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我為你鼓掌作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我為你鼓掌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為你鼓掌作文1
他們是三個(gè)少年的組合，他們的成員分?別是王俊凱，王源，易烊千璽，王俊凱是隊(duì)長(zhǎng)，王俊凱是個(gè)暖男，王源是個(gè)吃?貨有時(shí)會(huì)犯二但也是很細(xì)心的人，千璽你看他外表冷冷的千璽有時(shí)高冷，千璽也是個(gè)很聽話的乖孩子，王俊凱帥氣擔(dān)?當(dāng)，王源可愛擔(dān)當(dāng)，千璽舞蹈擔(dān)當(dāng)，他們的粉絲名是四葉草，王俊凱的粉絲名是小螃蟹，王源的粉絲名是湯圓，千璽的粉絲名是千紙鶴，當(dāng)然我是一名四葉草，就是因?yàn)檫@三個(gè)少年，我慢慢的喜?歡上了微信與微博，
有些人說tfboys是一夜成名的，我現(xiàn)在告?訴你們TFboys王俊凱有低血糖?王源有氣?管炎?易烊千璽有練舞的傷他們都很不容易，王源隨身帶著各種巧克力和糖果，是因?yàn)橥蹩P有低血糖，王俊凱犯低血糖的時(shí)候，比他慘白的.面色更讓人心疼的，他們都是堅(jiān)持夢(mèng)想，相信夢(mèng)想。他們不是一夜成名的而是經(jīng)過不懈努力的?結(jié)果�！癓isten?to?my?heartohoh……”聽完?這首歌，我希望會(huì)有很多很多的四葉草來支持tfboys，”四葉草在未來唯美盛開現(xiàn)在只要你做我的花海“tfboys真的很用?心把四葉草都唱進(jìn)心里啦！四葉草永遠(yuǎn)?是你們的花海！
有些人說這只是一些孩子在鬧騰，他們的確在鬧騰，只不過是為自己的夢(mèng)想而?鬧騰。他們主持的TF少年GO每天忙著拍?攝到晚上一兩點(diǎn)鐘。他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺(tái)，許多人會(huì)說他們不務(wù)?正業(yè)，但是他們是用別人玩的時(shí)間努力訓(xùn)練，他們中易烊千璽是年級(jí)第一，王俊凱也參加完中考，取得了不錯(cuò)的成?績(jī)，王源也不錯(cuò)。他們都是學(xué)霸，就像他們代言的步步高家教機(jī)中所說的一樣，他們的人氣節(jié)節(jié)高升，粉絲達(dá)到了數(shù)百萬，而且，他們從不驕傲，特別謙虛，每次被采訪完或有粉絲來訪，都會(huì)?深深鞠幾次弓。所以我愛他們!TFboys六個(gè)字母三個(gè)少年!
我為你鼓掌作文2
今天的雨下得很大，令人不愿出門，可我卻要去上補(bǔ)習(xí)課。媽媽跟我說，下雨開車太慢，又容易堵車，所以就讓我自己走過去。這可惡的天氣！雨不僅打著人們的身體，還敲打著人們的內(nèi)心。
我走在滿是雨水的路上，風(fēng)將原本早已在地下的雨又帶起來，帶到人們身上。雨越下越大，緊接著，閃電也來了。這天氣實(shí)在是太惡劣了！就算原本多么好的心情，一經(jīng)過這種天氣，也會(huì)變壞的。路上，人來人往，馬路中間，各種汽車堵得水泄不通。果然，媽媽說得對(duì)，就不應(yīng)該開車。可走路也很慢呀！這么多人，還都打著雨傘，該怎么走。
突然，我看見一個(gè)小女孩在雨中站著，這個(gè)女孩身穿一身白衣，黑色的長(zhǎng)發(fā)和她的一身潔白形成了鮮明的對(duì)比。她的鞋子和裙子都被雨打濕了，眼圈也紅了。看著她，我低下了頭。對(duì)不起，我沒時(shí)間幫你。我低著頭從她面前走過，希望有一個(gè)好心人能幫助你。經(jīng)過她身邊時(shí)，我忍不會(huì)扭頭一看，她竟然在哭。雨水將她的淚珠打掉了，她的裙子被打濕得不成樣子。
正當(dāng)我剛走過那女孩幾步遠(yuǎn)時(shí)，我聽到了一個(gè)人在鼓掌，我又扭頭一看，原來是一個(gè)人把自己的傘給了那個(gè)女孩。那個(gè)人是一名男青年，身高大約一米八左右，身穿一襲黑衣，和女孩的一身潔白形成了鮮明的對(duì)比。周圍的人們都看著這名青年，仿佛這名青年將大雨變成了小雨。又有幾個(gè)人加入了鼓掌隊(duì)伍，旁邊樹上的樹葉仿佛像知道了什么似的，也和人們一起向這個(gè)青年鼓掌，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。隨著掌聲越來越大，我也獻(xiàn)出了我的.掌聲。
我沒有這個(gè)大哥哥有愛心，他自己將自己寶貴的時(shí)間給了這名小女孩。他和小女孩什么關(guān)系都沒有，可他卻做了一件像親人般溫暖的事，讓我們?cè)趫?chǎng)的所有人由衷地為他鼓掌，贊揚(yáng)他。
不知不覺，我來到了補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)。這時(shí)，天氣早已變晴，天空又變得萬里無云，估計(jì)這幾天應(yīng)該不會(huì)再下雨了。風(fēng)將樹葉吹得沙沙響，仿佛想要告訴我，它還在為那名青年鼓掌。
我以后一定要像這位大哥哥一樣，幫助那些需要幫助的人，讓世界上的人變得更幸福，讓世界處處充滿愛，充滿關(guān)懷，充滿掌聲。
我為你鼓掌作文3
當(dāng)你在人生的十字路前無法選擇時(shí)，此刻，讓我為你鼓掌，讓信心陪伴你選擇的路一直到那看不見的盡頭；當(dāng)你失敗在人群中穿梭時(shí)，此刻，讓我為你鼓掌；讓掌聲告訴你失敗只不過是人生路上的過客而已；此刻，讓我為你鼓掌，帶走那些不快樂的往事，那些煩心的記憶。掌聲使人放松心情，掌聲讓人擁有信心，掌聲讓人滿足。
每當(dāng)我回首自己搖搖晃晃走過的人生路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，有另一種聲音，或遠(yuǎn)或近，但卻不曾離去。那個(gè)人便是你——父親，是你在我徘徊在十字路時(shí)給我掌聲，是你在我失敗時(shí)給我掌聲。也許，此刻，讓我為你鼓掌，讓掌聲謝謝您撐起這個(gè)家，謝謝您為我的記憶里添加了數(shù)不盡的笑聲。至今，我還清晰的看見您那時(shí)的每一個(gè)微笑，聽見您那時(shí)的每一句玩笑。是您用那別樣的.方式告訴我，人生的另一種美麗。此刻，正是掌聲最燦爛的時(shí)候，我想說，“爸”謝謝您。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，一眨眼就搖過了多彩的童年。那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天，那時(shí)我在場(chǎng)上努力奔跑時(shí)，你們那奮力的吶喊聲，是力量讓我贏得了勝利，那時(shí)，是你們給了我掌聲，讓我自豪。同學(xué)們，也許我們的記憶已隨風(fēng)飄散，即使失去了一份難以割舍的友情，即使是糖，也甜到悲傷，謝謝你們，謝謝你們讓我擁有了那五彩的童年。
有多少經(jīng)典，只是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一段別樣的故事；卻讓多少人成為了經(jīng)典；成為所有人的注點(diǎn)。如果是我，我會(huì)相信、即然水滴之力微不足道，卻可以滴透石頭，愚公年老力衰，卻堅(jiān)想念，移走大山，古有鐵杵磨成針，今就有掌聲創(chuàng)造奇跡，龜兔賽跑，卻讓烏龜奪冠，這些看似不可能的事，卻那實(shí)現(xiàn)、讓我為你鼓掌，也許不經(jīng)意會(huì)使一個(gè)人改變一切。那請(qǐng)我們相信、所謂的掌聲！
當(dāng)你在成功的喜悅之中時(shí)，此刻，不要忘記，那個(gè)為你鼓掌的我。一直在你身邊。人生的路途不可能只有鮮花，也會(huì)有挫折。不要因?yàn)槭『缶驼J(rèn)為沒有希望，愛迪生也是經(jīng)過一千多次失敗后才成功的。不要忘記那個(gè)在你生命中留下掌聲的人。風(fēng)雨之后，才可見彩虹，那些記憶，不曾流逝。那些時(shí)候，也從未間斷——掌聲。當(dāng)你在人生的十字路前無法選擇后，并走到盡頭，不管是成功還是失敗，請(qǐng)不要忘記，曾經(jīng)，此刻，此時(shí)，有一個(gè)人在為你鼓掌。——這是我八年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)的作文。銘記20xx、、
我為你鼓掌作文4
當(dāng)我看見您獨(dú)自一人在辦公室批改著我們的試卷時(shí)，當(dāng)我看見您電腦后那張年輕的照片時(shí)，當(dāng)我看見您那充滿智慧的腦袋和為我們?nèi)找共賱诖媪舨欢嗟念^發(fā)……我想為您鼓掌，我親愛的班主任李恭君老師。
我們到這個(gè)學(xué)校的第一天時(shí)，便記住了您——全校最容易分辨的人。
初一入學(xué)期間，您對(duì)我們嚴(yán)格得接近苛刻，哪怕我們只是十三、四歲的孩子。
記得有一次，我們晚上在寢室里瘋玩，您發(fā)現(xiàn)了，看時(shí)間已經(jīng)很晚了，便簡(jiǎn)單的批評(píng)了幾句就催促我們睡覺了�？晌覀儏s把您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，繼續(xù)聊到了十二點(diǎn)。
第二天早晨，晨曲放到第二首，我才起床。同學(xué)們有都在有條不紊地收拾內(nèi)務(wù)，我才慌慌張張地穿衣服，一時(shí)忙得不可開交。我馬馬虎虎地做了內(nèi)務(wù)，瞟了一眼床上凌亂的被子，心想：算了吧，初一新生，不疊被子也沒什么吧！就這樣，我懷著忐忑的心情離開了寢室。
吃完早餐剛出食堂門，就被同學(xué)叫回寢室重疊被子。疊完被子，您又到了寢室，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，當(dāng)時(shí)我還想反駁，可您的`氣勢(shì)讓我不敢抬頭……
后來回到教室，您開始播放視頻，寢室內(nèi)務(wù)全被你投放到屏幕上，表?yè)P(yáng)做得好的，用特寫鏡頭放大做得差的地方，我羞愧得低下了頭……
你又教育我們：學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)習(xí)到的痛苦是永久的。現(xiàn)在，天亮了，關(guān)鍵是誰(shuí)醒了？您的話音剛落，全班響起了雷鳴般的掌聲。您的話就像充滿正能量的陽(yáng)光，照亮了我們前行的路。
不久，我又讓您失望了，在一次半期考試中我的數(shù)學(xué)只得了98分，那鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)不時(shí)出現(xiàn)在我眼前，同學(xué)們的高分不斷地傳入我的耳朵，我的心情異常煩躁。
在我最絕望的時(shí)候，您來了。您說：我讀初中時(shí)，第一次考試還沒這么多分呢。您這么一說，上一刻還在起伏不平的心，瞬間平靜了很多。您接著說：不要因?yàn)橐淮问《バ判模灰屖〈虻�，要塑造一個(gè)更強(qiáng)的自己。您的每一個(gè)字都充滿信任，每一句話都鏗鏘有力。
那一次，我從心底開始佩服您，佩服您的睿智和寬容。
在此后的每個(gè)堂課上，我都像一匹餓得兩眼發(fā)綠的狼一樣撲在食物上，認(rèn)真注意您所說的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；課后，認(rèn)真梳理知識(shí)，拿出您布置的習(xí)題來鞏固練習(xí)，遇到不會(huì)做的難題，不斷地嘗試，不斷地攻克。就這樣，在一道道難題中提升思維，在一次次測(cè)試中磨礪心性。我感到自己的內(nèi)心開始變得強(qiáng)大，那個(gè)容易被打倒的我已經(jīng)不復(fù)存在。后來，在月考中，我考到了班級(jí)前二十。
您是我在大海中航行的指南針，是我在沙漠中行走的地圖，是我人生路上的領(lǐng)路人……敬愛的龔君老班，我想為您鼓掌，感謝您為我所付出的一切！
我為你鼓掌作文5
俗話說：“有老有少，有若珍寶�！蔽业摹皩殹笔亲钕矚g夸自己“年輕”的爺爺。
說他年輕，從長(zhǎng)相就能看出來。白發(fā)，藍(lán)灰色的眼睛，直腰，動(dòng)作快，反應(yīng)快。當(dāng)你看到他的時(shí)候，沒有人會(huì)看出他是一個(gè)年近九十的老人。經(jīng)常在公交車上遇到比他大的爺爺奶奶，我敢打賭爺爺絕對(duì)不會(huì)超過七十歲。無奈之下，爺爺總是拿出自己的老年卡來證明自己的清白。每次說起這些，我爺爺?shù)难劾锒汲錆M了驕傲。
但在我看來，爺爺?shù)摹扒啻骸辈粌H僅是外表。
爺爺身體素質(zhì)絕對(duì)“年輕”。雖然他只有1.65米高，但他曾經(jīng)是籃球場(chǎng)上難以防守的控球后衛(wèi)，投擲、傳球和偷竊�，F(xiàn)在經(jīng)常和我一起畫一些打籃球的“技巧”，不能把動(dòng)作輸給住在校園里的.年輕人。另外，我爺爺?shù)纳眢w素質(zhì)不是蓋的。暑假的時(shí)候，學(xué)校讓我們做俯臥撐。我沒有因?yàn)槲业牧α慷e起一個(gè)。我爺爺很著急，他展示了自己。三十個(gè)人沒喘一口氣�？粗疑眢w素質(zhì)差，那段時(shí)間(爺爺平時(shí)不和我們住一起)，每天早上五點(diǎn)半拉我起來晨跑。當(dāng)我累得跑不動(dòng)的時(shí)候，我爺爺仍然可以在我前面走得很快�！耙獔�(jiān)持，我每天早晚都要鍛煉一個(gè)小時(shí)，幾十年來一直不間斷，所以現(xiàn)在我的身體這么活躍，你要堅(jiān)持，不然我就是一米八的男生了，但是我不能從一個(gè)老人身邊跑出來給別人講笑話�！笔堑�，爺爺能堅(jiān)持幾十年，我怎么能隨便放棄呢？于是，我咬緊牙關(guān)大步追上了爺爺。那一刻，我由衷地為爺爺堅(jiān)持不懈的精神鼓掌。
爺爺不僅身體“年輕”，腦子也“年輕”。上次表哥從德國(guó)給我爺爺來來回回的一個(gè)保健藥。我爺爺接過瓶子看了一會(huì)兒，說：“這是德國(guó)拜耳公司�！币痪湓拠樍宋覀円惶＿@個(gè)瓶子里沒有漢字，但是全是德語(yǔ)。就算家里幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都不認(rèn)識(shí)，何況是小學(xué)沒畢業(yè)的爺爺？“爺爺，你怎么看？”爺爺一臉得意：“我十幾歲的時(shí)候，在一家西藥房當(dāng)伙計(jì)。當(dāng)時(shí)我在德國(guó)進(jìn)了拜耳的藥。我記得這個(gè)商標(biāo)�！庇H愛的，這是我70多年前看到的。我還能記得，如果我在班里學(xué)習(xí)，就不能被他虐死。想到我有時(shí)候會(huì)忘記昨天做的題，真的要在爺爺?shù)挠洃浝飵退话选?/p>
最可貴的是，我爺爺還有一顆“年輕”的心，對(duì)一切新鮮事物都很好奇，愿意學(xué)習(xí)。家用電器，水管，電線都可以自己修。如果你在遇到新事物之前沒有經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)站在修理工的身后，一絲不茍的看著他們，第二次弄壞的時(shí)候，你自己動(dòng)手。沒事就翻翻《生活百事通》，學(xué)點(diǎn)生活小技巧和竅門。簡(jiǎn)直就是“活到老學(xué)到老”的例子。同時(shí)，我爺爺?shù)乃枷胍埠堋芭c時(shí)俱進(jìn)”。有些潮流文化是自由使用的，和兩個(gè)在美國(guó)和德國(guó)留學(xué)的表兄妹交流沒有任何障礙。表哥感嘆我們跟不上爺爺?shù)乃枷�。爺爺，我們�(yōu)槟膶W(xué)習(xí)精神鼓掌。
“莫道桑榆晚，猶滿夏�！蔽覟橛羞@樣一個(gè)“年輕”的祖父而自豪。爺爺，我為您鼓掌！
我為你鼓掌作文6
常言說：“家有一老，如有一寶。”我家的“寶”就是我那個(gè)最喜歡夸耀自己“年輕”的外公。
說他年輕，從長(zhǎng)相上就可以看出來。微白的頭發(fā)，藍(lán)灰色的眼睛，挺直的腰桿，動(dòng)作敏捷，反應(yīng)迅速�？匆娝l(shuí)都不會(huì)看出這是個(gè)年近九十的耄耋老人。公交車上時(shí)常會(huì)碰到跟他比年紀(jì)的爺爺奶奶，還打賭說外公一定不會(huì)超過七十歲，無奈之下，外公總要拿出老年卡以證清白。每每說起這些事兒，外公的眼睛里都充滿了自豪。
但在我看來，外公的“年輕”絕不僅僅在外表上。
外公有著絕對(duì)“年輕”的身體素質(zhì)。別看他身高才一米六十五，卻曾經(jīng)是一名籃球場(chǎng)上令人防不勝防的控球后衛(wèi)，中投、過人、搶斷，無一不精。現(xiàn)在還時(shí)常跟我比劃著一些打籃球的“技術(shù)”，做起動(dòng)作來絲毫不輸給校園里虎虎生風(fēng)的年輕后生。另外，外公的體能也不是蓋的，暑期里學(xué)校要求我們做俯臥撐，我是卯了勁兒也沒撐起一個(gè)，外公著急了，親自示范，一口氣三十個(gè)還不帶喘的�？粗业捏w能如此差勁兒，那段時(shí)間（外公平時(shí)不跟我們一起�。┟刻煸缟衔妩c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)拉我起來晨跑。當(dāng)我已經(jīng)累得跑不動(dòng)時(shí)，外公還能在我前面健步如飛�！耙獔�(jiān)持，我每天早晚都要鍛煉一小時(shí)，幾十年了都不間斷，所以現(xiàn)在身體才這么活絡(luò)的，你也要堅(jiān)持，不然都一米八的小伙子了，還跑不過我一個(gè)老頭子，講出去人家笑話�！笔前�，外公幾十年都能堅(jiān)持，我怎么能隨便放棄呢？于是，我咬緊牙關(guān)大步趕上了外公，那一刻我由衷地為外公堅(jiān)持不懈的精神鼓掌。
外公不但有著“年輕”的身體，更有“年輕”的大腦。上次，表姐從德國(guó)給外公來回了一種保健藥，外公接過瓶子端詳了一會(huì)兒，說：“這是德國(guó)拜耳公司的�！币痪湓挵盐覀儑樍艘惶@通瓶沒有一個(gè)中國(guó)字，全是德文�？v使家里幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的主也都不認(rèn)識(shí)，何況小學(xué)都沒畢業(yè)的外公呢？“外公，怎么看出來的？”外公一臉的得意：“我十幾歲時(shí)在西藥房當(dāng)伙計(jì)，那時(shí)候進(jìn)過德國(guó)拜耳的藥，這個(gè)商標(biāo)我記得�！惫怨裕@是七十幾年前看的'呀，還能記住，這記憶力要是跟我一個(gè)班讀書，不得被他虐死？想想自己有時(shí)昨天做過的.題還會(huì)忘記，真是不得不再給外公的記憶力鼓個(gè)掌。
最可貴的是外公還有一顆“年輕”的心，對(duì)什么新鮮事物都充滿好奇，愿意學(xué)習(xí)。家里的大小電器，水管電線，都能自己修理。碰上新事物以前沒經(jīng)驗(yàn)的，就站在修理工人身后一絲不茍的看著，再壞第二次時(shí)就親自操刀了。沒事就翻看《生活百事通》，學(xué)習(xí)里面一些生活小妙招和小技巧，簡(jiǎn)直是“活到老，學(xué)到老”的榜樣了。同時(shí)，外公的思想意識(shí)也很“與時(shí)俱進(jìn)”，一些潮流文化的梗那是運(yùn)用自如，跟兩位在美國(guó)、德國(guó)留學(xué)的表姐交流起來絲毫沒有障礙，表姐感嘆外公的思想我們快跟不上了。外公，我們?yōu)槟愕膶W(xué)習(xí)精神鼓掌。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”我為有這么一個(gè)“年輕”的外公而自豪。外公，我為你鼓掌！
我為你鼓掌作文7
輸不丟人，怕才丟人！
——題記
那天，我第一次認(rèn)識(shí)你；那天，我和你首次對(duì)決；那天，你雖敗猶榮；那天，我為你鼓掌。
象棋興趣班第一天開班，大家都帶著好奇來了。為了測(cè)試我們每個(gè)人的水平，老師組織了一次比賽，一對(duì)一地比試，大家都使出了看家的本事，下來下去，你我水平相當(dāng)，竟然同臺(tái)競(jìng)技。對(duì)陌生的你便自然有一種不一樣的感覺。
開局，我就快速出招，本想你會(huì)驚慌失色，可你卻像穩(wěn)坐大帳中指揮千軍萬馬的將軍，雙眉緊鎖，不慍不火。原本我想會(huì)很輕松地拿個(gè)第一，可再看你那般沉穩(wěn)冷靜，絲毫沒有緊張的樣子，我不禁有些著急，鼻尖竟然滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗水，開局時(shí)的自信早已灰飛煙滅，我的心里沒了底。你卻是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步緊逼，你的自信讓我對(duì)你刮目相待。
中局，你我對(duì)峙，雙方都陷入了困境。你一步我一步，棋子上下左右跳動(dòng)，其間玄機(jī)無限。終于，一著不慎，你中了我的圈套，你的棋子開始處于被動(dòng)，幾乎沒有了攻擊力，漸漸地被我趕出漢界。平日棋局到這樣，大家一般都是拱手投降的。今天的你卻不一樣，仍沒有放棄，絲毫沒有認(rèn)輸?shù)臉幼�，一雙有神的'大眼睛緊盯著我的棋子，想從蛛絲馬跡中找到突破口，頭上的汗水滲到了衣領(lǐng)上，可你仍是集中精神，似乎一定收復(fù)領(lǐng)地�？粗隳遣环艞壍难凵瘢也挥傻眯纳匆猓褐挥杏啦环艞壊趴梢猿晒�。我不能小看你，在心里我為你鼓掌！
棋逢對(duì)手，將遇良才。你的一舉一動(dòng)讓我不得不小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真下好這盤棋就是對(duì)你最好的尊重。一直下到最后一刻，你只剩下了一個(gè)老帥，“我輸了�！钡ǖ脑捳Z(yǔ)中有一些失望。我緊緊地握住了你的手：“不，我們只是個(gè)平手！”說罷，我豎起了大拇指，并高興地為你鼓掌。你不解得看著我：“明明是我輸了，你為什么給我鼓掌？”“是你的精神鼓舞了我，你明知自己敗局已定，卻不認(rèn)輸，仍然做最后的努力，你才是最大的贏家！”我再次由衷地為你鼓起掌來，頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，大家都為你歡呼雀躍！掌聲中你笑得那樣燦爛，那樣真誠(chéng)。
一局棋，我贏了你，但與你精神上的交鋒，卻使我真真正正地成長(zhǎng)了。你的努力，你的不輕言失敗教會(huì)了我：輸不丟人，怕才丟人。你的精神值得我為你點(diǎn)贊，為你鼓掌！
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