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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-09-03 00:37:40 作文 投訴 投稿
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【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總九篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛(ài)好,但我最癡迷的還是看書(shū)。

  我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居,這可不是吹的,對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的`關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事,我就很開(kāi)心。后來(lái),媽媽還特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈。

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的。”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀!”

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以,愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

 22世紀(jì)了,我們偉大的祖國(guó)——中國(guó),早以成為全球科技最發(fā)達(dá),綠化最好的國(guó)家了。

  走在大街上,100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲,吆喝聲早就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  汽車(chē)尾氣是讓大家生病的主要原因?墒乾F(xiàn)在我們開(kāi)的車(chē)大部分是充氣汽車(chē)?諝庵械亩趸嫉纫恍┪:θ祟(lèi)身體健康的的物質(zhì)都會(huì)被它吸收,排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。

  彈力車(chē)是可以避免車(chē)禍的`車(chē)輛之一。當(dāng)兩輛車(chē)要相撞時(shí),車(chē)的底盤(pán)下便會(huì)有一副超級(jí)彈簧,用力一彈便飛上了天空。上去的的同時(shí),另一輛車(chē)的速度也減了下來(lái),這樣出車(chē)禍的機(jī)率也大大削減了。

  綠化以前是我們最頭疼的事了。現(xiàn)如今已不在是難事了。我們發(fā)明了一種藥水,往植物身上一灑,那些植物很快長(zhǎng)大。長(zhǎng)勢(shì)也好的驚人,還沒(méi)有副作用。環(huán)境好了,動(dòng)植物多了。世界的綠色也因?yàn)槲覀兊募尤攵嘧硕嗖省?/p>

  !我們的祖國(guó)是多么的繁榮昌盛,我愛(ài)我們美麗的祖國(guó)!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  今天費(fèi)老師帶來(lái)了一盆怪怪的植物。

  我看到它的葉子一片綠,一片半綠半黃,好像是一片在雨林里生活,而另一片是在沙漠里生活的。抬起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低著頭,好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我水喝!”他的葉子有點(diǎn)像芋艿,葉子正面是翠綠的,反面是嫩綠的,而且太陽(yáng)光一照他就發(fā)亮,像燈泡似的'。

  當(dāng)老師拔起那柱植物時(shí)我想:“那植物這回可完蛋了!比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出來(lái)。原來(lái)跟早就爛了,我不禁這樣想。為了不讓莖部感染,所以老師把爛掉的根挖出來(lái)扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上并把它重新種了回去。接著老師又把一個(gè)小東西拿出來(lái),有人說(shuō)他是一只小辣椒。老師夸下?谡f(shuō)“我能把他們都種活!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“不可能!”也有一些人說(shuō):“有可能.”

  最后老師告訴我們這叫海芋,又叫滴水觀音,有毒。老師把這植物擺放到了窗臺(tái)最角落,告訴我們每天都可以看看,但是得小心,別碰到。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  我喜歡讀書(shū),但也常常被書(shū)中的故事吸引而忘了時(shí)間,忘了自己;忘了吃飯;忘了……

  那一次中午,快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》,當(dāng)我看的`如醉如癡時(shí),媽媽來(lái)了,她叫我吃飯,書(shū)中的情節(jié)深深的吸引住了我,我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽再一次溫柔地說(shuō):“小玉,快來(lái)吃飯了!蔽揖筒划(dāng)回事的回了一句:“哦,我馬上就來(lái)!”可是,書(shū)中的故事太好看了,我看了還想看,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。心想“我先看完再說(shuō)。”我接著往下看,媽媽果然生氣了,就不理我。我看呀看,你知道嗎?我把這本書(shū)整整看了三遍!當(dāng)我看完三遍后,已經(jīng)到了一點(diǎn)半,媽媽把碗都洗完了。我中午差點(diǎn)沒(méi)午飯吃。

  首先呢,被媽媽痛罵一頓,然后吃完飯罰站半小時(shí),一個(gè)星期之內(nèi)把《非常事件》抄1遍!鞍,我真慘哪!”我大喊道。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?如果喜歡的話,但不要忘了吃飯,要不然的話就會(huì)像我一樣慘哦!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  在我心中,有很多讓我敬佩的人。有老師,有同學(xué),有警察……其中,我最敬佩的是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。

  有一年冬天,天氣特別寒冷。刺骨的北風(fēng)怒吼著,還夾著雪花。我穿著棉大衣,來(lái)到小區(qū)上學(xué),走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)穿著橘黃色衣服的清潔工阿姨,她正拿著掃把用力地把雪掃開(kāi),我想:阿姨,你太了不起了,這么冷的天還還為我們掃雪。突然,阿姨的.前面有一個(gè)袋子,阿姨把袋子打開(kāi),里面都是錢(qián),我本以為他會(huì)占為己有,畢竟這么多錢(qián),可能是她一輩子都賺不來(lái)的呀!

  我看著這一切,只見(jiàn)清潔工阿姨把袋子迅速地收好它,把它放進(jìn)垃圾車(chē)前的一個(gè)藍(lán)色袋子里。我心想:呵!剛剛還表?yè)P(yáng)你呢,沒(méi)想到你是這樣的人,別人這么多錢(qián)不見(jiàn)了,一定很著急,你還把錢(qián)占為己有。忽然,一個(gè)業(yè)主從旁邊走過(guò),她連忙跑過(guò)去問(wèn):“我找到一個(gè)錢(qián)包,是不是你丟的?”“不是!”業(yè)主搖搖頭走開(kāi)了,“那我只好交給物業(yè)了!”她自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我一下明白了,是我錯(cuò)怪了她,我的心中充滿(mǎn)了愧疚,真不應(yīng)該這樣去想阿姨。

  清潔工阿姨拾金不昧,吃苦耐勞的精神是我敬佩不已。她,就是我最敬佩的人!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  仰望星空,一顆星星閃閃發(fā)光,仿佛是一雙雙眼睛不停地眨巴著。

  星星呀,我想對(duì)你說(shuō)的實(shí)在是太多了。

  星星呀星星,你們天上有學(xué)校嗎?我們可有。每個(gè)學(xué)生都要上小學(xué)、初中、高中和大學(xué),這是國(guó)家規(guī)定的。還有小朋友跟我一起玩。每到課間,走廊上就熱鬧起來(lái),小朋友們?cè)谝黄鹜嫠#且患嗝疵篮玫氖掳。?/p>

  星星呀星星,你們天上有圖書(shū)館嗎?我們可有。走在大街上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),到處都是圖書(shū)館或書(shū)店。書(shū)可是非常好的`“營(yíng)養(yǎng)品”哩!書(shū)里面有許多知識(shí),打開(kāi)書(shū),一股油墨味撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。書(shū)中有歷史、軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、文學(xué)、科學(xué)、手工等知識(shí),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顔如玉。你是否看過(guò)書(shū)呢?

  星星呀星星,你們是否睡覺(jué)呢?我們?nèi)祟?lèi)都是要睡覺(jué)的,到了時(shí)間就會(huì)覺(jué)得很困,那是因?yàn)槿梭w有一個(gè)“生物鐘”。我們只有睡好了才可以工作。

  星星呀星星,你們?cè)谔焐贤嬗螒騿?我們可要玩呢!幾個(gè)小朋友或是捉迷藏,或是跳皮筋,或是踢毽子,或是跳繩,玩得不亦樂(lè)乎。你曾有過(guò)這樣的樂(lè)趣嗎?

  “睡覺(jué)了,快過(guò)來(lái)呀!”噢,再見(jiàn)了,我媽媽叫我睡覺(jué)了,明天還要起早床上學(xué)呢,晚安!明天見(jiàn)了,我的朋友!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  我的課余生活豐富多彩,樂(lè)趣多多。

  我最喜歡做的事就是彈鋼琴,因?yàn)槲覐椀匿撉俸芎寐?tīng),爸爸也很喜歡聽(tīng)我彈鋼琴。在我不開(kāi)心的時(shí)候,鋼琴曲能跟我一起分憂(yōu)解難,為我?guī)?lái)快樂(lè)。我很喜歡彈鋼琴,已經(jīng)堅(jiān)持了三年。我會(huì)彈很多曲子,我正準(zhǔn)備考五級(jí),希望自己可以心想事成。學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我感到很開(kāi)心、很快樂(lè),我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的'。

  除了彈鋼琴,我還喜歡畫(huà)畫(huà)。爸爸說(shuō)我寫(xiě)的字太丑了,想讓我去學(xué)書(shū)法,可是我不喜歡練字,我就想出了一個(gè)小詭計(jì)。我跟爸爸說(shuō):“您讓我學(xué)一個(gè)我不喜歡的東西,我會(huì)開(kāi)心嗎?我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)多了,字也會(huì)好看的!卑职滞饬,就讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以自由畫(huà)畫(huà)了。后來(lái),我學(xué)了兩個(gè)月的畫(huà),字還是沒(méi)有變好看,爸爸又叫我去學(xué)作文。我來(lái)到花田教育寫(xiě)作文,有時(shí)候還會(huì)和同學(xué)一起看書(shū),一起看電影,我覺(jué)得挺快樂(lè)的。

  我的課余愛(ài)好豐富多彩,我在學(xué)習(xí)和游玩中慢慢長(zhǎng)大。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  今天班上同學(xué)都好興奮,因?yàn)檫@節(jié)課大家都當(dāng)老師,只有老師一個(gè)學(xué)生,感覺(jué)很好玩的樣子。

  我們要老師做手工,老師說(shuō):“可是我不會(huì)!”沒(méi)想到同學(xué)們一口同聲的說(shuō):“不會(huì)?那就要學(xué)習(xí)啊!”老師一臉無(wú)奈的表情,在各位老師們耐心的教導(dǎo)下,七手八腳的完成了手工作品,看見(jiàn)老師如釋重負(fù)的表情,大家都笑了,原來(lái)當(dāng)老師不輕松,當(dāng)學(xué)生壓力很大呢!

  接下來(lái)是體育課游戲時(shí)間,我們的游戲是九宮格,贏得比賽的人才能回家。那個(gè)班上唯一的學(xué)生也不知道是不是太緊張,不管走哪一步,都被老師們圍堵,看見(jiàn)她的挫敗,老師們反而不忍心了,偷偷地讓了幾步,唯一的.學(xué)生終于可以放學(xué)回家了。

  放學(xué)時(shí)間到了,老師說(shuō):“今天的活動(dòng)讓我很難忘!贝蠹衣(tīng)到這句話笑得合不攏嘴,我們讓老師回憶了童年,也親手做了手工藝,不過(guò)我們好像忘了,我們剛剛對(duì)老師大吼,萬(wàn)一老師記仇的話,明天一定完蛋了!

  奇怪?我的腳下怎么有黑洞,我開(kāi)始往下掉,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在房間里,這時(shí)我才知道,自己其實(shí)一直在做夢(mèng),自己想太多了。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

  星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們組新做的3號(hào)風(fēng)箏終于騰空而起了!星期五下午第1節(jié)課,我們班在學(xué)校操場(chǎng)上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好,所以新的風(fēng)箏由我來(lái)放。

  放飛風(fēng)箏,就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團(tuán),一邊手拉著風(fēng)箏線,在操場(chǎng)上慢慢地跑著;最后風(fēng)箏先在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),本組同學(xué)開(kāi)始滔滔不絕地抱怨起來(lái),你一言他一句;突然風(fēng)箏又開(kāi)始高高飛起來(lái),我們沮喪得像苦瓜一樣的臉,一時(shí)間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋(píng)果笑臉。

  如果我們學(xué)校是一片大森林,那么每一個(gè)風(fēng)箏就像樹(shù)林里自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛禽。如果風(fēng)箏線是一根血管,那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。如果每一個(gè)風(fēng)箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂(lè)天堂的。

  你看,同學(xué)們那愉快的心情,同學(xué)們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的.,拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來(lái)就飛得高,再加上風(fēng),真實(shí)如虎添翼呀!

  一直有一個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解,就是:我們組的風(fēng)箏是我見(jiàn)過(guò)最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照,多多幫解決題!

  謝謝。。

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