【推薦】成長(zhǎng)煩惱的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
在我的心中,一直有著一顆枯黃的樹(shù),上面長(zhǎng)了一片永遠(yuǎn)都掉不下來(lái)的枯葉,這是一件令我非?鄲赖氖拢嫦M蠹夷軒蛶臀,幫我把這片黃葉子摘下來(lái)。
我最不喜歡干的一件事及時(shí)背誦英語(yǔ)單詞,雖然背單詞有按照讀音來(lái)背誦,但是,及時(shí)我背會(huì)了,也是一時(shí)半會(huì)兒的.會(huì),而到了第二天呢,就會(huì)忘得一干二凈,所以每天我都要在晚上鞏固復(fù)習(xí),本來(lái)老是給我布置的作業(yè)已經(jīng)夠多了,一寫(xiě)就要到九點(diǎn),而我又要復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,整得我連看課外書(shū)的精力都沒(méi)有,整天讓我渾渾噩噩,真是讓我非常煩惱。直到我學(xué)到了“世上無(wú)難事, 只怕有心人”這句話(huà)時(shí),我茅塞頓開(kāi),不管怎么困難,只要我們認(rèn)真對(duì)待、用心努力,一定會(huì)成功。
我相信,總會(huì)有一股清涼的風(fēng)把我這片枯葉從那棵樹(shù)上吹下來(lái)的,讓這顆樹(shù)繁枝葉茂,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,光陰似箭,歲月匆匆,我居然長(zhǎng)這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來(lái)“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂(lè)。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說(shuō)有笑,我不經(jīng)意的懷念,曾經(jīng),我也是這么快樂(lè)吧?可是現(xiàn)在呢……
已經(jīng)六年級(jí)了,這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。
我經(jīng)常,一個(gè)人獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著西去的太陽(yáng),感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快?斓侥茏尰旧倥恢挥X(jué)成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的.兒童節(jié),是我最開(kāi)心的時(shí)候?梢砸笮乱路,新玩具,新……只要合理,爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d,去游樂(lè)場(chǎng),盡情的吃喝,盡情玩耍?墒乾F(xiàn)在呢?“爸爸,我想出去……”“不行!你看你,都六年級(jí)了,這么大了,要畢業(yè)了啊,想不想去好學(xué)校了?趕緊給我寫(xiě)卷子去!薄笆前,你爸說(shuō)得對(duì),玩什么玩,等你長(zhǎng)大在玩!卑职謰寢屪兊迷絹(lái)越不講理,我變得也讓自己越來(lái)越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。
我沒(méi)有了自由,爸爸媽媽也沒(méi)有的笑容。每次,見(jiàn)到我都是板著臉。多想和他們談?wù),可是,他們總說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,下次再談。下次下次,又是下次!
我的世界里只剩下了:考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)……我多懷念以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活,小時(shí)候別人總問(wèn)我想不想快長(zhǎng)大?我也總是很傻很天真的回答:“想!”但是,我現(xiàn)在后悔了!為什么要長(zhǎng)大!
多希望,時(shí)間可以就此停留,但是,這只是枉然的。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
有人說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè),是自由,是獨(dú)立?墒牵诉@些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”?
煩惱之一:媽媽的嘮叨
“媽媽?zhuān),好了好了,您說(shuō)的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽(tīng)的我說(shuō)這句話(huà)時(shí),準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話(huà)……”聽(tīng)吧,我發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長(zhǎng)大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!
煩惱之二:同學(xué)們的議論
“看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來(lái)上學(xué)呢!他們是不是……”聽(tīng)聽(tīng)看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說(shuō):“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起啊!”我朋友就說(shuō):“你你說(shuō)啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺(jué)得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜。
煩惱之三:老師的嚴(yán)厲
雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)!正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”嘛?墒牵看我淮中,老師就要讓我們到辦公室聽(tīng)他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?再之,老師布置的'作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了,什么時(shí)候才能玩兒!老師,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!
總而言之,成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡,不過(guò),也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,我們才會(huì)變得更加成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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