精選學(xué)會(huì)生存作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
記得有一次，在我剛剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候發(fā)生了意外。
這一次我來到了大梅沙，蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個(gè)有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的'小魚我就慢慢的往水下走，走著走著終于看到了一個(gè)魚群，我用我的帽子去撈魚，哈我真的撈上了，我開心的把魚放了——因?yàn)闆]有東西裝，等會(huì)與會(huì)死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個(gè)瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了，這時(shí)我看到水下好像有一只魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了，我開心的把它放在瓶子里，是一只紅色的小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個(gè)石頭一下摔了一跤，當(dāng)時(shí)水還在我的肚子上面，結(jié)果一個(gè)大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了，我會(huì)想著我當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的姿勢(shì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游，一個(gè)大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的，那一次我學(xué)會(huì)了生存。
大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當(dāng)十二點(diǎn)的`新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火了！我頓時(shí)慌了神：“爸……爸爸，著……著火了……”“別慌，千萬別慌，火已經(jīng)蔓延到咱家倉(cāng)庫(kù)里了，里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好了。快，你已經(jīng)不是小孩子了，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去我就驚呆了，一塊塊炭火從房梁中掉下來，宛如漫天火雨�！翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西�；鹕嘞碇业乃闹�，好像要把我的臉烤裂一般，不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……
不一會(huì)，救火車來了，很快地?fù)錅缌舜蠡�。我和爸爸輕松的笑了，再看看手，已經(jīng)不成樣子了，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。
經(jīng)過這次，我知道了，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，在社會(huì)立足。學(xué)會(huì)生存，保護(hù)生命。會(huì)讓我們的生命之花開的更加燦爛。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的.侵襲；而在現(xiàn)實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢(shì)不容樂觀�！鞍�，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對(duì)了！創(chuàng)可貼！”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會(huì)兒，我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里，看見我膝蓋上的傷口，驚訝地問：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會(huì)游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
什么是生存？當(dāng)一株嫩芽從芬芳的泥土中悄悄地探出頭來，當(dāng)一個(gè)響徹天地的嬰兒的啼哭響起，那是他在宣告世界，一個(gè)新的生命來到了人間。你是否珍惜自己的生命？你是希望生存，還是死亡？每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，讀過《魯濱遜漂流記》的人，是否看到了一個(gè)微弱的生命在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前是強(qiáng)大的？人的生命只有一次，可見它是多么的珍貴啊，所以，我們要學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己的生命，在這個(gè)地球上生活下去。我們是幸運(yùn)的，上天給了我們健全的身體，給了我們幸福的家庭，我們還有什么不滿的呢？現(xiàn)在，我們能做的，只有珍惜生命，回報(bào)父母。人都是這樣，活著的'時(shí)候，不知道珍惜，等到死了，才知道，原來自己曾擁有過這么多美好的東西，原來自己真的很失敗。親愛的人們啊，你們可知道一切生命的可貴？既然眼前的一切來之不易，那為什么不好好珍惜呢？生存，是人類共有的寶物，讓我們學(xué)會(huì)生存吧，好能在這個(gè)美好的家園里恒久的生活下去！
人生如此，從來不會(huì)給你任何的機(jī)會(huì)，所以，我們必須要學(xué)會(huì)生存，哪怕只有萬分之一的希望，也要生存下去，人的生命只有一次，它是我們共同的寶貝，讓我們學(xué)會(huì)生存，在這個(gè)美麗的世界生存下去吧！英國(guó)的莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德才能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”所以，我希望在以后的生活中，不會(huì)再有這樣的“假文盲”出現(xiàn)了，讓文明之花開滿整個(gè)世界。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
同學(xué)們，《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動(dòng)了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強(qiáng)生存下來的精神，使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。
你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”你會(huì)想到哪些詞？（勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、沉著、堅(jiān)持不懈??）
閱讀書后綜合復(fù)習(xí)中的《智慧之花》結(jié)合自己的所見、所聞，思考：我們的生活中可能會(huì)遇到哪些困難或危險(xiǎn)呢？我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？
請(qǐng)同學(xué)們交流交流吧。
我們可能遇到的危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害：
自然災(zāi)害：洪水、雷電、地震、海嘯；
人為傷害：受騙、搶劫、丟失、觸電、溺水、交通事故。 應(yīng)對(duì)不同的危險(xiǎn)，要采取不同的方法。
20xx年12月26日，11歲的英國(guó)少女蒂莉·史密斯跟爸爸媽媽已經(jīng)在泰國(guó)度假勝地—攀牙灣游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處海水突然不平靜起來時(shí)，她馬上覺得非常不安。蒂莉注意到，遠(yuǎn)處的海水開始出現(xiàn)泡沫，水流的速度也在加快，且急速后退，這讓她立即聯(lián)想到老師在地理課上講述的有關(guān)海嘯將發(fā)生的知識(shí)。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了，要發(fā)生海嘯了！”父親帶妻子女兒返回旅館，并將此警告帶給100多位游客和旅館的工作人員。就在人們逃離海灘沒幾分鐘，巨浪襲來，人們卻全都獲救了。
說一件自己經(jīng)歷的或了解到的自我保護(hù)的事情。 說清楚事情的.起因、經(jīng)過和結(jié)果； 努力把事情的經(jīng)過說具體；
說一說從中你得到的收獲或者啟示。
聽的同學(xué)要仔細(xì)聽，認(rèn)真想，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不足之處予以指出，幫助修改。
習(xí)作：
寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護(hù)事情。
習(xí)作要求：
1、事件經(jīng)典，突出“自我保護(hù)”這一主題。
2、把事件寫具體，注意細(xì)節(jié)描寫，做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。 3、語言通順，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)自己的真實(shí)感受。 構(gòu)思：
1、尋找寫作材料。找一找自己危險(xiǎn)經(jīng)歷，或關(guān)于自我保護(hù)的事情。 2、明確寫作順序。明確起因、經(jīng)過和結(jié)果。
3、抓住主要場(chǎng)景，進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫。把當(dāng)時(shí)的情景，任務(wù)的動(dòng)作、語言、心理、表情寫清楚。 標(biāo)題：
1、妙語斗“敵”（陌生人敲門）
2、巧破“移花接木”（有人冒充接自己）
3、反忽悠記（電話，短信欺騙）
4、意外火花（電器短路）
5、智甩跟蹤者（有壞人跟蹤）
6、急救我有招（燙傷發(fā)生后）
總結(jié)：學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事�。∷坏茉诒缺匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
《魯濱孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過了。但有些內(nèi)容我已經(jīng)忘了。一本好書需要反復(fù)讀看，這樣才能體會(huì)出這本書的精華。
我讀著讀者就感到如果我是魯濱孫，我可能會(huì)去遠(yuǎn)航，但是我不可能在荒島上不自暴自棄，我有可能會(huì)餓死、凍死、病死或者自殺。當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候你們也會(huì)像魯濱孫一樣嗎？
如果，我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)的時(shí)候，我不會(huì)向他那樣勇敢的`站出來和野人們拼搏，我只可能躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著慘劇發(fā)生，因?yàn)槲覜]那種膽量。
做什么事都要靠自己，不能光靠父母。如果父母去外地出差，沒了他們，你就什么都干不了了。長(zhǎng)大了，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活？面對(duì)未來？所以，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存。
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