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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2023-04-11 15:24:28 作文 投訴 投稿

關(guān)于尊嚴(yán)的作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文范文

關(guān)于尊嚴(yán)的作文范文1

  有一天,我正和媽媽在路上走著。

  突然,看到了一個(gè)小乞丐,這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣,下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來(lái)的零錢,在攤上買書。賣書的小販用眼睛瞄了一下小乞丐,很不在意地在嘴里嘟囔著:“這么窮買什么書呀!你有學(xué)問(wèn)有什么用!留著錢買吃的吧!”

  小乞丐聽到了,理直氣壯的說(shuō):“別看我是一個(gè)小乞丐,我的志向比你高。”

  賣書的小販生氣地說(shuō):“就憑你!你和我比還嫩了點(diǎn)!”

  這時(shí),好多人都圍了過(guò)來(lái),我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說(shuō):“那又怎樣,我有遠(yuǎn)大的志向,可你呢,什么也沒(méi)有,你只配在這里當(dāng)一輩子賣書的小販。”

  賣書的'小販冷笑著說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),你的遠(yuǎn)大志向是什么?”

  小乞丐胸脯一挺說(shuō):“不再做乞丐,可你想過(guò)不再做小販嗎?”

  一句話把賣書的小販問(wèn)住了,半天才說(shuō)出一句:“那我問(wèn)你幾道題,如果你能答復(fù)對(duì)了,我就送你幾本書,怎么樣?”

  小乞丐一聽,快樂(lè)的同意了。接著小販在他的書攤上的書里找出了幾道難題,讓小乞丐做。小乞丐什么也沒(méi)說(shuō),很t262快就把這幾道題做出來(lái)了。這時(shí)賣書的小販很吃驚,周圍的人也很佩服這位小乞丐,大家都給他豎起了大拇指。后來(lái)小販有些慚愧了,真給了這個(gè)小乞丐幾本書,也沒(méi)有要錢。小乞丐拿了書樂(lè)顛顛地就走了。

  我目送著小乞丐,陷入了沉思。

  讀者朋友,在這個(gè)故事中,你得到了什么啟示呢?我想,無(wú)論如何該想到與尊嚴(yán)有關(guān)的道理吧!

關(guān)于尊嚴(yán)的作文范文2

  尊嚴(yán)不是靠金錢和地位得來(lái)的,而是通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)得的。付出努力得來(lái)的尊嚴(yán)是最美麗的。

  在東圖書店所在的那個(gè)十字路口,總有幾位發(fā)傳單的.小姐,如果我接過(guò)了傳單,一向是走到傳單小姐看不見(jiàn)的地方,把傳單隨手扔進(jìn)垃圾桶里。

  可是有一天,我這熟練的舉動(dòng)被一位傳單小姐看見(jiàn)了,幸好這時(shí)公交車來(lái)了,我跳上車,誰(shuí)知,一陣風(fēng)把我的帽子吹到了路邊,那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說(shuō)了好些聲謝謝。我看見(jiàn)她的臉因?yàn)槭艿轿业淖鹬囟W閃發(fā)亮。這時(shí),公交車開了,我只得匆匆看了她最后一眼。

  從此,我再也沒(méi)看見(jiàn)那位小姐。

  其實(shí),在我沒(méi)有尊重她的情況下,她完全可以不撿我的帽子,這也是大多數(shù)人沒(méi)有受到尊重后的選擇。而她,她選擇了更高尚的方法:用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取別人的尊重。這樣做的人少之又少啊。對(duì)呀,有幾個(gè)沒(méi)受到尊重的人會(huì)放下不滿去用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取尊嚴(yán)?思考一下。的確,那樣的人很少,因?yàn)樗y太難了,但是請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄绻,那一天你做到了,用行?dòng)打動(dòng)了別人自私,冷酷的心,那在別人贊賞,尊重的目光下,你會(huì)多么快樂(lè)。也許,你用行動(dòng)爭(zhēng)取來(lái)的尊嚴(yán)與尊重會(huì)是你一輩子的驕傲。

  試一試,坦誠(chéng)對(duì)待生活中的每一個(gè)人。也許,一句問(wèn)好,一次微笑,一次招手,不需要金錢,地位,你就會(huì)贏得最美麗的尊嚴(yán)。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文范文3

  一個(gè)人可以學(xué)習(xí)差,但不可以沒(méi)有尊嚴(yán),每個(gè)人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。

  作為高中一年級(jí)的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)?歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國(guó)家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒(méi)有人才,是社會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂(lè)不常有“說(shuō)出了人世間不是沒(méi)有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說(shuō)過(guò):你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說(shuō)你能為國(guó)家做出多大的奉獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯(cuò)誤的.,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家,怎么能有幸福的生活,有過(guò)才有家,如果有一天我們的國(guó)家非常衰弱,那么我們的國(guó)家很容易就崩潰了,沒(méi)有了國(guó)家,哪來(lái)的幸福的家。我是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說(shuō)我的愛(ài)國(guó)之心是多余的,沒(méi)有必要管那么多,這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我可以強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,如果每一個(gè)人都想你們這么想,那么我們的國(guó)家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)開展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒(méi)有人才,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會(huì)最需要的人才,或許你就是那星星之火,可以燎原。

  人格是最珍貴的精神財(cái)富,在任何情況下,都要保全自己的人格。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文范文4

  天空,湛藍(lán)而高遠(yuǎn)。云兒,輕巧的飄著,一如你輕靈的舞姿,傳說(shuō),云朵上會(huì)有亡靈在低吟淺唱。于是,我凝神靜聽:其中,可有你婉轉(zhuǎn)清脆的嗓音?

  那年的夏天,陽(yáng)光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是,那時(shí)的我還是堂哥們身后的“小尾巴”,而你,也仍是碧波蘆葦間倍愛(ài)自然寵愛(ài)的'精靈,自由自在的精靈。

  如果,如果沒(méi)有那次偶遇,一切仍將是祥和美好,可是沒(méi)有如果,一切皆巳注定,無(wú)可挽回。

  你披著一身太陽(yáng)的光芒自碧空掠下,輕盈的停息在蘆葦尖上,悠閑的理著那一身如翡翠般的羽毛,不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們?cè)谙厬蛩5奈,驚嘆于你的美麗,心醉于你的輕靈。因而我決定愛(ài)你,以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求,霎時(shí)間,四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你,而你,似乎也發(fā)覺(jué)到了什么,機(jī)敏的望著四周,然后,展翔?墒羌航(jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過(guò)你,感到了你的嬌小和脆弱:微微顫抖的身子,是因?yàn)榭謶诌是憤怒?翅膀上的嫣紅觸目驚心,可是在控訴著些什么?可是那時(shí)年幼,無(wú)法讀懂這些,只是沉溺于占有的喜悅。

  隨著傷勢(shì)的好轉(zhuǎn),你在籠里愈顯焦躁,不停的拍著翅膀橫沖直撞,直至額頭也濡成一片嫣紅,我放下罩子,想隔去藍(lán)天對(duì)你的召喚,那時(shí)的我,固執(zhí)的認(rèn)為你只是不習(xí)慣而己,時(shí)間會(huì)讓你淡忘過(guò)去。但是,時(shí)間或許可以遺忘傷痛,但那些融入血脈中、刻在靈魂里的東西又如何忘得了?

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