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生活更美好作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
除了偉大的牛頓和偉大的愛(ài)因斯坦，再?zèng)]有一個(gè)人象他那樣為人類的進(jìn)步做出過(guò)這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛(ài)因斯坦也都曾從他身上汲取過(guò)智慧和靈感。他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的理想化身”，他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。
今天，我就來(lái)給大家講一講阿基米德的故事。
阿基米德，誕生于希臘敘拉古附近的一個(gè)小村莊。他出生于貴族，家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家，學(xué)識(shí)淵博，為人謙遜。阿基米德受家庭的影響，從小就對(duì)數(shù)學(xué)、天文學(xué)特別是古希臘的幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德，該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。
除此之外，阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的成就在歷史的.長(zhǎng)河里留下了輝煌的一頁(yè)。
在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪淺，我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的科學(xué)，是“精神”性的，而阿基米德讓我懂得了，科學(xué)是一定要有“實(shí)踐”性的。只有有了實(shí)踐精神，科學(xué)才真正有了意義，才能給我們的生活增添光彩，而嘴上說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，人們都認(rèn)為在太空肉眼能看到萬(wàn)里長(zhǎng)城，但“神舟五號(hào)”飛上天后證明這是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)證了那句古話：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”
生活更美好作文 篇2
“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是人類的良師益友。書(shū)，是我們最好的老師……”關(guān)于書(shū)的名言說(shuō)也說(shuō)不完，書(shū)對(duì)我們是多么重要��！
從我剛識(shí)字的那天開(kāi)始，我就已經(jīng)愛(ài)上了閱讀，它把我?guī)胍粋�(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂(lè)，一起玩耍。
我愛(ài)書(shū)真的是愛(ài)到了癡迷的'程度。有一次，我自己坐公交車去還書(shū)。來(lái)到公交站，見(jiàn)車還沒(méi)來(lái)，我便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。車來(lái)了，我拿著書(shū)，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書(shū)，又看了起來(lái)。不知過(guò)了多久�！靶」媚�，終點(diǎn)站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點(diǎn)站了？站起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有人了。等我到了圖書(shū)館之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我只好回了家。
在學(xué)校里，每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿出學(xué)校推薦的必讀書(shū)目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，書(shū)中海倫·凱勒教會(huì)了我不屈不撓；當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境》時(shí)，愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
每天睡覺(jué)前，我都看會(huì)兒書(shū)。在看書(shū)時(shí)，我完全放松自己，忘卻自己，感受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
節(jié)假日，新華書(shū)店，圖書(shū)館，超市里都有我的身影。
閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無(wú)味的人生，變得樂(lè)趣多多，有歡聲笑語(yǔ)，有快樂(lè)悲傷……
生活更美好作文 篇3
真是一個(gè)難得的好天氣！霏霏陰雨已經(jīng)持續(xù)了快一周了，這個(gè)星期天太陽(yáng)終于向人間露出了它的微笑，樹(shù)葉上晶瑩剔透的露珠閃爍著耀眼的光芒，遠(yuǎn)處幾只小鳥(niǎo)正興致勃勃地唱歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲似乎把人們的心都陶醉了……
在家悶了一星期的我終于能透一下氣了，我興高采烈地在熙熙攘攘的大街上閑逛著，希望能碰上點(diǎn)趣事。
這時(shí)，旁邊正在賣鳥(niǎo)的.人吸引住了我，只見(jiàn)一只小麻雀正在鳥(niǎo)籠中蹦上跳下，一副很急切的樣子。它一定是剛抓來(lái)的，還習(xí)慣不了被囚禁的生活，旁邊精美的食物它都不屑一顧，只想重新飛回藍(lán)天，找回自由。可憐的小麻雀！這時(shí)，走過(guò)來(lái)了一個(gè)大約五六歲的小女孩，拉著媽媽的手，臉上洋溢著興奮的表情，一路蹦蹦跳跳，似乎也被這熱鬧的市井吸引住了。
忽然，小女孩像發(fā)現(xiàn)了什么似的，三步并作兩步向我這邊走來(lái)。她輕輕地蹲下來(lái)，仔細(xì)端詳著籠中的那只小麻雀，看它在籠中撲上撲下的找出口，失敗后歇一會(huì)兒又繼續(xù)飛起來(lái)……小女孩看了很久，目光由原先的熱切逐漸冷落下來(lái)，然后她緩緩地站起來(lái)，小聲對(duì)她的媽媽說(shuō)：“我們老師說(shuō)麻雀是益鳥(niǎo)，你看它多可憐呀！”我頓時(shí)被小女孩的話吸引住了。
突然，小女孩眼睛一亮，趕緊對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，我要這只鳥(niǎo)，你給我買(mǎi)了吧！”她媽媽詫異的問(wèn)：“買(mǎi)了這只小麻雀就買(mǎi)不了你的生日禮物了，難道你不想要你的玩具熊了嗎？”小女孩想了一會(huì)兒，又看了看籠中的麻雀，似乎下了決心，說(shuō)：“我不要玩具熊，我想要它！”媽媽怎么哄她也不聽(tīng)。我不禁納悶了：一只小麻雀值得那么喜愛(ài)嗎？
她的媽媽無(wú)可奈何，只好為她買(mǎi)了那只小麻雀。小女孩小心翼翼地接過(guò)小麻雀，一邊撫摸著它微微發(fā)顫的羽毛，一邊說(shuō)：“別怕，你馬上就可以找你媽媽了！”說(shuō)完，她把手中的麻雀往天上一扔，小麻雀頓時(shí)振翅高翔，留下一串婉轉(zhuǎn)的歌聲，似乎在感激小女孩……“怎么，你？”她媽媽驚愕極了，我也震驚了！
遠(yuǎn)處，幾只小鳥(niǎo)正在迎風(fēng)歌唱，唱得人心都快醉了……
多么美好的一個(gè)早晨！愛(ài)，能讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
生活如畫(huà)，或艷麗，或黯淡，因?yàn)樽孕�，她變得奪目；生活如酒，或香甜，或苦澀，因?yàn)樽孕牛兊么己�；生活如花，或迷人，或靚麗，因?yàn)樽孕牛兊梅曳肌?/p>
擁有一顆自信的心，你終將邁入成功的大門(mén)。讓自信，成為走向成功的明燈。
記得一次音樂(lè)課上，音樂(lè)老師剛教完一首歌，便問(wèn)：“誰(shuí)能唱一唱這首歌？”班上鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不敢舉起那仿佛有千萬(wàn)斤重的雙手，終于，有一名女同學(xué)站了出來(lái)，她大膽地亮開(kāi)了嗓子，唱了起來(lái)，在她的臉上，完全看不出有一點(diǎn)兒緊張，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。不就是這自信的力量，使她走向講臺(tái)，大膽地表現(xiàn)自己?jiǎn)�？事后，我也向那位女同學(xué)學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候，都懷著一顆自信的心，勇敢大方地展示自己。讓自信，成為邁向成功的階梯。
生活就仿佛一張白紙，自信就是畫(huà)筆，為它繪上美麗的畫(huà)卷。
小澤征爾是世界上著名的'小提琴指揮家。在一次比賽中，他按照評(píng)委專家所給的旋律指揮起來(lái)，但他敏銳地發(fā)現(xiàn)了樂(lè)聲中不和諧的旋律，當(dāng)他告訴評(píng)委時(shí)，評(píng)委一再說(shuō)樂(lè)曲沒(méi)問(wèn)題，面對(duì)大批專家和權(quán)威的肯定，小澤征爾卻堅(jiān)定了自己的信念，這時(shí)，評(píng)委們統(tǒng)一起立，將熱烈的掌聲送給了他。原來(lái)，這是評(píng)委們專門(mén)設(shè)下的一個(gè)圈套，前面兩位參賽者在指揮中也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)曲的錯(cuò)誤，但是，他們卻沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念，輸了比賽。自信，使小澤征爾奪得了冠軍。
自信是石，敲出星星之火。
自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
自信是燈，照亮前進(jìn)的路。
沒(méi)有自信，諾貝爾就不能實(shí)驗(yàn)成功；沒(méi)有自信，毛澤東就不能寫(xiě)下勝利的詩(shī)篇；沒(méi)有自信，“火車之父”將一事無(wú)成。雄鷹之所以能翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心；浪花之所以敢拍擊巖石，是因?yàn)樗泄?jiān)克難的自信心。
讓我們一起擁抱自信，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，翻開(kāi)自信的篇章，邁出自信的步伐吧！自信，終將造就我們?nèi)松妮x煌！
生活更美好作文 篇5
我最心心念念的是什么？美食，當(dāng)然是美食嘍！不容懷疑，非他莫屬！只要一想到它，我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的，其實(shí)我可能吃了，大家都叫我——吃貨！
我愛(ài)吃，但是最愛(ài)的并不是什么大魚(yú)大肉，而是一些小零食和甜品。
不管是我的包包，還是我的口袋，里面都塞滿了小零食，甚至于上學(xué)時(shí)為了我的美食，我都要額外帶一個(gè)小袋子，當(dāng)然是裝小零食啦，只要我餓了，隨時(shí)可以拿出來(lái)吃，別人就只有羨慕的份兒了。
當(dāng)然，我還喜歡自己做甜品，吃著自己做的甜品，心情會(huì)超爽！
星期六下午，又是一個(gè)人在家，禁不住美食的.誘惑，我決定來(lái)做甜品——糖不甩。我找了找材料：糯米粉，紅糖……嗯，家里都有。二話不說(shuō)，干就完了。
糯米粉和水的比例是二比一，按照這個(gè)比例，我把糯米粉倒入面盆兒里，加水，和成一個(gè)面團(tuán)，面光、盆光、手光，好了。接著，把大面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)跟四分之一手掌一樣大的小面團(tuán)，不大不小，剛好一口一個(gè)。
準(zhǔn)備就緒，我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水，燒開(kāi)。在等待的過(guò)程中，我開(kāi)始做醬汁：把一塊紅糖放入鍋中，加水慢慢熬，等它化成汁，變得粘稠，就好哩。
“媽呀！”我才發(fā)現(xiàn)，水早就燒開(kāi)了，都溢出來(lái)了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無(wú)措，我趕忙揭開(kāi)鍋蓋，又被蒸汽燙到，用另一只手把糯米團(tuán)子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎，真倒霉！為了美食，我也真是豁出去了！
最后，把醬汁和糯米團(tuán)子拌在一起，就可以吃啦！嗯，吃著自己做的美食，心情倍兒好，再加上一杯奶茶，啊——完美。
這個(gè)下午，安逸！美食，讓我的生活無(wú)比美好！
生活更美好作文 篇6
有句話是這么寫(xiě)的：“世間萬(wàn)物唯有美食不可辜負(fù)�！边@句話真是適合我這種吃貨！每一次，吃到了好吃的東西，就讓我覺(jué)得生活是多么的美好��！
最近，有一句話非常流行，那就是“秋天的第一杯奶茶”。我一看，就知道是一個(gè)吃貨編出來(lái)的一句話。不過(guò)多讀幾次，你就會(huì)覺(jué)得這也是一位有文化水平的吃貨。
我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)抽空看一些關(guān)于吃的視頻。那里面的東西，不僅好看，又十分的好吃。感覺(jué)隔著一個(gè)屏幕，都有香氣傳出。可是那樣難做的美食，我恐怕永遠(yuǎn)吃不到！真想吃上一小口，就那么一小口呀！
我已經(jīng)是一位立志吃遍全國(guó)美食的小吃貨呀！雖然現(xiàn)在吃不到華廈美食，可是以后我也會(huì)吃到的！我堅(jiān)信，那夢(mèng)想離我并不遠(yuǎn)……對(duì)我而言，小零食可以說(shuō)是美食，甚至那一些小小的糖也是我美好食物的象征。只要一吃到甜甜的糖，我就會(huì)開(kāi)心，感覺(jué)生活也那么美好。
那天，姐姐帶著我和表弟去吃漢堡。那天的我，早已經(jīng)餓得快不行了�？墒屈c(diǎn)餐怎么都要等，我看著別的人都拿著小漢堡大口大口地吃，而那香味更是讓我餓壞了肚子，肚皮直顫動(dòng)著。
不行了，不行了，我現(xiàn)在只能用我的`口水來(lái)止住了！不行，不能看！越看越餓！就在這時(shí)，那個(gè)鈴聲響起來(lái)，我立馬跑了過(guò)去。一道黑影在姐姐面前閃過(guò)，那就是餓得直撲食物的我。我二話不說(shuō)，先拿起可樂(lè)，再拿起我的小漢堡，大口大口地吃......那時(shí)，我是多么的幸福��！
美食，能讓我快樂(lè)，不由自主的快樂(lè)！我十分熱愛(ài)美食！
世間美食那么多，我都想去嘗嘗！嘿嘿！
生活更美好作文 篇7
暴雨“嘩啦啦”地下著，我看著我手中的傘，不禁想起了那一次夏天的下午……
早晨上學(xué)，“天空是那么晴朗，今天應(yīng)該不會(huì)下雨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是我把傘放下來(lái)，哼著小曲去上學(xué)了。
到了下午15：00，天空中出現(xiàn)了幾朵黑云。我看了看，發(fā)現(xiàn)情況不妙，于是東借傘西借傘。沒(méi)想到大家都只有一把傘。我失望地?fù)u了搖頭。
到了15：30，天上開(kāi)始往地下落雨點(diǎn)，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雨越下越大，我也越來(lái)越急，16：00，放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著傘走了，我一個(gè)人在教室。但是我等不及了，以飛快的速度跑到校門(mén)口。因?yàn)橛晗竦沽说呐枳右粯�，直往下竄。所以我不能再跑了。
突然，旁邊有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“你是不是沒(méi)帶傘，我有兩把，給你一把�！蔽以鞠刖芙^，但是又看了看這大雨，我就收下了：“謝謝你，我明天放學(xué)在這里還給你。”“好的�！蔽腋吲d地回到了家。
到了第二天，我完全忘了借傘這回事。下午回到家，奶奶問(wèn)我：“你昨天借的`別人的傘還在家里面，今天怎么沒(méi)有帶到學(xué)校里還給同學(xué)�！边@時(shí)，我才猛然想起來(lái)借傘的事，還約好今天下午放學(xué)還傘。于是，我趕緊抓起傘，就像離弦的箭一樣飛到了校門(mén)口。那時(shí)，校門(mén)已經(jīng)關(guān)了，夕陽(yáng)也已經(jīng)西下。我發(fā)現(xiàn)，校門(mén)口只有借傘給我的那一位同學(xué)。我連忙走過(guò)去，不好意思地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，讓你久等了�！彼麤](méi)有生氣，反而笑了笑對(duì)我說(shuō)：“你一定有什么事忘了吧，沒(méi)事兒，我在這里正好也玩會(huì)兒，也麻煩你給我跑過(guò)來(lái)送傘�！蔽铱戳艘幌聲r(shí)間，已經(jīng)16：30了，他苦苦等了半小時(shí)。我問(wèn)：“你怎么不提前走掉？”“我相信你不會(huì)不守承諾，所以我就在這等�！�
我告別了那位同學(xué)，心想：如果每個(gè)人都互相信任，那么會(huì)多么美好。
生活更美好作文 篇8
我覺(jué)得植物讓生活更美好。
當(dāng)你疲倦時(shí)，栽下一棵植物，你要記得給它澆水，你就有了一種責(zé)任。每當(dāng)看見(jiàn)那綠色的小苗令人愛(ài)憐的在風(fēng)中搖曳，是我種的欣喜涌上心頭。你看著小苗，可以舒適雙眼，這種感覺(jué)令人心曠神怡，植物讓生活從好到美好。
當(dāng)你覺(jué)得你們家空曠，缺少生機(jī)時(shí)，你從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一盆花。吊蘭，當(dāng)抽出新枝時(shí)，當(dāng)開(kāi)出花時(shí)，你的心情會(huì)很好，什么煩惱，煙消云散。綠蘿放一盆在家，可以吸毒素，還可以讓你家充滿生機(jī)。含羞草這種植物很好玩，一碰它的葉子，它就像觸電似的`，一陣害羞通遍全身，讓生活變的美好。
一些植物，自帶花香，果香，梨香，幽香，甜香……令人心馳神往。
一些植物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如在植物界最不起眼的小草，它顯得那樣柔弱，渺小，卻毫無(wú)畏懼。它那頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
植物，世界的生機(jī)來(lái)源，如果沒(méi)有他們，生活就會(huì)死氣沉沉死板，反之，會(huì)讓生活鮮活起來(lái)，讓生活更美好。
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