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中學(xué)生的一天作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生的一天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生的一天作文 篇1
就連我自己也沒(méi)有想到,我的這一天會(huì)如此度過(guò),也就更別提我的爸爸媽媽了。我的這一天,是特別的一天,亦是值得我記錄下來(lái)的,我的一天。
我的一天,我的這一天,一切都得從早上我被肚子里的疼痛叫醒,以百米沖刺的速度跑進(jìn)洗手間里開(kāi)始說(shuō)起。本以為這只是一般的肚子痛,上完洗手間也就沒(méi)事兒了,然而沒(méi)有,從開(kāi)始疼痛起,無(wú)論是跑洗手間,還是喝下媽媽為我端來(lái)的'熱水,甚至于爸爸為我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋敷上,我肚子的疼痛還是沒(méi)能緩解,最后疼到我整個(gè)人在地上打滾了,這一點(diǎn)毫不夸張!
緊接著我也就被爸爸媽媽攙扶著送到醫(yī)院來(lái),第一次被送進(jìn)了急診室。在醫(yī)生的救護(hù)下,我們這才知道我是急性闌尾炎了,還好送來(lái)的時(shí)候還算及時(shí),沒(méi)有嚴(yán)重到穿孔,然而,闌尾也沒(méi)辦法繼續(xù)留著了。就這樣,我的這一天在我們家誰(shuí)也沒(méi)有料到的情況下,變成了在醫(yī)院里上手術(shù)臺(tái),切除闌尾的一天,除了需要忍受疼痛外,還要失去身體里的一個(gè)小部分,此種復(fù)雜且遺憾的心情,我的爸爸媽媽也許能感受一點(diǎn),但要完全感同身受的話,也不太可能了。
我的這一天,在手術(shù)結(jié)束之后,變成了我們一家三口在醫(yī)院里度過(guò)的一天,我躺在病床上,爸爸坐在我的病床邊陪著我,媽媽忙里忙外正在給我準(zhǔn)備這幾天要在醫(yī)院里度過(guò)的一切。我的感覺(jué)好些了時(shí),我找爸爸說(shuō)“今天過(guò)得太特別了”爸爸聽(tīng)了只是笑,沒(méi)有說(shuō)什么。他看著躺在病床上的我,看見(jiàn)我還能開(kāi)玩笑,想必他也算是放心了吧!媽媽在忙完了一切之后,則坐在我的病床旁,雙手握著我,安慰我的這一天,在醫(yī)院里做手術(shù)的我的一天。
中學(xué)生的一天作文 篇2
今天我和媽媽、大姨陪著姥姥去綠色莊園和濮上園玩。由于快到十五了,人多了起來(lái)。
我們第一站去的是濮上園,我們從東往西游玩。第一個(gè)景點(diǎn)是荷花池,現(xiàn)在的荷花池上沒(méi)有荷花,但是水里面許多盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的荷葉頸,在水面下若隱若現(xiàn),我想夏天到的時(shí)候,這里一定會(huì)開(kāi)滿美麗的荷花!
我們沿著高陽(yáng)橋一直向北走,左面是龍首山,右面是兒童游樂(lè)場(chǎng),我和媽媽一起玩了卡丁車(chē),媽媽開(kāi)一會(huì)我開(kāi)一會(huì),玩的真開(kāi)心啊!
接著我們登上了龍首山,站到山頂上,整個(gè)濮上園的風(fēng)景一覽無(wú)余。龍首山的北邊有一處滑草坡,現(xiàn)在沒(méi)有滑道了,媽媽讓我從草坡上往下滾,我戴上帽子,抱住頭,使勁往下滾,誰(shuí)知到滾動(dòng)的不是直線,一直打圈,惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑,還趁機(jī)給我拍了幾張照片。
下了龍首山向西走,有許多軍用唐克車(chē)和大炮,以前我們已經(jīng)看過(guò)了,媽媽為了趕時(shí)間去綠色莊園就不讓我玩了。
第二站是綠色莊園,一進(jìn)綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這里有鉆洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等,我玩的非常開(kāi)心。等我玩的.盡興了,媽媽說(shuō):“到別的地方去看看吧!”于是我們來(lái)到水上大世界,上面有各種各樣的橋,有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤(pán)橋、滾筒橋,讓人看的眼花繚亂,可是水很深,有的都把橋漫住了,媽媽怕我弄濕了鞋子,不讓我走,我有點(diǎn)失望。
這時(shí)候我的肚子感覺(jué)餓極了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ燥埌。”于是,我們帶著快?lè)的心情回家了。
中學(xué)生的一天作文 篇3
春天,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和媽媽、潘叔叔一起到森林公園去玩。一下車(chē),就發(fā)現(xiàn)公園門(mén)口的到處是買(mǎi)風(fēng)箏的攤位,攤上的風(fēng)箏五彩繽紛、鮮艷奪目。還有大批前來(lái)游玩的'人群,熱鬧極了。
我們今天玩的主題是放風(fēng)箏。我們來(lái)到一個(gè)大草坪,看見(jiàn)天空中已經(jīng)有許多美麗的風(fēng)箏在自由自在地飛翔。我們買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色、三角
狀的風(fēng)箏,可能因?yàn)橹匦牟环(wěn),老是放不上去。所以我們只能先去玩其他的游戲。
到了游船碼頭,我們選擇了手劃船。以前我都是玩電動(dòng)船的,今天想換換胃口。媽媽說(shuō)手劃船的方向和前進(jìn)速度都要我們手動(dòng)來(lái)控制。我們剛一上船麻煩事就來(lái)了,怎么劃也劃不出碼頭。但我們開(kāi)動(dòng)腦筋,掌握了訣竅,終于可以在寬闊的湖面上劃行了。我劃呀劃,感覺(jué)真快活。有時(shí),還跟其他游船比賽一番呢。呀,該到回去的時(shí)候,這時(shí),由于風(fēng)實(shí)在太大,小船直往岸上撞,總算風(fēng)小了些,我們控制好方向,用盡了吃奶的勁才使小船靠上了碼頭。
下船之后我們又要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。這次我們意外得到了一只藍(lán)色的金魚(yú)風(fēng)箏,潘叔叔把這個(gè)風(fēng)箏放的可高了。可惜好景不長(zhǎng),風(fēng)箏掉到了河里面,撈上來(lái)之后已經(jīng)是只“落湯雞”了,所以只好收線了。
在公園我還用玉米喂了小白鴿,還看見(jiàn)幾匹烈馬和很多游樂(lè)設(shè)施,我心里在想,哇,要是每個(gè)景點(diǎn),都玩一遍那會(huì)有多刺激呀。
中學(xué)生的一天作文 篇4
20xx年9月1日,也就是今天,我初次步入南苑中學(xué),也第一次體會(huì)到了當(dāng)一名中學(xué)生的喜悅與壓迫感。
早晨,初入校園,第一感覺(jué)是和諧美好。同學(xué)們各自走向自己的班級(jí),雖然也有些小打小鬧,但在我看來(lái)是如此和諧,為什么會(huì)這樣?可能我在心底里已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校了?的確,彩墻白窗,綠樹(shù)青蘿,南苑有一種和諧、井井有條的美。
我稍微有些遲到,我到的時(shí)候,同學(xué)們也差不多來(lái)齊了。老師來(lái)了,稍作休息后,我們排列整隊(duì),去參加開(kāi)學(xué)典禮。到了禮堂,這里的東西都是深色調(diào),給人一種莊重的.感覺(jué)。我們大家先入座。坐在主席臺(tái)上的有三位老師,其中有印霞校長(zhǎng)和張碧璐老師。首先,我們觀看了一段介紹南苑中學(xué)的小視頻,它通過(guò)講述南苑的“陽(yáng)光體育”,“彩墨書(shū)法”,“科技教育”,“樂(lè)學(xué)課堂”這四個(gè)方面表現(xiàn)出了一個(gè)以“樂(lè)教,樂(lè)學(xué)”為理念的南苑中學(xué),使我深受吸引。后來(lái)三位老師的講話也使我受益匪淺:只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,定好計(jì)劃并為之努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名有素養(yǎng),成功的好學(xué)生,我要繼續(xù)努力!
吃完午飯,參觀完校園后,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)w六年級(jí)新生學(xué)習(xí)南苑中學(xué)的特色體育運(yùn)動(dòng)“毽子操”。老師發(fā)給我們每人一個(gè)毽子和一個(gè)毽拍,然后由兩位師哥師姐做示范,老師打拍子,讓我們跟著學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槔蠋煿室夥怕?jié)奏,再加上動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,我還能適應(yīng),后來(lái)隨著難度的加大,我就有些招架不住了。下午的天氣很熱,我被曬得滿頭大汗,頭昏腦脹,身體和精神的雙重疲憊,曾讓我一度想放棄,可當(dāng)我看見(jiàn)許多女同學(xué)都仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)念頭便煙消云散了。只有堅(jiān)持不懈才能勝利!后來(lái),雖然我有幾個(gè)動(dòng)作沒(méi)有完成,但是總算沒(méi)有當(dāng)“逃兵”。
第一天的中學(xué)生生活結(jié)束了,高興的是,我通過(guò)了班委競(jìng)選。不過(guò)在英語(yǔ)和其他許多方面上,我都要努力呢。加油吧,呂行簡(jiǎn),努力奮斗吧!
中學(xué)生的一天作文 篇5
“老師”在我們的學(xué)習(xí)路上扮演著十分重要的角色,有認(rèn)真教學(xué)的老師,才有勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。如果,真有一天,我當(dāng)了一天的老師,會(huì)發(fā)生什么事呢?
如果,能當(dāng)一天的老師,我想我會(huì)是一位班主任。今天,我?guī)е活w愉悅的心來(lái)到我們班,上第一堂課──數(shù)學(xué)。只見(jiàn)我自己在講臺(tái)上拿著粉筆,不斷寫(xiě)著數(shù)學(xué)算式,口中也不停講解計(jì)算過(guò)程。但,臺(tái)下的學(xué)生幾乎每個(gè)都在“與周公約會(huì)”連平時(shí)最用功的學(xué)生,今天也看起來(lái)十分沒(méi)精神。我問(wèn):“怎么了呀?”學(xué)生們抬起頭,說(shuō): “好想睡覺(jué)呀!”我想,既然今天大家都沒(méi)精神上課,反正課程也不趕,不如……
我改變想法了,我對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們來(lái)個(gè)“不一樣的課程”吧!”首先,我要教導(dǎo)學(xué)生時(shí)常以“樂(lè)觀的心”去面對(duì)每一件事、每一個(gè)人,并以微笑對(duì)待他人,不要一天到晚擺個(gè)“苦瓜臉”,好像欠別人一、兩百萬(wàn)似的。根據(jù) 專家、學(xué)者研究表示:保持微笑,心情不但會(huì)變好,也能影響周遭的人,使他們苦悶的心情頓時(shí)開(kāi)朗;做事效率也能提高!另外也提醒學(xué)生,無(wú)論未來(lái)遇到什么不開(kāi) 心的事,凡事都要想開(kāi)一點(diǎn),有句話:“面對(duì)陽(yáng)光,陰影只能在你背后!比粽娴挠錾下闊敲疵鎸(duì)陽(yáng)光吧,讓陰影在你背后!
接著,我?guī)е鴮W(xué)生們到校園走走,看看綠色植物,聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。我要他們看看腳旁的野草,即使風(fēng)再大,雨再?gòu)?qiáng),一樣挺著身子,在強(qiáng)風(fēng)大雨中,站在路面上努力的繼續(xù)生長(zhǎng)。我 們?nèi)艘惨粯,即使遇到挫敗、失敗,也要秉持著?jiān)忍不拔的毅力與勇氣,繼續(xù)挑戰(zhàn)!千萬(wàn)不要像現(xiàn)在的年輕人,為了一點(diǎn)芝麻小事,就退縮逃避,想用自殺來(lái)結(jié)束生 命。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)野草屹立不搖的人生觀,有問(wèn)題,就想辦法解決,別被逆境而打倒!
再來(lái),我會(huì)帶學(xué)生到操場(chǎng)打球、運(yùn)動(dòng)。告訴他們:“人生不單單只有讀書(shū)、考試,偶爾也可以到戶外活動(dòng)筋骨,不要只是個(gè)只會(huì)讀書(shū),其它卻什么也不會(huì)的書(shū)呆子。人生路還很長(zhǎng),要享受的,還很多,許多美好、多采 多姿的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!币虼耍覀円粔K到了操場(chǎng),男同學(xué)們盡情的在球場(chǎng)上廝殺大家也懂的團(tuán)結(jié)合作,同學(xué)們不但不會(huì)搶球,還會(huì)傳球,一些不愛(ài)動(dòng)的`女生 們?cè)谶@堂課中,嘗試打球,看到班上學(xué)生們?nèi)绱撕献鞯谋憩F(xiàn),讓我深受感動(dòng)。
最后一堂課中,我要學(xué)生們做張感謝卡給他們的父母。畢竟,今天你們能坐在這上課,都是你們父母辛苦賺錢(qián),才有這個(gè)機(jī)會(huì)的。不妨利用這最后一堂課,畫(huà)一張感謝卡,感謝他們這幾年來(lái)的照顧,重點(diǎn)不在于畫(huà)的好或不好,而是那股誠(chéng)意及感恩的成分!鞍偕菩橄取毙㈨樅苤匾,若不是父母從你呱呱墜地時(shí),將你拉拔長(zhǎng)大,哪有現(xiàn)在的你呢?
放學(xué)了,學(xué)生們向我揮手道再見(jiàn),當(dāng)一天的老師雖累,卻感到很快樂(lè)。把時(shí)空拉回到現(xiàn)在,如果我真的當(dāng)了一天的老師,我希望我的學(xué)生是在快樂(lè)的環(huán)境,沒(méi)有憂愁、煩惱的學(xué)習(xí)。也許,在 這一天中,我的學(xué)生沒(méi)有課堂筆記和考試卷,但我相信,他們的收獲將會(huì)是無(wú)價(jià)的。若我能當(dāng)一天的老師……
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