2039,我來(lái)了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的2039,我來(lái)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2039,我來(lái)了作文1
長(zhǎng)煙落日晚風(fēng)寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠(yuǎn)眺殘霞?jí)糸W閃。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開(kāi)……
她凌波微步緩緩移來(lái),寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來(lái),群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說(shuō)中的“數(shù)學(xué)大俠”,引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對(duì)中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。
我們忙得不亦樂(lè)乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò),我們的內(nèi)心,仿佛被她一覽無(wú)余。
她嘆了口氣,長(zhǎng)者般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的`擔(dān)子,3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰(zhàn)!
她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫(huà),入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中。“這,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累,但為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號(hào)召力的聲音,在我們耳畔回響……
是啊!為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(zhǎng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠(yuǎn)處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習(xí)起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷地朝我運(yùn)送能量。
狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測(cè)又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!
初三,我來(lái)了!中考,我來(lái)了!
2039,我來(lái)了作文2
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)等人,轉(zhuǎn)眼間我便步入初三了,也即將面對(duì)人生中最重要的考試——中考。
以前,總是聽(tīng)別人說(shuō)初三與高三的生活,有的甚至將他們比作了“地獄”。當(dāng)時(shí),我以為那段時(shí)間還早,可是,它現(xiàn)在就真的來(lái)了,沒(méi)有打過(guò)任何招呼,消無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊,此刻,我才感受到周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越重了。我也慢慢明白了,不能像以前一樣了,我要放下游戲,畢竟游戲不可以給我?guī)?lái)未來(lái),只有學(xué)習(xí)才可以。只有那樣,我才能夠快樂(lè),F(xiàn)在不努力,以后也就沒(méi)機(jī)會(huì)了。有人說(shuō)過(guò):“考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”,對(duì)啊,既然是戰(zhàn)爭(zhēng),那么只要你稍不留神就會(huì)被擊打,所以,鼓足精力吧,打好這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
走進(jìn)初三,我們便要鼓足勇氣,勇敢的走下去。初三就如同人生中的一段艱難險(xiǎn)形的道路,稍不留神,便會(huì)掉下去。只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的人才會(huì)走完這段路。
雖然,中考距離我們還有大半年的時(shí)光,但它仍然會(huì)很快到來(lái),初三考試,每個(gè)人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的高中 。這時(shí),初三學(xué)子之間會(huì)有差勁 ,這個(gè)差勁是由平時(shí)的積累而成的。
初三可能就如同一座大山,擋在我們前進(jìn)的道路上,那么,我們便要有愚公精神,無(wú)論多大,我們終將會(huì)把他鏟平。
初三你好,我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí),便與好高中無(wú)緣了,若贏了,利于終身,若輸了,遺憾終身。但是沒(méi)有不勞而獲的勝利。中考,沒(méi)有運(yùn)氣可言,你付出多少努力,它便會(huì)給你多少分?jǐn)?shù)。初三光陰雖短,但是,如果我們合理利用,便會(huì)取得不凡的成績(jī)。我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間想其他了,現(xiàn)在,我們唯一可以想的.便是學(xué)習(xí),我想要沉迷于學(xué)習(xí),無(wú)法自拔。我不知道前途有多少困難,但是,我不會(huì)怕,不虛不怕,膽子放大。中考,我堅(jiān)信自己一定可以取的不錯(cuò)的成績(jī)。加油……
初三,我來(lái)了。就算你真的是地獄,我也會(huì)走下去,走向另一個(gè)征程,去找尋自己的目標(biāo)。
不忘初心,方得始終。愿我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
祝萬(wàn)千初三學(xué)子可以取得好成績(jī),靠入理想高中。
2039,我來(lái)了作文3
Hi,大家好,我就是現(xiàn)代偉大的科學(xué)家---葉博士,現(xiàn)在馬上要去一下我的故鄉(xiāng),叮鈴鈴手機(jī)響了,是我的秘書(shū)小王葉博士,葉博士,東北的展覽會(huì)可別忘了,半小時(shí)后就開(kāi)始了,快點(diǎn)而來(lái)!
瞧,我這個(gè)記性,怎么把這個(gè)給忘了,那我只能逛一會(huì)兒了。
我伸手一揮,超光速紙飛機(jī)以每秒3698千米的速度把我送到溫州,咦,這是溫州的哪個(gè)地方呀?我在這邊走了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本走不出來(lái),我只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗R上來(lái)接我,這時(shí),我看到媽媽從一棟高達(dá)1000多層的大廈里走出來(lái),莫非這是蟠鳳南路,這是我家?
媽媽一見(jiàn)到我,興奮至極,差點(diǎn)兒,沒(méi)把天給掀翻了,她邊走邊向我介紹:這是我們家,那是姑媽家,大伯家在這兒媽媽還說(shuō),我們家的.房子是全世界最便宜的,總價(jià)不到10元,世界上最高的房子,已經(jīng)把珠穆朗瑪峰給比下去了,去頂樓還得帶氧氣瓶呢!
這時(shí),我突然想起了我的母校,我真想看看母校,我伸手一揮,超光速紙飛機(jī)又將我送到了母校前,天哪,這真是甌海實(shí)小嗎?簡(jiǎn)直比十個(gè)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)還要大?校內(nèi)的活動(dòng)設(shè)施比以前多了許多,瞧,那是游泳館,這是悠悠球室,看看現(xiàn)在,想想以前,現(xiàn)在的孩子比以前幸福多了,咦?操場(chǎng)呢,怎么不見(jiàn)了?哦,原來(lái)藏在地底下了,我坐著電梯降到了操場(chǎng),哇,操場(chǎng)果然不一般,全長(zhǎng)竟然有十幾千米,學(xué)生在里面,即安全,又舒適。再去看看教學(xué)樓,甌海實(shí)小不愧是甌海實(shí)小,建教學(xué)樓的材料果然是全球最堅(jiān)固的超級(jí)塑料,這種塑料不但質(zhì)地堅(jiān)不可摧,而且它還輕如鴻毛,災(zāi)難發(fā)生時(shí),學(xué)校里的老師們便把學(xué)生們叫到教室,校長(zhǎng)便通過(guò)校長(zhǎng)室里的暗道,去控制室,按下紅色按鈕,地基便把教學(xué)樓松開(kāi),控制室里有一個(gè)方向盤(pán),控制方向,一找到空闊沒(méi)危險(xiǎn)的地方,便按下藍(lán)色按鈕降落,等災(zāi)難過(guò)去了,就回去。
時(shí)間不等人,還差2分展覽會(huì)就開(kāi)始了,我再次揮手,超光速紙飛機(jī)便把我送到了展覽會(huì)所。
2039,我來(lái)了作文4
我們班的同學(xué)沒(méi)人不喜歡體育課,因?yàn)槲覀兊捏w育課從不蛙跳、做操(當(dāng)然還是要跑一兩圈操場(chǎng)了),整個(gè)體育課的時(shí)間,都讓我們這些“小饞貓”在小賣(mài)部里度過(guò)了……
星期一,我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,臉上一點(diǎn)喜滋滋的表情都沒(méi)有。剛走到座位上,我的同桌就詫異地說(shuō):“妤?有人惹你啦?”“沒(méi)呢,想到還要讀4天的.書(shū)這一周才算完,感到時(shí)間真是太慢了!痹(huà)剛說(shuō)完,我就長(zhǎng)長(zhǎng)的打了一個(gè)哈欠!皠e不高興,今天有體育課吶。 蓖捞詺獾卣f(shuō)。經(jīng)過(guò)同桌的一番提醒,我的精神頓時(shí)振奮起來(lái),開(kāi)始等待體育課的到來(lái)……
第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老班(因?yàn)閿?shù)學(xué)老師又是老師,又是班主任)心血來(lái)潮,抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。全班同學(xué)的嘴巴都快成“O”形了,我們上一周幾乎考試考了3次了,這一周又要考?數(shù)學(xué)老師卻依舊用熟練地動(dòng)作發(fā)起了試卷,根本不在乎我們這些愛(ài)玩的同學(xué)的感受……當(dāng)拿著筆寫(xiě)下試卷的最后一個(gè)句號(hào)時(shí),下課鈴頓時(shí)響起了。(話(huà)外音:作者歡喜極了。)
第二節(jié)課,語(yǔ)文老師照樣拿著自己的“老朋友”——作業(yè)練習(xí)冊(cè)走進(jìn)了教室?吹秸Z(yǔ)文老師這樣做,也就預(yù)示著這節(jié)課又要開(kāi)始進(jìn)行“腦袋體操”(話(huà)外音:“腦袋體操”就是背誦這些各式各樣的題)。他清了清嗓子,“同學(xué)們,請(qǐng)拿出自己的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),翻到第65頁(yè)!比嗤瑢W(xué)無(wú)精打采地翻到作業(yè)練習(xí)冊(cè),只是漫不經(jīng)心的聽(tīng)老師為我們演奏“催眠曲”?煲v到第69頁(yè)時(shí),那熟悉的下課鈴聲頓時(shí)回響在耳邊,拯救了我們。
第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老班又跟我們見(jiàn)面了,她的眼睛顯然已經(jīng)腫得通紅了。“經(jīng)過(guò)我的努力和拼搏,終于在一節(jié)課內(nèi)把你們的試卷通通檢閱完了,經(jīng)過(guò)‘鑒定’,你們考得很差……”老班差不多說(shuō)了半個(gè)小時(shí),正當(dāng)我們暗暗自喜,體育課要來(lái)臨了?衫习鄥s說(shuō):“因?yàn)榈⒄`了30分鐘,所以我覺(jué)得把你們的課間十分鐘占用,做為補(bǔ)充!薄笆裁?”全班大叫。“再吵,占20分哦。 崩习嚅_(kāi)始恐嚇我們了,我們才閉上了嘴。
等了很久很久……終于老班大發(fā)慈悲,讓我們出去上體育課了。
體育課,我來(lái)了!
2039,我來(lái)了作文5
悠悠天宇闊,切切故鄉(xiāng)情。歲月如梭,二十年一晃就過(guò)去了,坐上新型小車(chē),過(guò)了幾分鐘,我們就將到達(dá)我美麗的家鄉(xiāng),。∶利惖墓枢l(xiāng),我回來(lái)了。
百靈鳥(niǎo)在自由自在地唱歌,在無(wú)邊無(wú)際的天空中嬉戲。故鄉(xiāng)的花草樹(shù)木還是那么美、那么燦爛,綻放著迷人的笑臉與我打招呼,那么快樂(lè)、那么幸福。那條清澈的小溪,比我童年時(shí)更清澈了,溪中的小魚(yú)們嬉戲著,它們快活地?fù)u著尾巴,仿佛在進(jìn)行搖尾巴比賽;溪邊那座石雕的小橋,依舊呈半圓形狀,雕工很精致、漂亮,橋邊有一株依依有情的柳樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),柳枝垂到水面上,還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在給小溪伴奏。眼前故鄉(xiāng)的景色仿佛把我?guī)胍环利惖?畫(huà)卷。
我來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng),現(xiàn)在的電梯是自動(dòng)的,只要你說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì)自動(dòng)帶你前往。這天,母親和父親早早站在門(mén)口迎接我,母親告訴我,現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都住上了別墅。剛踏入家門(mén),!真美!一下子就重溫了孩提時(shí)的味道,是那么熟悉。我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)座椅旁有個(gè)精美的遙控器,只見(jiàn)上面有紅、綠、黃三種顏色,便問(wèn)母親那是什么?母親笑著,輕聲輕語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“那是溫度調(diào)節(jié)器,能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,這樣人就不會(huì)太冷太熱,紅色代表暖器,綠色代表空調(diào),黃色代表溫度適中,可自動(dòng)調(diào)節(jié)室溫不用手動(dòng)”。我還看見(jiàn)一個(gè)紅色大按鍵,上面畫(huà)著一把掃把,聽(tīng)父親講,那個(gè)能替我們打掃衛(wèi)生。我望著電視機(jī),它的功能也增加了不少,可以把畫(huà)面投到空中,讓人看了不會(huì)疲勞。
吃過(guò)飯,我們到樓下散步,走在小徑上,感受微風(fēng)柔軟的撫摸,一邊走一邊看,我問(wèn)父母:“為什么現(xiàn)在都沒(méi)有清潔工了呢”?他們笑瞇瞇地說(shuō),現(xiàn)在我們腳下鋪的是高科技地板,能夠吸收水分,再說(shuō)有垃圾機(jī)器人,人們不用像以前那么累了!艾F(xiàn)在的高科技真發(fā)達(dá)呀”我感嘆道。
夜晚的天空真美啊!星星在天空中眨著眼睛,月亮幸福地笑著,那甜美的夜空總在夢(mèng)中揮之不去,那么自由、那么美麗。
故鄉(xiāng),我回來(lái)了,我回來(lái)了。我喜歡現(xiàn)在的故鄉(xiāng),更喜歡童年的家鄉(xiāng),那是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶,曾記得那刻的淚眼朦朧,曾記得那刻的歡聲笑語(yǔ),曾記得那刻的幸福時(shí)光,那些美好的回憶永遠(yuǎn)是最美的,永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
故鄉(xiāng),最美、醉美!
2039,我來(lái)了作文6
多美好的一天!天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,頓時(shí)感到神清氣爽,特別是一想到要去勞動(dòng)基地做陶泥,嘻嘻,真是太興奮了!
下午,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了勞動(dòng)基地的陶吧。一進(jìn)陶會(huì),映入眼簾的是一面磚墻,墻體被玻璃罩子封了起來(lái),罩子里搭著“N”塊木板,上面的瓷器真是琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,每一個(gè)罐子都各不相同,這個(gè)罐子較瘦一些上面的瓷是漸變色的,顯得格外有意境,不光如此,上面還印著栩栩如生的梅花圖案,而這個(gè)罐子就較粗一些,上面刻著青山綠水,顯得這是一件工藝品吧,連拉坯的`痕跡都還十分清楚。
老師帶著大家來(lái)到一間屋子,我們被分成了四人小組,每個(gè)小組的桌子上都有一大塊陶泥,老師為我們講解了注意事項(xiàng)后,我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
我看了董天鴻他們小組,咦,他們的進(jìn)度真快,看來(lái)是想先發(fā)制人,再看看翁欣悅她們,她們的動(dòng)作可真慢,可能是在構(gòu)型吧,想要后來(lái)居上,我們也不甘落后。我抓起一大塊泥,本以為“它”能被我馴服,不料,它卻像一條泥鰍,滑溜得要死!鞍舌币幌峦业氖掷锘顺鋈ィ濺了我一身泥,我用手一抹臉?biāo)查g變得像小花貓一般,算了,不管了,繼續(xù)做,我把大泥團(tuán)搓成了泥條,一層一層,一絲不茍地往上堆積,慢慢搞定了主體部分。
接著,我們用顏料給瓷罐上色,因?yàn)榍嗷伭袭?huà)不出什么漂亮,于是我畫(huà)了這簡(jiǎn)單的男孩在水中摸魚(yú),畫(huà)得那叫個(gè)真難看。
不久,老師來(lái)驗(yàn)收成果了,小美畫(huà)了翩翩起舞的蝴蝶,小李畫(huà)了兩只可愛(ài)的小貓正在吃魚(yú),他說(shuō):“這是年年有余的意思!倍耶(huà)的就比不上他們了,不規(guī)整的形態(tài),讓它看起來(lái)就像夜叉,早知如此,我干脆畫(huà)景物好了,算了,過(guò)去就過(guò)去吧,反正重在參與嗎。
今天,我和陶泥來(lái)了個(gè)零距離接觸,感受到了它的樂(lè)趣,今天真是太過(guò)癮了!
2039,我來(lái)了作文7
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假就要悄悄地過(guò)去了。眼看又要開(kāi)學(xué)了,不如給自己的暑假做個(gè)總結(jié)吧!
暑假里,我有幸和同學(xué)們一起參加了學(xué)校舉辦的北京夏令營(yíng)活動(dòng),真是大開(kāi)眼界。
北京是世界聞名的古都,有許多中國(guó)古代建筑,很少有現(xiàn)代化的摩天大廈?諝庵袝r(shí)常彌漫著北京特有的一種味道,也正是這原因吸引了世界游客吧!
北京給我留下印象最深有兩個(gè)地方——中國(guó)科技館和萬(wàn)里長(zhǎng)城了。
先來(lái)說(shuō)中國(guó)科技館吧,從遠(yuǎn)處看就像一顆橢圓的蛋,是仿照恐龍蛋設(shè)計(jì)的。等車(chē)開(kāi)近才發(fā)現(xiàn)那顆“恐龍蛋”并不是科技館,只是科技館旁邊的一個(gè)擺設(shè)。真正的科技館其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)方形的建筑。一走近科技館首先看到的是一排一排的小球,正按音樂(lè)的節(jié)奏在房頂上隨意擺動(dòng)?萍拣^最神奇還是那“神奇的街道”人一旦進(jìn)去了就會(huì)感到頭昏腦脹、嘔心而且雙腿不聽(tīng)使喚,要不是有東西撐著保證會(huì)摔倒,我們好不容易“爬”出那條街道,看到了說(shuō)明書(shū),原來(lái)這條街是根據(jù)人體的各器官來(lái)設(shè)計(jì)的。是人的'感官和感覺(jué)相互矛盾,從而使人感到頭昏腦脹、嘔心。原來(lái)科技館是那樣神奇,這科技館之行讓我受益匪淺。
還有個(gè)地方就是長(zhǎng)城。俗話(huà)說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,到了長(zhǎng)城我才理解這句話(huà)的真正含義?粗泳d不絕的長(zhǎng)城心頭不由涌起一陣自豪感。!長(zhǎng)城真不愧是我們中華民族的像征啊。長(zhǎng)城最佳的一個(gè)坡叫“好漢坡”,登的過(guò)程中最陡的地方將近90度,要不是有欄桿就很容易滾下去。有80%的人爬不到10分鐘就打道回府了,只有10%的人順利到了頂峰。我很幸運(yùn)就是這10%中的一員,在爬到一半時(shí)我也曾想放棄。但是有一股信念使我支撐了下來(lái)。難道我們現(xiàn)在還有古人憑兩手筑長(zhǎng)城難嗎?借著信念我登上了頂峰。通過(guò)爬長(zhǎng)城,我領(lǐng)悟到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的深刻含義。
北京七天之行將成為我人生中寶貴的一頁(yè)。我感到無(wú)比自豪,中國(guó)最強(qiáng),中國(guó)人最棒!中國(guó)加油!
2039,我來(lái)了作文8
今年暑假,爸爸帶著我們一家四口去了一趟青海、甘肅。一路上,我們看到了之前從沒(méi)看到過(guò)的風(fēng)景。這其中使我最難忘的就是那一片湖----美麗而又壯觀的青海湖。
那天,我們從西寧開(kāi)車(chē)向西,直奔青海湖。路上,爸爸和我們說(shuō)起了青海湖的傳說(shuō)。說(shuō)是1000多年前,唐蕃聯(lián)姻,文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃王松贊干布。臨行前,唐王賜給她能夠照出家鄉(xiāng)景象的日月寶鏡。途中,公主思念起家鄉(xiāng),便拿出日月寶鏡,果然看見(jiàn)了久違的家鄉(xiāng)長(zhǎng)安。她淚如泉涌。然而,公主突然記起了自己的使命,便毅然決然的將日月寶鏡扔出手去,沒(méi)想到那寶鏡落地時(shí)閃出一道金光,變成了青海湖。
我好奇地問(wèn)爸爸:“這是真的嗎?”
爸爸接著說(shuō):“這只是傳說(shuō),寄托了人們的.一種情感。其實(shí),青海湖是由于外泄通道堵塞而演變成了一個(gè)閉塞湖;又由于這里的氣候變干,青海湖又逐漸由淡水湖變成了咸水湖;還由于青海湖置身于群山環(huán)抱之中,湖面在海拔3千多米,所以被稱(chēng)為高原湖!
我念叨著:“閉塞湖----咸水湖----高原湖。有趣!”
在距離青海湖還有很遠(yuǎn)的地方,我們就能看到天邊有一片淡藍(lán)淡藍(lán)的湖。我們繼續(xù)驅(qū)車(chē),那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的湖距我們更近了,可以看到游輪在湖面上飛馳。我們的車(chē)?yán)^續(xù)行駛,終于在下午7點(diǎn)鐘到了青海湖邊。下了車(chē),我們就迫不及待地來(lái)到了湖邊的看臺(tái)上。放眼看去,深藍(lán)深藍(lán)的青海湖,仿佛是一顆巨大的藍(lán)寶石鑲嵌在高原之上,大山之中。夕陽(yáng)下,萬(wàn)里碧波,爍爍發(fā)光。
我們走下看臺(tái),找一處能親近湖水的地方,光著腳丫,趟入湖水里。。『疀鰶龅。透過(guò)清清的湖水,我們可以看見(jiàn)湖水下自己的腳丫,還可以看到我們自己的容顏,這青海湖還真是文成公主的日月寶鏡!輕輕地捧起湖水,嘗一嘗,啊!湖水咸咸的,別有一番滋味。
我們流連忘返,直到天色漸晚,這時(shí),天是藍(lán)藍(lán)的,湖也是藍(lán)藍(lán)的,水天相連,沒(méi)有邊際,使我真正感受到了什么叫水天一色,我們置身于藍(lán)色之中,仿佛飄逸在湖水之上,不,是天地之間,神奇異常。
我抑制不住自己內(nèi)心的沖動(dòng),張開(kāi)了雙臂,放聲高呼:青海湖,我來(lái)了!
2039,我來(lái)了作文9
地球的環(huán)境空氣狀況世風(fēng)日下,它已經(jīng)被人類(lèi)破壞得不成樣子了。為了懲罰這幫破壞者,它開(kāi)始了瘋狂的報(bào)復(fù)行動(dòng)。有一小股人類(lèi)被迫遷徙到了月球,成為了首批名副其實(shí)的“月球人”。
得知有小批人搬上了月球,我萌生出一個(gè)新想法:乘坐飛船到月球上玩一天。說(shuō)干就干,我啟動(dòng)了嫦娥奔月Ⅱ號(hào)飛船,直線飛往月球。眨眼的功夫,我抵達(dá)了月球上的人造大氣層。我走出飛船,舉步艱難,幸好有幾道不知名的激光在我身邊來(lái)回掃射后,籠罩在我身邊的屏障消失了,我安全著陸于一座環(huán)形山上。
我邊向環(huán)形山下走,邊四處打量著腳下這塊神奇的土地。不知不覺(jué)間來(lái)到了一條森林小道,同時(shí)一股沁人心脾的氣體鉆進(jìn)了鼻子,想來(lái)這就是專(zhuān)供“月球人”享用的氧氣。我一邊吸收氧氣一邊想:地球上的人類(lèi)真是可惡,把所有的森林都?xì)У袅耍瑢?dǎo)致地球上氧氣缺失,為了生存每個(gè)人不得不24小時(shí)佩帶人工氧氣罐生活。我繼續(xù)向前走去,來(lái)到了一座“月球村”。還未進(jìn)入城內(nèi),一副美輪美奐的世外桃源畫(huà)卷映入了我的眼簾:清澈見(jiàn)底的環(huán)村河道,河水兩邊全是高低錯(cuò)落、密密麻麻的的樹(shù)林,連一個(gè)工廠的蹤跡也沒(méi)見(jiàn),樹(shù)和樹(shù)的倒影在水面上相映成趣,樹(shù)林背后隱隱約約可見(jiàn)“月球人”居住的房子。房子后面有一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)四周分散著一些什么機(jī)器.我正研究,一位“月球人”告訴我,這是廢物回收利用器。這里的人們將不要的廢物分門(mén)別類(lèi)的`放進(jìn)不同回收利用器里,就能產(chǎn)出不同的為人們生活所必須的各種物品。真是環(huán)保、節(jié)能、高效呀!
聽(tīng)到這里,我不由得想到我們地球上的人類(lèi)——他們?yōu)榱私ㄔ鞂挸ǖ姆孔,砍?shù)、開(kāi)山取石;為了過(guò)得更加舒適,買(mǎi)車(chē),消耗大量石油,從而制造出更多有害氣體;為了一些不必要的開(kāi)銷(xiāo),消耗了地球上有限的資源……哎!這都是地球人自作自受啊!他們?cè)趺淳筒荒芟襁@些“月球人”一樣保護(hù)環(huán)境呢?
2039,我來(lái)了作文10
小學(xué)啊,語(yǔ)文似乎就是舉一下手,讀一下書(shū),背一下課文。那些閑著的同學(xué),自然也是眼睛一閉,一睜,一節(jié)課就虛耗過(guò)去。
到了初中,我們猶如從稚嫩的雛鷹成長(zhǎng)為獨(dú)自飛翔的大鵬,那些復(fù)雜的科目自然就是我們的煉金石,而富有文化內(nèi)涵的語(yǔ)文自然最有挑戰(zhàn)高度!
有人會(huì)問(wèn)我,語(yǔ)文在你眼里到底是什么?
在我看來(lái):
語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;
語(yǔ)文是清涼可口的`泉水,讓人清甜解渴;
語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。
到了新課堂,我猶進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界,第一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們帶著滿(mǎn)心歡喜步入了課堂,起立,坐下過(guò)后,令人期盼的提問(wèn)開(kāi)始了,隨著或難或簡(jiǎn)的問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)拋出后,同學(xué)們的發(fā)言也是一個(gè)賽過(guò)一個(gè),而我不只是因?yàn)榫o張,還是怎么的,始終只有沉默……
看見(jiàn)了同學(xué)獲得的一個(gè)個(gè)太陽(yáng),我把顫抖的手舉了起來(lái)。“為了知識(shí),為了榮譽(yù),沒(méi)有什么好怕的!”自己在內(nèi)心不斷地重復(fù)著這句話(huà)。不知是上帝對(duì)我的眷顧,還是我開(kāi)出了幸運(yùn)光環(huán),老師叫到了我,由于第一次回答高度緊張,原本想好的一連串回答迅速縮水。打完問(wèn)題后坐了下來(lái),心還跟電動(dòng)小馬達(dá)似的,急速地亂蹦。冷靜下后,我后悔自己為什么詞匯量這么少,為什么自己不能語(yǔ)句再優(yōu)美一些!可后悔也是無(wú)效的,誰(shuí)讓后悔藥還沒(méi)誕生呢!
有了第一次,就不怕第二次。我的觀點(diǎn)越來(lái)越凝練,思維越來(lái)越敏捷,邏輯越熱越清楚,詞匯越來(lái)越豐富。我甚至暗自慶幸那次舉手讓我開(kāi)啟了潛力的閘門(mén)。點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、修正、造句、朗讀,甚至是今天的演講,對(duì)我都不再是遙不可及。
語(yǔ)文啊,你猶如花叢中的仙子,使人向往;語(yǔ)文啊,你猶如萬(wàn)獸中的獅王,給人力量;語(yǔ)文啊,你猶如天空中的月亮,讓我找到心靈的希望!
語(yǔ)文,從今天起,從現(xiàn)在起,不管何時(shí)何地,無(wú)論艱難險(xiǎn)阻,我都不會(huì)停止追求你的腳步。
語(yǔ)文,我來(lái)了!
2039,我來(lái)了作文11
同學(xué)們,你們有看過(guò)《爸爸去哪兒》這部電影嗎?看過(guò)的小朋友們一定和我一樣非常向往去廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園吧,因?yàn)椤栋职秩ツ膬骸肪褪窃谀抢锱臄z的,從電影里面,我就可以感受到那里的空氣清新,棲息著上百種動(dòng)物,有些我連認(rèn)都不認(rèn)識(shí),那里真的是一個(gè)神奇的世界!
寒假了,爸爸媽媽居然要帶我去這個(gè)我向往已久的長(zhǎng)隆動(dòng)物園,我一聽(tīng),高興地一蹦三尺高,長(zhǎng)隆動(dòng)物園,我來(lái)了!我們一家人坐著車(chē)子來(lái)到了長(zhǎng)隆動(dòng)物園門(mén)口,一眼望去,路邊兩旁綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。空氣中彌漫的是淡淡的清香。我立刻被里面的.景象所吸引。
首先我們來(lái)到了百虎山,里面有白虎、銀虎,華南虎等,它們威武極了!有的在悠閑地散步,有的在仰望天空,有的在睡懶覺(jué)。當(dāng)我隔著玻璃要給它們拍照的時(shí)候,華南虎突然走到我面前兇猛地吼了一聲,我一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊“咔嚓”把這最美的畫(huà)面裝進(jìn)了我的照相機(jī)里。在白虎劇場(chǎng)里,觀看了白虎表演,非常精彩!
走著走著我們來(lái)到了考拉館,大小考拉都掛在樹(shù)上呼呼大睡,并不理會(huì)我們興奮地喊叫。聽(tīng)講解員介紹,原來(lái)它們一天要睡22個(gè)小時(shí),只有2個(gè)小時(shí)是醒的,它們未免太懶了吧!
后來(lái)我們來(lái)到了最讓我印象深刻的大熊貓三胞胎展館,它們分別是大姐萌萌、二哥帥帥和三弟酷酷。一走到展館前,只看見(jiàn)大姐和三弟在洞口玩耍,媽媽坐在一個(gè)輪胎上懷里抱著二哥,看來(lái)二哥最聽(tīng)話(huà),媽媽最喜歡它了。它們?nèi)齻(gè)不僅創(chuàng)造了世界奇跡,而且也是長(zhǎng)隆動(dòng)物園的驕傲。
最后我們來(lái)到了非洲部落,看了河馬劇場(chǎng);去了花果山,看到了很多各種各樣的猴子;走過(guò)草原模特——長(zhǎng)頸鹿的家,買(mǎi)了許多樹(shù)葉喂給它們。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)太陽(yáng)公公躲到了山后,我們只能依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。長(zhǎng)隆動(dòng)物園,明年的暑假我還要再來(lái),你會(huì)歡迎我嗎?
2039,我來(lái)了作文12
步入初中,我開(kāi)始了我人生中的又一個(gè)旅程。在這里,我會(huì)一天天長(zhǎng)大,擺脫幼稚,走向成熟,進(jìn)入青春時(shí)期,我,準(zhǔn)備好了!
這里,寬闊的教室,高大的教學(xué)樓,綠茵茵的草坪,整齊劃一的服裝,使人眼花繚亂,
真想快點(diǎn)兒融入這個(gè)大集體中!我的班級(jí)是一(5)班,班主任是陳老師,他看起來(lái)很和藹可親,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,而且還經(jīng)常背著一個(gè)褐色的包,一副知識(shí)淵博的樣子。我們的數(shù)學(xué)教師是李老師,他可是數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的`班主任,哈哈!我們還是很榮幸的呢!
當(dāng)然,我們班的同學(xué)也是各有特點(diǎn)的:像謝珂,開(kāi)朗活潑,善于幫助他人:像舒澳怡,開(kāi)心熱情,直話(huà)直說(shuō),敢作敢當(dāng);像朱雅倫,文靜優(yōu)雅,舉止端莊;像楊明慧,大方可愛(ài),直言不諱……這些都是我的同學(xué),每一天都充滿(mǎn)了活力,和她們一起,你會(huì)覺(jué)得生活也變得精彩起來(lái)了!
比起小學(xué),初中生活非常明顯的多了一絲緊張。我們有自己的班級(jí)建設(shè),有自己的作息安排,有自己的規(guī)章制度:四個(gè)班長(zhǎng)輪流值日,嚴(yán)格管理班級(jí)一天的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)里的紀(jì)律;每天早上六點(diǎn)至六點(diǎn)十分到校,中午十二點(diǎn)至十二點(diǎn)十分進(jìn)班。和小學(xué)時(shí)候的寬松作息安排相比,時(shí)間顯得更緊湊了,但我卻覺(jué)得充實(shí)了許多。在我們班還有一個(gè)班級(jí)博客,記載學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)一滴。每一位同學(xué)都遵規(guī)守紀(jì),在這個(gè)大家族中,每一個(gè)人都展現(xiàn)自我最好的一面,同學(xué)互幫互助,尊敬老師,讓生活多姿多彩。
看!一個(gè)挨著一個(gè)的教室,寬大的廣場(chǎng),出色的教師,一人一臺(tái)電腦上機(jī),每個(gè)班都有多媒體電視,哪個(gè)學(xué)校會(huì)有如此先進(jìn)的措施?因此,作為仙桃一中的學(xué)生,就應(yīng)該珍惜眼前的一切,發(fā)憤圖強(qiáng),一絲不茍的完成每一件事,讓生活變得有滋有味,更有意義;要做那勤勞的蜜蜂,堅(jiān)持采蜜,有付出就會(huì)有回報(bào),然我們做一名既出色又堅(jiān)持不解的中學(xué)生吧!
初中,一切從零開(kāi)始,讓我們一起努力,去迎接新生活,請(qǐng)跟我大聲喊出我們的口號(hào):“我,準(zhǔn)備好了!”
2039,我來(lái)了作文13
今天是20xx年的一天,我在國(guó)外已定居多年。故土難忘,中國(guó)的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他國(guó)家,于是,我響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,決定回國(guó)發(fā)展,這一天,我終于回到闊別已久的家鄉(xiāng)。
走在寬闊的馬路上,我看見(jiàn)每個(gè)人的后面都有一個(gè)智能機(jī)器人,像小衛(wèi)兵。妹妹為我介紹這些機(jī)器人。它們的用途十分廣泛,外形非常的可愛(ài),自己可以把機(jī)器人定制成自己喜歡的樣子,更關(guān)鍵它們有非凡的本領(lǐng),在人們勞累時(shí),它會(huì)變成一把便捷舒適的椅子,供人休息;在人們困惑時(shí),它成為傾聽(tīng)你心聲的知心姐姐;它更會(huì)為人們?cè)O(shè)計(jì)高效計(jì)劃表,大大地減輕了人類(lèi)的工作量,給人們留出更多的時(shí)間享受生活。
天空中傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,我抬頭仰望天空,天空是如此的蔚藍(lán)。這一份美麗的藍(lán)色,多虧了20xx年,人們發(fā)明的`空氣灰塵凈化器,自動(dòng)吸收空氣中的有害物質(zhì),并且現(xiàn)代的工廠都使用了新型燃料,空氣污染問(wèn)題得到了有效的解決,我國(guó)在這項(xiàng)技術(shù)方面的領(lǐng)先,成為世界矚目的焦點(diǎn),而我國(guó)也沒(méi)有保守,無(wú)私地向其他國(guó)家奉獻(xiàn)出這項(xiàng)技術(shù),成就了全球的碧水藍(lán)天。
走在步行街上,現(xiàn)在的交通已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛,各種交通工具,全由電腦操控,馬路上井然有序,十分安全,事故率為零。因?yàn)橛须娔X統(tǒng)一操控,所以,路上不再堵塞,人們的出行方式分為三種,水陸空,水上的交通工具是方便的共享小汽艇,只要在手機(jī)上設(shè)定目的地,就會(huì)幫我們自動(dòng)選好最佳的路線,我們只要安靜地聽(tīng)著音樂(lè),很快就可以到達(dá)目的地?罩械慕煌üぞ呔褪敲阅阈【`飛行飛行器,它也只用了清潔的高能燃料,所以別看它的個(gè)頭小,載重能力很強(qiáng),可以載下兩頭成年大象。交通的便利讓人們的出國(guó)游變得十分的簡(jiǎn)單輕松。
懷著激動(dòng)的心情,我回到家里,爸爸媽媽早已為我準(zhǔn)備好可口的飯菜,雖然機(jī)器人會(huì)做好多可口的飯菜,可是只有媽媽知道我最喜愛(ài)的味道,她下廚為我做了好多好吃的食物。爺爺奶奶也還健在,雖然他們滿(mǎn)頭銀發(fā),但是多虧了現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,他們的身體非常的硬朗健康,我心里真是由衷的高興。
20xx年,我重演著父輩的生活,有一個(gè)溫暖的家庭,有一個(gè)可愛(ài)的女兒,讓我不禁倍感珍惜時(shí)間和生命。日新月異的技術(shù)革新,也讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了希望。20年后,你又在哪里呢?
2039,我來(lái)了作文14
雨嘩嘩地下著,下地那樣大,可我卻再也不能扔掉雙拐,到雨中玩了。
“剎”的一聲,我就倒在血泊中了,一陣疼痛涌變我全身。接下來(lái)的事情我一片茫然,因?yàn)槲視灥沽恕?/p>
躺在病床上望著高高吊起的雙腿發(fā)呆,不知該如何是好,因?yàn)槲业碾p腿殘疾了。
終于那高高吊起的雙腿下來(lái)了,我出院了。可再也不能出去玩了,因?yàn)槟请p腿……
在家里,我時(shí)常望著窗外的鳥(niǎo)兒發(fā)呆,時(shí)不時(shí)會(huì)抓起身邊的東西扔向它們。我憎恨它們小巧玲瓏又能跳的爪子,和能隨心所欲飛翔的翅膀。
從此,我自閉了起來(lái),不愿與別人交流,卻希望能有一天在草原上奔跑,可這已是不可能了。
偶爾,我想拄著拐杖出去,可愛(ài)美之心強(qiáng)的我,不愿出去看別人歧視的目光,更不愿讓人們嘲笑。
那天和往常一樣,望著外面的景物發(fā)呆,當(dāng)時(shí),外面正下著傾盆大雨,街上空蕩蕩的,可我卻滿(mǎn)心歡喜,因?yàn)槿鄙倭四强珊薜碾p腿。
突然間,,在風(fēng)雨中我似乎看見(jiàn)了一株小草,我努力爬到窗前,仔細(xì)一看,頓時(shí)驚叫起來(lái):“臨街的角落里有株小草。”轉(zhuǎn)瞬間我由驚訝轉(zhuǎn)變成了憤怒,因?yàn)樵谖蚁矚g的'雨中,不允許一切有生命的東西,可馬上又自我安慰到:等著吧!它一會(huì)兒就會(huì)連根拔起,不知飄到何方,做為它在風(fēng)雨中挺立的懲罰。
,我又躺到了床上,準(zhǔn)備睡覺(jué),可怎么也睡不著,好不容易睡著了,卻……
“不要,不要,別過(guò)去!”在這個(gè)噩夢(mèng)中我又醒了,我又夢(mèng)到了車(chē)從我腿上壓過(guò)去的場(chǎng)景。
我這時(shí)又想到了小草,爬起來(lái)到窗外看它“走”了沒(méi)有。
到了窗前,我先是驚訝又是憤怒,轉(zhuǎn)而變成驚喜,又變成了堅(jiān)定。
原來(lái),當(dāng)我爬到窗前后看見(jiàn)那顆小草依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨中,不由得以為自己在夢(mèng)中,可現(xiàn)實(shí)不容懷疑?赊D(zhuǎn)念又恨它,為什么還或者,因?yàn)槲以?jīng)很受傷,后來(lái)又突然以為,它很堅(jiān)強(qiáng),而堅(jiān)強(qiáng)是我缺的,我不該恨它,而該感謝它。,轉(zhuǎn)而,我決定學(xué)習(xí)它,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓自己不再自卑。
這時(shí),我拿起了雙拐,想使自己站起來(lái),可突然卻摔倒了。
我茫然了,認(rèn)為自己很笨,可我又想起了小草,努力使自己站了起來(lái),然后看了看小草,再次感謝它。
相信我一定會(huì)走出家門(mén),走到大街上,去尋找小草。
此后我常常想,一株小草竟然給了我堅(jiān)強(qiáng)。
2039,我來(lái)了作文15
九年級(jí),這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,熟悉是因?yàn)橛袀(gè)曾經(jīng)上九年級(jí)的姐姐,陌生是因?yàn)榫拍昙?jí)的生活,我一無(wú)所知。
有人說(shuō)九年級(jí)是戰(zhàn)壕,在這里,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,只有無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng);有人說(shuō)九年級(jí)是地獄,在這里,沒(méi)有親情,沒(méi)有友情,只有魔鬼式的訓(xùn)練……不錯(cuò),九年級(jí)是很苦,但我想,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,現(xiàn)在我們所受的磨練都是為了以后的輝煌鋪就一條盛滿(mǎn)酸甜苦辣的成功之路。傳聞九年級(jí)就像一個(gè)改造機(jī),無(wú)論你學(xué)習(xí)多差,經(jīng)過(guò)九年級(jí)一年的洗禮,都可以化腐朽為神奇,不知道在父母眼中是“混世魔王”,在同學(xué)眼中是“神經(jīng)病”,在老師眼中是“乖乖女”的我在九年級(jí)會(huì)有怎樣浴火重生的表現(xiàn),讓我們拭目以待吧。
望著以前初二的教室,我心中感慨萬(wàn)分,熟悉的老師熟悉的座位,一眼望去卻是一張張陌生的面孔,再環(huán)視初三的教室,陌生的老師,陌生的座位,卻充斥著一張張熟悉而又陌生的臉,這是我即將相處一年的戰(zhàn)友,亦是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
初三好像才開(kāi)始上學(xué)似的',學(xué)習(xí)任務(wù)比初一初二要重的多,多到要把去廁所、打水的時(shí)間省下來(lái),有時(shí)甚至要挑燈夜讀,但是我承認(rèn)我無(wú)悔,既然選擇了上學(xué)這條路,就要盡全力去走好這條路,力求不留遺憾。初三似一個(gè)牢籠,我們不能自由的飛翔,只能逆風(fēng)前行;初三似一個(gè)缸,我們不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔,只能在絕境中置之于死地而后生;初三是一片麥田,我們肆意揮灑汗水;初三,也是一個(gè)夢(mèng)想,我們只有全力拼搏,才能取得成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。初三的時(shí)間緊張,你確定不好好珍惜了嗎?在你打球的時(shí)候,時(shí)間在大汗淋漓中流走,當(dāng)你在游戲前手舞足蹈,時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少,當(dāng)你沉浸在小說(shuō)的人情冷暖時(shí),時(shí)間在你如饑似渴地閱讀中逃走……
要想搏擊長(zhǎng)空,首先要成為一只雄鷹;要想抵擋狂風(fēng)暴雨,首先要變成一棵參天大樹(shù);要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須跨過(guò)初三,讓我們把過(guò)去輕輕放下,大聲的對(duì)初三說(shuō):“九年級(jí),我來(lái)了!”
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