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有趣的猜字謎作文

時間:2023-04-22 14:29:24 作文 投訴 投稿

有趣的猜字謎作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的猜字謎作文,希望對大家有所幫助。

有趣的猜字謎作文

有趣的猜字謎作文1

  今天上午,我們在王老師的作文課上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!

  第一個字謎:“一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長。你若猜不出站著想一想!蔽覀儼欀碱^想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點(diǎn)是立上面的點(diǎn),橫是立的一橫,兩點(diǎn)當(dāng)然就是立的眼睛,一橫長就是立的那個長橫了!崩蠋煾吲d地為他鼓掌,說:“恭喜你答對了!蓖跽裼罘磻(yīng)真快,我打心底里佩服他。

  老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點(diǎn)血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點(diǎn)血是灬所以就是照相的.照。”此時,全班都想起熱烈的掌聲。

  “千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……

  就這樣,在歡聲笑語中結(jié)束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!

有趣的猜字謎作文2

  那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜,當(dāng)然,大多數(shù)都難不倒我們。

  直到小謙站上講臺,說:“不要講話!”全班同學(xué)都屏息,等待小謙說出謎面,小謙只是對我們微微一笑,高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終于意識到謎面就是:不要講話。大家趕緊開動腦筋,有的歪著腦袋苦思冥想,有的咬著筆頭,時不時在紙上寫寫擦擦,有的干脆翻起了字典……

  我也開始琢磨這個字謎:“不要”會是什么呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關(guān)系嗎?感覺不搭邊兒!“不要講話”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話”的言字旁給去掉的`意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊!再換了一個思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎么會平白無故地冒出來呢?我心急如焚,卻也無可奈何。

  最后,小謙終于心滿意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。

有趣的猜字謎作文3

  這個星期,班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習(xí)。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準(zhǔn)備自己的任務(wù),力爭為小組出一份力。

  我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個問題擋住了進(jìn)展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時,王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。

  我煞費(fèi)苦心,在網(wǎng)上搜集到一些有趣的字謎。帶到學(xué)校,再由兩個人進(jìn)行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。

  星期五到了,每個小組也都準(zhǔn)備好了。各組都有獨(dú)特的'展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個、我一個地猜字謎。

  通過這次綜合性練習(xí),我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)合作,大家都出一點(diǎn)力,就會取得成功。而有的群體,強(qiáng)的和強(qiáng)的在一起,總是針鋒相對、互不相讓,不夠融洽,缺乏團(tuán)結(jié)意識。其實我們每個人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,最終才能走向成功。

有趣的猜字謎作文4

  媽媽出了個謎語,讓我猜——九十九,打一個字。

  我想了想,便拿出白紙,開始動筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方,十放在中間,最后一個九放在下面。我一看,咦,這是個字嗎?我繼續(xù)與字謎做斗爭。我又把十拆開,分為一和數(shù)字1,但我覺得這也太不合理了,會被人笑話,也就沒再接著往下推了。接著,我有了個特別的想法,把九字改為風(fēng)字的外框——“幾”,又把十放在框里,還有個九放哪好呢,媽媽聽了我的想法,捧腹大笑,最后笑得拍起了桌子,我看了看媽媽這副表情,就知道錯得太離譜了,只好再換一種思路。我試著用數(shù)學(xué)的`方式來解謎。九十九等于一百減一。咦?百減一,不就是白兔的白字嗎?我想到這兒,腦子里又閃過一種想法,九十九,不是可以看作九加九嗎,那就是十八,十八可以拼成一個“木”字。難道有兩種答案嗎?

  媽媽說,不管答案是什么,遇到難題多加思考才是最大的收獲。

有趣的猜字謎作文5

  “我來,我來!”教室里的我們太高興了!因為今天李老師帶著我們玩猜字謎,你說,我們能不樂嗎?

  首先胡彬軒大大方方地走上講臺前說:“北門相反,打一復(fù)姓。”同學(xué)們開始思考了,有的用手托著下巴,抓耳撓腮;有的同學(xué)趴在桌子上,冥思苦想;還有的同學(xué)在腦子里飛快地想著答案,卻想不起來。我想:北門相反?北的反義詞,那不就是南嗎?但是我不確定,所以我沒敢說,看著大家都想不出來的時候,胡彬軒只好說:“南郭!彼终f:“北的反義詞是南,所以是南郭!蔽覀兊谝痪志洼斄,很不甘心,我必須全神貫注地猜謎了。老師又叫馮楊子漢上來出謎,馮楊子漢大搖大擺地走上講臺,說:“眼睛看著樹木,打一字。”有的`同學(xué)在桌子上寫寫畫畫,有的同學(xué)在交頭接耳,還有的同學(xué)若有所思。我想:到底是什么字呢?這時,胡彬軒說:“是相!瘪T楊子漢說:“對了,因為樹木是木,眼睛是目,木加目就是相了!闭f完之后,他頓時像泄了氣的皮球一樣沒了精神。

  猜字謎可真有趣啊!

有趣的猜字謎作文6

  今天,老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。

  游戲開始之前,老師向我們說明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最后,他選出一個人回答,答對了加一分,分?jǐn)?shù)最多的人就是這次游戲的冠軍。

  游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺,從老師的`手里抽出一張紙條,仔細(xì)端詳了一會兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時恍然大悟。

  終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺,從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來:“七十二小時,打一字!苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼柕溃骸盀槭裁矗俊彼卮鸬溃骸耙驗槠呤r是三天,三天就是三日,所以是‘晶’。”有的同學(xué)聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂得到了冠軍。

  謎語看似很難,其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀!

有趣的猜字謎作文7

  中午,我們開展了一次猜字謎活動。

  吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動現(xiàn)在開始!蔽覀兇蠹乙粨矶,我找了一個好位子,就開始猜了,“七十二小時”這謎怎么猜呢?我想來想去,還在墻上比劃了幾下,結(jié)果還是沒猜出來,這時旁邊的同學(xué)也在猜這個謎,我和他討論了一下,終于知道了這個謎底,原來是這樣,七十二小時就是三天,三天是一個“晶”字,!這個謎終于被我解決了。

  其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著,突然,有個同學(xué)大聲喊:“這個謎被我猜出來了”,我走過去一看,原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個“聲”字了,哈!又一個謎被攻破了,這時,我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。

  。h字太有趣了,每個漢字都有自己的'獨(dú)到之處,都煥發(fā)著魅力色彩。

有趣的猜字謎作文8

  “耶!我猜對了!”這一陣聲音是從我們教室里發(fā)出來的。這是怎么回事?原來我們在開展“猜字謎”游戲。

  老師先在黑板上寫了“人我不分”這個字謎,陸安琪脫口而出:“餓!”“呀!”我抖了一下,沒想到班里有這么厲害的人!叭硕嫉搅耸鞘裁?”“當(dāng)然的是‘倒’了!”周錢不假思索地說。我呆了,在我還沒有反應(yīng)過來的時候周錢已經(jīng)回答出來了!笆畟哥哥!币坏辣纫坏栏y的題目出來了,急得我直冒汗!案!”我用120分貝的聲音喊道!板e!”咦?怎么會錯呢?我左思右想,同學(xué)的抓耳撓腮!翱!”不知哪一位同學(xué)喊。“呀!”這么難的題目你也會?”這時,我已經(jīng)急得像熱鍋上的.螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直自己勸自己動腦筋,可腦子好像偏要和我作對似的,一道題也沒答對!艾F(xiàn)在猜很難的題目了!二兄弟,各自立!”“這……“人支支吾吾說不出來,恨不得看老師手中的答案!笔遣皇恰恕?”“對了對了!”老師好像發(fā)現(xiàn)了一個寶物,驚奇地叫道!岸喟肽兀俊薄爱(dāng)然是夕啦!”天哪!現(xiàn)在我一分也沒有!好慘!嗚—!結(jié)果陸安琪第一,50分!

  唉!看來我的課外知識還不夠!

有趣的猜字謎作文9

  今天,我們上作文班時,老師神秘地說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

  老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”!皩α,就是鬼王!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨?”“因為閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師接著出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的`同學(xué)獎品,猜字謎活動也就結(jié)束了。

  今天的猜字謎活動,讓我們更加學(xué)會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深!

有趣的猜字謎作文10

  今天,老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字,下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時朱欣妍說她是“猜謎大王”,我說她吹大牛。

  老師說:“這次要分組比賽,男生一組,女生一組。”我小聲說:“好的”。

  游戲開始了,老師先在黑板上寫了一個字謎:“一個字十八口”,我想難道是“口”字里有十七個口,不過沒有這個字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。

  有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因為“需”的一半是“雨”,“留”的一半是“田”,合起來就是“雷”字,果然是對的'。

  最后一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提醒右邊是“火”,吳哲涵說左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過老師選了楊浩炎。他也是對了,是“秋”。游戲結(jié)束了,男生贏了,女生像漏氣的氣球,我好開心!

  猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。

有趣的猜字謎作文11

  “太好了,太好了!”班上一陣歡呼聲一浪高過一浪,這是怎么了?告訴你吧,今天李老師帶我們玩一個有趣的游戲。

  我們事先就已經(jīng)準(zhǔn)備好了謎語,老師說:“誰來出?”大家都爭先恐后的.興起手來邊說:“我!摇!崩罾蠋熣f:“好,就李曉峰來!蔽遗d高采烈的站起來胸有成竹的說:“一個字躺下就變小了?”同學(xué)們陷入百思不得其解,悶頭苦想。老師看到同學(xué)們著急的樣子說,“快說答案”老師說。

  我接到老師的命令,忙說:“答案說是11,因為11躺下就是二!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

  接著鐘晴又出了一個,她說:“半青半紫?”我們又在思考,有一個同學(xué)說是“素!”老師說:“正確! 同學(xué)們笑得像吃了蜜一樣甜。沒猜對的同學(xué)都在稱贊這個謎語出得真巧。

  猜字謎可真有趣,它讓我學(xué)會了動腦筋,讓我們的腦袋更靈活。我回去了也要用這些字謎考考媽媽,看她還會不會自稱“猜謎高手!

有趣的猜字謎作文12

  “耶!太好了,我猜對了。耶!”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事?原來我們在開展“猜字謎,大比拼”比賽。

  劉老師先在黑板上寫了“皇帝新衣”這個字謎,郭家玥脫口而出:“凰!”我們?nèi)枷蛩恼谱YR。出乎意料的是,老師在“凰”字后面打了個叉,這下同學(xué)們開始議論紛紛:“不是‘凰’字,哪會是什么字呢?”我也感到很納悶。劉老師看我們誰也沒猜出來,就公布了正確答案,答案就是“襲”,我們大家聽了,都差點(diǎn)暈倒……最后一題,“一口咬住多半截!边@時,不知道是誰說是“夕”!安粚Γ〈蠹以僮屑(xì)想一想!崩蠋煷舐暤卣f道!翱诩酉鞘裁醋帜?”丁舒凡問道。剛好被我聽到了,我靈機(jī)一動,馬上想出了答案,就大聲喊道:“是‘名’,是‘名’!”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀!”老師邊鼓掌,邊稱贊道。其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。

  今天我們玩得真開心!下次你也來跟我們一起玩“猜字謎”吧!

有趣的猜字謎作文13

  今天,快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。

  老師說:誰來出?我們之中只有幾個舉手的,然后,老師讓胡彬軒來出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來,得意洋洋地說:北門相反,打一復(fù)姓。大家聽了都不知道復(fù)姓是什么意思,然后,老師講了一下,同學(xué)們有的說:東郭!等等還有別的答案,但都被胡彬軒一一否定了,最后胡彬軒說出了答案:南郭。胡彬軒說:北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說:這還難嗎?

  老師又讓馮楊子漢來出字謎,馮楊子漢自信滿滿地走了上來,清了清嗓子說:眼睛看著一棵樹。他剛說完,大家就說出了答案,是相,馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺,而我們像打了勝仗一樣高興。

  今天的`猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!

有趣的猜字謎作文14

  今天,同學(xué)們在教室里竊竊私語。上課了,老師從容地走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲,連時鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個字:“猜字謎”。同學(xué)們一看到黑板上寫下的這次班會課的主題,都興奮不已。

  老師出一道題:一斗米(猜一個字)。這時若穎不假思索地說:“是‘料’字!碑(dāng)老師說答案正確時,同學(xué)們都用贊嘆的`目光望著她。接著,老師又出了一道題:一夜又一夜。這可把我們難住了,如丈二和尚——摸不著頭腦。過了一會兒,終于有一位同學(xué)站起來說是“多”,我們?nèi)嘞蛩@嘆地鼓掌,老師也贊不絕口。再接著一道題:二十四小時,不作日字猜。我們?nèi)喈惪谕暤卣f:“是‘舊’!”老師笑容滿面地說:“正確!蔽覀?nèi)喔吲d地哈哈大笑起來。

  剩下最后一道題了,同學(xué)們都打起十二分精神來面對最后一個難關(guān)。這道謎語便是:櫻桃小嘴。這時同學(xué)們有的冥思苦想,有的在交頭接耳,還有的急得抓耳撓腮。最后老師見同學(xué)們都想不出來,便公布答案:是“如”。同學(xué)們這時發(fā)出“啊”的聲音,他們都沒想到啊!

  這次猜字謎真有趣,讓我們體會到漢字的神奇與奧妙,我喜歡漢字。

有趣的猜字謎作文15

  大家一聽猜字謎,肯定是來了勁了吧!如你所愿,咱們?nèi)ヂ犅牥桑?/p>

  “今天的班隊活動題目是:猜字謎!崩钶笭栫H鏘有力地說。同學(xué)們有的坐得端端正正,有的洗耳恭聽,都十分認(rèn)真!“仔細(xì)聽了!辩姂谚槐菊(jīng)地說道,“畫時園,寫時方;冬時短,夏時長!边@可難不倒同學(xué)們,我的同桌靈機(jī)一動:“日。”這可把在旁邊的我,丈二和尚——摸不著頭腦了,同桌連忙讓我用手比試比試,看來,還真是日,我怎么沒想到呀!在我后面的'尹智杰立刻哄堂大笑起來,我頓時臉紅得像熟透的柿子!“靜!崩钶笭柈嬛謩,“三個人一起,團(tuán)結(jié)力量大!边@可把同學(xué)們難住了!叭齻人一起……”我一變畫著手勢,一邊喃喃自語!“眾!蔽艺f,“對了!”鐘懷瑾言道,坐在后面的尹智杰變得啞口無言了!同學(xué)們議論紛紛:“嗨!怎么沒想到呀!”……稍縱即逝,“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,這節(jié)課讓我體會到了漢字的有趣,漢字竟然還能編出這么多有趣的字謎。

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