【推薦】寫一個(gè)人作文集錦5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫一個(gè)人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫一個(gè)人作文 篇1

　　上海，有一戶剃頭人家，這戶人家的第十代傳要，他叫小剪，七歲時(shí)就跟父親學(xué)手藝，所以小剪呢，手藝很好。

　　自打手藝到小剪這一輩，他的名號(hào)已經(jīng)印在別人的腦子里，別人已經(jīng)忘記他的真名，只記得他的外號(hào)——剃頭劉。

　　只要他一出手給別人剃頭，就不用愁沒(méi)人來(lái)剪頭，買賣都做不完，外面等候的人總是排成長(zhǎng)隊(duì)。

　　上海有一戶很大的人家，那戶人家的老爺只有一個(gè)女兒，女兒也很美，所以老爺就把她視為掌上明珠，有一次這個(gè)女孩兒因?yàn)橐獏⒓优笥训囊粋�(gè)宴會(huì)，想要大放光彩，就聞聲趕來(lái)找剃頭劉剪發(fā)。

　　只見(jiàn)“剃頭劉”手一擺一擺的`好像在為小草打理。那個(gè)女兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，頭就剪好，剪過(guò)后比原先漂亮得多，她很滿意，因?yàn)槌�出了她的預(yù)料，這件事情后，剃頭劉變的更有名了，客人來(lái)得更多了。

　　這“剃頭”附近的一戶官爺，見(jiàn)剃頭劉的理發(fā)速度快，質(zhì)量也很好，就想找一個(gè)理由，把剃頭劉的生意毀了。

　　這一天，這位官爺就想到了一個(gè)好點(diǎn)子。他走到剃頭劉的面前說(shuō)：“只要你贏了我的一個(gè)比賽，你就可以拿走我的所有財(cái)產(chǎn)�！敝灰�(jiàn)剃頭劉不動(dòng)聲色說(shuō)：“好！”

　　規(guī)則是：官爺跑100米的時(shí)間，剃頭劉要為他剪好一個(gè)帥氣的頭，才算剃頭劉贏。

　　比賽開(kāi)始了，官爺使勁跑，剃頭劉跟在后面剃，因?yàn)樗�有點(diǎn)胖，跑得不快，所以剃頭劉很占上風(fēng)。

　　當(dāng)官爺跑到終點(diǎn)時(shí)，一款帥氣的發(fā)型也完工了，官爺不得不服，愿賭服辦理，官爺要給他財(cái)產(chǎn)時(shí)，剃頭劉卻說(shuō)：“我不是為了錢的！”此話一出，一傳十，十傳百，他越來(lái)越聞名了。

寫一個(gè)人作文 篇2

　　從我出生到現(xiàn)在，見(jiàn)過(guò)了許許多多的人，但我最敬佩的人只有一個(gè)，那個(gè)人就是我們班的馬良。你們聽(tīng)了一定嚇了一跳吧！告訴你們，其實(shí)他并不是古時(shí)候的那個(gè)會(huì)畫畫的神筆馬良。他沒(méi)有神筆，而且畫的畫也真不敢夸獎(jiǎng)，畫的簡(jiǎn)直是畫什么都不象什么，簡(jiǎn)直是“四不象”。如果他真有一神筆，那我們班不就就要瘋了，她畫一條蛇，那不就成一條蟲(chóng)子了？他畫一條狗，能畫成一只貓？他要畫一個(gè)人，那人豈不是成了大妖怪了？

　　人家神筆馬良是長(zhǎng)的那個(gè)眉清目秀的，身材挺拔，可我們班馬良呀，簡(jiǎn)直是長(zhǎng)的`一點(diǎn)也不清秀！圓圓的腦袋，小巧的五官，短短的頭發(fā)，還長(zhǎng)的胖呼呼的，在我看來(lái)，這兩個(gè)馬良簡(jiǎn)直是不能相提并論的。而且他寫的子也不認(rèn)真，用老師的話形容就是一“拆字”，為此他獲得的“榮譽(yù)”稱號(hào)可多了，什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說(shuō)這樣的一個(gè)同學(xué)我是不應(yīng)該敬佩的��？但是，我確實(shí)最敬佩的人就是他！不信，你聽(tīng)聽(tīng)我講講他下面的故事，就明白了其中的道理。

　　事件一：有一次，有個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上，這時(shí)候有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)看見(jiàn)了，抓住小妹妹就要一元錢，理由就是罰款。當(dāng)時(shí)我們班馬良正好在掃地，剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)，就走過(guò)去對(duì)那男同學(xué)說(shuō)：她隨手亂丟垃圾是不對(duì)，再說(shuō)也不是故意的，你憑什么要人家給你一元錢��？”那個(gè)男同學(xué)看看馬良，不屑的說(shuō)：“你誰(shuí)啊？你算老幾��？多管閑事……”馬良一聽(tīng)就火了，睜圓了那對(duì)小眼睛，怒氣沖沖的對(duì)那男同學(xué)說(shuō)：“你管我是誰(shuí)，就是不允許你欺負(fù)小同學(xué)，這是我們的衛(wèi)生區(qū)，要她把紙撿起來(lái)就行了，要錢就是不對(duì)的。”馬良高聲的喊叫引來(lái)了剛從旁邊經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)注意，校長(zhǎng)往這邊看過(guò)來(lái)，那男同學(xué)看見(jiàn)這些，又看看發(fā)怒的馬良，火頭土臉的一句話也沒(méi)有說(shuō)就溜走了。那時(shí)候我看見(jiàn)這一幕，內(nèi)心深處充滿了對(duì)馬來(lái)那個(gè)的敬佩。

　　事件二：有一次，我們班兩位男同學(xué)不知道為什么打起架來(lái)了，馬良看見(jiàn)很著急，馬上上去勸解，結(jié)果被兩個(gè)打紅了臉的家伙給誤打了，他不但不退縮，依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手，結(jié)果兩個(gè)打架的同學(xué)看見(jiàn)馬良站在中間，還在來(lái)回的勸解，就自覺(jué)的住手了。一場(chǎng)打架風(fēng)波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。

　　聽(tīng)完這兩個(gè)故事你們感覺(jué)馬良這人怎么樣？難道他這種勇敢，熱誠(chéng)，助人為樂(lè)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？總之，我敬佩這個(gè)有著缺點(diǎn)也有著閃光點(diǎn)的馬良，我要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)他這樣勇敢而熱誠(chéng)的人。

寫一個(gè)人作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開(kāi)始了�；仡欉@學(xué)期來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木�心教育、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。

　　正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的.學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說(shuō)，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。

　　同學(xué)們，歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。

　　最后，祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽�，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀

寫一個(gè)人作文 篇4

　　有一天晚上，我和我的一群好朋友去石刻玩德陽(yáng)人都找得到，一個(gè)公園那天晚上月黑風(fēng)高的，有很大的霧，可是我們之前并沒(méi)有在意。我們一群人像往常一樣在石刻里面到處散布嬉笑打鬧。然后我們這群人里面的幾個(gè)男生就開(kāi)始大聲的吼歌當(dāng)時(shí)都晚上10點(diǎn)多了，石刻沒(méi)人，可是很神奇，在大概有20米遠(yuǎn)的地方有女聲傳過(guò)來(lái)，似乎也在唱歌。然后我們就有興致了，我們很少遇到那么晚在石刻還能遇到別人的。所以我們就繼續(xù)吼，那邊也一直吼。然后我們這邊就說(shuō)去認(rèn)識(shí)下他們。

　　可是我們?cè)趺凑叶颊也坏剿麄�，我們花半分鐘才能跑到的`地方他們一瞬間就閃了。我們就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，然后我們一直追一直追一直到石刻北門石刻有很多個(gè)門。然后就發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)在那，兩男兩女。我們這群人其中的兩個(gè)人就上去搭訕，可是不知道為什么，靠不近他們。然后沒(méi)說(shuō)兩句，就聽(tīng)到那邊的有個(gè)女的說(shuō)，走，原路返回。然后另外一個(gè)人說(shuō)了一句，我們十年才上來(lái)一次。

　　當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)， 后來(lái) 我們嚇慘了。然后我們就去追他們，之后怎么找也找不到了。

寫一個(gè)人作文 篇5

　　我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，十分勤勞，還種著九畝地，還在家園的空閑地開(kāi)墾了一片菜地，地里的活她總安排的井井有條。每次我們回老家，奶奶就把成熟的蔬菜摘下來(lái)讓為我們做可口的.飯菜，如果有西紅柿、黃瓜、草莓，奶奶總讓我們親自下手摘，奶奶也樂(lè)呵呵看著我們，指點(diǎn)著怎樣摘，摘下來(lái)的果實(shí)，總是讓奶奶嘗嘗，品味碩果的甘甜。

　　還有一次，秋收季節(jié)，我們回家?guī)湍棠�，到了地里一看，一塊地的玉米桿子奶奶已經(jīng)收了大半，奶奶是起大早來(lái)的，說(shuō)是趁涼快，其實(shí)奶奶經(jīng)常這樣，奶奶慈祥的臉上淌著汗珠，我們到來(lái)讓奶奶放松了心境，能夠幫奶奶干點(diǎn)活了。

　　奶奶還十分簡(jiǎn)樸，有件上衣已經(jīng)穿了九年了，又趣味的說(shuō)，和我孫女的年齡一樣大，不舍得丟，肩上打了好幾個(gè)補(bǔ)丁，奶奶說(shuō)隨后把它拆了，把好的布面裁剪一下，做成小孩衣服給弟弟妹妹們穿。頓時(shí)感覺(jué)到腳上穿著奶奶做的千層底舒服多了，踏實(shí)多了。我看奶奶做針線活，一針一線，一點(diǎn)兒也不馬虎，左一針右一針，上一針下一針，偏一針正一針，只見(jiàn)銀針飛舞，很有節(jié)奏。不一會(huì)工夫，奶奶就做好了一個(gè)虎頭虎腦的“小老虎”玩偶。

　　奶奶的勤勞，樸實(shí)，心靈手巧，受到鄰居的好評(píng)，每次回家總有鄰居向我夸獎(jiǎng)奶奶，奶奶的很多方面令我敬佩，是我最好的榜樣。

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