傳遞愛心作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的傳遞愛心作文，希望對大家有所幫助。
傳遞愛心作文1
大家聽說過耳蝸嗎？耳蝸就是助聽器，是幫忙聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關系？那就聆聽我述說這個故事吧！
故事發(fā)生在一個貧苦的家庭里，他們家有一個小女兒，是先天性耳聾。之后，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，最終攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。
小女孩很高興，自我能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場買菜，不知怎的'把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎樣找��！
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒找到反而被騙了錢�；祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際，一個媒體從業(yè)員見到了尋物啟示，就幫忙他們登了報紙，還有一些好心人在網上發(fā)布尋物啟示……幾天后，最終有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂，立刻跑到那里。原先是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手里接過那個耳蝸時，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認為無論如何也要酬謝乞丐，但那個乞丐不肯收取任何報酬，向著茫茫的人群里走去。
這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會里，其實有很多人以不一樣的方式傳遞愛心，傳遞著社會的正能量。我們相信：只要人人獻出一點愛，世界將變得更加完美。
傳遞愛心作文2
那一次決定，是我最難忘的一次決定。
我從電視上看到那些被爸爸、媽媽遺棄的孩子們是多么的可憐，我就想幫助他們，可我還是一個學生，又沒有收入，怎么幫助他們呢？正好，俱樂部組織了一次義賣報紙活動，我決定去報名，因為這次義賣報紙掙的錢會全部捐給福利院的孩子們。
星期天一大早，我們就來到了指定義賣報紙的地方，我領了30份報紙，沿途叫賣。只見對面來了一個身材高挑的`，穿著一雙精致的高跟鞋的女士，我跑上去，說：“阿姨，我們這是一次獻愛心活動，你能買份報紙嗎？”
我以為這個女士會掏出錢來，買走一份報紙，可萬萬沒想到，她卻瞥我一眼，冷冷地丟下兩個字：“不要！”我好失望、好難過，掙錢真不容易呀！我吆喝了半個小時，一份報紙也沒有賣出去，人們都用了各種理由拒絕了我，我真想不賣了，但我一想到要幫助福利院孩子們的決定，我又一次打起了精神，我不能放棄！我一定能把報紙賣出去！
這時，我看見了一位面目慈祥的老奶奶，我走過去，問：“老奶奶，我們這是一次獻愛心活動，每份報紙只要1元，您買一份吧！”這位老奶奶停下腳步，我再一遍急切地說：“我們這是一次義賣活動，您能買份報紙幫助那些孤兒院的孩子們嗎？”
她笑了笑，不僅沒有拒絕我，還買走了兩份報紙�！爸x謝您，老奶奶！”她的行動和笑容溫暖了我，激起我堅持下去的勇氣。我長呼了一口氣，我終于掙到錢了！我可以為福利院的孩子們買一支筆了！為了心中的那個決定，我再接再厲，終于把報紙全賣出去了。
在俱樂部老師的帶領下，大家把賣報所掙來得錢買了書、書包、筆、筆袋……當我們把這些東西送到福利院孩子們的手中時，他們是多么激動、多么興奮��！看到他們快樂，我也很快樂。
這次決定，我不僅收獲了快樂，還讓我懂得了遇到困難不要輕言放棄。世上有許多像老奶奶這樣有愛心的人，我也要像他們一樣將我的愛心傳遞。這次決定讓我難忘！
傳遞愛心作文3
清晨，我一次次被感動著：
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業(yè)：為災區(qū)的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時，我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室，沉甸甸的書拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠。
太多的書和學習用品，我來不及統(tǒng)計，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個小干部整理著，內心被“感動”填充著，好幾次鼻子酸酸的：好多愛心袋里除了課外書，都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開后，里面全是嶄新的`鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個文具盒如此，再一個如此，三個，四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的捐款活動孩子們是借助了家長的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區(qū)小朋友的手，共度難關!突如其來的災難讓災區(qū)的小朋友變得堅強，也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒，里面還夾了一封畫滿愛心的“信”，上面寫著：我是你們的好朋友，希望你們堅強，好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫：祝災區(qū)小朋友節(jié)日快樂!這是我用過的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫到這兒，我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品，看著紅絲帶在風中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面，真美!
傳遞愛心作文4
那年，我十歲，剛從北京只身回來。 到了火車站忐忑地等待著，舅舅還沒來。說好要來接我的，怎么不見人影呢？我在心里嘀咕了半天。這樣邊埋怨邊等，過了半天，還是沒有看見人影。我像泄了氣的皮球，心里越來越涼。 我翻開手機，打他的電話，想要催他快點來接我，當然還要順便再教訓他一頓，哼哼！對不起，您撥打的用戶已關機，請稍候再撥。冰冷的話語，一字一句地傳入我的耳朵里。我驚呆了，又打了一次，可耳邊還是傳來如冰般的話語，沒有任何溫度。怎么辦？我害怕了，自己怎么回去？畢竟我還是個小孩子呀！怎么會這樣？我滿臉的驚慌，無助地站起來。
看著車站門外人山人海，都是來接人的，看著他們演繹著久別重逢的欣喜，在一張張笑臉下，只有我灰心喪氣，心里莫名其妙的'委屈油然而生，淚水不爭氣地在眼眶打轉。 我慢慢地移向人群，就在絕望的那一刻，我忽然聽到了一句熟悉地喊聲：瑩研！瑩研！我踮起腳尖，在人群里搜索，卻鎖定不住目標�；糜X嗎？不是!我找到了聲音的來源!由于矮小，她被人群遮住了半張臉，兩只瘦小的胳膊，吃力地舉著一張紙吳瑩研。我撥開人群，不顧別人憤怒的眼神。姥姥掂著腳尖，費力的舉著那張大紙，額頭上已滲出冒出細細的汗珠，而后背，全被汗浸濕了。
竟然是姥姥，最不可能來接我的人是姥姥，因為她行動不便很少出門。而她卻真的來了！那么大歲數的人了，為了我竟然出現在這里！姥姥！姥姥！我抓著她的手，心里滿滿的都是感動。 姥姥看見我，那張像是被水浸過的臉露出微笑，急忙奪過我手中的行李廂。熱不熱呀？剛坐過火車，挺累的吧！來，我們回家，你舅出差把這件事忘了，還好有我，等他回來我一定好好教訓他！姥姥不停地安慰我。 此時，我還能說什么呢？姥姥，姥姥我會將愛心傳遞下去，我也會像您愛我那樣的愛您的！
傳遞愛心作文5
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。��！早晨，好清爽。
我仰望天空，天上白云清晰可見，在太陽的呵護下，襯托著一層湛藍。風“呼呼”地吹著，眼前出現了一幕：一位白發(fā)蒼蒼的爺爺坐在輪椅上，望著那整齊劃一的斑馬線。莫非他是要過馬路？
老爺爺一會兒看著前方，一會兒又東張西望。兩只手使勁地轉動著輪椅，輪子發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”地響聲，輪椅艱難地向前挪動，又像被孫悟空施了魔法般定住了。老爺爺的輪椅蔫了！老爺爺推不動它，一臉的焦急與無奈。他俯身捏了捏輪子，哦，原來有一邊的輪胎扁了泄氣了。五分鐘悄然而過。
一個騎著自行車背著背包的少年闖進了我的視野。他在老爺爺身邊停了下來，下車和老爺爺交流了幾句。只見他打開自行車后座的籃子：一個籃球和一個紅色的打氣筒。少年取出打氣筒，彎下腰，對準氣門芯一扎，一下又一下，不慌不忙地打起起來。不一會兒，扁扁的輪胎就像吃飽喝足了似的漲起了肚子，讓整輛輪椅煥然一新。老爺爺那張土黃而又衰老的臉瞬間舒展開了，他對著少年微笑地點了點頭：“謝謝你啊，小伙子�！鄙倌暧檬州p輕拭去額頭的汗水，咧開嘴，露出兩排整齊的大白牙：“這沒什么的，爺爺，我推你過馬路吧�！�
斑馬線對面的綠燈一閃一閃的。糟糕，好像來不及啦！這要是轉為紅燈，兩邊的車就要過馬路了。這時，出乎意料的.事情發(fā)生了。一輛車停著，兩輛車停著，過往的司機見到了這一幕，都陸續(xù)停了下來......兩邊的汽車一排排整齊地停在斑馬線的邊緣。此刻，沒有人說話，也沒有人按喇叭。路上的行人也不知何時都停住了腳步，大家都在注視著少年推著輪椅送老爺爺過馬路，有人悄悄拿起了手機拍下了這少見的敬老的一幕。原來愛心是會被感染的，愛心也可以被傳遞的。
傳遞愛心作文6
今天下午，我剛到教室，只見許多同學圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學蹲在地上。陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“陳明，你怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”
盡管大家你一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時，老師來了，他先吩咐同學們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。
只見老師和陳明交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個個都眼睜睜地望著老師。
頓時，教室里的.氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學們，陳明就要離開我們，走向社會了！”
老師的話一出口，同學們個個都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯，我也如此。陳明在學校是個好學生；在家里是個好孩子。可是，‘天有不測風云’。前幾天，陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了！”
“不！老師，陳明不能離開，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！
傳遞愛心作文7
有人說：“因為有愛，所以感動�！睂Υ耍沂仲澩�，在茫茫人海中，肯定有人會有愛心，肯定有人會因為有愛心而做一些令人感動的事，他們誰不是從小事做起，誰不是與朋友、親人和睦相處的呢？甚至是為了素不相識的人獻出自己的一份愛呢？
那天，在東興商廈門旁，停著一輛滿載愛心的車——無償獻血車。正巧，我和媽媽剛從東興商廈出來，當我們看到無償獻血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時，媽媽毅然決定去獻血。一上車，我看見一位年輕的小伙子正在獻血，他看上去有點緊張，當獻到100毫升時，他突然吃力的說：“前面怎么這么多人啊！我頭好暈......”靈敏的醫(yī)生馬上意識到這個青年有狀況，便趕緊讓他平躺在車子的地板上，然后迅速拔去針頭，好一會兒子，他才慢慢清醒過來，據了解他有血暈，只是看到告示血液告急才來獻血的。難怪！我幼小的心靈受到了極大的震憾......接下來輪到媽媽了，醫(yī)生先給媽媽量血壓，由于媽媽目睹了剛才那一幕，精神過于緊張，血壓一下升高了，醫(yī)生建議不適合獻血，可媽媽一再堅持自己身體很棒、沒有高血壓史，大約又過了半個小時，醫(yī)生重新為媽媽量了血壓，這次恢復了正常。然后開始抽血。當針頭扎進媽媽的靜脈，隨著媽媽的拳頭一握一放，一股殷紅的.鮮血從媽媽的手臂流出，順著管子流入血袋，100毫升......200毫升......400毫升。好樣的媽媽！您成功獻出了400毫升血，女兒為您驕傲！
當媽媽雙手接過醫(yī)生遞來的無償獻血證書，內心無比自豪......還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂、自豪。等我長大以后也一定要去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
傳遞愛心作文8
昨天中午媽媽的學生何威，把一只受傷的小燕子送到我們家里，說是在樓下撿到的，看它可憐，希望我門能夠幫助照顧它“哼，那么有愛心怎么不自己拿到家里去養(yǎng)著，偏要送到我家來，心里很有些不情愿，但是也不好拒絕，只好勉強的收下了。
我們找紙殼來安置它，也許是害怕，也許是淋濕了有點冷，也許是有傷這黑色的絨球它哆哆嗦嗦地向上爬，喳喳地叫個不停，興許是餓了，我拿來幾個飯�？伤焕聿恰！耙苍S它只會吃螞蚱小蟲子之類的東西”爸爸在旁邊提醒著。我和大哥便下樓捉了一瓶的螞蚱，還有一道special____一只綠色的大青蟲子。
可它并不會吃，我們很著急，情急之下便一個人掰開它的嘴，另一個把螞蚱送到它的嘴里強喂，當然它的小嘴是黃丫未退的'細嫩的嘴丫，要掰開有要不傷它著實費些力氣，估計應該飽了，便把它放進了紙盒這時它安靜了許多。我終于有耐心來細細地觀察它的容顏。
前面說到它有黃邊未退的黃嘴丫，額頭有點像海豚頭，黑米粒似的小眼睛，無精打采地睜著，看來真的很疲憊。翅膀和尾翼都長出了黑色的羽毛。不過并沒有剪刀的形狀，也許成熟的燕子才有那樣的長羽毛，黑色長羽毛還夾雜著灰色的絨毛，顯得很凌亂�，F在它有閑心梳理自己的羽毛了，盡管樣子很懶散，但顯得很可愛。哎，它可真是只“臭小鴨”。我們曾猜它是被兄弟擠出窩外，還是耐不住寂寞先飛出來了呢?可是沒有結果。
不過現在我倒對它有了信心，這“丑小鴨”會變成“白天鵝”的也許到那時放飛它抬還不情愿呢?我想象著在書中讀到過的情景，小燕子會落在我的手心上，肩膀上不愿離開，那情景實讓人神往，不知不覺臉上露出了笑容。
傳遞愛心作文9
20xx年秋天，一個秋高氣爽的下午，放學后媽媽沒有來接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運，我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹皮已經掉了很多，露出白色的里層。已經是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過了一會兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來了，我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來遲的公交車。
上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒，阿姨下車了，上來了一位頭發(fā)花白的.老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個人都就應發(fā)揚傳統(tǒng)�！毕氲侥抢镂冶銢]有去坐空位了。老奶奶提著一個大包吃力地來到我的旁邊站住了，然后和藹的對我說：“孩子，你去坐吧!”我立刻說：“奶奶，還是您來坐吧!我一會兒就下車了�！崩夏棠逃终f：“孩子，你背的書包挺沉的，還是你去坐吧!”我回答說：“奶奶，我的書包不沉，您坐吧。”……在我的堅持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。
沒有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對老奶奶說：“奶奶再見!”老奶奶微笑著對我說：“孩子，再見!”我下車后，目送公共汽車載著老奶奶走遠，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛幼的美德，我的心里暖暖的……
這天，我真高興!我會繼續(xù)傳遞愛心，我會讓它伴隨著我成長!
傳遞愛心作文10
記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。——題記
記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。
生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來�！痹谶@個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的.人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎？
因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制，愛心需要粘貼。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。
我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。
傳遞愛心作文11
是愛，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛，是開遍神州的愛之花。
愛，不只是一個簡單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛，就有了溫暖，就有了人間的'四月天。讓愛之花盛放，讓愛永駐人間！
讓愛的丁香，在歷史的長河中開得恣意，芬芳彌久。
武訓，一個食不果腹的布衣，卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討為生�？删褪沁@樣一個平民布衣，因為心中有愛，有夢想，有著讓孩童們上學讀書的一顆愛心，用他乞討三十年所得開辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識，有了文化。哪怕依然過著窮苦生活，他也無怨無悔。
因為愛，武訓被后人尊崇，成為千古佳話，讓愛的丁香，短暫卻深入人心。 讓愛的梅花，在大海上方飄撒，凄美而壯觀。
一個柔弱的女子，因為心中有愛，奉獻了生命，她，就是遠藤未希。日本大地震引發(fā)了強烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的聲音指揮群眾逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。
因為愛，遠藤未希雖死無怨，就像一枝獨秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。 讓愛的金菊，在廣袤的神州大地開遍。
忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛，讓一雙手臂托舉了一個生命，是愛，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因為愛，他們成為我心海中不滅的燈塔，讓愛的金菊點綴人間。
愛之花由古至今代代相傳，把愛的香氣散播在人間，因而這個世界才會如此芬芳美麗。我們都應在心中為愛留一方凈土，讓愛之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個世界會更加天高海闊，溫情長存。
傳遞愛心作文12
我從小就喜歡繪畫，上學前，我用棍子在地上亂畫。上學后，我用鉛筆在本子上畫�？墒�，爸爸媽媽不同意，不讓我畫畫，要我認真讀書，不給我買畫畫工具。
我夢想在學校的繪畫比賽中拿獎，讓爸爸媽媽支持我畫畫，這是我的一個小小的夢想。我長大了想當一名畫家，把山中的花草樹木，身邊發(fā)生的事情都畫下來。我知道這個夢想短時間實現不了，要經過長時間的努力。
為了實現這兩個夢想，我每天都在堅持畫畫，一有空閑時間，我就會拿出筆畫畫。下課了，同學們出去玩，我就在教室畫畫，老師布置的作業(yè)做完了，我就開始畫畫。過了一段時間，我的畫技提高了，我興奮不已，但我依然每天堅持畫畫。
我的.畫已經畫得不錯了，可我沒有彩筆，畫兒沒有涂顏料，一點兒也不好看。就在我愁眉苦臉時，“中國扶貧基金會”給我們送來了“愛心包裹”。里面有很多的繪畫工具，彩筆、鉛筆應有盡有。
學校要開展繪畫比賽，我也報名參加了。我努力地畫著，過了半個小時，我已經畫了一半兒了，又過了半個小時，我終于畫好了。經老師們認真的欣賞、評比，最后宣布結果，這時我心里忐忑不安，很緊張。只聽見校長大聲宣布獲獎名單：“一等獎是余聰同學的《山水畫》”，這時我緊張的心才平靜下來。我把獎品拿回家給了爸爸媽媽，他們知道了后，只好支持我畫畫了。
我非常感動，如果不是“愛心包裹”的到來，我不會實現這個小小的夢想，但我還要堅持畫畫，實現那個更大的夢想。我會運用“愛心包裹”里的畫筆，畫出最精美的圖畫，一步步實現我的夢想。
傳遞愛心作文13
今年暑假，我參加了無錫市少年宮舉辦的“一縷陽光，一份愛心”少年書畫作品拍賣會。這是我第一次參加現場拍賣會。
那天，我和爸爸媽媽早早來到少年宮展覽室。拍賣會前，我們先來到擺放書畫作品的地方觀畫，我看中了一幅名叫《高山流水》的國畫作品。宣紙上的山山水水線條是那么流暢，色彩淡雅而清新，給人一種神清氣爽的感覺，我心想：到時候無論如何，我都要拍到它。拍售時，我心儀的拍品出現了！我緊緊地攥住我的100號號牌。主槌人宣布了20元的起拍價后，我便迫不及待地舉起號牌，主槌人立馬說：“好，100號買家把價抬到了25元，25元第一次，25元第二次�！闭Z言剛落，一位競價者又舉派了，價位漲到了30元，還沒等我再次舉牌，又有一位競價者出現了，這件拍品的身價又上漲了5元。哇！人群中開始有人竊竊私語，有人還朝我看了看，似乎在問：你還競拍下去嗎！面對眾多的競爭者，得“寶”心切的'我毫不畏懼地舉起了號牌。當主槌人說：“40元，成交！100號買家拍下了這幅作品”時，我的心里總算松了一口氣，人群中立刻響起了熱烈的掌聲。
拍賣會持續(xù)了一個下午，同學們時兒會為一件拍品爭得面紅耳赤，時兒一臉嚴肅，時兒一臉興奮，時兒會對視一笑，但會場中始終彌漫著熱烈感人的溫暖氣息，因為一件件作品的成交，一聲聲木槌的敲擊聲，也就意味著一份份濃濃的愛在傳遞。當我親眼看見自己的一幅作品被一名素不相識的同學用50元拍走時，心里多么自豪�。�
拍品有價，愛心無價，贈人玫瑰，手有余香，我想這就是著名學者于丹所說的“大美”吧！
傳遞愛心作文14
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種完美的享受，關愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世，人人都需要鼓勵，關愛，支持。你給予別人關愛，你會得到心靈的充實。他人給予你關愛，你會感到內心的美滿。人的感情的基礎是關愛，關愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁，他是人類最真實的情感。我們要懂得感恩，要學會去幫忙他人，關愛他人。這樣也會得到他人的.關愛。
我在生活中就有過類似的經歷。
小時候，居住的地方，是一個普通的小區(qū)，那的環(huán)境在人們的維護下十分漂亮。綠油油的草，亭亭玉立的竹，嬌嫩的小花……大家都很勤勞，從沒在小區(qū)亂扔過垃圾，所以地面基本不用打掃。但是，居民們還是每一天照常打掃，從沒間斷過。他們不僅僅打掃自我家的屋子和走道，還時常幫鄰居們打掃，有了這樣的習慣，小院一貫干干凈凈，一塵不染。那時我還小，可他們的行動卻被我一一看在眼里，我銘記著，直到這天。我很愛看他們打掃衛(wèi)生，對于這件事我總有一種說不出的理由�？此麄冇脪甙言诘厣衔杵鹞⑿』覊m，在陽光的照射下，先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環(huán)境，是多么高興的事。看著看著，就模仿起他們來，跟著他們一齊干。心里只想著：這是一個多么神奇的魔術。便一邊看，一邊模仿他們掃地的動作。此時心里洋溢這勞動的快樂。
我最后懂得了“勤勞光榮，懶惰可恥”。每一天中午，我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”，心里樂呵呵的。同時，我還聽到了很多夸贊聲。之后，我大了一點，明白這是掃地，并不是變魔術。可那又如何，我依然把它當成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進行。沒過幾天，我的行動吸引了許多小伙伴，他們模仿我的動作，也開始為居民們打掃衛(wèi)生，不明白為什么，他們也是樂呵呵的�？峙滤麄円灿X得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊伍越來越大，這持續(xù)了很久，很久。
這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間，從未散過。
傳遞愛心作文15
愛，是人類最美好的情感，愛能將陌生人間的距離拉近，愛能化解種種憂傷悲痛，愛能驅散陰暗，帶來光明。
愛是一團火，點燃希望的火焰。
朱敏才和妻子張麗娜曾經是外交官和高級教師，退休后奔赴貴州偏遠山區(qū)支教，夫婦倆支教了五所小學，不僅為學校開設新課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學生食堂。朱敏才和張麗娜為貧困山區(qū)的孩子點燃了希望，讓他們走向更燦爛的人生。
愛是一泓泉，清洗時間的塵垢。
“修路爺爺”張作梓25年里，風雨無阻，修了沈陽大大小小的馬路，有碰上正在修路的張作梓，見著他身上破舊的衣衫，想給他一些錢，老人堅決不收：“拿了錢性質就變了，讓我理直氣壯地做點好事吧”。張作梓爺爺的善舉，讓我們感受到了這個浮華的社會，有一股清流流淌過我們的心田。
愛是一陣風，吹走深沉的陰霾。
這是真切的`發(fā)生在我身邊的事：高一22班的鄧媛媛同學，患上了白血病，治療費用對一個并不富裕的家庭無疑是個天文數字。學校立即響應，要求全校師生自愿捐款。開始，我們班同學好多不大樂意，還開玩笑說：“捐個一毛兩毛”、“捐骨髓也不捐錢”�？墒钦娈斁杩畹臅r候，全班沒有一個同學捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近聽新聞報道，知曉二中全校師生捐款4萬多元，希望這些錢早日讓鄧媛媛康復，回到學校。鄧媛媛同學如果知道后很多陌生人肯關注她，幫助她，是否就有一股清風，吹去了蕭瑟的寒意了呢？
愛心就像是世代相傳的薪火，能夠點燃平凡的生命。正如歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。讓我們?yōu)榇�，將愛心傳遞下去吧！
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