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【推薦】科技的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的科技的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過一根透明的'玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層,我最喜歡"時(shí)光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。
科技的作文 篇2
科學(xué)是美好的,純潔的,還是高尚的。自古以來,人們采用自己的聰明一直在努力,在科學(xué)上取得了一次又一次的進(jìn)步,是科學(xué)的水平慢慢的提高了,讓新的`科學(xué)技術(shù)都融入了我們的生活,是科學(xué)的高科技改變了我們的生活。
以前的農(nóng)耕社會(huì),人們生活使用的高科技就只是收音機(jī)、黑白電視機(jī)。再過去人們都是耕田種地?fù)Q來的錢,在以前一個(gè)收音機(jī)都是很貴的,對(duì)于貧窮人家是完全買不到。一直到現(xiàn)代,科學(xué)社會(huì)隨著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步。我們慢慢地有了彩色電視機(jī),電冰箱、空調(diào)、電腦、錄音機(jī)、熱水器等等。我想,在這些電氣設(shè)備里,最受歡迎的應(yīng)該是手機(jī)了,現(xiàn)在人人手里都有一個(gè)智能手機(jī),以前,人們手中都是一個(gè)大哥大手機(jī),而大哥大手機(jī)是很貴的,一般人都買不起。這樣一對(duì)比真是有突飛猛進(jìn)的變化。我們現(xiàn)在的智能手機(jī)可以玩游戲,可以說那個(gè)網(wǎng),在科技里給我們帶來了方便,也給我們帶來了憂愁?萍嫉陌l(fā)展幫助了祖國的發(fā)展,同時(shí)也證明了人類的聰明智慧。
哇!現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是發(fā)展得太快了呀!
科技的作文 篇3
10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報(bào)去廈門科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報(bào)集中,8八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7.8級(jí)的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會(huì)隨時(shí)少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了.......
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的'海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)......還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了!
現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會(huì)飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會(huì)有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識(shí),也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)......答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識(shí):有地震儀的知識(shí)、有章魚的知識(shí)、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明......,真是太神奇了,我對(duì)媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來!
科技的作文 篇4
今天是一年一度的科技節(jié)展示活動(dòng),校園里,五顏六色的旗子飄揚(yáng)著,為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張,因?yàn)槲乙獏⒓佑⒄Z節(jié)模仿秀的表演。
我來到主席臺(tái)前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬不要枉費(fèi)我的心機(jī)!
演出開始了,欣賞了其他人妙趣橫生的'節(jié)目后,主持人報(bào)出了我們的節(jié)目名稱,我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺(tái),輪番自我介紹后,開始表演節(jié)目。我的腿都在顫動(dòng)了。還好,我們沒有出差錯(cuò),下臺(tái)后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。我心想:終于成功了,我的辛苦沒有白費(fèi)。
我又來到手抄報(bào)展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報(bào)和科技幻想畫映入眼簾,上面不但有科學(xué)知識(shí),而且充滿了同學(xué)們對(duì)科技的向往、憧憬。
最熱鬧最愉快的就屬義賣活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當(dāng)售貨員的,我看見一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著,她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具,問:“小妹妹,你是不是想要這個(gè)?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問:“多少錢?”“五元!蔽艺f道。小姑娘愣了一會(huì)兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點(diǎn)?”我看著她企盼的目光,說:“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉,丟下錢,拿著東西跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,也笑了。
多么難忘的科技節(jié)呀!
科技的作文 篇5
“主人,該起床了!”伴著機(jī)器人管家播放的《起床進(jìn)行曲》,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,按了一下床頭上的按鈕,一只機(jī)器手就端來一個(gè)國產(chǎn)“鴨梨6”平板電腦,我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設(shè)計(jì)的,是沒有實(shí)體的,只要一點(diǎn)就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來到餐廳,吃完機(jī)器人準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐就開始了一天的生活。
我是一個(gè)在宇宙中無所不知、無所不曉的科學(xué)家。我獲得了諾貝爾獎(jiǎng)中的物理獎(jiǎng)、生物獎(jiǎng)、科學(xué)獎(jiǎng)等等多種獎(jiǎng)項(xiàng),我教的學(xué)生來自宇宙各地:火星人、木星人、太陽人、海王星人……
我居住的是自己設(shè)計(jì)的“蓋旅”別墅,是最豪華最舒適的。里面有私人動(dòng)物園和對(duì)外開放的動(dòng)物園,來自世界各地的劍齒虎、長(zhǎng)毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的稀有動(dòng)物應(yīng)有盡有。當(dāng)然,這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發(fā)明我還做過很多很多……
我乘坐的交通工具是飛碟,是用我發(fā)明的“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的交通工具,每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的.時(shí)候再也不會(huì)發(fā)生擠火車買不到票、坐飛機(jī)航班延誤的事情了。
祖國現(xiàn)在是最有實(shí)力的國家,我也給國家做出了自己的貢獻(xiàn)——發(fā)明了一種海陸空三棲使用的變形金剛,在陸地上是機(jī)器人,到海里就變成船,飛到天上就變成了飛機(jī),作戰(zhàn)能力超強(qiáng)。外國人得到這個(gè)消息后,紛紛表示高價(jià)買走這項(xiàng)專利技術(shù),而我毅然地獻(xiàn)給了國家。因?yàn)槲抑罌]有國就沒有家,只有祖國強(qiáng)大了,中國人在世界上才有尊嚴(yán),才有充分的話語權(quán)!
這就是我——一個(gè)小學(xué)生的中國夢(mèng)!雖然看似遙遠(yuǎn),但我相信:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!只要我們一起努力,強(qiáng)大的中國夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
科技的作文 篇6
什么最有魅力,我相信每一個(gè)人都會(huì)有自已不同的答案,而我的答案是科技最有魅力。
為什么我這么說呢,因?yàn)榭萍嫉娜招略庐愂刮覀兩磉叞l(fā)生了巨大的變化。這不,我們學(xué)校前一段時(shí)間就舉行了科普大篷車進(jìn)校園的活動(dòng),通過這一次活動(dòng)我真的被科技的`魅力所震撼。
在這次活動(dòng)中,我覺得最能體現(xiàn)科技的魅力的節(jié)目就是機(jī)器人舞動(dòng)校園,這個(gè)節(jié)目的表演者是四個(gè)精致可愛的機(jī)器人。你看,站在兵乓球臺(tái)上的機(jī)器人終于開腔了:“大家好,歡迎收看星球大戰(zhàn)!焙鋈唬瑱C(jī)器人們用手搭著肩膀,文質(zhì)彬彬地給我們鞠了一個(gè)躬。哇,機(jī)器人真的動(dòng)起來了,好厲害!同學(xué)們議論紛紛,什么,機(jī)器人不用遙控器也能轉(zhuǎn)動(dòng)自如,居然能這么厲害。我沒眼花吧,真不愧是高科技,好戲還在后頭呢。機(jī)器人們?yōu)榱宋覀兊难矍,拿出看家絕活---把兩手平衡,一只腳抬起,一只腳撐地,頭和腰慢慢往下彎,一會(huì)兒工夫,頭、腰、腳連成一條,無可挑剔地以直線呈現(xiàn)在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型,但還不忘記鼓掌,周圍的同學(xué)也不約而同地為機(jī)器人鼓掌喝彩。哇塞,它們連這樣高難度的動(dòng)作也可以表演得入木三分,真是太了不起了。而機(jī)器人們仿佛覺得表演得還不夠過癮,又給我們展示了它們的舞藝——跳機(jī)械舞。它們的一舉手,一投足,一彎腰,都是那么的詼諧而又不失風(fēng)度,令人看得津津有味。機(jī)器人們?cè)教脚d奮,最后來了很多高難度的動(dòng)作,如后空翻,前空翻。都讓同學(xué)們情緒高漲。跳完后,同學(xué)們紛紛向它們豎起了大拇指,表示贊賞,我也情不自禁地贊嘆,太不可思議了,我今天才看到,原來科技竟有這么大的魅力。
這次科普活動(dòng)后,我真是大開眼界,也感受到它無窮的魅力,我希望科技人員能研發(fā)出更高科技的東西,讓科技的魅力震驚全世界。
科技的作文 篇7
我有一個(gè)特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴(yán)肅的臉,他嚴(yán)肅的時(shí)候像一個(gè)一本正經(jīng)的魔鬼,讓人覺得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進(jìn)教室,教室里一定會(huì)立刻安靜下來,因?yàn)檎l也不想接受他的處罰。他定下了一個(gè)規(guī)定,只要誰在語文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。
一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關(guān)于寫作文的方法,這時(shí)老師走進(jìn)了教室,看見我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來!案墒裁茨兀空f什么呀?”老師說!袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳懽魑!蔽倚÷暤卣f!拔也皇钦f了上課不能說話的'嗎?給我去抄課文去!”頓時(shí)老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。
沒有辦法我只好認(rèn)命地抄寫了課文。
——
我們班有個(gè)十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。
她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長(zhǎng)著,像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。
有一次,她正在教室里上課,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)在抽屜里畫小人畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個(gè)同學(xué)的桌上畫了一個(gè)大叉。
過了一會(huì)老師回頭一看,那個(gè)同學(xué)還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個(gè)同學(xué)燒化?赡莻(gè)同學(xué)就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時(shí)候,老師把手伸出來讓那個(gè)同學(xué)交出來,這時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。
但那個(gè)同學(xué)看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯,兩個(gè)人都用一種奇怪的眼神看著對(duì)方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個(gè)同學(xué)只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。
科技的作文 篇8
不知不覺中,一學(xué)期就這樣過去了,回想上學(xué)期最緊張的事,就是那突如其來的肺炎病毒打破了全世界人民的平靜生活,F(xiàn)在雖然其他國家還在如火如荼地和新冠肺炎作斗爭(zhēng),但是我們國家的疫情好像已經(jīng)得到了控制。大人們可以稍稍放松一下,小學(xué)生也可以愉快地過暑假了。
今天媽媽答應(yīng)我,要帶我去參觀浙江省科技館。我已經(jīng)好久沒去過了,我還想看看玩魔方的機(jī)器人、表演舞蹈的機(jī)器人、望遠(yuǎn)鏡和4D電影。今天雖然下著小雨,但空氣清新,涼爽宜人,也挺適合外出的?墒菋寢尣恢雷詮囊咔殚_始后,參觀博物館是要預(yù)約的。我們到了科技館門口也沒有搶到號(hào)子,我跑了這么遠(yuǎn)卻不能進(jìn)去,好可惜。
沒有參觀科技館,那我們就只好在科技館門口的麥當(dāng)勞坐坐避雨啦。哎!還是不開心。
突然,我想到書店里也有科技書啊,好多的書啊,科技館里有的,書里也有啊。書店是不需要預(yù)約的吧。
于是我們就跑到附近的新華書店了,好多的人吶!叔叔、阿姨、哥哥姐姐,還有比我小的小朋友,他們坐在二樓的閱覽區(qū)地面上讀書,路都被堵住了。家長(zhǎng)們都來買書,我們?nèi)昙?jí)的`課本都被搶光啦!他們學(xué)習(xí)的勁頭好足啊。我趕忙去拿我的《科學(xué)探索者》系列,和媽媽找個(gè)空座坐下來。我看的是《細(xì)胞與遺傳》部分,了解了一些關(guān)于家族遺傳病、血型的知識(shí),有點(diǎn)難懂的,需要媽媽再講一講。后來我又拿了本DK機(jī)器人,看到很多種近幾年發(fā)明的新型機(jī)器人,真神奇。
不知不覺就天黑了,我想今天也算是到科技館玩了,書店里的科技館半日游。
科技的作文 篇9
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國發(fā)生著巨大的變化。想象著,我們的世界未來是什么樣子呢?
我想,未來的房子是會(huì)跑、會(huì)游、會(huì)飛的`。它防火、防水、防震、防小偷,每幢房子里都安裝有三個(gè)方向盤,一個(gè)紅色的,可以將房子汽車;一個(gè)是黃色的,可以將房子變成游輪;一個(gè)是綠色的,可以將房子變成飛機(jī)。房間里還有機(jī)器裝置,我們可以根據(jù)需要邀請(qǐng)相應(yīng)的機(jī)器人出來,可以陪我們玩耍,教我們知識(shí),還可以幫我們做飯、洗衣、打掃房間等等。
我想,未來的衣服、褲子、裙子等可以分分鐘呈現(xiàn)。我會(huì)擁有一臺(tái)精致的“服裝設(shè)計(jì)制作機(jī)”,想要什么樣的漂亮衣服,只需將想法錄入機(jī)器,它就會(huì)幫我制作出既時(shí)尚又舒適的衣服來。不喜歡的舊衣服,也可以裝入機(jī)器里分類回收利用。
我想,未來的學(xué)校超現(xiàn)代化。書桌上沒有課本,只有智能屏幕,屏幕與老師的主電腦相連,老師備的課和要講的知識(shí)要點(diǎn)等,都會(huì)在屏幕上一一展現(xiàn)。屏幕還有監(jiān)視功能,誰講話、誰打瞌睡、誰做私活,屏幕都會(huì)做出相應(yīng)的提示并予以批評(píng)。屏幕還有講解功能,學(xué)生沒懂的地方,可以單獨(dú)講解。
我還想,未來有太空十日游、深海五日游……
未來的科技世界,日新月異,只有想不到,沒有做不到的,我們新一代更要努力奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)。
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