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【精選】難忘的朋友作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的難忘的朋友作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的朋友作文 篇1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)結(jié)識(shí)許多的知心好友，也許有的會(huì)讓你感動(dòng)，也許有的會(huì)讓你敬佩，也許有的會(huì)影響你，在十三年的成長(zhǎng)歷程中，生活讓我認(rèn)識(shí)了許多的好友，從她們的身上我學(xué)到了很多，看清許多的東西，雖然如此，但能真正讓我欽佩的只有一人，那個(gè)讓我至今都難忘的人。
她，一雙大大的眼睛，眨起來(lái)就像是天上的星星，高高的鼻梁，笑起來(lái)像月牙似的小嘴，潔白的皓齒，笑的時(shí)候旁邊還會(huì)有兩個(gè)深深的小酒窩，再加上一對(duì)玲瓏小巧的耳朵和那一頭的短發(fā)，那便是活潑可愛(ài)的莎莎。
莎莎是我在老家讀學(xué)前班、一年級(jí)時(shí)的好朋友，那是我第一次回老家，那年我剛好六歲，我面對(duì)這一切都還感覺(jué)到十分的陌生。但到那的第一天，鄰居的她卻跑到我面前說(shuō)：“你好，我叫莎莎，我是你的鄰居，希望我們能成為好朋友，你第一天來(lái)這，想必還很陌生吧，走，我?guī)阃嫒グ�，順便多給你介紹幾個(gè)小伙伴�！蔽腋械绞值某泽@，心里不禁的想：這女孩還真是既大方又漂亮，更讓我高興的是她那爽朗性格真是和我一模一樣，所以，我也毫不猶豫的對(duì)她說(shuō)：“你可以叫我珊珊，我很高興認(rèn)識(shí)你。”跟家人打完招呼后，我便和她一起出去玩了，我跟著莎莎認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴，他們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)、活潑，唯有莎莎那比他大一歲的哥哥好像對(duì)我這新來(lái)的很不客氣，好像有意要欺負(fù)我，后來(lái)，我才從爺爺奶奶的口中得莎莎他們家的人都有著很嚴(yán)重的重男輕女的封建思想，所以才讓她那哥哥欺負(fù)，不過(guò)，幸虧莎莎是一個(gè)十分開(kāi)朗的女孩，而不是一個(gè)內(nèi)向的人。
第二天，我們倆一起去學(xué)前班報(bào)名了，排位時(shí)，我故意排在她前面，很順利的我和她成為了同桌，那一年，我們玩過(guò)、瘋過(guò)也學(xué)到過(guò)，我們兩個(gè)整天形影不離，還真是比親姐妹還親。
上一年級(jí)了，大人們對(duì)我們說(shuō)：“你們可不能再瘋了，要好好念書(shū)”。莎莎果然很聽(tīng)話，上小學(xué)后一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我還真是“近朱者赤，近墨者黑”，我也只好跟她一塊努力了，隨著時(shí)間的流逝，我們倆的感情越來(lái)越深厚了，我們也更加的了解彼此，她是一個(gè)喜歡幫助別人的人，而她做的這一切，并非是想要得別人的贊助和夸獎(jiǎng)。
有一次，是星期五的時(shí)候，終于要放假了，我和莎莎在教室里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后我們倆卻發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有別的人了，而搞衛(wèi)生的同學(xué)而走了，我和莎莎都感到直分的吃驚，莎莎對(duì)我說(shuō)：“珊珊，他們可能是太高興了，不記得要搞衛(wèi)生了”，我說(shuō)：“那怎么辦，總不可能讓我們幫他們搞吧？” 莎莎說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，如果我們不搞，那星期一的時(shí)候，我們班就拿不到流動(dòng)紅旗了”。我最終還是拗不過(guò)她，答應(yīng)了和她一起搞衛(wèi)生，在搞衛(wèi)生時(shí)，我們一句話也沒(méi)說(shuō)，我們先把凳子放在了桌上，又在地上灑上些水，然后開(kāi)始掃地，好不容易這一切都做完了，但我還要把教室拖一遍，接著我們又一起把窗戶=桌子和黑板給擦干凈了，這些看似簡(jiǎn)單的事情，當(dāng)交給兩個(gè)人來(lái)做時(shí)，卻是那么的累，一個(gè)多小時(shí)后，整個(gè)教室已經(jīng)被我們搞得十分的整齊、干凈。我們倆人面對(duì)面的坐了下來(lái)。我埋怨似的說(shuō)：“真累啊”，莎莎說(shuō)：“最啊，但你看著這間整潔的教室時(shí)，就沒(méi)有一點(diǎn)十分快樂(lè)的感覺(jué)”。我笑著說(shuō)：“你說(shuō)的也是，我們休息一下再回家吧”。她指著我額頭和鼻尖說(shuō)：“瞧你的汗，就跟下雨似的”。我也打趣似的說(shuō)：“你比我的汗還多呢！”我們倆人都哈哈大笑了起來(lái)，星期一時(shí)老師很高興的說(shuō)我們班拿到了流動(dòng)紅旗，可當(dāng)搞衛(wèi)生的同學(xué)知道這衛(wèi)生是我們搞的時(shí)，吃驚的說(shuō)：“你們只有兩個(gè)人卻搞這么干凈，真是了解”。他們還說(shuō)：“這都是我們的錯(cuò)，讓你們辛苦了真是謝謝你們�！蔽冶鞠胝f(shuō)：“當(dāng)然會(huì)很辛苦了，不信你試試看�！钡瘏s搶在我先頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們也不必太在意了”。當(dāng)他們說(shuō)要把事實(shí)告訴老師時(shí)，卻被她給拒絕了。放學(xué)回家的'路上，我不滿的對(duì)她說(shuō)：“你為什么要這么傻，不讓他們告訴老師事實(shí)，本來(lái)就我們辛苦的搞了一個(gè)多小時(shí)才搞干凈的�！鄙⑽⒌男α艘幌抡f(shuō)：“俗話說(shuō)得好人為以助人為樂(lè)啊。況且難道我們幫助他們就是為了要得到老師的表?yè)P(yáng)嗎？”我聽(tīng)了后認(rèn)為她說(shuō)得很有道理。
莎莎就是一個(gè)這樣的人，喜歡以“助人為樂(lè)”但是不喜歡張揚(yáng)，在背后做一個(gè)默默無(wú)聞的好人，這一點(diǎn)，她讓我敬佩，我更敬佩她的是：雖然她生活在一個(gè)有著嚴(yán)重封建思想的人，但她卻一直很開(kāi)朗、大方和快樂(lè)，我想她是我最親密的好友，又同時(shí)是我最敬佩的好友。
如今我們倆已經(jīng)分離整整六年的時(shí)間，了，可她的音容笑貌與她那笑起來(lái)的兩個(gè)小酒窩，至今都還讓我難忘，依然能夠在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來(lái)，現(xiàn)在，我已經(jīng)沒(méi)有童年時(shí)的那份稚氣，我也明白了一個(gè)道理，回憶一個(gè)讓你難忘的人會(huì)讓你感到無(wú)限的傷感，但同時(shí)也會(huì)使你充滿快樂(lè)。
難忘的朋友作文 篇2
有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去——從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩……
在我家鄉(xiāng)有那個(gè)幾個(gè)人令我難以忘懷……那就是我三年未見(jiàn)的朋友。
我們?cè)?jīng)，經(jīng)歷過(guò)多少磨難，多少挫折？我傷心的時(shí)候，是因?yàn)橛兴齻冊(cè)诠膭?lì)，安慰著我。我才一直堅(jiān)持著……若年是沒(méi)有她們恐怕我熬不過(guò)這樣的日子 了……后來(lái)讀三級(jí)的時(shí)候我因?yàn)槌煽?jī)不好而轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到++學(xué)校我因?yàn)橄敫齻冊(cè)僖?jiàn)而一直努力著。我天真的以為成績(jī)好起來(lái)的話就能見(jiàn)到她們
終于經(jīng)過(guò)一年的努力我的成績(jī)好了起來(lái)那年我跟著媽媽去那我見(jiàn)到了她們。我們玩了許久才再次說(shuō)起了“再見(jiàn)”后來(lái)便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她們了之后我向二表姐要她們的扣扣號(hào)碼……我發(fā)現(xiàn)她們不是經(jīng)常在線就算在線那也不超過(guò)一分鐘。我腦袋里一片空白而自暴自棄成績(jī)一落千丈……
這一切使我變得不像自己使我不再微笑使我經(jīng)常上網(wǎng)，成績(jī)下落不過(guò)我并未上網(wǎng)成癮我之所以上網(wǎng)是因?yàn)闆](méi)事可干看書(shū)，復(fù)習(xí)的'話實(shí)在太無(wú)聊因?yàn)楝F(xiàn)在的 教學(xué)越來(lái)越無(wú)趣�！，F(xiàn)在我想明白了朋友不是你的一切，朋友只是你有困難時(shí)幫助你的人；朋友只是你從幼稚變得成熟的一到難關(guān)，朋友只是用來(lái)填補(bǔ)成長(zhǎng)的空虛的 海市蜃樓……
如今這已成我的一切幻想；如今這一切已成我唯一的無(wú)限回憶；如今這已成我的牽掛；如今這已成我的一道不能打開(kāi)的心門……
難忘的朋友作文 篇3
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門靠朋友。”一點(diǎn)不假，在我的生命中，有兩位我永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。
第一位是小荻，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆無(wú)話不談，形影不離。上了小學(xué)，我們分在了一個(gè)班。平時(shí)我們倆一起上學(xué)，一起回家，有時(shí)候，我們還在對(duì)方家里住一段時(shí)間。同學(xué)們常常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是親姐妹嗎？”過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)生了我永遠(yuǎn)難忘的一件事。
那天，體育課上，老師讓我們跑步，小荻一下摔倒了，膝蓋摔破了。我趕緊扶起她，那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來(lái)，我看了傷心極了。這時(shí)候，老師也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)她的'膝蓋，就說(shuō)：“怎么回事？”“她摔傷了。”我說(shuō)�！笆遣皇悄阃频模阏驹谒暮竺�？”“不是我，老師�！薄熬褪悄�，還不承認(rèn)，也不跟你說(shuō)這么多話了，我先把她送進(jìn)衛(wèi)生室�！彼驹谝慌�，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是看著我，同學(xué)們議論不停，我心里更難受。下了課，我一個(gè)人回了教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)一句話。放學(xué)后，我也沒(méi)有和她一起回家。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期。有一天，她來(lái)到我家，要和我說(shuō)點(diǎn)事，我把她帶進(jìn)書(shū)房�！皩�(duì)不起，體育課上是我不對(duì)，是我沒(méi)有考慮周全，我以為我們的友誼是不會(huì)被老師的這幾句話打倒的。對(duì)不起，沒(méi)有替你解釋，如果你不想和我做朋友，我接受。但你不能總是一個(gè)人待著，悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)。”我上前抱住她，“對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我要和你永遠(yuǎn)做朋友�！彼蕹隽寺�，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”
第二位是一位東北的小姑娘，比我小一歲。那天，她姑姑來(lái)找我媽媽辦事，她也跟著來(lái)了，那時(shí)候我正為死去的小貓咪傷心，她看見(jiàn)了我，就對(duì)我說(shuō)：“我給你講幾個(gè)笑話吧，也許你的心情會(huì)好些。”她的方言加上笑話，把我逗樂(lè)了，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，我們出去玩，玩了一下午，我從來(lái)沒(méi)有那樣的開(kāi)心。第二天，她姑姑說(shuō)她回老家了。天啊！我連她的名字都不知道，他就走了。她在我最難過(guò)時(shí)陪伴我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
她們是我最難忘的朋友。
難忘的朋友作文 篇4
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都和作文打過(guò)交道。借助構(gòu)圖，人們可以達(dá)到文化交流的目的。如何寫(xiě)作文避免踩雷？以下是邊肖收藏的我朋友的一篇難忘的作文，供你參考，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。
大概8歲的時(shí)候，我的`生命中多了一個(gè)我錯(cuò)過(guò)的人。
那年夏天，我在社區(qū)公園認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫陳開(kāi)心的新朋友。她善解人意，性格開(kāi)朗，天真善良，說(shuō)起話來(lái)很好聽(tīng)，嘴巴好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò)；有很多很聰明的想法，我很喜歡她。我們一起騎自行車，唱歌，聊天，做了很多新奇的事情，成為了我難忘的回憶。
我記得那天，我們想出了一個(gè)新奇的事情，就是建一個(gè)鳥(niǎo)巢，讓那些流浪鳥(niǎo)活下去。照你說(shuō)的做，我們一起干活，我自告奮勇去挖土，她負(fù)責(zé)找棍子。我覺(jué)得挖土有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了！這個(gè)花園到處都是土！幾分鐘之內(nèi)，我對(duì)自己的心說(shuō)：“開(kāi)心，挖土太難了。我們?yōu)槭裁床惶�？”她愉快地答�?yīng)了。接下來(lái)，我找了根棍子，她把土挖了出來(lái)。找了幾根棍子回來(lái)看開(kāi)心的進(jìn)度，“哇”！她的實(shí)力真的很棒！她挖了很多硬土。時(shí)間長(zhǎng)了，我們都差不多了。開(kāi)始建鳥(niǎo)巢！我們用四根粗木棍來(lái)確定基本形狀。對(duì)于這個(gè)造型，我們爭(zhēng)論了很久，很開(kāi)心的說(shuō)：放圓！但我堅(jiān)持要放一個(gè)正方形，最后高興地對(duì)我說(shuō)：“我們放一個(gè)正方形和一個(gè)圓形吧�！蔽颐銖�(qiáng)點(diǎn)頭。我們一點(diǎn)一點(diǎn)用心建造，只希望給流浪的小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的臨時(shí)家。累了，我們就地休息吧。過(guò)了一會(huì)兒，Happy對(duì)我說(shuō)：“韓寒，我覺(jué)得快好了，我們開(kāi)始裝修吧！”“好的”。所以我們找了花和植物來(lái)裝飾房間，并用樹(shù)葉蓋住了半個(gè)鳥(niǎo)巢，以免下雨時(shí)淋濕......
有一次我們出來(lái)玩，我拿了一塊白色的鵝卵石，在幸福面前炫耀。這時(shí)，我高興而認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“韓寒，據(jù)說(shuō)鵝卵石埋在地里，10年后會(huì)變成晶瑩剔透的彩色石頭！”我信了，點(diǎn)點(diǎn)頭，一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō)：我們埋了吧！到現(xiàn)在，每次看小區(qū)里的公園，我總在想，讓那個(gè)純真美好的童話永遠(yuǎn)埋在土里吧！但它的尸體最終會(huì)被挖出來(lái)。
我們聊得很好。從聊天信息中得知，快樂(lè)阿姨就住在這個(gè)小區(qū)。那年夏天，她媽媽來(lái)有事，順便帶她去玩。Happy說(shuō)這讓她很開(kāi)心，因?yàn)樗霉眉姨猛媪耍∷�說(shuō)她父母離婚了，她和父親住在一起。她說(shuō)這話的時(shí)候很平靜。
那個(gè)夏天有一段時(shí)間我很開(kāi)心就走了，但是她告訴我她會(huì)回來(lái)的，最多幾個(gè)星期。這幾周好孤獨(dú)，但幾周下來(lái)，真的很開(kāi)心！我太開(kāi)心了！她在這里呆的時(shí)間不長(zhǎng)，又要走了。和她在一起的時(shí)候我很開(kāi)心，但是世界上怎么會(huì)有好的宴席呢？她又要走了，我不知道是幾周、幾個(gè)月還是幾年。開(kāi)心答應(yīng)她一定回來(lái)陪我玩，還希望我把沒(méi)做完的事做完，雙倍！我答應(yīng)了，我做到了。做完這些，我抬頭看了看藍(lán)天。這一刻，我好想放開(kāi)嗓子大叫：開(kāi)心，你在這里，這些事我都做完了，你回來(lái)了嗎？
現(xiàn)在，三年多過(guò)去了，我想不起她的記憶有這么清晰。你會(huì)回來(lái)嗎？開(kāi)心。還記得我們拉小鉤的時(shí)候，你還記得我媽嗎？我會(huì)像千萬(wàn)顆塵埃中的一顆一樣浮現(xiàn)在你的腦海里嗎？
這是我難忘的朋友——陳開(kāi)心，我將永遠(yuǎn)珍惜這段友誼。
難忘的朋友作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)一兩個(gè)月就要升初一了，我心目中有一個(gè)忘不掉的朋友，他就是——王浩軒。
我最難忘的朋友是王浩軒，他是一個(gè)男的，有點(diǎn)呆有點(diǎn)傻，有點(diǎn)胖胖的，非常可愛(ài)。我們認(rèn)識(shí)有三年了，自從在六年級(jí)以后，我和他的關(guān)系才變好的`。我很喜歡和他玩，他是一個(gè)很活潑的小男孩，因?yàn)樵谲娪?xùn)最后一天，我在臺(tái)上表演街舞時(shí)，他覺(jué)得很好看，就也開(kāi)始學(xué)起了街舞可是他有點(diǎn)胖，跳不起來(lái)，我相信等他瘦下來(lái)，跳街舞一定非常帥
這就是我最難忘的好朋友——王浩軒。
難忘的朋友作文 篇6
多彩的初中生活就要過(guò)去了，在這難忘的3年里，我經(jīng)歷了很多事情，然而最讓我感謝的是我交了一個(gè)非常好的朋友，是她帶我走出了自卑，獲得了自信，是她給了我美好的初中時(shí)代，給了我充滿希望的未來(lái)。
因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我小時(shí)候是跟鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，直至小學(xué)畢業(yè)后才回到了父母身邊，在城里念起了中學(xué)。新學(xué)期一開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)了自己與新同學(xué)的'差距。他們穿著洋氣漂亮的衣服，說(shuō)著我似懂非懂的新名詞，互相嬉笑打鬧，而且卻怎么也溶入不到他們之中。土氣的衣服，說(shuō)話時(shí)經(jīng)常流露出的的鄉(xiāng)音，往往受到他們的取笑。更為不幸的是，因?yàn)榻虒W(xué)的差異，開(kāi)學(xué)的摸底考試我竟然考了倒數(shù)第三名。這更讓我抬不起頭來(lái)。本來(lái)就自卑內(nèi)向的我變得更加孤僻，漸漸的，沒(méi)人喜歡跟我玩了。我沒(méi)有朋友，沒(méi)有希望。我絕望了，甚至想到了退學(xué)！
就在這時(shí)，微微出現(xiàn)了，她是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們班的，聰明漂亮，成績(jī)優(yōu)秀，老師把她安排在了我的旁邊，我們成了同桌。怕她也像其他同學(xué)一樣瞧不起我，我疏遠(yuǎn)著她�？伤齾s不顧我的冷淡，沒(méi)事就跟我說(shuō)話，講她的生活，講她的理想。看著她真誠(chéng)的樣子我也漸漸放下了戒心和她聊起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，我說(shuō)話時(shí)她都很認(rèn)真的傾聽(tīng)，即使連我自己有時(shí)候也為自己的鄉(xiāng)音感到難為情，可她卻毫不在意，從沒(méi)取笑過(guò)我。她熱情，正直，處處為別人著想，慢慢的我們成了最好的朋友，我向她吐露了自己內(nèi)心的想法，她聽(tīng)后，笑著說(shuō)，放心，包在我身上。在她的耐心幫助下，我改掉了鄉(xiāng)音，學(xué)會(huì)了搭配衣服，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了大幅提高，更讓我感動(dòng)的是，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都喜歡跟我玩了，我擁有了更多的朋友。我又重新獲得了自信和希望。
我感謝微微，是她的陪伴和付出，讓我擁有了幸福難忘的初中生活。雖然高中我們不在一起了，但是我相信我們將是永遠(yuǎn)的朋友。
難忘的朋友作文 篇7
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛(ài)的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她——王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位。第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識(shí)后，讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書(shū)，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“……我……我沒(méi)帶……帶基礎(chǔ)訓(xùn)練�！蓖缆�(tīng)后，不假思索德把書(shū)放在了中間，對(duì)我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以�！彼f(shuō)完，便認(rèn)真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本？
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的'解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見(jiàn)證；我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
難忘的朋友作文 篇8
。一轉(zhuǎn)眼，我就在母校學(xué)習(xí)了六年了。這六年來(lái)，我結(jié)識(shí)了不少朋友，和我關(guān)系最好的，還要說(shuō)魏星了。他長(zhǎng)著濃眉大眼，黑黑的皮膚，一張“能說(shuō)會(huì)道”（就是上課管不住的意思）的嘴，所以沒(méi)少被老師叫到辦公室，可他一走出辦公室，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，又自由自在的飛翔了。到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記他做過(guò)的事，他的積極、上進(jìn)、樂(lè)觀、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。
一次放學(xué)回家，天下著大雨。我又沒(méi)帶傘，看著同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的走了，我十分著急，又十分后悔，后悔沒(méi)有帶傘。家里的情況我很清楚，爸爸在上班，沒(méi)辦法來(lái)。奶奶身體不便，更不行。隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校的人差不多走完了，我一個(gè)人在漆黑的走廊走來(lái)走去，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音深深的打動(dòng)了我。“你沒(méi)帶傘嗎？用我的吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，果然是魏星。他把自己唯一的'傘給我了，我說(shuō)：“你把傘給我，那你怎么辦呢？”他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)消失在大雨中了，我看著傘，激動(dòng)的熱淚盈眶。第二天，我把傘還給他，他剛轉(zhuǎn)身，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏�！澳愀忻傲税�？謝謝你借傘給我�！蔽艺f(shuō)。他擺擺手，一副滿不在乎的樣子，不過(guò)，他騙不了我，一定是裝的。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試只得了90分，想起家長(zhǎng)喋喋不休的審問(wèn)和批評(píng)，我的眼睛模糊了。他看了我，放下他自己85分的卷子，過(guò)來(lái)安慰我。“別傷心了，就是一次測(cè)驗(yàn)嘛，期末考好就行了�？次遥徊�85分嗎？我還不是不傷心�！蔽衣�(tīng)了，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。他又做出好笑的樣子逗我，我還是不開(kāi)心，他走了。我以為他不會(huì)回來(lái)了，結(jié)果走到半路，突然轉(zhuǎn)身，做了個(gè)鬼臉，這我才破涕為笑了，真高興有他這樣的一個(gè)朋友。
他人緣好，還有個(gè)與他形影不離的好朋友，叫楊歡，坐在我后面。我收作業(yè)時(shí)，楊歡偷偷的對(duì)我說(shuō)：“嘿！我昨天沒(méi)做作業(yè)，能幫我‘掩護(hù)’一下嗎？”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽(tīng)到了，他不管三七二十一的沖向了辦公室，任我怎么攔都攔不住，楊歡看見(jiàn)了這一幕，眼睛瞪得老大。結(jié)果可想而知，楊歡挨了一頓批，還被罰了作業(yè)。他十分生氣的說(shuō)：“你居然是這種人！我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”說(shuō)完走了。我都不敢相信，他們居然會(huì)鬧矛盾，平時(shí)他們都是早上吵，晚上就和好了，可這次不一樣，楊歡好像來(lái)真的了。
我看在眼里，急在心里。我心想：魏星，平時(shí)都是你幫我，這次該我?guī)湍懔�。我一直在想辦法，睡覺(jué)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。
我寫(xiě)了兩張紙條，一張寫(xiě)：我錯(cuò)了，我不該這樣做，請(qǐng)你原諒我。一張寫(xiě)：這件事是我不對(duì)，你原諒我好嗎？我把紙條分別放在他們的抽屜里。放學(xué)時(shí)，他們果然又走在一起了。我以為這事完了，誰(shuí)知第二天，他們找到我說(shuō)是不是我做的，我只好一五一十的說(shuō)了一遍。他們互相看了看，哈哈大笑，說(shuō)：“其實(shí)我們?cè)缇秃秃昧耍@件是本來(lái)就是我的錯(cuò)嘛！”楊歡說(shuō)。魏星也笑著說(shuō)：“是呀，是呀！”我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣，這事總算完了！
我們度過(guò)了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。在春節(jié)來(lái)臨之際，我對(duì)我所有的朋友以及同學(xué)祝福一句：祝你們新年快樂(lè)，考上理想的學(xué)校，擁有一份真摯的友
他人緣好，還有個(gè)與他形影不離的好朋友，叫楊歡，坐在我后面。我收作業(yè)時(shí)，楊歡偷偷的對(duì)我說(shuō)：“嘿！我昨天沒(méi)做作業(yè)，能幫我‘
掩護(hù)’一下嗎？”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽(tīng)到了，他不管三七二十一的沖向了辦公室，任我怎么攔都攔不住，楊歡看見(jiàn)了這一幕，眼睛瞪得老大。結(jié)果可想而知，楊歡挨了一頓批，還被罰了作業(yè)。他十分生氣的說(shuō)：“你居然是這種人！我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”說(shuō)完走了。我都不敢相信，他們居然會(huì)鬧矛盾，平時(shí)他們都是早上吵，晚上就和好了，可這次不一樣，楊歡好像來(lái)真的了。
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