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關(guān)于四年級(jí)故事作文300字匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這兩句話(huà)在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。
還記得有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū),當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書(shū),我把書(shū)拿回老家,被家里人看見(jiàn)了,他們就要我把看過(guò)的書(shū),全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的'時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū),我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了。現(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書(shū)的故事,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū),天天向上。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
成長(zhǎng)是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來(lái)每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)個(gè)小小的.音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長(zhǎng)進(jìn)行曲。
有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng),滑板馬上滑了起來(lái),簡(jiǎn)直是太酷了。我見(jiàn)了,拖著媽媽給我買(mǎi)。終于,媽媽擰不過(guò)我,給我買(mǎi)了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),氣憤地踢了一腳滑板,往家走去?墒菋寢屢话牙∥遥f(shuō):“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎?他們都是一次次練出來(lái)的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái),按照媽媽說(shuō)的練了起來(lái)。
果然,不出一個(gè)星期,我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢(qián)包。她并沒(méi)有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰(shuí)。苦思冥想了半天,小兔終于想出來(lái)個(gè)好辦法。她把錢(qián)包送到了服務(wù)臺(tái),等待錢(qián)包的主人自己回來(lái)拿?墒堑攘税胩,也沒(méi)見(jiàn)著半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤(pán)算著該如何騙到這筆錢(qián)。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對(duì)小兔說(shuō):“我剛才在這用餐的時(shí)候,不小心丟了我的錢(qián)包,你看到了嗎?”
小兔沒(méi)有立刻相信狐貍的話(huà),反而問(wèn)它:"你說(shuō)這錢(qián)包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢(qián)包里有多少錢(qián)嗎?”
狐貍沒(méi)想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見(jiàn)狐貍答不上來(lái),就趕忙報(bào)了警。一會(huì)兒,大象偵探來(lái)了,它小心翼翼的打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢(qián)之外,還有一張身份證。原來(lái)這是黑熊大叔的,原來(lái)它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢(qián)包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢!!大象偵探將錢(qián)包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的`拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。
小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
在我們身邊一定發(fā)生過(guò)許多親情之間的小故事,他們都會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng),如果你善于觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間也有親情。今天我就給大家?guī)?lái)一個(gè)母狗和小狗之間的'故事。
上個(gè)星期,爸爸帶我到水泉溝玩。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗,我見(jiàn)了很奇怪,便趕緊叫來(lái)了爸爸。爸爸仔細(xì)看了看說(shuō):“這只狗身上很干凈,還帶了一個(gè)小鈴鐺,不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里,后來(lái)被大狗找到了。”我心想:這一片沒(méi)有人居住,這狗一定住在離這里很遠(yuǎn)的地方。母狗能沖破重重阻礙,戰(zhàn)勝各種困難找到這里來(lái)給狗寶寶喂奶,保護(hù)它的孩子,可見(jiàn)親情有多么的偉大呀!
親情是無(wú)處不在的,它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始,何老師就帶著我們一起讀書(shū),所以,我愛(ài)上了書(shū)。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“非常系列”的書(shū)和“馬小跳系列”的小說(shuō)、歷險(xiǎn)記和女孩子都愛(ài)看的公主書(shū)。我媽媽也很愛(ài)看書(shū),她經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)一些我喜歡看的書(shū),并鼓勵(lì)我多看。在何老師的'提醒下,媽媽還在圖書(shū)館給我辦了一張借書(shū)證,經(jīng)常帶我去借書(shū)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋!每次在那兒選書(shū)的時(shí)候我都要在內(nèi)心感嘆。
我已經(jīng)讀過(guò)很多本書(shū)了,我把它們當(dāng)成了自己最好的學(xué)習(xí)伙伴,每天我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)?磿(shū)的時(shí)候,我非常快樂(lè)和開(kāi)心!書(shū)里的文字在我的內(nèi)心小世界里跳起了舞,使我無(wú)比的歡樂(lè)。書(shū)還是我最知心的朋友。當(dāng)我不愉快時(shí)就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真地讀,每一個(gè)字都會(huì)仔細(xì)地看,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)!
書(shū)是人類(lèi)的好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書(shū)!閱讀使我們獲得知識(shí),忘記煩惱,快樂(lè)地生活!
這就是我與書(shū)的故事。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
自從擁有所有表情的小木偶非?鞓(lè),他也很想為人們做點(diǎn)事,希望和大家一樣生活。正想著想著,他看見(jiàn)郵局的玻璃門(mén)上正貼著招聘啟事,上面寫(xiě)到要找一名手腳利索、動(dòng)作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫地走進(jìn)郵局去應(yīng)聘。一個(gè)工作人員把他帶到一個(gè)穿西裝的男人面前,那個(gè)男人用眼睛斜看著小木偶,什么也沒(méi)說(shuō),只是拿出一大堆報(bào)紙、雜志和信件,還有一張寫(xiě)滿(mǎn)地址的'紙和一輛單車(chē),漫不經(jīng)心地說(shuō):“如果你能在兩小時(shí)之內(nèi)按上面的地址送到,我就聘用你!闭f(shuō)完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:別說(shuō)是騎單車(chē)去就是開(kāi)汽車(chē)三個(gè)小時(shí)也送不完。
小木偶為馬上有份工作而欣喜不已,根本沒(méi)在意那個(gè)人的表情,愉快地接受了任務(wù),便開(kāi)始忙碌起來(lái)。他飛快地騎著單車(chē),哼著自編的小曲,逢人便笑,快樂(lè)地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快,便完成了任務(wù)。當(dāng)他來(lái)到郵局那個(gè)男人面前,那個(gè)男人驚呆了……
從此,小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員,周?chē)泥従佣枷矚g這位可愛(ài)、友善、感染了每一位居民,人們之間的相處也變得越來(lái)越融洽了。
從此以后,小木偶不再是孤獨(dú)的小木偶,他也成了大家中不可缺少的一員,他也和大家一樣擁有喜怒哀樂(lè)。
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