寶寶擠到一邊，毫不客氣地享用了這頓美餐。接著，我又丟了幾粒食給魚寶寶，結(jié)果魚寶寶又撲了個空，魚食全部被紅魚媽媽搶走了。我很生氣，便用魚網(wǎng)把紅魚媽媽攔到一邊，讓雨寶寶放心的吃……
養(yǎng)金魚作文9
我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜歡小動物，當(dāng)然也喜歡養(yǎng)小動物。在動物當(dāng)中，我最喜歡養(yǎng)小金魚，因為它活波、調(diào)皮、可愛，給我的生活帶來了樂趣。
一個月前，我買了8條小金魚，我給這8條小金魚取了五花八門的名字。有一條最小的金魚，可特別喜歡它，它披著一條銀白色的鎧甲，兩只眼睛又大又明亮，這些魚里屬它最活撥，常�；畋膩y跳的在水里嬉戲，每次我喂食時它總是最先奔出水面，我親切地叫它“小不點將軍”。二條穿著黑色的晚禮服，兩只大大的眼睛警覺的.瞪著，好像維持秩序的警察，我便給起名叫“黑警察”………
金魚們特別歡迎我，每次我放學(xué)，來到魚缸旁時，它們總是搖搖著尾巴，向我游來。尤其是“小不點將軍”，有時還跳出水面，好像在表演節(jié)目。喂魚食是考驗人們耐心的一件事，每次當(dāng)我給它們喂食時，它們躲在水草下先觀察一會，等覺得沒危險時，它們才一個個游上水面吃起來，同時嘴里還發(fā)出“吧吧”的聲音。吃完后，“小不點將軍”總是在水面上游來游去，好像在說“謝謝，謝謝………”
你看我是不是很受歡迎啊！魚兒，就是我的好朋友！
文中作者記敘了養(yǎng)金魚的事，對養(yǎng)金魚的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，內(nèi)容充實，表達(dá)了作者對金魚的喜愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢簡潔。如：“你看我是不是很受歡迎��！魚兒，就是我的好朋友！”
養(yǎng)金魚作文10
班級養(yǎng)了幾條金魚，很漂亮，白色的，頭和尾巴是紅色的。上周五輪到我值日，就把3條金魚帶回家了。周末在家里我負(fù)責(zé)照顧金魚，周一要帶回班里。在班車上，我把金魚缸放在我和同學(xué)的座位中間，車一晃動，水就灑出來，把座位都弄濕了。還好，我的同學(xué)把一包紙巾都給我用了，把金魚缸都包住了。后來我才發(fā)現(xiàn)，座位有點斜，我就把魚缸放在我背后，水就不灑了。
到了家，我跟媽媽說要給金魚喂吃的。因為沒有提前跟媽媽說，家里沒有準(zhǔn)備魚食，爸爸說就這兩天，不再特意跑出去買魚食了，金魚沒有餓死只有撐死的。媽媽特意準(zhǔn)備出一個從沒用過的，大號的盤子，媽媽說用過的怕有油。還找出一個過濾咖啡的網(wǎng)子，給金魚換水用的。媽媽把水接到盤子里，放上一天，再把金魚撈到盤子里，把魚缸的水倒掉，沖干凈，再把盤子里的水和金魚移到魚缸里。每天早晚換一次水，因為金魚太能拉大便了。
周六的.早晨，我和媽媽都發(fā)現(xiàn)有一條金魚平著身體游泳，媽媽說這條金魚可能要死了，我們卻沒有任何的辦法去救它。周六晚上我們換完了水，那條金魚的嘴巴還在吐氣，可到了周日早晨，它就漂在水面上，嘴巴不再動了。我哭了，心里還有點怨媽媽，如果她給金魚喂了吃的，那條金魚可能不會死，再說，班里的同學(xué)和老師會不會埋怨我啊?媽媽還特意給王老師打了電話，解釋了情況。我想通了，有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，我們也就只能接受了。下次我再養(yǎng)金魚的時候，要提前準(zhǔn)備好魚食。周一我平安地把另兩條金魚送回了學(xué)校。
養(yǎng)金魚作文11
有一次，我和爸爸一起去金魚市場。里面的小金魚、小烏龜什么的，看得我眼花繚亂。終于，我再也忍不住了，苦苦“哀求”爸爸給我買幾條金魚。爸爸不同意，說：“啊呀，就這樣養(yǎng)著多麻煩啊，還要給它吃的，我才沒那時間呢�！蔽易愿鎶^勇地說：“不用你操心了啦，我自己養(yǎng)不就得了嗎?”但是，爸爸還是不同意，我硬要爸爸給我買幾條金魚。爸爸被我纏得不耐煩了，只好給我買了三條金魚和一包魚食，還提醒我說：“一定要好好養(yǎng)哦，不要浪費我三條金魚和一包魚食的錢哦�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
回到了家，我非常興奮，過了“兩分鐘”，我就給金魚喂一點魚食，爸爸說：“你可別給金魚喂得太飽，否則金魚會死的。”我毫不在乎地說：“啊呀，我說了我來養(yǎng)，吃得飽不飽沒你什么事�！卑职址浅Ｉ鷼�，說：“不聽我的'話，金魚最多只能活三天!”“誰信呢?”我還爭辯地說。過了兩天以后，金魚真的死了。我傷心極了。爸爸對我說：“你看，我說的吧，你還不信。你給金魚吃得太多了，把金魚給脹死了，還白花了我的錢�！卑Γ媸遣宦犂先搜�，吃虧在眼前啊!
由此，我要告訴現(xiàn)在的家長，不要把我們這些獨生子女寵愛。我們這些獨生子女就像魚缸里的金魚一樣，被“喂飽”直到“脹死”。不要給我們“吃”得很飽，讓我們過著衣來伸手飯來張口的日子，該“餓”的時候就應(yīng)該讓我們“餓”一頓，這樣，我們長大了才會適應(yīng)社會的生活。
養(yǎng)金魚作文12
我家有一個大魚缸，里面沒有養(yǎng)魚。今年一放暑假，我就對爸爸說：“爸爸，你給我買幾條金魚吧。”在我一次次的懇求下，爸爸最終答應(yīng)了我的要求，帶我去花卉市場買魚。經(jīng)過我的細(xì)心挑選，我買了十幾條小金魚，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。回到了家，我先把魚缸里的水換了一下，然后把一些小假花和小水草放到魚缸里，最后，再放進(jìn)一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以后，我就把小魚放了進(jìn)去，它們一接觸到新環(huán)境，高興的.不得了，有的游到假花后面，有的游到水草中間，還有的在魚缸里游來游去，像在參觀自己的房子。看著它們高興的樣子，我就想：“我要是一條小魚那該多好！”
可是，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚沉在水底一動也不動，我以為小魚死了，非常傷心。爸爸走過來問我：“你怎么了？”我難過地說：“你看，小魚死了�！卑职肿屑�(xì)地看了看，哈哈大笑起來說：“傻孩子，小魚沒有死，它只是睡著了�！蔽疫@才恍然大悟，原來魚也像我們?nèi)祟愐粯有枰X呀。
有一天晚上，我準(zhǔn)備給小魚喂一點魚食。小魚們可聰明了，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來，爭先恐后地吃我手中的魚食。可是，因為我一不小心，把魚食灑的太多了，這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起床一看，哎呀，死了兩條魚！這時，我才知道，原來，喂魚也是一大學(xué)問哩。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都要看看小魚，看著它們悠閑的樣子，我的疲勞都會消除的一干二凈。愿我的小金魚能夠永遠(yuǎn)的陪伴我。
養(yǎng)金魚讓我學(xué)到了許多知識，我喜歡我的小金魚。
養(yǎng)金魚作文13
今天下午，我們家來了兩位客人，可愛的小金魚。一條全身是白色的，我叫它“水藍(lán)藍(lán)”，而全身紅色的叫“阿布”�！八{(lán)藍(lán)”個頭很小，那是因為我每次喂食時，它從不來吃，所以長的小，“阿布”在的`金魚中屬于最胖的，因為它長得十分強壯，搶食也很厲害，不胖才怪呢！它們生活在同一個魚缸里，過得無憂無慮，自由自在的。
有一次，我把魚兒們最喜歡的食物——魚食放了進(jìn)去，“阿布”一口氣把所有的食物吞了進(jìn)去，一顆都沒有給“水藍(lán)藍(lán)”留�！八{(lán)藍(lán)”沒吃著魚食，不服氣，想要向“阿布”要，可又不敢。我想：真是個膽小鬼！不禁笑了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)“水藍(lán)藍(lán)”一直盯著我，好像在乞求：“小主人，我肚子餓了，給我點吃的吧！”我看它可憐，就給了它幾顆魚食，它狼吞虎咽地吃了下去，吃完了又看看我，似乎在感謝我呢！
其實，“水藍(lán)藍(lán)”也有很勇猛的時候，記得那一次，我正在寫作業(yè)，忽然，“啪，啪！”的聲音在我耳邊響起，我起身一看，原來是“水藍(lán)藍(lán)”跳出了魚缸。我猜想它是想看看外面的世界有多精彩，才縱身一躍，真是一條“猛將”！
每當(dāng)它們吃飽了，喝足了，就在水里游來游去，有時，我把手碰到了魚缸的邊上，它們馬上游到水草的后面躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵查危險是否過去。這時，我把手放開了，它們有大搖大擺地游出來玩了。
這就是我家的小金魚，可愛吧！
養(yǎng)金魚作文14
我家養(yǎng)了一條金魚，我叫它小紅。
小紅渾身紅彤彤的，仿佛是一位美麗紅衣芭蕾舞女一樣。小紅的身長大約15厘米，眼睛像水晶一般亮，鰓較小，共有5片美觀的鰭。它的鱗片晶瑩剔透，在它的身體的左、右兩側(cè)各有一條若隱若線的`虛線。小紅的尾巴最美麗，如同絲綢一般的柔軟、輕薄，游動的時候搖曳生姿。
當(dāng)小紅餓的時候，它會瞪大眼睛，四處亂竄。當(dāng)有人走近魚缸的時候，小紅就會將頭伸出水面，大大的魚嘴可憐巴巴地一張一合。它是在乞求我們給它吃魚食呢。可當(dāng)它吃飽的時候，它卻變了臉，立刻沉下水面，誰都不肯理會了。
“323237216……”我的鋼琴彈起來，小紅也伴著優(yōu)美音樂跳起了芭蕾。有時來一個跟斗，有時來了個快速跑。
每當(dāng)我彈起《致愛麗斯》的時候，小紅總是停在水中，也許它聽懂了曲子中的憂傷，不再翩翩起舞，而是靜靜地聆聽。即使媽媽用一根小棍子輕輕地敲擊魚缸，小紅卻一點兒反應(yīng)也沒有。
最讓我頭疼的事情是給小紅換水。我小心翼翼地捧起魚缸放到地上，把一只手伸進(jìn)魚缸里，去抓小紅。小紅的身體是那么靈巧，一次又一次地從我的手邊滑過。我努力了好久，臉漲得通紅，還是沒成功。我氣急敗壞，右手來了個“海底撈月”，左手使了個“鋪天蓋地”，看準(zhǔn)小紅的魚身，兩手一合，哈，總算抓住它了。小紅還在我手里拼命地掙扎，我急忙把它放進(jìn)裝干凈水的捅里。接著，我從容地拿個海綿清洗了魚缸。再把桶里的水連著小紅一起倒回了魚缸。順著水流，小紅跳進(jìn)了魚缸，歡快地在干凈的家里游來游去。
養(yǎng)金魚是件有趣的事情。小紅已經(jīng)成為我的朋友，希望它能一直陪伴我快樂地成長。
養(yǎng)金魚作文15
寒假期間，我和爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，找到了往年買的一個魚缸。春節(jié)過后的一天晚上，我們一家乘公交車經(jīng)過花鳥市場，當(dāng)時，爸爸提議下車去看看金魚。經(jīng)過一番討價還價，我買了三條金魚。
買回家后，我迫不及待地把三條金魚放進(jìn)了魚缸，把魚缸端到了茶幾上，還給這些可愛的金魚取了名字。最大的一條眼睛鼓鼓的，身體是紅色的，肚子是白色的，尾巴上有一半是白色的，我叫它鼓鼓眼；老二全身是黑黑的，尾巴像蝴蝶的翅膀一樣，所以我就叫它黑旋風(fēng)；老三是最小的一條魚，身子是白色的，背鰭和尾巴上帶一點紅，所以我就叫它小果凍。
我很喜歡這些金魚，每天一有空，我就趴在魚缸面前跟金魚講悄悄話。
金魚真是一種有靈氣的'小動物，當(dāng)我走近魚缸時，它們就向我游來，討好地?fù)u頭擺尾，希望我能給它們幾粒魚食。在我精心的照料下，魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著。它們在水里游動的時候，小小的嘴中吐著一個個泡泡，尾巴搖來搖去的，像美麗的花開放了。我家的金魚多可愛啊！
六一節(jié)以后，我的作業(yè)比前段時間明顯增多，我對金魚照顧得少了。
一天中午放學(xué)，我走近魚缸時，看到黑旋風(fēng)似游非游，就像生病一樣，小果凍和鼓鼓眼懂事地在它的下面托著它，想讓它能夠呼吸到更多的新鮮空氣。
看來黑旋風(fēng)真的不行了，我急忙給它們洗缸、換水。但一切都無濟(jì)于事，下午放學(xué)時，我只看見魚缸里的鼓鼓眼和小果凍。我在垃圾簍里找到了已經(jīng)死去的黑旋風(fēng)。
我望著沒有黑旋風(fēng)的魚缸，心里很傷心。我想：如果所有動物都被我們養(yǎng)在人類精心準(zhǔn)備的“魚缸”里，它們會長命百歲嗎？
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