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忘不了的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的忘不了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
忘不了的作文1
雨點(diǎn)滴滴答答地落在車窗上，也同樣敲打在我的心上。
又是一個(gè)充滿的愁緒的雨天。我分別了的朋友，登上了449路公交車。
坐在后排靠窗的位置，猛然發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置無(wú)比眼熟。一下子，回憶從心底翻涌出來(lái)，我視為珍寶的一段回憶。
六年級(jí)的時(shí)候我們搬家了，于是我回家就要坐公交車。然而路上并不會(huì)太寂寞，我還有幾個(gè)同路的小伙伴。五個(gè)人的固定團(tuán)隊(duì)，在路上打打鬧鬧，坐車的.時(shí)間竟不再寂寞�！肮�。”笑聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，一旁的座位上，他們坐著大笑。我在一邊安靜地坐著看，看著他們，靜靜地笑，忽然視線就模糊了。等我擦干淚水，身旁也空無(wú)一人。
還記得每逢放學(xué)，我總先問(wèn)我同桌：“走不？”再問(wèn)后桌：“一起？”簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻使五個(gè)人走在了一起。走出校門(mén)，一路上我們嬉笑打鬧，有時(shí)候男生們還會(huì)去買(mǎi)零食，我們便會(huì)在下一個(gè)站臺(tái)上匯合。偶爾我會(huì)因?yàn)閽叩�，沒(méi)能趕上團(tuán)隊(duì)。但我們卻是總能在下一個(gè)站臺(tái)上遇見(jiàn)。那種感覺(jué)真奇妙，就好像是走丟了孩子找到了家人。
現(xiàn)在，畢業(yè)了。一起經(jīng)歷了六年，苦與樂(lè)，悲與喜，最終是在各奔東西。
雖然。我們還是在同一所學(xué)校。但，誰(shuí)又能保證我們的遇見(jiàn)呢？
每逢周五，我都是一個(gè)人坐著公交車。我曾無(wú)數(shù)次期望著在下一個(gè)站臺(tái)，我能看見(jiàn)那熟悉的三個(gè)人的背影，能聽(tīng)見(jiàn)他們上車后叫我的名字，能證明我并沒(méi)有失去他們�？墒窍Ｍ偸窍Ｍ�
“哈哈哈�！币欢瘟钗覠o(wú)比耳熟的笑聲在我耳畔響起。我難以置信的回頭，但又失望的垂下頭。不是他們。是一群小孩子。在他們的身上。我仿佛又看到了我們的影子，那時(shí)的我們也像他們一樣天真，一樣的快樂(lè)。從未像如今的我一樣愁。
雨終于停了。
我打開(kāi)車窗，吹了吹我凌亂的頭發(fā)，也吹了吹我亂成一團(tuán)的心。
長(zhǎng)大后，我漸漸發(fā)現(xiàn)：
我會(huì)不斷的遇見(jiàn)一些人，也會(huì)不停的和一些人說(shuō)再見(jiàn)。
從陌生到熟悉，我認(rèn)識(shí)了一群小伙伴。
從熟悉到陌生，我們分班了。
從臭味相同的分道揚(yáng)鑣，從相見(jiàn)恨晚的再也不見(jiàn)。
這也是我們的結(jié)局。
現(xiàn)在我中了毒。原來(lái)是中了寂寞的毒，那段記憶發(fā)了芽，生了慢，瘋狂的吞噬著我的身體。生長(zhǎng)著。而我卻無(wú)能為力，任由它將我?guī)肷顪Y，我沒(méi)辦法。
因?yàn)槲彝涣怂涣四嵌瘟钗覠o(wú)比向往的回憶。
我多么希望有一個(gè)冥想盆，用它來(lái)裝我的那段回憶。
忘不了的作文2
在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈的小溪，流經(jīng)我的家門(mén)前。
春天來(lái)了，小溪旁的柳樹(shù)姑娘笑了，笑得多么開(kāi)心！我也笑了，沐浴在柳葉的清香之中。小草弟弟調(diào)皮的眨了眨眼睛，便鉆出土地，圍在柳樹(shù)姐姐的腳邊快活的跳起舞來(lái)。聽(tīng)！是什么東西在響！聽(tīng)！什么聲音這么美妙！聞聲望去，一條小溪在哪兒，寂寞的流著，流著……
柳樹(shù)姑娘用她那細(xì)細(xì)的柳條，撫摸著小溪，她感到愜意，露出潔白的牙齒，莞爾一笑。我和小草弟弟一同跑了過(guò)去，和這位漂亮而親切的`小溪嬉戲。忘懷了時(shí)間，也忘懷了自己。今天是多么開(kāi)心��！
傍晚，紅紅的火燒云掛在天邊朝我們微笑。我依依不舍的告別了柳樹(shù)姑娘，小草弟弟，還有小溪�；氐郊�，天已經(jīng)黑了，無(wú)數(shù)顆星星鑲嵌在夜空，我和妹妹坐在院子里的葡萄樹(shù)下乘涼。我告訴妹妹今天同小溪一起玩的事。她驚奇地瞪著眼睛看著我，央求我明天一定要帶她去看。
早晨，我和妹妹早早的起來(lái)，帶她去看小溪。卻聽(tīng)見(jiàn)小溪在痛苦的哭著。我問(wèn)清緣由，原來(lái)小溪的孩子們—魚(yú)兒，被人們捕去了。我和妹妹忿忿不平，要為小溪主持公道，阻止人們釣魚(yú)�？蓯旱娜祟惒宦�(tīng)好言相勸，依舊我行我素，胡作非為。
此刻，我想對(duì)全世界的人類說(shuō)：“停手吧！人們！你們?cè)趥ψ约海诎炎约和鹂永锿�，別再迷茫了，積點(diǎn)德吧！”
小溪流經(jīng)整個(gè)村莊，成為村子一道亮麗的風(fēng)景線，也給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，令人回味無(wú)窮。
已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有下雨了！
農(nóng)民們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，因?yàn)榍f稼已經(jīng)干到地皮裂開(kāi)的程度了。水庫(kù)里儲(chǔ)存的水，早已一滴不剩。這天氣，沒(méi)有一點(diǎn)下雨的跡象�？磥�(lái)沒(méi)希望了。農(nóng)民們絕望了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的�！斑�，不是有一條小溪么，用它灌溉吧！”村長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)。
這天下午，小溪旁多了幾臺(tái)抽水機(jī)。抽水澆田的工作開(kāi)始了，人們紛紛捋起袖子，忙碌起來(lái)。小溪無(wú)私的貢獻(xiàn)了自己的水源。農(nóng)民們的田地又有了生機(jī)！終于，澆完了所有的莊稼。農(nóng)民們欣喜若狂，念叨著：“這回莊稼有收成了，不愁吃了！”
小溪呢，它干涸了，它永遠(yuǎn)的走了，就這樣離我們而去，不再歸來(lái)。村民們轉(zhuǎn)喜為悲。小溪，她就這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己，澆灌了所有的莊稼！
我哭了，村民們也哭了，小溪拯救了田地，救了全村人民，我們今生今世都不會(huì)忘記它！
忘不了，門(mén)前的小溪！
忘不了的作文3
雨淅淅瀝瀝地下著，天空不時(shí)劃過(guò)幾道閃電，風(fēng)借機(jī)狂刮，黑色的下午，多可怕……
我走在放學(xué)的路上，任憑風(fēng)吹雨打。道路上沒(méi)有人，沒(méi)有傘，大街上只有我，遠(yuǎn)處一些人急急忙忙地?cái)D進(jìn)一把小傘下，卻還是渾身濕透了。我想躲躲雨，四周卻都變成人民聚集的屋檐。沒(méi)辦法，想擠進(jìn)去，卻又怕人厲聲呵斥，只得繼續(xù)走�？扇绻艿脑挘瑫�(huì)滑倒，走慢了，又會(huì)感冒，真是左右為難。
我腦袋的思緒被攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地跺著腳。哪知那雨水竟慢慢滲進(jìn)鞋子里面，襪子濕了。腳漸漸變得沒(méi)知覺(jué)了。我努力拖著身子，停停歇歇地走著。這場(chǎng)暴風(fēng)雨，把天染成黑色；把建筑物映成黑色；把道路也漆成暗色。只有著五彩衣服的人們，在這黑色的圖紙上跳動(dòng)。
咦！遠(yuǎn)處還有一處小屋檐，雖然只有幾十厘米寬，但也足夠一人躲雨了。我心中暗喜�？觳缴锨�，心中不住地感激老天：終于不用再被淋啦！
“還有幾步遠(yuǎn)而已，再堅(jiān)持一下！”我對(duì)自己說(shuō)。五、四、三、二，再差只有一步之遙了！我剛要踏進(jìn)去，誰(shuí)知一個(gè)快如風(fēng)的影子突然從我身邊閃過(guò)，一下子飛進(jìn)屋檐下。待我再定睛一看。是個(gè)小孩子，雖然不胖不高，但卻已經(jīng)占據(jù)了所有屋檐下的'位置。我心中莫名的憤怒涌上心頭，可我不能以大欺小，只好把那口難咽的憤怒用力吞下去，沮喪地嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備再尋找屋檐。
那個(gè)小男孩的目光好像一下子落到我身上，我不耐煩間不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，不料他卻開(kāi)口了：“小姐姐，你是躲雨的嗎？”
我不耐煩地解釋道：“當(dāng)然了！不躲雨干什么呀！”我用手遮著前額，給他示意。插著腰，故意擺出一副心急的樣子。
“哦，那……我這個(gè)……位子給你吧。”他吞吞吐吐地說(shuō)，有些不情愿。
一聽(tīng)他這句話，我肚子里的怨氣一下子全煙消云散了，雖然是小孩子，但也挺會(huì)關(guān)心人的嘛！“沒(méi)事，姐姐我再尋別處去�！蔽艺f(shuō)。
“不行！”他突然提高聲音，但音調(diào)又很快掉小去，有些愧疚“是我占……了你……的位子，我……我……我走�！彼B說(shuō)了好幾聲“我”。眼淚不禁落在他消瘦的臉龐上。不等我說(shuō)話，他又快如風(fēng)的從我身邊閃過(guò)。只不過(guò)，這次比剛剛快多了。
我立即回過(guò)身，只能看見(jiàn)他的背影，在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn)，不一會(huì)，便沒(méi)了蹤影……
那一刻，一股暖流流遍了我全身。我靜靜地站著屋檐下，回憶起剛才的一幕幕。雖然只有不過(guò)五分鐘，但卻將一輩子刻在我的腦海中，一遍一遍地回放……
忘不了的作文4
在我小的時(shí)候，有一片使我難忘的珍貴——家鄉(xiāng)的田野。它像一顆閃爍的明珠，照亮了我的內(nèi)心那一條走向未來(lái)的路，我小心翼翼地捧著它，它一直鼓舞著我走向那條路的深處。
田野的春是一座花園。
在剛冒出來(lái)的新芽上，伴著帶點(diǎn)稚氣的笑聲，躺在齊胸的油菜花邊，摩挲著軟軟的小草，品嘗著春天的美妙。望著剛被春雨洗刷過(guò)那蔚藍(lán)的天空；嗅著清香的茉莉花；聽(tīng)著小鳥(niǎo)的“春天交響曲”，用心靈去感受屬于自己的樂(lè)園。常和小伙伴們打打鬧鬧，將童年的快樂(lè)播撒在這片美麗的田野。偶爾摘一朵芳香的薔薇，戴在頭上，像鳥(niǎo)兒一般飛回自己那個(gè)溫暖的“巢穴”。
田野的夏是一陣歡笑。
牽著奶奶的大手，又來(lái)到了這片熟悉的田野，看著奶奶在烈日下工作，我卻在這樹(shù)蔭下偷閑。我悄悄地摘下一片荷葉，偷偷戴在奶奶頭上，奶奶的那慈祥的笑，美得我呀……和小伙伴們手拉手跳入那淺淺的水塘，讓自己小心地在太陽(yáng)的監(jiān)管下偷涼。邀上幾個(gè)小伙伴摘下荷葉、荷花扮演“荷花仙子”。傍晚依偎在奶奶的懷里，盯著眼前的大蒲扇晃來(lái)晃去，欣賞著蟬和青蛙的“演唱會(huì)”，悄悄地睡著了。
田野的秋是一片仙境。
田野的秋到處都是金黃的。金黃的銀杏，金黃的小草，金黃的菊花和桂花映得水面都成了金黃色。自己摘下一株手掌般大的.菊花，小心翼翼地拉下花瓣，有時(shí)近一下午才能摘下整整一籃的花瓣。為什么要摘菊花？我要將菊花瓣撒在這片美麗的田野，讓我給自己的童年舉行一個(gè)完美的儀式，讓我來(lái)莊重地歡送自己的童年。
田野的冬是一幅圖畫(huà)。
在這個(gè)寒冷的季節(jié)，穿得圓鼓鼓的孩子們，緩慢地“滾”到了這片這片田野，我們?cè)跄苈湎逻@樣美麗的一幅畫(huà)？?jī)鼋Y(jié)了的小溪映著冬日的太陽(yáng)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了冰下的水流聲——它想掙脫這薄冰。幾只瘦小的麻雀在雪白的樹(shù)上唱歌。草地上鋪著雪，卻露出了點(diǎn)點(diǎn)的綠色。在這幅畫(huà)里打雪仗，堆雪人，塑雪羅漢是多么的有趣��！冬季代表著舊年的過(guò)去，也代表著新一年的即將開(kāi)始。又一年過(guò)去了，是否意味著我又將長(zhǎng)大一歲呢？是不是代表著童年和那片田野又將在我的記憶中模糊呢？我不敢再想下去了，我害怕失去這片美麗的童年和田野。
童年的田野，漸漸成了一場(chǎng)夢(mèng)。
我永遠(yuǎn)都忘不了這片田野，我的童年。這片田野，像一顆閃爍的明珠，一直照亮我走向未來(lái)的路。
忘不了的作文5
天空的模樣是潔凈透明的，大地的模樣是寬厚無(wú)邊的，花兒的模樣是嬌嫩美麗的，陽(yáng)光的模樣是燦爛明媚的，而你的模樣，卻是我永遠(yuǎn)忘不了的。
捉到嘍綿延小溪，細(xì)細(xì)河水，陽(yáng)光從樹(shù)葉的輪廓中調(diào)皮地鉆一個(gè)洞，投映在你那飽經(jīng)風(fēng)霜、黝黑干枯的臉上，使你的臉上留下道道光暈，你正躬著身子摞起你的褲腿，用那干枯如樹(shù)皮般腫脹的雙手站在小溪中不停地摸索著什么，小小的我蹲在溪邊，將船狀的樹(shù)葉放在水面，隨著你的一聲抓到嘍!你黝黑的臉上綻放出如花般的笑容，黯黃的眼睛中也閃爍著星星般的光輝，小小的我望著你手中跳躍的魚(yú)兒，欣喜的一把抱住你，外公!你太棒了!陽(yáng)光再一次灑下波光粼粼的水面，那漂蕩在水面上的樹(shù)葉愈行愈遠(yuǎn)，承載著你和我滿滿的回憶。
加速啦綿延的小道，蔥蔥小草，微風(fēng)從我的耳邊拂過(guò)，伴隨著空氣的清香，我坐在你的車后，手緊緊抓住你的衣褶的兩邊，你的身軀不停地上下涌動(dòng)著，風(fēng)將你的衣服吹成了氣球，鼓鼓的，你奮力地踩動(dòng)著腳下的踏板，帶我穿梭于田間小道，路旁的油菜花熙熙攘攘站成一排，時(shí)不時(shí)的一股清香鉆入鼻子，隨著你的一聲加速啦!我不由地喊出：加速前進(jìn)!你和我的影子籠罩在余暉中，構(gòu)成一幅陳舊的畫(huà)面，你載著的，不僅是我，也是我和你甜甜的回憶。
起飛嘍寬闊的田野，暖暖夏陽(yáng)，風(fēng)兒輕柔地?fù)徇^(guò)我的臉龐，陽(yáng)光如瀑布般灑在我的臉上，愜意地躺在田野中，沐浴著陽(yáng)光的洗禮，而你的身軀穿梭于那一排排整齊的玉米地中，粗糙的雙手不停地?fù)崦秋枬M的玉米，用力的將它折了下來(lái)，此刻你的眼中閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝，似是在對(duì)自己辛勤勞作的'成果感到一絲欣慰，你黝黑的臉龐因陽(yáng)光的照射而變得通紅，像喝醉了酒一般，調(diào)皮的我偷偷的來(lái)到你的身后，一把抱住你的雙腿：外公!我要飛!你便放下手中的玉米，將小小的我托起放在肩頭，帶我奔跑在田野上，不停地喊道：起飛嘍!你的笑聲和我的笑聲蕩漾在寬闊的田野上，你背著的，不僅是我，更是我和你暖暖的回憶。
我最親愛(ài)的外公，我想你了，能否讓我再看你一眼你的模樣，即使陰陽(yáng)相隔。
我忘不了的，是你為我捉小魚(yú);我忘不了的，是你載我回家;我忘不了的，是你燦爛的笑容;我忘不了的，是那一聲聲的加速嘍……
外公，你可知道，你的模樣，不管經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜交替，不管經(jīng)過(guò)多少的四季輪回，不管經(jīng)過(guò)多少的輪回轉(zhuǎn)世，即使海枯石爛，也永存我心。因?yàn)槟�，就在我的心里�?/p>
忘不了的作文6
剛剛踏入四年級(jí)，教我們的數(shù)學(xué)是許華清老師。時(shí)光匆匆，兩年時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了他教了我們兩年數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在雖然許老師不教我們班了，可我還是忘不了許老師的眼神，那么溫柔，那么平易近人。
許老師長(zhǎng)得很高，臉上似乎永遠(yuǎn)帶著笑容，大家都覺(jué)得許老師玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻。許老師的眼睛是最特別的，像一汪秋水深不見(jiàn)底。除此之外許老師的幽默也是我們喜歡他的原因之一。
我還記得上四年級(jí)數(shù)學(xué)第一堂課的情景，我還沒(méi)有褪去二三年級(jí)的稚嫩，在下課緊張之余，買(mǎi)了一張課程表，在上課時(shí)間玩，許老師看見(jiàn)了并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是用眼神望著我。我明白了老師的.意思，立刻把課程表收好，又認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始聽(tīng)課了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)檫@一件事許老師留給我的印象很深。數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。許老師也在默默之中鼓勵(lì)著我。
許老師也是我們班的體育老師。上體育課，自由活動(dòng)的時(shí)間，許老師并不像老師，也從來(lái)不擺老師的架子，像一個(gè)鄰家大哥哥一樣。總是和我們打打鬧鬧，還和我們開(kāi)玩笑。有一天上課，大家好像霜打的茄子——病怏怏的一樣，趴在在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)的在睡覺(jué)，許老師講題的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，就故意在讀題目的時(shí)候，把一二三四五，亂讀一通，大家紛紛笑了起來(lái)，又恢復(fù)了精神。課后我們問(wèn)許老師為什么這樣念，許老師笑一笑，回答：“如果不這樣說(shuō)你么怎么恢復(fù)精神呢？”“原來(lái)是這樣啊”我們恍然大悟。
我們和許老師越來(lái)越熟，特別是愚人節(jié)時(shí)，我們喜歡和許老師開(kāi)玩笑，第一次我們騙許老師他鞋帶掉了，老師竟然被騙了，低頭往下看，頓時(shí)，全班笑成一片，我清楚地看見(jiàn)許老師也笑了，第二次我們騙他腳下踩到了錢(qián)，許老師又上當(dāng)了，大家都笑了起來(lái)，后來(lái)許老師厲害多了，我們?cè)趺从夼紱](méi)有上當(dāng) ， 還 反 過(guò) 來(lái)愚弄張子瑩，說(shuō)：“子瑩不尊重老師，罰抄一百遍�！弊蝇摵臀叶即糇×耍蝇摐I眼汪汪地望著許老師，希望能罰輕一點(diǎn)。許老師不容分說(shuō)。子瑩一下課就開(kāi)始抄了起來(lái)，就在子瑩抄了快十遍的時(shí)候，許老師笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我只是開(kāi)一個(gè)愚人節(jié)玩笑。”子瑩“氣”冒三丈，“如果你不當(dāng)愚人節(jié)的玩笑，那你就抄吧�！痹S老師又笑嘻嘻走開(kāi)了。不過(guò)正是因?yàn)檫@樣，我們才更喜歡許老師了。直到許老師沒(méi)教我們了，我們才恍然大悟，其實(shí)許老師并不會(huì)被騙，只是為了讓我們快樂(lè)，才裝做被騙的樣子。
許老師，雖然你今年沒(méi)有教我們班了，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你，記著我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，這一切將成為我的美好記憶。
忘不了的作文7
春節(jié)俗稱“年節(jié)”，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。自漢武帝太初元年始，以夏年（農(nóng)歷）正月初一為“歲首”（即“年”），年節(jié)的日期由此固定下來(lái)，延續(xù)至今，年節(jié)古稱“元旦”。今年的春節(jié)我是在老家吳江過(guò)得，我永遠(yuǎn)也忘不了！
在2月9日，這一天，蘇城并沒(méi)有下雪，但是，剛過(guò)太湖，雪就從天上飄了下來(lái)，晶瑩的，透亮的。我到了我的家鄉(xiāng)，我覺(jué)的，這里有了翻天覆地的變化：天上的云變得更藍(lán)了、地上的花和草變得更加茁壯了。到了家門(mén)口，奶奶就來(lái)迎接我們，天雖然很冷，但是我們的心依然是暖暖的……
我們吳江有許多習(xí)俗：廿四夜吃團(tuán)子：臘月廿四夜，吳江人稱為小年夜，這一天，每家的主婦都要做團(tuán)子，全家老小都要吃團(tuán)子，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。
迎新年，撣塵：春節(jié)前，很多家庭習(xí)慣看黃歷擇日打掃衛(wèi)生，掃除屋中的一切塵穢，準(zhǔn)備過(guò)年，俗稱撣塵。一般是選一個(gè)晴好的天氣，主婦們拆了家里的窗簾、被褥等清洗、晾曬，而男人們清掃庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)。
除夕夜吃團(tuán)圓飯：到了除夕夜，家家都閉門(mén)圍坐在一起，舉杯暢飲，吃著年夜飯。年夜飯的菜色很豐富，主菜自然是蹄髈，配菜還有蛋餃稱“元寶”，喻意招財(cái)進(jìn)寶；豆芽稱“如意菜”，寓意事事順利，反正是雞鴨魚(yú)肉樣樣俱全。吃好團(tuán)圓飯，主婦們收拾碗筷，孩子們收紅包，并和大人一起貼春聯(lián)、掛燈籠，有的人家還會(huì)貼上門(mén)神，以驅(qū)避鬼邪。零點(diǎn)未到，鞭炮聲四起，這是每家每戶迎接新年的聲音，同時(shí)祈禱新的一年里家人朋友都平安幸福。
元宵節(jié)鬧花燈：年初一早上起來(lái)全家人都要吃小圓子，這一天是不能掃垃圾的，一掃就把好運(yùn)氣弄掉了。初五是五路財(cái)神的'生日，一大早家家忙著準(zhǔn)備水果、糕點(diǎn)，在自家門(mén)口擺上祭桌，準(zhǔn)備接財(cái)神。等到了元宵節(jié)，每家每戶又要開(kāi)始做湯圓，鬧花燈。
在2月12日這一天，我們想親近大自然，于是，我們就去了大明山，這里的風(fēng)景特別好，空氣特別清新！大明山風(fēng)景名勝區(qū)，國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)，浙江十大最佳休閑度假勝地，中國(guó)大學(xué)生野外生存生活基地，國(guó)家二級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物——夏蠟梅保護(hù)基地，距杭州110公里，杭徽高速直達(dá)景區(qū)，是鑲嵌在杭州至黃山黃金旅游線上的一顆璀璨明珠。大明山最高峰大明頂海拔1489。9米，擁有32奇峰、13幽澗、8條飛瀑、3個(gè)千畝以上的高山草甸，橫貫六座山體的萬(wàn)米巖洞，共有大小景點(diǎn)96個(gè)。在大明山上，風(fēng)景雖好，但是總是寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冷的耳朵都要掉下來(lái)了，我們來(lái)到的是，大明山的最頂部：滑雪場(chǎng)，占地5萬(wàn)多平方米，海拔1200米，雪道長(zhǎng)約1000米，寬80米，落差250米，是名副其實(shí)的高山森林滑雪場(chǎng)。
這個(gè)春節(jié)，我的收獲很大，了解了大自然，親近了大自然……
忘不了的作文8
似水流年。
琥珀色的光芒穿梭在龐大的枝葉間。六年的匆匆，對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)，已變?yōu)榍f(wàn)劫難中的一瞬間。可是，即使它已流去，不再?gòu)?fù)回，它也在我心中留下了不可抹除的記憶。
堅(jiān)守在我身邊六年的好朋友，是我忘不了的。張若云、劉入嫕、錢(qián)音彤、張倩薇、張珮萱、汪佳奕……我不愿落下任何一個(gè)�；貞浿齻兊拿郑傆X(jué)得有一股股甜蜜和幸福感縈繞在心間。每想起一個(gè)名字，都會(huì)勾起一段令人發(fā)笑的回憶。即使我知道這已不復(fù)存在，但是我也不愿意將它永遠(yuǎn)封存在記憶的盒子里。我要讓它留在我心中那塊依然保留童真的地方，因?yàn)�，這是我最珍貴的寶藏！
我的每一個(gè)男同桌，我深感榮幸能成為你們的朋友。從一年級(jí)的“大個(gè)兒”王浩宇，二年級(jí)挑食的王英皓，三四年級(jí)連著的淘氣包謝宇非，五年級(jí)的小不點(diǎn)宋曉丹，六年級(jí)搞笑的`馮瑞陽(yáng)和羅亞輝，一切都是如此令人回味，吵鬧、或者搞惡作劇，這些總能變?yōu)閱握{(diào)生活中的小插曲。一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，一串串令人印象深刻的記憶。如同一串名叫“友誼”的貝殼風(fēng)鈴，搖曳出清澈的聲音，清洗出心靈的塵埃，譜寫(xiě)出友情的樂(lè)譜。
我的每一個(gè)老師，也是我的朋友吧！雖然有古色古香的語(yǔ)文，舉一反三的數(shù)學(xué)，妙趣橫生的英語(yǔ)，卻仍不能令我流連忘返。我與這些大朋友們的友誼之橋，或短或長(zhǎng)，都給我留下了回憶。其實(shí)，在我的心中，對(duì)人們的信任已漸漸充盈在我的心中。我發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是如此的美好安寧！
忘不了你們啊，我的朋友。雖說(shuō)六年匆匆，你們卻教會(huì)我友誼、知識(shí)、關(guān)愛(ài)、善良。只是，我們就要分離了，不知又匆匆?guī)啄旰�，你們，還記得多少呢？
雖說(shuō)花朵終有凋零的一天，但是，它卻遺留下了甜蜜的果實(shí)；雖說(shuō)陽(yáng)光總有散去的一天，但是，轉(zhuǎn)瞬即逝的暴雨后，天空卻掛上了絢麗的彩虹；雖說(shuō)落英總有離開(kāi)莖葉的一天，但是，它卻能隨風(fēng)飛舞，去更遠(yuǎn)的地方生根開(kāi)花。我們的那一天也即將到來(lái)了，可是，我們將迎來(lái)更為燦爛的明天！
在這個(gè)美麗的夏天里，我看著窗外，法國(guó)梧桐正迎著清風(fēng)，搖晃著手掌般的葉片。枝干上還遺留著去年的果實(shí)。陽(yáng)光肆虐地跳躍在葉子上，使得葉子泛著幽幽的綠光。殊不知，我的心里的那片記憶，正散落在布滿灰塵的陰暗心房中，用它那琥珀般的綠色光芒，將那幼小的心靈照亮……
忘不了的作文9
冬，伴隨著寒風(fēng)的怒吼，悄悄的走來(lái)了。清早，馬路上行人寥寥無(wú)幾。就是偶爾有幾個(gè)也都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的；就連過(guò)往的小汽車都吐著白煙，氣喘吁吁的樣子。只有路邊那光禿禿的小樹(shù)隨著寒風(fēng)左右搖擺。
忽然，下了一夜的雪在休息片刻后又下了起來(lái)。潔白無(wú)暇的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，掛起了白茫茫的通天雪簾。正當(dāng)我為早餐發(fā)愁時(shí)，一個(gè)黃色的身影映入了眼簾，我忽然想起了外賣(mài)這個(gè)渠道。我拿起手機(jī)打開(kāi)app，用十分鐘不到的時(shí)間選好了美味。我便開(kāi)始了獨(dú)自一人漫長(zhǎng)的`等待過(guò)程。
時(shí)間一分一秒地流逝著，漸漸的比預(yù)估時(shí)間超過(guò)了許久，肚子發(fā)出了不耐煩的叫聲，我餓得沒(méi)心情看書(shū)了，就在這時(shí)，悅耳的鈴聲響了起來(lái)，看著顯示屏上陌生的電話號(hào)碼，我不禁有些疑惑，接通后，手機(jī)里傳來(lái)了外賣(mài)員的聲音：“您好，雪天路上不是很好走，會(huì)遲到一段時(shí)間，麻煩你不要催單，謝謝！”我毫不猶豫地同意了，隨即陷入了一段過(guò)去記憶的沉思中……
那是一個(gè)炎熱的夏天，中午時(shí)，天還是那樣的藍(lán)，太陽(yáng)還是那樣的火辣，怕熱的我，點(diǎn)了一份外賣(mài)�？刹灰粫�(huì)兒，烏云越來(lái)越大，越來(lái)越黑，把太陽(yáng)都遮住了，樹(shù)葉也停止了擺動(dòng)。不一會(huì)兒，刮起了一陣陣大風(fēng)，把地上的灰塵吹得漫天飛舞，大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來(lái)。突然，天空中劃過(guò)了一道刺眼的閃電，緊接著，一個(gè)轟隆隆的悶雷把人嚇了一跳。隨后，豆大的雨滴傾盆而下，如小石子一般砸在了地上，甚至還冒出了一絲絲的“煙”。
滂沱大雨來(lái)勢(shì)兇猛，咆哮著仿佛想要把整個(gè)城市淹沒(méi)一般。分針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)兒我便等了一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)是1：45了，我急得如熱鍋上的螞蟻，因?yàn)?：20我就要上課了，兩點(diǎn)就得出發(fā)，我跑到陽(yáng)臺(tái)向樓下張望，多么期待那一個(gè)黃色的身影，可事與愿違，那個(gè)影子遲遲沒(méi)有到來(lái)，又過(guò)了5分鐘，我實(shí)在忍不住了，一怒之下點(diǎn)下了催單鍵，可在這后一秒，門(mén)鈴響了！
我忽然一愣，隨即打開(kāi)了大門(mén)，“您好，這是你的外賣(mài)！”我接過(guò)來(lái)，抬頭看出了他笑容中的苦澀，難過(guò)。此時(shí)的我尷尬不已，也后悔不已，心想：哎，我怎么就沒(méi)有晚幾秒再催單呢，這樣就不會(huì)讓外賣(mài)員這單白做了。這時(shí)，敲門(mén)聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)……
正是那一次的點(diǎn)外賣(mài)經(jīng)歷，讓我明白了我們應(yīng)該尊重那些為我們服務(wù)的人！
忘不了的作文10
“這都什么年代了，還要去補(bǔ)鞋!”我坐在電動(dòng)車的后座上憤憤不平�！澳氵@才穿了幾天，不過(guò)是膠開(kāi)了，想我們六幾年的時(shí)候……”“打住，打住，我不說(shuō)，不說(shuō)了�！蔽翌^疼地看著前面又準(zhǔn)備喋喋不休的爺爺，真是怕了他的……
鞋攤離家并不是很遠(yuǎn)，只隔了兩三條街，鞋攤前只有一位頭發(fā)花白的老人，臉色微黑，身材矮小、壯碩，臉上帶著和善的微笑。爺爺將車靠在攤邊，有一搭沒(méi)一搭地聊起家常，看起來(lái)關(guān)系還不錯(cuò)。談?wù)摿撕靡粫?huì)，才記起他身后的我來(lái)。
“喏，這就是我那孫女，成天沒(méi)個(gè)姑娘樣，跟個(gè)野小子似的。這不，剛買(mǎi)的鞋又開(kāi)膠了，便帶她來(lái)老兄你這。你看著給補(bǔ)補(bǔ)哈!”我無(wú)奈地看著面前的爺爺不禁搖了搖頭。那人一聽(tīng)這話憨厚地笑了笑，想起身給我搬凳子。爺爺連忙制止了他：“哎呀，我說(shuō)老哥，這種事，她自己來(lái)就成，麻煩您干什么?”說(shuō)罷給我使了個(gè)眼色，我便從旁邊找來(lái)個(gè)凳子坐下。
老人先是讓我把鞋脫下來(lái)，接著便帶上一副老花鏡端詳了起來(lái)：“你這問(wèn)題不大，涂點(diǎn)502就成!”言罷，便在他那老舊的工具盒里翻找了起來(lái)，發(fā)出一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇囗�，方找出一�?02來(lái)。布滿溝壑的臉和嵌入泥沙的手如腳下崎嶇的黃土地一般樸實(shí)無(wú)華，透著泥土的氣息。他舉起那只鞋，一邊補(bǔ)一邊嘴里念叨著：“這都快立冬了，得把鞋補(bǔ)后嘍，萬(wàn)一把娃兒凍著就不好了。”言罷還笑了一下。我看著這位老爺爺因長(zhǎng)年與膠水打交道而干裂的皮膚，以及他手上的`凍瘡時(shí)卻怎么也笑不出來(lái)。
鞋在他細(xì)致的修補(bǔ)和擦拭下，變得既牢固又堅(jiān)韌。他臉上專注而又溫柔的神情，令人不經(jīng)為之側(cè)目。在完成后，他又用幾小塊牛皮的邊角料補(bǔ)了補(bǔ)，說(shuō)是為了給娃過(guò)冬穿的不費(fèi)幾個(gè)錢(qián)。當(dāng)我穿上那雙鞋時(shí)，雖不如原來(lái)那般精致。卻溫暖舒適，如同那位修鞋人般質(zhì)樸。當(dāng)爺爺問(wèn)起價(jià)錢(qián)時(shí)，他搓了搓手，生出了兩根貼著膠布的手指示意兩元錢(qián)。爺爺趕忙拿出了錢(qián)，不住的謝謝他為我補(bǔ)鞋。他呢，則不好意思的搔了搔頭，說(shuō)著沒(méi)什么。臨走前還偷偷給我塞了個(gè)東西，我一看是顆老牌的陳皮糖，詫異地望了他一眼，他則擠眉弄眼地向我揮手，我不禁莞爾一笑，心頭閃過(guò)一絲甜意。
這雙鞋到現(xiàn)在還躺在我家的鞋柜里，雖早已不能穿了，但它給我?guī)?lái)的好幾個(gè)冬天的溫暖，以及一種說(shuō)不清道不明的情感促使我將它保留至了現(xiàn)在。如今再度看到它，總是不免想起那個(gè)樂(lè)觀質(zhì)樸卻又古靈精怪的身影了。
忘不了的作文11
見(jiàn)你，或者不見(jiàn)你，你的美就在那里。
——題記
時(shí)間的流逝總在不經(jīng)意間模糊了那些溫暖的歲月，但是又會(huì)仁慈的留下些動(dòng)人的記憶碎片。
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三年了，但是關(guān)于你那些零星的回憶，卻總會(huì)在腦海里浮現(xiàn)：那個(gè)燥熱的夏天，那些靜美的午后，那張泛黃的畢業(yè)照，還有那個(gè)女孩天真美好的微笑。
見(jiàn)你
九年前，校門(mén)口。
陽(yáng)光跳脫的照著，白云懶洋洋的蕩著，連樹(shù)木都禁不住歡喜穿著綠色的華服，迎接新的開(kāi)學(xué)季。興奮，像一股不知名的香，微微地在空氣里氤氳著，然后慢慢彌漫開(kāi)來(lái)。我已經(jīng)按捺不住好奇心，想去新的校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我永遠(yuǎn)都記得第一次站在小學(xué)門(mén)外的臺(tái)階下，小小的我，高高的臺(tái)階，像一座高山，好難爬上去。
我穿行在人海中，突然就被絆了一下，然后就五體投地式趴在了地上。這么多人，好尷尬，我不知道該起來(lái)還是繼續(xù)趴著。一雙白嫩的小手拉起了我。我抬頭，多可愛(ài)的一個(gè)女孩啊，寶石般的眼睛忽閃忽閃的看著我，白凈的皮膚好像牛奶一般，就那么一站，勾著嘴角，“巧笑倩兮”也不過(guò)如此。
于是，一只手的溫暖讓我們就此結(jié)緣，成了好朋友。
不見(jiàn)你
陰雨天，走廊上。
我孤零零地站在走廊上，像一只在大海中飄零的孤舟。腦子里怎么都忘不了上一秒鐘發(fā)生的事情：我偷偷把漫畫(huà)書(shū)夾在課本中，貪婪地享受著自己的休閑時(shí)光，而臺(tái)上老師說(shuō)什么，我全然不知。你拉拉我的衣袖，示意我認(rèn)真聽(tīng)課。我偏不。老師終于注意到我的`呆滯和投入，走過(guò)來(lái)抽走漫畫(huà)書(shū)，并罰我去走廊站著。
年幼的娃娃總是不能正面自己的錯(cuò)誤。走廊上的我不滿想起你還逼我寫(xiě)作業(yè)、逼我背書(shū)，逼我做了好多老師才要操心的事。真是太過(guò)分了，我偷偷發(fā)誓，再也不找你玩了。躲開(kāi)不見(jiàn)你，我依舊淘氣，你依舊努力。后來(lái)，你優(yōu)秀、乖巧、聰慧……所有贊美的詞語(yǔ)用來(lái)形容你都不算過(guò)分。
真好，回憶里的那些天真爛漫的童年時(shí)光，如此美妙。
你的美就在那里
轉(zhuǎn)眼間，九年了。
我們都到了無(wú)暇顧及那些與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事的時(shí)候。與你的交集漸漸少了，但當(dāng)我閑下來(lái)靜坐，或者疲憊不堪堅(jiān)持不住的時(shí)候，我就會(huì)想起你。我想：你一定還在勤奮努力吧？你一定還在背書(shū)寫(xiě)作業(yè)吧？你一定正在變得更優(yōu)秀！
原來(lái)，你的美你的好早就融入到了我的生活，伴隨著我。
“當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸�！�
——后記
忘不了的作文12
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但他對(duì)我人生的影響不會(huì)磨滅，我始終忘不了那種在寒風(fēng)中等待的酸楚滋味。
那是七年前的一個(gè)冬夜，窗外北風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)卻燈火通明，十分暖和，我要了將要搬家的同學(xué)P來(lái)家中做客，時(shí)間過(guò)得很快，P已經(jīng)到了要回家的時(shí)間。他已經(jīng)收拾好了東西出了門(mén)，我也站在門(mén)前準(zhǔn)備向他道再見(jiàn)，這時(shí)，母親從我的箱子里拿了一包零食，塞到了P的手里，嘴上正說(shuō)著，：“這個(gè)你拿著，歡迎下次再來(lái)玩……”余音未落，似乎心中有一股無(wú)形的力量驅(qū)動(dòng)著我，我立馬沖過(guò)去，一把將他手中的零食搶了過(guò)來(lái)�？此荒樸等唬蚁雽④妱P旋一般得意，可我突然被一只大手抓住了，拖回了家中，那是父親。父親和我目送著P走了，才關(guān)上了門(mén)。
毫無(wú)疑問(wèn)，我被父母恨恨地訓(xùn)了一頓，可我心中仍是不服——本來(lái)就是我的東西，憑什么給他！父親沒(méi)有說(shuō)話，讓我碰著拿包零食繼續(xù)站在墻角。我激動(dòng)得興慢慢平復(fù)了下來(lái)，心中將有些失落，我把零食保了下來(lái)，可又總覺(jué)得失去了更多。深夜，躺在床上，我的內(nèi)心仍在思考——為何就不能把零食給P？為何我會(huì)有如此不禮貌的行為？……我久久不能入睡。
第二天，我早早地起了床，帶上了那包零食，來(lái)到了P每天必會(huì)經(jīng)過(guò)的那條小巷巷口。我捧著拿包零食，站在花壇之上默默等待著P的到來(lái)。冬天的清晨寒風(fēng)刺骨，像鋼針一般穿過(guò)了厚厚的棉衣，我則在寒風(fēng)中，捧著拿包零食，瑟瑟發(fā)抖。突然一只有力的大手拍了拍了我的肩，是父親，他什么也沒(méi)有說(shuō)，站在我旁邊，和我一起在寒風(fēng)中等待著。
小巷上來(lái)來(lái)往往的人越來(lái)越多，可始終不見(jiàn)P的影子。經(jīng)過(guò)的人們用奇怪的眼光看著我，讓我心中很不好受。可這又有什么呢？這是對(duì)我不懂分享的懲罰。我捧著那包零食站在花壇上，父親陪著我，我們一直在巷口等了很久很久�？蒔終究沒(méi)有出現(xiàn)，我最終又在深深的`自責(zé)與慚愧中與父親一起離去了，心中滿是酸楚。
七年過(guò)去了，這件事仍然讓我難以忘懷，我始終無(wú)法忘記那在寒風(fēng)中默默等待P的到來(lái)的那種酸楚的滋味，正是這種滋味讓我懂得了什么是分享。每次回家，經(jīng)過(guò)那條小巷，我總會(huì)不由自主停下，那種忘不了的滋味便涌上心頭，愧疚，自責(zé)……
人們常說(shuō)人生有五味，我必將這忘不了的酸味永遠(yuǎn)藏在心頭，警醒我后來(lái)的人生之旅。
忘不了的作文13
快樂(lè)而緊張的暑假已接近了尾聲，終于媽媽決定帶我到外婆家做客。
外婆家在乾潭鎮(zhèn)黃立垟村，村莊坐落在烏龍山腳下。一條清澈透底的小溪繞村而過(guò)，小溪兩邊斑斑石竹青翠欲滴。潺潺溪水中，幾個(gè)村姑正在洗衣，陣陣的棒槌聲和著她們的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄蕩。不遠(yuǎn)處的水塘里，數(shù)只水鴨和鵝在互相追逐嬉戲著。好一幅山村美景啊！讓人心曠神怡。
如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景并沒(méi)有引起我多大的興趣，我心急火燎地趕到外婆家，主要是來(lái)會(huì)會(huì)我的小伙伴的。
我的小伙伴名叫江雨寒，貴州人，與我同齡，住在外婆家隔壁的租住房里。他們一家五口人，他的父母不分晝夜地在私人老板那里打工，他不僅要安排家中的一日三餐，還要照顧年幼不懂事的弟弟妹妹。
記得我第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是我在外婆家拜年。那年天氣特別寒冷，天上飄著鵝毛大雪，我穿著厚厚的羽絨服，還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。這時(shí)，我卻見(jiàn)一個(gè)瘦弱的男孩穿著一件不合身的棉衣匆匆從外婆家門(mén)口走過(guò)。好奇地尾隨其去。他們家又小又簡(jiǎn)陋，但卻收拾的干干凈凈的。忽然，墻上掛著的葫蘆絲讓我眼前一亮。在我懇求下，他稍作猶豫就取下葫蘆絲，鼓足腮幫，一曲悠揚(yáng)的《瑤族舞曲》讓我目瞪口呆，這使他在我的腦中有了一個(gè)深刻的印象。
去年剛放暑假，我就來(lái)到外婆家，忙不迭地去找他。他好像知道我要來(lái)似的.，已經(jīng)笑咪咪地在門(mén)口迎接我了。我們不顧火辣辣的太陽(yáng)，兩人一起拿著農(nóng)具下地干活去了。
在他們家租住的農(nóng)田里，栽種著一大片綠油油的地瓜，那長(zhǎng)短不一的地瓜藤下長(zhǎng)著許許多多的須根。我倆的任務(wù)就是把地瓜藤翻個(gè)身，讓葉子所吸收的營(yíng)養(yǎng)全部都輸送到薯塊上去，這是他講給我聽(tīng)的。
看著他麻利的動(dòng)作，我連忙學(xué)著做，奇怪的是，那些地瓜藤很聽(tīng)他的話。瞧瞧我這，要么把地瓜藤連根拔起，要么就把它折斷了�？粗沂置δ_亂的樣子，他既不惱，也不火的，而是耐心的手把手地教我，看我滿頭大汗的，又是遞水，又是用毛巾為我擦汗……
這些年，我倆已經(jīng)有了深厚的友誼。他從小隨父母奔波在外，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲，我多年來(lái)送他的禮物中，他最喜歡的就是—書(shū)。
這次來(lái)到外婆家，我既高興又失望。高興的是，他的父母終于下定決心帶他們回家上學(xué)。失望的是，我失去了一位親如兄弟的知心朋友。我在心里默默地祝福他們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。尤其是江雨涵，我的知心朋友，我永遠(yuǎn)忘不了你。
忘不了的作文14
很多人都有自己忘卻不了的事，是難過(guò)，是悲傷，是開(kāi)心，是深刻，是……這些事情久久印在我們的腦海，以自身難忘。
我仍然清清楚楚地記得那件事，讓我終身受益，每當(dāng)想起，心情不由得有有些感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候的我不努力學(xué)習(xí)，每次上課也不用心，考試考砸了，卻又抱著一種無(wú)所事事的心態(tài)對(duì)待。那個(gè)時(shí)候的我，可謂是班級(jí)里的差生，既不得同學(xué)喜歡，就連老師也不怎么在意我，對(duì)我就是無(wú)所謂的'那種態(tài)度。但后來(lái)，換了一個(gè)班主任，他是我們的語(yǔ)文老師。
那個(gè)語(yǔ)文老師很好，他姓林，已經(jīng)有三十多歲了，面孔看起來(lái)很慈祥，我對(duì)此對(duì)他的感覺(jué)還好。但不管如何，我對(duì)他如對(duì)其他老師一樣，不把他的話聽(tīng)在耳里。雖然是這樣，但是他卻總是很關(guān)注我，因?yàn)槲业臍v史很“輝煌”。教我的老師，都知道我是最差的那個(gè)，同學(xué)們也隨便能猜到，我是最不聽(tīng)老師的話都那個(gè)同學(xué)。因此，林老師想讓我變得聽(tīng)話，成為一個(gè)好學(xué)生。
起初，語(yǔ)文考試，我就考得不及格，想讓林老師放棄讓我變成好學(xué)生的念頭。可是沒(méi)想到，老師沒(méi)放棄，反而對(duì)我更加關(guān)注。我很無(wú)奈，就這樣照舊下去，好讓他放棄那個(gè)念頭。直到有一天，林老師把我叫到辦公室里。我才林老師會(huì)像以前的那些老師一樣訓(xùn)我一頓，我認(rèn)為無(wú)所謂了，因?yàn)楸挥?xùn)得習(xí)慣了，就如家常便飯一樣。
我來(lái)到辦公室，看到老師坐在椅子上，臉上的笑容怡然，我很驚奇地走過(guò)去，沒(méi)想到林老師的第一句話就讓我較勁不了了。“小玲，老師看你是一個(gè)學(xué)習(xí)的料子，就是叛逆了點(diǎn)，不太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才這么差，你能不能告訴老師，你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢？”我一愣，頓時(shí)有些感動(dòng)起來(lái)了，他是第一個(gè)夸我的一個(gè)學(xué)習(xí)的料子。我竟感動(dòng)地有些要落淚了。我如實(shí)告訴老師，“因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥，學(xué)著沒(méi)有動(dòng)力，所以才不學(xué)習(xí)的！”沒(méi)想到老師和藹地摸了摸我的頭說(shuō)道:“好孩子，因?yàn)槟銢](méi)有去接受學(xué)習(xí)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的一門(mén)愛(ài)好，所以才不喜歡學(xué)習(xí)，老師希望你能試著接受一下，也許能改變你！”我聽(tīng)了老師的話，感動(dòng)了好一陣子。
之后，我試著老師說(shuō)的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)一下子提了起來(lái)，尤其是語(yǔ)文成績(jī)，之后，我不再是同學(xué)們口中的差生，也不是老師不理睬的對(duì)象了。林老師說(shuō)的話，讓我受益匪淺，同樣，那次也是我記憶最深刻的一件事情，感謝您，我的好老師。
忘不了的作文15
老師像蠟燭，照亮我們前進(jìn)的方向；老師像小船，載著我們駛向理想的彼岸；老師像春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈…
偶然翻開(kāi)畢業(yè)照，一瞬間想起了他……
他是我的老師，我們都叫他陳老師。陳老師莊重樸素，打扮的端莊得體：筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，他那大大的將軍肚里滿是他引以為傲的墨水。說(shuō)他普通吧，他又那樣獨(dú)特而與眾不同；說(shuō)他不普通吧，他又顯得那樣平凡而樸實(shí)。陳老師知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么活潑，輕松，生動(dòng)有趣，我們都很喜歡他的課。
不僅如此，陳老師還有一雙有魔力的眼睛呢！更是他用這一雙有魔力的眼睛，讓內(nèi)向的我重拾自信心……
那是一個(gè)陰云密布的日子，就如同我的心情一樣。學(xué)校里舉辦了一次演講比賽，而我就是參賽選手之一。我坐在座位上如坐毛氈，心里萬(wàn)分緊張，如同超負(fù)荷的機(jī)器一樣，害怕自己演講得不好被老師們批評(píng)。我六神無(wú)主，眼神飄忽不定，手心里更是不停地出汗。陳老師仿佛看懂了我的心思，坐在我旁邊安慰道：“別緊張，正常發(fā)揮，誰(shuí)也不會(huì)怪你的！”他遞給我水喝，還不停拍打著我的背，在我耳邊替我做思想工作。我緊繃住的.心微微舒緩了一點(diǎn)，可還是莫名地緊張。
看著臺(tái)上選手一個(gè)個(gè)演講成功，我的心又繃住了，我感覺(jué)心跳加速，我在心里不斷默念著：下一個(gè)不是我，下一個(gè)不是我！可該來(lái)的總會(huì)來(lái)，誰(shuí)也逃避不了。突然，一陣聲音傳來(lái)：“XXX選手上臺(tái)演講！”我仿佛晴空霹靂，一瞬間手足無(wú)措。拖了半天才從座位上站起來(lái)�？呻p腿就像灌了鉛一樣走不動(dòng)路。我只好硬著頭皮上了！我緩緩走上臺(tái)，剛想要演講，可一看到臺(tái)下無(wú)數(shù)陌生而又嚴(yán)肅的面孔時(shí)，我的大腦卻一瞬間一片空白，我竟然忘記了演講的內(nèi)容！臺(tái)下的評(píng)委和觀眾用詫異的目光看著我�？晌ㄒ徊煌氖顷惱蠋煹哪抗猓谧⒁曋�，那目光里是信任，是鼓勵(lì)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行，戰(zhàn)勝自卑，你一定可以的！”
那一瞬間，我想到了很多，頓時(shí)信心十足，演講的內(nèi)容又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。我流利地演講完畢了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，還有陳老師那欣慰的笑容，仿佛在說(shuō)：“你真棒！”我也笑了，笑得那么甜。再看窗外，烏云早已重見(jiàn)陽(yáng)光，滿是美好的期待……
時(shí)光悠悠，忘了那么多事情；忘了那么多人；忘了那么多地方。唯獨(dú)忘不了你的身影；忘不了做你學(xué)生的時(shí)光；更忘不掉你那欣慰的笑容！如果有來(lái)生，我愿意再做你的學(xué)生！
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