關(guān)于我的生活小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活喜歡玩電腦。電腦真是太神奇了,可玩游戲、聊天、查資料……
我最喜歡用電腦玩游戲呢!因?yàn)槠贩N很多,我最喜歡玩“摩爾莊園”。 “摩爾莊園”是一個(gè)網(wǎng)上的兒童世界!澳枴笔且粋(gè)可愛(ài)的'松鼠;而“拉姆”是個(gè)可愛(ài)的小東西。要用1000元摩爾豆買(mǎi)他回來(lái)。之后我們就像爸爸媽媽一樣照護(hù)小拉姆:用摩爾豆給它買(mǎi)食物、送它去上學(xué)、跟它玩游戲。我的拉姆有四個(gè):粉紅色、黃色、紅色、還有藍(lán)色。要照顧這四個(gè)“家伙”可忙得不得了。要是遇上其中一個(gè)“生病”了,更加不得了,不但擔(dān)心還要買(mǎi)藥給它服用。所以我要努力打工賺取摩爾豆!
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了當(dāng)父母是多么的辛苦!我也要做個(gè)好孩子!
我的生活小學(xué)作文 篇2
多少次,漫步在校園的紫藤下面,攬一枝櫻花,捕一只蝶兒,任憑那細(xì)細(xì)的清風(fēng)吹拂著頭發(fā)。今年的櫻花開(kāi)過(guò)了嗎?樹(shù)下依舊是落英繽紛嗎?只可惜,它一定帶著淡淡的憂傷,明天,我們就要離開(kāi)......若干年之後,還會(huì)有嗎?回首當(dāng)初,櫻花落下,我們一起走在樹(shù)下......你,還記得嗎?我們之間的經(jīng)歷......你,會(huì)忘記嗎?也許,時(shí)間流逝,我們所能記憶的東西實(shí)在太少了。
但我感謝上蒼,給我以靈魂,讓它容納我對(duì)童年時(shí)光的綿綿回憶,讓我學(xué)會(huì)珍惜童年給我留下的為數(shù)不多的日子。也感謝你,給我以多少美麗的回憶。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離別......我已經(jīng)看到遠(yuǎn)方的光芒......花落了,若干年後我們會(huì)帶著對(duì)從前的.眷戀,在某個(gè)地方再次見(jiàn)面。在這馬上要告別的日子里,一股酸勁立馬涌上心頭,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已變成美好的回憶。
朋友們一張張的純真笑臉,打鬧時(shí)的情景,一一浮現(xiàn)在我眼前......我們每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那的樣熟悉,那樣的親切。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑......無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切......在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
謝謝你們,再見(jiàn)了!
我的生活小學(xué)作文 篇3
我課余時(shí)間是養(yǎng)小金魚(yú)·打羽毛球·打乒乓球······可我就是喜歡養(yǎng)小金魚(yú)。
在我小時(shí)候,我不懂養(yǎng)小金魚(yú),結(jié)果小金魚(yú)脹死了,我十分傷心,然后下決心長(zhǎng)大養(yǎng)金魚(yú)。
我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸給我養(yǎng)老五條小金魚(yú)。有一次放學(xué),我立馬跑回家,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就去看小金魚(yú),我抓一點(diǎn)魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里,媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我要看小金魚(yú)游泳。說(shuō)實(shí)話,那次我差點(diǎn)被媽媽打了。
還有一次,老師說(shuō)明天要期中考試,叫我們回家好好復(fù)習(xí)。我一到家就跑去看金魚(yú)。爸爸不讓我看金魚(yú),我非要看,因?yàn)槲铱床坏浇痿~(yú)又傷心有著急。我對(duì)爸爸說(shuō):“看一下就復(fù)習(xí)!”爸爸看我這么請(qǐng)求,無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我喂一點(diǎn)魚(yú)食,看著它們,看它們歡快的樣子,我忽然覺(jué)得自己也好快樂(lè)。我看看魚(yú)水,覺(jué)得水有點(diǎn)渾,連忙去換水,換水過(guò)后,水更清了,小金魚(yú)們游來(lái)游去,像是在說(shuō):“謝謝你!”我笑了笑,連忙去復(fù)習(xí)。
我的課余生活就是養(yǎng)小金魚(yú),你喜歡嗎?
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