【精華】小熊貓的作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小熊貓的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小熊貓的作文 篇1

　　“哈，哈”什么聲音，它像一陣風吹進了我的耳朵里。原來是幾只會功夫的小熊貓。它們有的帶著紅色的帽子，有的帶著紅領(lǐng)結(jié)，還有的穿著美麗的小裙子。別看他們那么可愛，練起功夫無人能比。有只小熊貓一不小心摔倒了，它立刻用蛤蟆功跳起來。觀眾們驚得大呼一聲立刻拍手叫好。小熊貓們跑了下去，我想：我還沒看夠呢，只好稍等片刻。

　　暑假中，我們一行人在北京的什剎海體育學校觀看表演，我們進場后，大多數(shù)人都沒來，無聊了十幾分鐘后演出總算開始了。我們看見有幾只可愛又憨厚的小熊貓從枝葉茂盛的地方鉆出來，它們開始了晨練。它們都覺得自己學的不算多，兩只小熊貓自告奮勇踏上了功夫之路。它們來到一家酒樓，里面有一只猴王正暈暈乎乎的打醉拳，它倆也跟著學，搖搖晃晃弄得我們哈哈大笑。它們在長城看見了小虎王，一只熊貓被小虎王抓走了，另一只熊貓千辛萬苦把它救了出來�；⑼鯕饧睌�壞準備把它們兩個都吃掉，它們倆個用學來的功夫齊心協(xié)力還是被老虎打得落花流水逃走了。我想：如果它們學好功夫一定可以打敗虎王。

　　它們來到了中國城，發(fā)現(xiàn)中國城內(nèi)功夫無處不在，它們在路上的.那么多危難只要兩個字就可以迎刃而解，那就是團結(jié)。

　　在中國這個功夫城中，并不是所有人都愛功夫，但功夫一定是一個時代的鑰匙，它可以開啟一個時代的大門，功夫必定可以成為中國的驕傲。

　　我認為，我們要團結(jié)，就像兩只小熊貓一樣，干任何事都在一起，互相幫助。我們要善于學任何人身上的優(yōu)點，學會團結(jié)友愛。

小熊貓的作文 篇2

　　在大森林里住著一只小熊貓，大家都不喜歡它，說它是一只沒禮貌的小熊貓。為此，小熊貓很不開心。于是，它決定出門去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠呢?

　　出門沒走多遠，小熊貓就遇見了正在曬太陽的猴爺爺，小熊貓對著猴爺爺大聲喊道：“老猴子，快告訴我，禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽，睜開眼睛，瞪了小熊貓一眼，沒好氣地回了一句，說：“在山頂上，你自己去找吧!”聽了猴爺爺?shù)脑�，小熊貓頭也不回地往前走了。它來到山腳下，吃力地往山頂上爬，費了九牛二虎之力，終于爬到了山頂�？伤奶幰豢�，什么也沒有啊!便大叫起來：“老猴子，你騙人，不，你騙熊!”這時，喜鵲阿姨正好飛過這里，聽見小熊貓的'叫罵聲，便停了下來，問它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨�！耙牢铱�，這件事不能怪猴爺爺，是你沒禮貌在先，打攪猴爺爺睡午覺，還不尊重長輩，叫人家老猴子，對長輩要稱呼‘您’，問完話還要說‘謝謝’。你如此對待猴爺爺，它對你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語重心長地對小熊貓說。此時，小熊貓的臉也紅到了耳根，它也明白了，原來禮貌就在自己身邊，就在生活當中。

　　小熊貓這時恭恭敬敬地對喜鵲阿姨說：“謝謝您告訴我這些，我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀，笑著說：“好孩子，祝賀你找到‘禮貌’了。”

　　后來的日子里，小熊貓很有禮貌，小伙伴也都愿意和它一起玩耍，小熊貓也生活得越來越開心了。

小熊貓的作文 篇3

　　中午，該吃飯了。小熊貓嘗了嘗這根竹子，“太硬了”扔掉。小熊貓又嘗了那根，“嗯……太軟了！”終于，他找了一根軟硬剛好的竹子。吃完午飯之后，熊貓媽媽說：“你吃飯這么挑，軟一點，硬一點都不吃，怎么吃得飽呢？”“知道了，媽媽。”

　　從此，小熊貓不在挑食了。

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