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傳遞愛心作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的傳遞愛心作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傳遞愛心作文1
大家聽說過耳蝸嗎？耳蝸就是助聽器，是幫忙聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系？那就聆聽我述說這個(gè)故事吧！
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。之后，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，最終攢到了錢。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興，自我能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買菜，不知怎的'把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單�？墒谴蠛漆�，這么小的耳蝸，怎樣找啊！
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見到了尋物啟示，就幫忙他們登了報(bào)紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，最終有個(gè)人打電話說見過這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，立刻跑到那里。原先是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬，向著茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里，其實(shí)有很多人以不一樣的方式傳遞愛心，傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加完美。
傳遞愛心作文2
那一次決定，是我最難忘的一次決定。
我從電視上看到那些被爸爸、媽媽遺棄的孩子們是多么的可憐，我就想幫助他們，可我還是一個(gè)學(xué)生，又沒有收入，怎么幫助他們呢？正好，俱樂部組織了一次義賣報(bào)紙活動(dòng)，我決定去報(bào)名，因?yàn)檫@次義賣報(bào)紙掙的錢會(huì)全部捐給福利院的孩子們。
星期天一大早，我們就來到了指定義賣報(bào)紙的地方，我領(lǐng)了30份報(bào)紙，沿途叫賣。只見對(duì)面來了一個(gè)身材高挑的`，穿著一雙精致的高跟鞋的女士，我跑上去，說：“阿姨，我們這是一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，你能買份報(bào)紙嗎？”
我以為這個(gè)女士會(huì)掏出錢來，買走一份報(bào)紙，可萬萬沒想到，她卻瞥我一眼，冷冷地丟下兩個(gè)字：“不要！”我好失望、好難過，掙錢真不容易呀！我吆喝了半個(gè)小時(shí)，一份報(bào)紙也沒有賣出去，人們都用了各種理由拒絕了我，我真想不賣了，但我一想到要幫助福利院孩子們的決定，我又一次打起了精神，我不能放棄！我一定能把報(bào)紙賣出去！
這時(shí)，我看見了一位面目慈祥的老奶奶，我走過去，問：“老奶奶，我們這是一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，每份報(bào)紙只要1元，您買一份吧！”這位老奶奶停下腳步，我再一遍急切地說：“我們這是一次義賣活動(dòng)，您能買份報(bào)紙幫助那些孤兒院的孩子們嗎？”
她笑了笑，不僅沒有拒絕我，還買走了兩份報(bào)紙�！爸x謝您，老奶奶！”她的行動(dòng)和笑容溫暖了我，激起我堅(jiān)持下去的勇氣。我長(zhǎng)呼了一口氣，我終于掙到錢了！我可以為福利院的孩子們買一支筆了！為了心中的那個(gè)決定，我再接再厲，終于把報(bào)紙全賣出去了。
在俱樂部老師的帶領(lǐng)下，大家把賣報(bào)所掙來得錢買了書、書包、筆、筆袋……當(dāng)我們把這些東西送到福利院孩子們的手中時(shí)，他們是多么激動(dòng)、多么興奮�。】吹剿麄兛鞓�，我也很快樂。
這次決定，我不僅收獲了快樂，還讓我懂得了遇到困難不要輕言放棄。世上有許多像老奶奶這樣有愛心的人，我也要像他們一樣將我的愛心傳遞。這次決定讓我難忘！
傳遞愛心作文3
清晨，我一次次被感動(dòng)著：
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè)：為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí)，我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室，沉甸甸的書拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠(chéng)。
太多的書和學(xué)習(xí)用品，我來不及統(tǒng)計(jì)，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個(gè)小干部整理著，內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著，好幾次鼻子酸酸的：好多愛心袋里除了課外書，都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開后，里面全是嶄新的`鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此，再一個(gè)如此，三個(gè)，四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手，共度難關(guān)!突如其來的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒，里面還夾了一封畫滿愛心的“信”，上面寫著：我是你們的好朋友，希望你們堅(jiān)強(qiáng)，好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫：祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂!這是我用過的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學(xué)習(xí)用品，看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面，真美!
傳遞愛心作文4
那年，我十歲，剛從北京只身回來。 到了火車站忐忑地等待著，舅舅還沒來。說好要來接我的，怎么不見人影呢？我在心里嘀咕了半天。這樣邊埋怨邊等，過了半天，還是沒有看見人影。我像泄了氣的皮球，心里越來越?jīng)觥?我翻開手機(jī)，打他的電話，想要催他快點(diǎn)來接我，當(dāng)然還要順便再教訓(xùn)他一頓，哼哼！對(duì)不起，您撥打的用戶已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍候再撥。冰冷的話語(yǔ)，一字一句地傳入我的耳朵里。我驚呆了，又打了一次，可耳邊還是傳來如冰般的話語(yǔ)，沒有任何溫度。怎么辦？我害怕了，自己怎么回去？畢竟我還是個(gè)小孩子呀！怎么會(huì)這樣？我滿臉的驚慌，無助地站起來。
看著車站門外人山人海，都是來接人的，看著他們演繹著久別重逢的欣喜，在一張張笑臉下，只有我灰心喪氣，心里莫名其妙的'委屈油然而生，淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶打轉(zhuǎn)。 我慢慢地移向人群，就在絕望的那一刻，我忽然聽到了一句熟悉地喊聲：瑩研！瑩研！我踮起腳尖，在人群里搜索，卻鎖定不住目標(biāo)。幻覺嗎？不是!我找到了聲音的來源!由于矮小，她被人群遮住了半張臉，兩只瘦小的胳膊，吃力地舉著一張紙吳瑩研。我撥開人群，不顧別人憤怒的眼神。姥姥掂著腳尖，費(fèi)力的舉著那張大紙，額頭上已滲出冒出細(xì)細(xì)的汗珠，而后背，全被汗浸濕了。
竟然是姥姥，最不可能來接我的人是姥姥，因?yàn)樗袆?dòng)不便很少出門。而她卻真的來了！那么大歲數(shù)的人了，為了我竟然出現(xiàn)在這里！姥姥！姥姥！我抓著她的手，心里滿滿的都是感動(dòng)。 姥姥看見我，那張像是被水浸過的臉露出微笑，急忙奪過我手中的行李廂。熱不熱呀？剛坐過火車，挺累的吧！來，我們回家，你舅出差把這件事忘了，還好有我，等他回來我一定好好教訓(xùn)他！姥姥不停地安慰我。 此時(shí)，我還能說什么呢？姥姥，姥姥我會(huì)將愛心傳遞下去，我也會(huì)像您愛我那樣的愛您的！
傳遞愛心作文5
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。�。≡绯�，好清爽。
我仰望天空，天上白云清晰可見，在太陽(yáng)的呵護(hù)下，襯托著一層湛藍(lán)。風(fēng)“呼呼”地吹著，眼前出現(xiàn)了一幕：一位白發(fā)蒼蒼的爺爺坐在輪椅上，望著那整齊劃一的斑馬線。莫非他是要過馬路？
老爺爺一會(huì)兒看著前方，一會(huì)兒又東張西望。兩只手使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，輪子發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”地響聲，輪椅艱難地向前挪動(dòng)，又像被孫悟空施了魔法般定住了。老爺爺?shù)妮喴文枇�！老爺爺推不�?dòng)它，一臉的焦急與無奈。他俯身捏了捏輪子，哦，原來有一邊的輪胎扁了泄氣了。五分鐘悄然而過。
一個(gè)騎著自行車背著背包的少年闖進(jìn)了我的視野。他在老爺爺身邊停了下來，下車和老爺爺交流了幾句。只見他打開自行車后座的籃子：一個(gè)籃球和一個(gè)紅色的打氣筒。少年取出打氣筒，彎下腰，對(duì)準(zhǔn)氣門芯一扎，一下又一下，不慌不忙地打起起來。不一會(huì)兒，扁扁的輪胎就像吃飽喝足了似的漲起了肚子，讓整輛輪椅煥然一新。老爺爺那張土黃而又衰老的臉?biāo)查g舒展開了，他對(duì)著少年微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝你啊，小伙子�！鄙倌暧檬州p輕拭去額頭的汗水，咧開嘴，露出兩排整齊的大白牙：“這沒什么的，爺爺，我推你過馬路吧�！�
斑馬線對(duì)面的綠燈一閃一閃的。糟糕，好像來不及啦！這要是轉(zhuǎn)為紅燈，兩邊的車就要過馬路了。這時(shí)，出乎意料的.事情發(fā)生了。一輛車停著，兩輛車停著，過往的司機(jī)見到了這一幕，都陸續(xù)停了下來......兩邊的汽車一排排整齊地停在斑馬線的邊緣。此刻，沒有人說話，也沒有人按喇叭。路上的行人也不知何時(shí)都停住了腳步，大家都在注視著少年推著輪椅送老爺爺過馬路，有人悄悄拿起了手機(jī)拍下了這少見的敬老的一幕。原來愛心是會(huì)被感染的，愛心也可以被傳遞的。
傳遞愛心作文6
今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“陳明，你怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”
盡管大家你一言，我一語(yǔ)地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時(shí)，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”，都想想看個(gè)究竟。
只見老師和陳明交談了一會(huì)兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí)，教室里的.氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會(huì)了！”
老師的話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯(cuò)，我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；在家里是個(gè)好孩子�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親，一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了！”
“不！老師，陳明不能離開，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長(zhǎng)欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！
傳遞愛心作文7
有人說：“因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)。”對(duì)此，我十分贊同，在茫茫人海中，肯定有人會(huì)有愛心，肯定有人會(huì)因?yàn)橛袗坌亩鲆恍┝钊烁袆?dòng)的事，他們誰不是從小事做起，誰不是與朋友、親人和睦相處的呢？甚至是為了素不相識(shí)的人獻(xiàn)出自己的一份愛呢？
那天，在東興商廈門旁，停著一輛滿載愛心的車——無償獻(xiàn)血車。正巧，我和媽媽剛從東興商廈出來，當(dāng)我們看到無償獻(xiàn)血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時(shí)，媽媽毅然決定去獻(xiàn)血。一上車，我看見一位年輕的小伙子正在獻(xiàn)血，他看上去有點(diǎn)緊張，當(dāng)獻(xiàn)到100毫升時(shí)，他突然吃力的說：“前面怎么這么多人�。∥翌^好暈......”靈敏的醫(yī)生馬上意識(shí)到這個(gè)青年有狀況，便趕緊讓他平躺在車子的地板上，然后迅速拔去針頭，好一會(huì)兒子，他才慢慢清醒過來，據(jù)了解他有血暈，只是看到告示血液告急才來獻(xiàn)血的。難怪！我幼小的心靈受到了極大的震憾......接下來輪到媽媽了，醫(yī)生先給媽媽量血壓，由于媽媽目睹了剛才那一幕，精神過于緊張，血壓一下升高了，醫(yī)生建議不適合獻(xiàn)血，可媽媽一再堅(jiān)持自己身體很棒、沒有高血壓史，大約又過了半個(gè)小時(shí)，醫(yī)生重新為媽媽量了血壓，這次恢復(fù)了正常。然后開始抽血。當(dāng)針頭扎進(jìn)媽媽的靜脈，隨著媽媽的拳頭一握一放，一股殷紅的.鮮血從媽媽的手臂流出，順著管子流入血袋，100毫升......200毫升......400毫升。好樣的媽媽！您成功獻(xiàn)出了400毫升血，女兒為您驕傲！
當(dāng)媽媽雙手接過醫(yī)生遞來的無償獻(xiàn)血證書，內(nèi)心無比自豪......還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂、自豪。等我長(zhǎng)大以后也一定要去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好！
傳遞愛心作文8
昨天中午媽媽的學(xué)生何威，把一只受傷的小燕子送到我們家里，說是在樓下?lián)斓降�，看它可憐，希望我門能夠幫助照顧它“哼，那么有愛心怎么不自己拿到家里去養(yǎng)著，偏要送到我家來，心里很有些不情愿，但是也不好拒絕，只好勉強(qiáng)的收下了。
我們找紙殼來安置它，也許是害怕，也許是淋濕了有點(diǎn)冷，也許是有傷這黑色的絨球它哆哆嗦嗦地向上爬，喳喳地叫個(gè)不停，興許是餓了，我拿來幾個(gè)飯粒可它不理睬�！耙苍S它只會(huì)吃螞蚱小蟲子之類的東西”爸爸在旁邊提醒著。我和大哥便下樓捉了一瓶的螞蚱，還有一道special____一只綠色的大青蟲子。
可它并不會(huì)吃，我們很著急，情急之下便一個(gè)人掰開它的嘴，另一個(gè)把螞蚱送到它的嘴里強(qiáng)喂，當(dāng)然它的小嘴是黃丫未退的'細(xì)嫩的嘴丫，要掰開有要不傷它著實(shí)費(fèi)些力氣，估計(jì)應(yīng)該飽了，便把它放進(jìn)了紙盒這時(shí)它安靜了許多。我終于有耐心來細(xì)細(xì)地觀察它的容顏。
前面說到它有黃邊未退的黃嘴丫，額頭有點(diǎn)像海豚頭，黑米粒似的小眼睛，無精打采地睜著，看來真的很疲憊。翅膀和尾翼都長(zhǎng)出了黑色的羽毛。不過并沒有剪刀的形狀，也許成熟的燕子才有那樣的長(zhǎng)羽毛，黑色長(zhǎng)羽毛還夾雜著灰色的絨毛，顯得很凌亂�，F(xiàn)在它有閑心梳理自己的羽毛了，盡管樣子很懶散，但顯得很可愛。哎，它可真是只“臭小鴨”。我們?cè)滤潜恍值軘D出窩外，還是耐不住寂寞先飛出來了呢?可是沒有結(jié)果。
不過現(xiàn)在我倒對(duì)它有了信心，這“丑小鴨”會(huì)變成“白天鵝”的也許到那時(shí)放飛它抬還不情愿呢?我想象著在書中讀到過的情景，小燕子會(huì)落在我的手心上，肩膀上不愿離開，那情景實(shí)讓人神往，不知不覺臉上露出了笑容。
傳遞愛心作文9
20xx年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒有來接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過了一會(huì)兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來了，我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來遲的公交車。
上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車了，上來了一位頭發(fā)花白的.老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛的老師對(duì)我們說過的話：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都就應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。”想到那里我便沒有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說：“孩子，你去坐吧!”我立刻說：“奶奶，還是您來坐吧!我一會(huì)兒就下車了�！崩夏棠逃终f：“孩子，你背的書包挺沉的，還是你去坐吧!”我回答說：“奶奶，我的書包不沉，您坐吧�！薄谖业膱�(jiān)持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。
沒有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對(duì)老奶奶說：“奶奶再見!”老奶奶微笑著對(duì)我說：“孩子，再見!”我下車后，目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn)，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛幼的美德，我的心里暖暖的……
這天，我真高興!我會(huì)繼續(xù)傳遞愛心，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)!
傳遞愛心作文10
記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人�！}記
記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人。
生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去，真誠(chéng)地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定，將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來�！痹谶@個(gè)世界上，因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮�，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的.人；用坦誠(chéng)的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報(bào)，只能說明那個(gè)受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎？
因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學(xué)會(huì)幫助別人。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制，愛心需要粘貼。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
傳遞愛心作文11
是愛，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛，是開遍神州的愛之花。
愛，不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛，就有了溫暖，就有了人間的'四月天。讓愛之花盛放，讓愛永駐人間！
讓愛的丁香，在歷史的長(zhǎng)河中開得恣意，芬芳彌久。
武訓(xùn)，一個(gè)食不果腹的布衣，卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時(shí)家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討為生。可就是這樣一個(gè)平民布衣，因?yàn)樾闹杏袗�，有�?mèng)想，有著讓孩童們上學(xué)讀書的一顆愛心，用他乞討三十年所得開辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識(shí)，有了文化。哪怕依然過著窮苦生活，他也無怨無悔。
因?yàn)閻郏溆?xùn)被后人尊崇，成為千古佳話，讓愛的丁香，短暫卻深入人心。 讓愛的梅花，在大海上方飄撒，凄美而壯觀。
一個(gè)柔弱的女子，因?yàn)樾闹杏袗�，奉獻(xiàn)了生命，她，就是遠(yuǎn)藤未希。日本大地震引發(fā)了強(qiáng)烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強(qiáng)烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的聲音指揮群眾逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。
因?yàn)閻�，遠(yuǎn)藤未希雖死無怨，就像一枝獨(dú)秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。 讓愛的金菊，在廣袤的神州大地開遍。
忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個(gè)肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛，讓一雙手臂托舉了一個(gè)生命，是愛，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因?yàn)閻�，他們成為我心海中不滅的燈塔，讓愛的金菊點(diǎn)綴人間。
愛之花由古至今代代相傳，把愛的香氣散播在人間，因而這個(gè)世界才會(huì)如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛留一方凈土，讓愛之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個(gè)世界會(huì)更加天高海闊，溫情長(zhǎng)存。
傳遞愛心作文12
我從小就喜歡繪畫，上學(xué)前，我用棍子在地上亂畫。上學(xué)后，我用鉛筆在本子上畫�？墒�，爸爸媽媽不同意，不讓我畫畫，要我認(rèn)真讀書，不給我買畫畫工具。
我夢(mèng)想在學(xué)校的繪畫比賽中拿獎(jiǎng)，讓爸爸媽媽支持我畫畫，這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫家，把山中的花草樹木，身邊發(fā)生的事情都畫下來。我知道這個(gè)夢(mèng)想短時(shí)間實(shí)現(xiàn)不了，要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力。
為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，我每天都在堅(jiān)持畫畫，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿出筆畫畫。下課了，同學(xué)們出去玩，我就在教室畫畫，老師布置的作業(yè)做完了，我就開始畫畫。過了一段時(shí)間，我的畫技提高了，我興奮不已，但我依然每天堅(jiān)持畫畫。
我的.畫已經(jīng)畫得不錯(cuò)了，可我沒有彩筆，畫兒沒有涂顏料，一點(diǎn)兒也不好看。就在我愁眉苦臉時(shí)，“中國(guó)扶貧基金會(huì)”給我們送來了“愛心包裹”。里面有很多的繪畫工具，彩筆、鉛筆應(yīng)有盡有。
學(xué)校要開展繪畫比賽，我也報(bào)名參加了。我努力地畫著，過了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)畫了一半兒了，又過了半個(gè)小時(shí)，我終于畫好了。經(jīng)老師們認(rèn)真的欣賞、評(píng)比，最后宣布結(jié)果，這時(shí)我心里忐忑不安，很緊張。只聽見校長(zhǎng)大聲宣布獲獎(jiǎng)名單：“一等獎(jiǎng)是余聰同學(xué)的《山水畫》”，這時(shí)我緊張的心才平靜下來。我把獎(jiǎng)品拿回家給了爸爸媽媽，他們知道了后，只好支持我畫畫了。
我非常感動(dòng)，如果不是“愛心包裹”的到來，我不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想，但我還要堅(jiān)持畫畫，實(shí)現(xiàn)那個(gè)更大的夢(mèng)想。我會(huì)運(yùn)用“愛心包裹”里的畫筆，畫出最精美的圖畫，一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
傳遞愛心作文13
今年暑假，我參加了無錫市少年宮舉辦的“一縷陽(yáng)光，一份愛心”少年書畫作品拍賣會(huì)。這是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)拍賣會(huì)。
那天，我和爸爸媽媽早早來到少年宮展覽室。拍賣會(huì)前，我們先來到擺放書畫作品的地方觀畫，我看中了一幅名叫《高山流水》的國(guó)畫作品。宣紙上的山山水水線條是那么流暢，色彩淡雅而清新，給人一種神清氣爽的感覺，我心想：到時(shí)候無論如何，我都要拍到它。拍售時(shí)，我心儀的拍品出現(xiàn)了！我緊緊地攥住我的100號(hào)號(hào)牌。主槌人宣布了20元的起拍價(jià)后，我便迫不及待地舉起號(hào)牌，主槌人立馬說：“好，100號(hào)買家把價(jià)抬到了25元，25元第一次，25元第二次。”語(yǔ)言剛落，一位競(jìng)價(jià)者又舉派了，價(jià)位漲到了30元，還沒等我再次舉牌，又有一位競(jìng)價(jià)者出現(xiàn)了，這件拍品的身價(jià)又上漲了5元。哇！人群中開始有人竊竊私語(yǔ)，有人還朝我看了看，似乎在問：你還競(jìng)拍下去嗎！面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)者，得“寶”心切的'我毫不畏懼地舉起了號(hào)牌。當(dāng)主槌人說：“40元，成交！100號(hào)買家拍下了這幅作品”時(shí)，我的心里總算松了一口氣，人群中立刻響起了熱烈的掌聲。
拍賣會(huì)持續(xù)了一個(gè)下午，同學(xué)們時(shí)兒會(huì)為一件拍品爭(zhēng)得面紅耳赤，時(shí)兒一臉嚴(yán)肅，時(shí)兒一臉興奮，時(shí)兒會(huì)對(duì)視一笑，但會(huì)場(chǎng)中始終彌漫著熱烈感人的溫暖氣息，因?yàn)橐患髌返某山�，一聲聲木槌的敲擊聲，也就意味著一份份濃濃的愛在傳遞。當(dāng)我親眼看見自己的一幅作品被一名素不相識(shí)的同學(xué)用50元拍走時(shí)，心里多么自豪�。�
拍品有價(jià)，愛心無價(jià)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我想這就是著名學(xué)者于丹所說的“大美”吧！
傳遞愛心作文14
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種完美的享受，關(guān)愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世，人人都需要鼓勵(lì)，關(guān)愛，支持。你給予別人關(guān)愛，你會(huì)得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛，你會(huì)感到內(nèi)心的美滿。人的感情的基礎(chǔ)是關(guān)愛，關(guān)愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁，他是人類最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì)去幫忙他人，關(guān)愛他人。這樣也會(huì)得到他人的.關(guān)愛。
我在生活中就有過類似的經(jīng)歷。
小時(shí)候，居住的地方，是一個(gè)普通的小區(qū)，那的環(huán)境在人們的維護(hù)下十分漂亮。綠油油的草，亭亭玉立的竹，嬌嫩的小花……大家都很勤勞，從沒在小區(qū)亂扔過垃圾，所以地面基本不用打掃。但是，居民們還是每一天照常打掃，從沒間斷過。他們不僅僅打掃自我家的屋子和走道，還時(shí)常幫鄰居們打掃，有了這樣的習(xí)慣，小院一貫干干凈凈，一塵不染。那時(shí)我還小，可他們的行動(dòng)卻被我一一看在眼里，我銘記著，直到這天。我很愛看他們打掃衛(wèi)生，對(duì)于這件事我總有一種說不出的理由�？此麄冇脪甙言诘厣衔杵鹞⑿』覊m，在陽(yáng)光的照射下，先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環(huán)境，是多么高興的事�？粗粗湍７缕鹚麄儊�，跟著他們一齊干。心里只想著：這是一個(gè)多么神奇的魔術(shù)。便一邊看，一邊模仿他們掃地的動(dòng)作。此時(shí)心里洋溢這勞動(dòng)的快樂。
我最后懂得了“勤勞光榮，懶惰可恥”。每一天中午，我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”，心里樂呵呵的。同時(shí)，我還聽到了很多夸贊聲。之后，我大了一點(diǎn)，明白這是掃地，并不是變魔術(shù)�？赡怯秩绾�，我依然把它當(dāng)成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進(jìn)行。沒過幾天，我的行動(dòng)吸引了許多小伙伴，他們模仿我的動(dòng)作，也開始為居民們打掃衛(wèi)生，不明白為什么，他們也是樂呵呵的�？峙滤麄円灿X得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊(duì)伍越來越大，這持續(xù)了很久，很久。
這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間，從未散過。
傳遞愛心作文15
愛，是人類最美好的情感，愛能將陌生人間的距離拉近，愛能化解種種憂傷悲痛，愛能驅(qū)散陰暗，帶來光明。
愛是一團(tuán)火，點(diǎn)燃希望的火焰。
朱敏才和妻子張麗娜曾經(jīng)是外交官和高級(jí)教師，退休后奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，夫婦倆支教了五所小學(xué)，不僅為學(xué)校開設(shè)新課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。朱敏才和張麗娜為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)燃了希望，讓他們走向更燦爛的人生。
愛是一泓泉，清洗時(shí)間的塵垢。
“修路爺爺”張作梓25年里，風(fēng)雨無阻，修了沈陽(yáng)大大小小的馬路，有碰上正在修路的張作梓，見著他身上破舊的衣衫，想給他一些錢，老人堅(jiān)決不收：“拿了錢性質(zhì)就變了，讓我理直氣壯地做點(diǎn)好事吧”。張作梓爺爺?shù)纳婆e，讓我們感受到了這個(gè)浮華的社會(huì)，有一股清流流淌過我們的心田。
愛是一陣風(fēng)，吹走深沉的陰霾。
這是真切的`發(fā)生在我身邊的事：高一22班的鄧媛媛同學(xué)，患上了白血病，治療費(fèi)用對(duì)一個(gè)并不富裕的家庭無疑是個(gè)天文數(shù)字。學(xué)校立即響應(yīng)，要求全校師生自愿捐款。開始，我們班同學(xué)好多不大樂意，還開玩笑說：“捐個(gè)一毛兩毛”、“捐骨髓也不捐錢”�？墒钦娈�(dāng)捐款的時(shí)候，全班沒有一個(gè)同學(xué)捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近聽新聞報(bào)道，知曉二中全校師生捐款4萬多元，希望這些錢早日讓鄧媛媛康復(fù)，回到學(xué)校。鄧媛媛同學(xué)如果知道后很多陌生人肯關(guān)注她，幫助她，是否就有一股清風(fēng)，吹去了蕭瑟的寒意了呢？
愛心就像是世代相傳的薪火，能夠點(diǎn)燃平凡的生命。正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。讓我們?yōu)榇�，將愛心傳遞下去吧！
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