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實(shí)用的尋找作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的尋找作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
冬爺爺已經(jīng)沉沉地睡去,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,可是害羞的她遲遲不肯露出真面目。于是,我決定去尋找她的足跡,聆聽(tīng)她的聲音。
星期天,媽媽帶我去姥姥家。一路上聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡唱,心情無(wú)比愉悅。和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的花草樹(shù)木,顯示出一派生機(jī)繁榮的景象。柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物還未蘇醒的時(shí)候,柳樹(shù)則早已感知到春的.訊息,柳樹(shù)的枝條上抽出了無(wú)數(shù)嫩芽,像在春天的五線(xiàn)譜上掛滿(mǎn)了音符,一排排柳樹(shù)像威武勇猛的士兵,在默默地保衛(wèi)著小河。
草地上,嫩綠的小草剛剛從土里鉆出來(lái),正在拔節(jié)長(zhǎng)高,綻放著自己旺盛的生命力,春風(fēng)拂過(guò),草兒們紛紛睜開(kāi)了雙眼,正好奇地睜大眼睛,觀察著美麗的世界。
在路邊的花叢中,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),散發(fā)著迷人的清香。如期盛開(kāi)的迎春花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,掩映在田野里,格外醒目。
讓我不禁想起宋代朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!逼鋵(shí)春天離我們并不遙遠(yuǎn),春天就在田野里,春天就在枝頭上,春天就在我們的腳下。
我們現(xiàn)在正是人生中的“春天”。沒(méi)有春天的勞動(dòng)哪有秋天的收獲?所以,我們現(xiàn)在應(yīng)努力學(xué)習(xí),讓自己的人生變得絢麗多彩!
尋找作文 篇2
兩顆心靈撞擊的瞬間,即成永恒。感知,無(wú)需等待時(shí)間的檢驗(yàn)。
佛羅斯特,一個(gè)暮年的、不再等待生之希望的作家,蝸居在陰暗的室內(nèi),他驚人的才華,被自己掩埋,如同滿(mǎn)室的書(shū)、稿,寂靜蟄伏,只待光陰傾斜,為殘影加上最后一把鎖。
如果說(shuō),尋找佛羅斯特是個(gè)過(guò)程的話(huà),等待的時(shí)間占了十分之九,發(fā)現(xiàn)的時(shí)間只占十分之一。
16歲的黑人學(xué)生勞勃布朗,籃球的明日之星,潛藏著巨大的寫(xiě)作天分,偶然闖進(jìn)了佛羅斯特的居所。佛羅斯特如同怪異的猛獸,將勞勃布朗趕跑。一只丟下的書(shū)包成了他們的紐帶——作家認(rèn)真批改了勞勃布朗的作業(yè)。
這是一個(gè)互相發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。從此,一個(gè)陽(yáng)光、耿直的黑人少年與一位自我封閉的睿智長(zhǎng)者開(kāi)始了一段照亮心靈的旅程。他們之間填補(bǔ)、碰撞、啟迪,火花四濺;他們被世俗的紛爭(zhēng)拉扯著,以高傲、尊貴的姿態(tài)迎向世人的狹隘、偏見(jiàn)——少年的`成長(zhǎng)之路被打開(kāi),長(zhǎng)者塵封的文字無(wú)疑將再現(xiàn)光芒。
看見(jiàn)網(wǎng)友的一句話(huà):能擁有一個(gè)比你大很多歲的朋友,永遠(yuǎn)是你的機(jī)緣和財(cái)富。
而一個(gè)少年的激情,又何嘗不是沙漠當(dāng)中的綠洲?
佛羅斯特說(shuō):“從見(jiàn)到你的第一眼就知道你會(huì)有所成就,但沒(méi)想到我也會(huì)出去呼吸呼吸新鮮空氣……我終于等到了人生的冬天。”
對(duì)之前的佛羅斯特而言,雖然身處人生的冬季,卻早已停止了生命。
發(fā)現(xiàn)短暫,發(fā)現(xiàn)之前的準(zhǔn)備卻是無(wú)限,有努力、天分、機(jī)緣巧合,和世人無(wú)法揣測(cè)的深妙玄機(jī),而發(fā)現(xiàn)之后的燦爛,將會(huì)一直溫暖照耀,比生命更長(zhǎng)久。
尋找作文 篇3
冬天過(guò)去了,我和小伙伴脫掉棉衣,向門(mén)外奔去,去尋找春天。
我找到了!我找到了!看!嫩綠的小草在地上探出頭來(lái),她仿佛在說(shuō):“老天哥哥啊!快讓我長(zhǎng)大吧,讓我看看這明亮的世界。 睅讏(chǎng)春雨過(guò)后,那些鮮嫩的`筍和小草都慢慢長(zhǎng)大了,我們今天來(lái)看一看,才剛探出頭,過(guò)了幾個(gè)星期,都有原來(lái)的幾倍大呢!我們便在筆記本上記了一筆,又向前跑去。
我找到了!我找到了!瞧!那池塘里的小蝌蚪黑溜溜的,長(zhǎng)得真可愛(ài)!他們一個(gè)個(gè)在池塘里游來(lái)游去,自由自在,他們可自由哩!那些勤勞的小蜜蜂也沒(méi)有停止工作,它們來(lái)也匆匆,去也匆匆,有花朵的地方到處都有它們忙前忙后的身影,它們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),認(rèn)認(rèn)真真的工作。我們連忙又在筆記本上又記了一筆。
我找到了!我找到了!。∫粓(chǎng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái),天上的轟天大鼓、電光盤(pán),都在雷公電母的手上響了起來(lái),雨點(diǎn)隨著這大自然的音樂(lè)落了下來(lái)。哦!原來(lái)這也是春天的蹤跡。
我們把我們村轉(zhuǎn)了一圈,筆記本上有了三筆,一筆:花草樹(shù)木,二筆:鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),三筆:風(fēng)雨雷電,我高呼著:“春天!我終于找到你了!”
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