【精華】小鳥(niǎo)的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
雖然人類(lèi)的科技比原來(lái)發(fā)達(dá)了，但是對(duì)大自然的污染卻增多了。隨之而來(lái)的是：地球變暖，動(dòng)物滅絕，森林減少，沙漠增多。
我是一只小鳥(niǎo)，自從我被媽媽孵出來(lái)，我就看到森林里到處都是插入云霄的大樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小河，一望無(wú)際的草原……。
這樣的日子不久就結(jié)束了，因?yàn)樯掷飿?shù)木被砍了，建起了工廠，每天排出臭氣和污水，高高的冒著黑煙的`煙囪代替了大樹(shù)。樹(shù)木枯萎了，小河變黑了，草原消失了……，母親能找到的食物越來(lái)越少了，我的兄弟姐妹都快餓暈了。
一年過(guò)去了，我和我的兄弟姐妹從幾十個(gè)減少到了幾個(gè)。到我成年以后，森林里就只有小樹(shù)了，小河干枯了……，原來(lái)的景色被完全改變了。
后來(lái)，有一件不幸的事發(fā)生了，我的食物——蟲(chóng)子因?yàn)槭澄餃p少而滅絕。沒(méi)有了食物，不久我們也從地球上消失了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，減少對(duì)大自然的污染，不要讓我們熟知的動(dòng)物朋友滅絕。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我和小鳥(niǎo)同住一個(gè)家園，都是地球媽媽的孩子，我們是要好的鄰居�？墒牵恢獮槭裁�，小鳥(niǎo)最近特別沮喪，我上前它：“為什么不高興？”小鳥(niǎo)沒(méi)等回答就“嗚嗚”的哭起來(lái)�！澳憧奘裁茨兀啃▲B(niǎo)心你的不快告訴我吧！我也許能幫你�！�
小鳥(niǎo)終于停下了哭聲，他望了望我，說(shuō)：“你真的能幫我嗎？”我說(shuō)：“能！”小鳥(niǎo)指了指前面的大片樹(shù)林，告訴我：“你看，這前面是我的家，一夜之間被你們?nèi)祟?lèi)砍掉了，還放火燒掉了木材，媽媽在大火中喪生了，我也無(wú)家可歸了。”說(shuō)完又“嗚嗚”的哭了起來(lái)，我向小鳥(niǎo)指的地方望去，真是一片狼藉，小鳥(niǎo)的家全毀了，成了一片廢墟，我安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“別哭了，我一定幫助你們�！�
我趕快回到學(xué)校把這一切告訴了校長(zhǎng)；老師；同學(xué)們，他們都很震驚，決心幫助小鳥(niǎo)家族。我們來(lái)到小鳥(niǎo)家園，有的`扛木，有的栽樹(shù)，有的搬走廢料，一會(huì)兒小鳥(niǎo)家園恢復(fù)了原樣。
小鳥(niǎo)和我們一起歡歌載舞，地球媽媽笑了，我們?cè)诘厍驄寢尩膽驯Ю锇簿訕?lè)業(yè)，幸福生活。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
在江蘇省睢寧縣，有一所大余小學(xué)，哪里的孩子常常吃不飽飯，隨時(shí)都可能沒(méi)錢(qián)上學(xué)，但在雨雪天，他們 總不忘記給找不到吃的小鳥(niǎo)找食吃。
因?yàn)檫@樣對(duì)小鳥(niǎo)兒，他們這么的糧食總產(chǎn)量逐年增加，環(huán)境越來(lái)越好，這是一群孩子做的事，在他們心里鳥(niǎo)兒是他們的好朋友，不可分離的好朋友。
不僅僅這樣，他們呢還向全國(guó)發(fā)出了《愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)﹑鳥(niǎo)﹑獸倡議書(shū)》他們做的事感動(dòng)著全國(guó)的學(xué)生們，1300多個(gè)學(xué)校在上面簽了名。
他們的所做所為深深地感動(dòng)著我，是什么精神讓他們?nèi)绱烁腥说氖履�？我想：他們�?jiān)信，人與動(dòng)物是能和諧相處的，如有情，動(dòng)物也有情。如今的人們被金色蒙住了眼睛，他們放肆地殺害著那些可愛(ài)又可憐的動(dòng)物們，動(dòng)物們沒(méi)有家了，更準(zhǔn)確地說(shuō)是連一個(gè)安全的'落腳之地也沒(méi)有了。石階上還有多少個(gè)像大余小學(xué)的孩子一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人？
那些殺害動(dòng)物的人，這時(shí)正在為自己的行為感動(dòng)驕傲，因?yàn)樗麄冇脛?dòng)物換來(lái)了他們?nèi)账家瓜氲腻X(qián)，可以后他們將會(huì)為自己的行為感動(dòng)懊悔，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)了動(dòng)物，人類(lèi)又怎么生存呢？
同學(xué)們，不要為了今日的高興，而為以后憂愁，讓我們都成為動(dòng)物的守護(hù)神吧！
小鳥(niǎo)的作文 篇4
記得在我九歲那年，我放飛了一只小鳥(niǎo)。
我剛從家里來(lái)到外面，準(zhǔn)備好好和朋友們一起玩?zhèn)�痛快，我高興地飛快的向花園跑去……只見(jiàn)垃圾桶旁邊有幾個(gè)小孩兒在玩一只被用線綁著的小鳥(niǎo)。他們把先幫在校鳥(niǎo)的腿上，一邊拎著，一邊折磨小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，那叫聲多么的刺耳，多么的悲傷，好像小鳥(niǎo)在哭喊著：我要回家，快把我放開(kāi)！”看到這一幕后，我就忍不住想盡快把小鳥(niǎo)從他們手中奪過(guò)來(lái)，放小鳥(niǎo)回家。不知是什么力量催使著我，我什么都沒(méi)想，硬著頭皮想那群小孩兒走去；可就在走的時(shí)候，我突然有種很為難的感覺(jué)，“該怎樣跟他們說(shuō)呢？”這讓我很頭疼，過(guò)了一會(huì)兒，“嘿，有了，給他們講點(diǎn)道理，如果能說(shuō)服他們，那就更好了！”想好后，我繼續(xù)向他們走去。我先是隨口說(shuō)了一句“你們?cè)诟墒裁囱�？”那群小孩回答道，“我們捉了一只鳥(niǎo)，在這兒耍哩！”我看了一會(huì)小鳥(niǎo)，很?chē)?yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“你們咋么可以捉小鳥(niǎo)呢？人是自由的，小鳥(niǎo)也是自由的，你們不能傷害它！快把它放了吧！”“不行，這可是我們好不容易才抓到的.，不能放！”小孩兒倔強(qiáng)的說(shuō)，還把小鳥(niǎo)放在了背后，隨時(shí)警惕著。見(jiàn)勢(shì)不妙。我也想不出什么辦法了，緊急時(shí)刻，我只能耍個(gè)小聰明。“能讓我看看你的鳥(niǎo)嗎？”我肯請(qǐng)道。小孩們想了一會(huì)兒，覺(jué)得還行，“好吧，給你，只能看看哦�！蔽夷眠^(guò)小鳥(niǎo)，心里暗暗高興，“這么容易就把小鳥(niǎo)拿到手了，小孩兒們還真是天真�！蔽彝低档亟忾_(kāi)了綁在小鳥(niǎo)身上的繩子，假裝在看小鳥(niǎo)，突然一轉(zhuǎn)身，小孩兒們都愣住了，我趁機(jī)順手把小鳥(niǎo)一扔，小鳥(niǎo)“嗖”的一聲，飛走了……小孩們看到小鳥(niǎo)飛走了，都很傷心，也很無(wú)奈，我安慰他們說(shuō)：“好了，不傷心了，以后可不許再捉小鳥(niǎo)嘍！小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。”小孩們什么也沒(méi)說(shuō)，慢慢的走了。雖然我這種手法不太道德，但為了小鳥(niǎo)，也管不了那么多了。看到他們消失的背影，我猛然想起，還得去和朋友們會(huì)合呢，唉呀，快走！……
現(xiàn)在想起來(lái)，感到人類(lèi)是不應(yīng)該亂捕亂殺動(dòng)物的，動(dòng)物也是有生命的，也是有父母的；個(gè)人的利益不是最重要的；自己是自己，不是別人的某個(gè)東西，不應(yīng)該受到別人的拘束和壓迫；自己應(yīng)該擁有人身自由何人心自由，動(dòng)物也是一樣，人只不過(guò)是高級(jí)動(dòng)物罷了，和動(dòng)物不一樣，有思維，懂得哭和笑，就像我們英語(yǔ)老師說(shuō)的一樣，“人如果沒(méi)有思維，整天就好哭哭笑笑，改笑的時(shí)候不笑，不該笑的時(shí)候偏笑，這樣的人根本就不是人，因?yàn)樗麤](méi)有思維！”直到現(xiàn)在，當(dāng)我每一次聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲時(shí)，還是那么動(dòng)聽(tīng)，還是那么清脆……
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