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續(xù)寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-04-25 19:02:17 作文 投訴 投稿

【精選】續(xù)寫(xiě)的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】續(xù)寫(xiě)的作文三篇

續(xù)寫(xiě)的作文 篇1

  小木偶離開(kāi)了藍(lán)鼻子小女巫后,想回到老木匠身邊。途中,他偶然碰到了熊警官,熊警官正在處理案件。小木偶走上去,客氣地說(shuō):“熊警官,你還認(rèn)只我嗎我是上次被你扔出去的小木偶呀,那次,我回為只會(huì)笑,所以被誤認(rèn)為那只紅背包是小紅狐的了。”熊警官?zèng)]說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,熊警官說(shuō):“小木偶,我此刻能夠陪你去小紅狐家要回紅背包,可是,要是小紅狐說(shuō)那只紅背包是他的,那我也就沒(méi)辦法了,要是他說(shuō)是你的,那他就要還給你!毙∧九紙(jiān)定的說(shuō):“好的!庇谑牵麄儊(lái)到了小紅狐家,敲開(kāi)了門(mén),小紅狐不情愿地開(kāi)了門(mén),說(shuō):“你來(lái)干什么呀”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō):“我當(dāng)然是來(lái)要紅背包的啦!薄凹t背包是我的!”“我的”“我的”。。。。。。小紅狐的媽媽聞聲趕了出來(lái),生氣地說(shuō):“是誰(shuí)在我家門(mén)口大吵大鬧的!”“是我”!靶芫俚某霈F(xiàn)讓狐媽媽嚇了一大跳,連忙客氣地做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。一走進(jìn)門(mén),熊警官就問(wèn)小紅狐:“小紅狐。你的.紅背包是你的嗎”“當(dāng)然是我的啦!毙〖t狐堅(jiān)定地說(shuō)。

  “那么,你明白紅背包里有哪些東西嗎”熊警官又問(wèn)小紅狐,因?yàn)樾〖t狐不明白紅背包里有什么,所以答不出來(lái),小紅狐剛要編,小木偶就說(shuō)了出來(lái),背包里有一本書(shū),一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)小玩意。熊警官說(shuō)小紅狐不明白,小紅狐狡辯道:“不是我不明白,而是我剛要說(shuō),小木偶就搶先說(shuō)出了口!边@時(shí),小紅狐的媽媽拿道水杯過(guò)來(lái)了,把水杯遞給熊警官,說(shuō):“請(qǐng)喝茶,對(duì)了,我能跟你們一齊聊嗎”熊警官說(shuō):“當(dāng)然能了,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你是否給小紅狐買過(guò)一只紅色的背包”因?yàn)樾〖t狐的媽媽不明白事情的來(lái)龍去脈,所以她老實(shí)地回答:“沒(méi)有呀,我只給他買過(guò)一只黃色的背包!焙鼖寢屨f(shuō)完后,小紅狐不明白去了哪里,過(guò)了一會(huì)兒,她拿著那只紅背包出來(lái)了,把紅背包遞給小木偶,說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我不該騙走你的紅背包,還給你。”小木偶接過(guò)紅背包,說(shuō):“小紅狐,沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)能改,還是能夠原諒的!

  走出了狐貍家,警察把小木偶護(hù)送回了老木匠家。這時(shí)候,老木匠過(guò)著清靜的日子,他見(jiàn)小木偶回來(lái)了,高興極了!連忙給小木偶找了一家學(xué)校,讓他去讀書(shū),而他則每一天雕刻好工藝品拿去賣,他們一向過(guò)著歡樂(lè)幸福的日子!

續(xù)寫(xiě)的作文 篇2

  自從把爸爸把車給了庫(kù)伯以后,我心里非常生氣,從此理也不理爸爸,爸爸說(shuō)什么,我就裝作什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),爸爸也就不說(shuō)了,我一直認(rèn)為爸爸是個(gè)壞爸爸,一個(gè)大壞蛋,可是在后來(lái)的一件事中,我改變了對(duì)爸爸的看法。

  有一次,熱心的鄰居王阿姨家著火了,無(wú)情的大火把王阿姨的親人都給燒死了。爸爸知道了,跑到王阿姨的家中,我看見(jiàn)爸爸正在把媽媽的舊衣服和給王阿姨買的'新衣服正在疊上。一會(huì)兒,疊好衣服了,爸爸見(jiàn)王阿姨還沒(méi)有回來(lái),又把王阿姨家新租的房子付了月錢(qián),又把王阿姨新租的房子收拾得干干凈凈。一連幾天都這樣,可是有一天,王阿姨發(fā)現(xiàn)了爸爸為她做的事情,來(lái)到了我們家說(shuō):“謝謝你,謝謝你為我做的事情!卑职终f(shuō):“不用謝,你是一個(gè)失去親人的人,我們過(guò)的這么幸福的人幫你是應(yīng)該的!蔽衣(tīng)了一句話不禁大吃一驚,。⊥醢⒁痰姆孔邮怯冒职质甓鄟(lái)攢的錢(qián)買的。王阿姨走后,我問(wèn)爸爸為什么要這樣做,爸爸說(shuō):“王阿姨沒(méi)有了親人,我們應(yīng)該幫助她!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我們一家人過(guò)著幸福的生活。

續(xù)寫(xiě)的作文 篇3

  自從烏鴉喝到水之后,這個(gè)消息就傳到森林里的所有的動(dòng)物耳中。連萬(wàn)獸之王老虎也聽(tīng)說(shuō)了!老虎就派大熊貓把森林里的所有小動(dòng)物都集中在一起,等烏鴉到森林里之后,老虎就給烏鴉頒發(fā)了“優(yōu)秀智者”的稱號(hào),烏鴉就非常開(kāi)心。

  有一天,烏鴉飛了好幾百米,他覺(jué)得非常累,就躺在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒。突然,從樹(shù)葉間有一個(gè)影子一下子從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上,原來(lái)是松鼠啊!烏鴉就飛到松鼠旁邊,然后問(wèn)松鼠,哪里有水,松鼠說(shuō)要一直沿著這條路往前走,就一定能找到一口井,里面有很多水喝,可是非常的深。烏鴉一聽(tīng)到有水喝,就飛快地沿著那條路飛,烏鴉終于看到了看口井,可是,水太深了,就像松鼠說(shuō)的那樣深,烏鴉就想了想,又看了看,看到地上有許多小石子。突然,腦間想起了他可是優(yōu)秀智者,烏鴉還是用老辦法,就把地上的石子一顆一顆往進(jìn)里扔,可是,井里的.水還是沒(méi)有上來(lái)。

  這時(shí),小猴來(lái)打水了,烏鴉看見(jiàn)小猴拿了一個(gè)水桶,水桶上面綁了一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,小猴挑了一大桶的水給烏鴉喝,烏鴉大口大口的喝,終于喝到了。

  烏鴉就對(duì)小猴說(shuō):“為什么我用小石子往井里扔,可是水還是在原位?”小猴說(shuō):“不是每個(gè)辦法都能適合任何情況,不同的情況想不同的辦法。”

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